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描寫的小學生作文

時間:2023-10-20 12:23:03 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文8篇[實用]

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學生作文8篇[實用]

描寫的小學生作文 篇1

  我出生在農(nóng)村,我家屋后有一片四季都美的竹林。

  春天到了,小竹筍一個個爭先恐后的從地心爆出來,生怕比別人慢了一步。大點的竹子也慢慢的變綠了,這時你會發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察,你會發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮,更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱,發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威。

  夏爺爺把春姑娘送走了。這時,天氣也慢慢變熱了。火辣辣的太陽烤著大地,這時最理想的就是去我家屋后的竹林,來到竹林邊就會感到?jīng)鲲L習習,竹林前有一根竹子,從遠處看好像再向我們招手,從近處看又好像一個士兵,在看守著竹林。走進竹園,茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面,重重疊疊的枝葉間,只漏下一些斑斑點點細碎的日影。穿行林中,只聽見知了美麗的樂曲和我們小孩子愉快的笑聲。

  進入秋天,竹林里一片枯黃,只要你把竹子輕輕一搖就會落下滿地枯葉。

  到12月份的.時候,冬爺爺因為關(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會帶火種去竹林把那些沒濕的葉子點燃,大家圍在一起,雖然外面很冷,但我們還是覺得很暖和。

  竹林,它美。因為它不僅是大自然賦予我們的瑰寶,還是我們孩子的樂園。

描寫的小學生作文 篇2

  我小時候非常喜歡免子,就為這,奶奶給我買了兩對小兔子:一對白的,一對灰的。這些小免活潑可愛,逗人喜歡。我最喜歡其甲一只白兔,還給它起了個名字叫“白白”!鞍装住碧煺婵蓯,我經(jīng)常給它喂草,想把它養(yǎng)得壯壯的。

  “白白”長著一身雪白的毛兒,摸上去軟綿綿的。那雙血紅的眼睛,就像它一直很疲勞似的,布滿了血絲,怪叫人疼愛的,“白白”兩只肥肥的耳朵聾拉著,嘴上的胡須輕輕地抖動著,像一個老人在細細地嚼著東西。

  “白白”來了一個多月,它已經(jīng)成了我家的一員。奶奶間我家中有哪些人時,我總是扳著小手指說:“奶奶、爺爺、爸爸、媽媽,還有我和小‘白白’,一共6個!蹦棠搪犃斯笮。的.確,“白白”是我的伙伴,在長期的飼養(yǎng)中,我發(fā)現(xiàn)了它有很多有趣的地方。

  “白白”很溫順,但見了生人很伯羞,如果你去摸摸它,就好像有人欺侮它似的,便沒命地逃?擅慨斨魅俗叩剿媲,它不但不逃,反而會支起前腿,兩只眼睛一動不動地盯著你,好像在聽候主人的交代。

  “白白”有個傳家本領(lǐng),那就是跑。不是童話小說里烏龜和免子賽跑,一開始免子就把烏龜拋得很遠嗎?“白白”有這個本領(lǐng)。只要有人欺侮、侵犯它,它就跑。它那強有力的四肢就是它保護生命的武器。

  “白白”是我小時候的朋友,它給我增添了童年生活的歡樂,并且在我幼小的心靈中,埋下了一顆熱愛自然的種子。

描寫的小學生作文 篇3

  11月10日,舉世矚目的獅子座流星雨要出現(xiàn)了,全世界都掀起了觀看流星雨的熱潮,我更是急急地盼望著11月10日這天快快到來。

  這一天終于到來了。下午放學,學校沒留作業(yè),我吃過晚飯后馬上上床睡覺。一覺醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是午夜12點了,我馬上起來穿上衣服,連手套也沒戴就急匆匆地沖出大門。我們在東區(qū)院門口等了一會兒,同學們都到齊了,便向?qū)W校的最佳觀看景點——大操場出發(fā)。

  天非常寒冷,我們冒著寒風走了許久,終于到了目的地——學校大操場。這時的大操場上真是人山人海。人們凍得直哆嗦,有的人不停地哈氣暖手,有的.人穿得太厚兩只胳膊都合不住,有的人干脆把家中毛毯、被子拿來裹在身上。我們等啊等,等了好久。就在我沒注意時,第一顆流星從天空中飛過,人群一下子熱鬧起來,等我們聽到了人們的歡呼聲后往天上看時,這顆流星已消失了。我們馬上集中精力,決心一定要看到第二顆。果然,過了四五分鐘,第二顆流星又劃過了夜空,這次我清清楚楚地看見了這顆無比美麗的流星。它的頭部是白色的,拉著一條極長的火尾,火尾的顏色說出來你一定不會相信,它不是白色,不是黃色,更不是紅色,而是像無瑕的碧玉般的翠綠色,連我自己也不相信我的眼睛,那明亮的色彩,令人坪然心動,真是太神奇了。不等我看清它的樣子,它已飛快地劃過夜空,在空中輕盈地飛過,留下一道若有若無的綠痕。它的美麗無法形容,整個操場像開了鍋似的爆發(fā)出一陣陣贊嘆,人們都在驚嘆宇宙的美麗與神秘。我們又看了許久,又看到了許多美麗的流星:白的、黃的、紅的,長的、短的,五彩繽紛,形態(tài)各異。直到凌晨4點我們才回家。第二天,新聞上說流星雨在中午是高潮,真可惜,因為上課,我們無法觀看?墒,我覺得這已十分慶幸了,因為在那個難忘的夜晚我看到了天空中最美麗的一顆流星。

描寫的小學生作文 篇4

  在歲月的長河中,我在父母親的庇護下漸漸成長。許許多多的剎那中,我體會到了父母給予我的`關(guān)愛!

  我有一個“嚴厲”的父親。他對我的學習很關(guān)心,每當我的成績不理想時,他會嚴厲的批評我,然后給我分析我失分的原因?嗫谄判牡貙ξ艺f:“下次一定要努力,盡力就好了!蔽尹c著頭,下了很大的恒心,不可以辜負爸爸的期望。這就是我那位時常給予我?guī)椭瑫r常嚴格要求我的父親。

  我還有個“大方”的慈母她很好很大方,是一個溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時。我讓媽媽買一只很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買,盡管我當時還是拿不起這支槍。

  但是,我的父母還有一些壞習慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點睡覺。還有媽媽不要整天對著手機,平板還有電腦……

  我想對他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!希望你們可以改掉壞習慣,和我一起努力進步!

描寫的小學生作文 篇5

  傍晚,放學的鈴聲敲響了,我高高興興的背著書包走出了校門。

  校門口擠滿了人,我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影,不知道今天他們誰來接我?忽然,我聞見一陣陣香味,我回頭一看,原來是人家賣煎餅的.,我饞得直流口水,可是,我又想起了老師說的話“不要在路邊的小攤子上買東西,因為小攤上的東西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。

  我繼續(xù)往前走,突然有人在后面按喇叭,把我嚇了一跳,我回頭一看,原來是爸爸,我急忙爬上車,不一會兒我們就到了十字路口的木材城。

  記得上學期有一次放學回家走到這里,被擁擠的車輛碰到了。我真的想:路邊有一個紅綠燈那該有多好!那個水果攤也該撤走,路上就安全多了。我正想著想著,不知不覺就到了家。

描寫的小學生作文 篇6

  我有很多愿望,下面就來說說。

  我要援助四川,讓四川重建家園。

  我要考上清華大學,好讓我給爸爸媽媽有個回報。

  我要每次都拿獎狀,讓我有個好成績。

  我要駕駛戰(zhàn)斗機,保衛(wèi)祖國,不讓任何國家把我們這個輝煌的中國摧毀掉。

  我要……

  到底能實現(xiàn)哪個愿望呢?

  爸爸說辦法只有一個:“好好學習、天天向上!”

描寫的小學生作文 篇7

  今天,我吃過午飯,坐在院子里?匆娨恢皇莨侨绮竦奈浵佋谟崎e地散著步。

  好奇的我不由自主地蹲下來細細觀察著它的一舉一動。螞蟻非?蓯。它有一對觸角,六條腿均勻的.分布在身體的兩側(cè)。媽媽告訴我,它的觸角用處可大了:可以用來覓食,探路,傳遞信息等。你別看它瘦小,其實它爬起來非常的快,它們還非常的團結(jié)呢。

  6螞蟻的報答

  在一個炎熱的夏天里,螞蟻不小心掉進了河里直喊救命,救命……一只鴿子看見了就爬到葉子上,葉子并把它送到了河岸上,螞蟻記住了各自的救命之恩,決定一定報答鴿子。

  過來很久,一位獵人來了,用槍瞄準著打鴿子,可是鴿子一點也不知道,螞蟻就狠狠的咬了一口。獵人直喊:好痛好痛!子彈打歪了。鴿子逃走了,螞蟻報答了鴿子的救命之恩。

描寫的小學生作文 篇8

  白洋淀是華北大平原上的一顆明珠,以它神奇的魅力吸引著國內(nèi)外游客,以它雄偉的驚心動魄的英雄業(yè)績教育著一代又一代的人。

  人們說,“白洋淀美,白洋淀的早晨更美”。因為它把清新的空氣獻給了人們,把勞動的喜悅獻給了人們,更把美和美的掌受獻給了人們。

  我佇立淀塘大堤,沐浴在晨色之中,啊,淀上的早晨真迷人!輕紗籠罩著的淀水溫柔、清澈。朝陽似乎等不及輕柔的白霧散盡,就把霞光傾注在淀中了。這時,水綠得像碧玉,霞紅得似胭脂。綠水擁抱著紅霞,紅霞撫摸著綠水,把人們帶人了一個奇妙的世界。紅霞漸漸散去,朝陽把它的光芒射向水面,淀水一下變得閃光發(fā)亮起來。微風乍起,細浪跳躍,攪得滿淀零金碎玉。不知什么時候,遠處出現(xiàn)了點點白帆,啊,那是鄰村的漁業(yè)隊下淀捕魚了,只見那些白帆在蘆葦中忽隱忽現(xiàn),好像一群美麗的白天鵝在嬉戲舞蹈。

  游艇的笛聲也打破了清晨的沉寂,悠揚悅耳的'歌聲從游艇上傳出,美麗的白洋淀給游人帶來了歡笑,游人的笑聲也使白洋淀充滿了生機。啊,古樸的白洋淀真的“洋氣”起來了,正敞開它寬大的胸懷,迎接著來自五湖四海的客人!

  我愛白洋淀,愛它那古樸自然的美景,更愛它那忽然飛來的“洋氣”,因為“洋氣”給白洋淀帶來了幾分現(xiàn)代化的氣息。

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