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小學(xué)生作文

時間:2023-10-20 11:55:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  公園里有那人工修剪的、整齊的植物矮墻;有那被植物花卉編成的高大的生態(tài)門。它們無不顯示著人類巧奪天工的智慧,而我今天要給大家介紹一份充滿原始野味兒的自然風(fēng)趣。

  那是去年夏天,我們一家人去柳樹島游玩兒。坐在船上,吹著江風(fēng),望著那柳樹島的一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,我心中的憧憬與渴望也越來越膨脹。我對那神奇的小島充滿向往。

  一踏上小島,那茂密的、形狀各異的樹木就吸引了我。那樹木高大、肥碩、枝葉相連,形成了一個天然的涼亭。風(fēng)在里面自由穿梭,而陽光又照射不進(jìn)來,與外面驕陽似火的天氣形成了一個鮮明的對比。啊!真是涼爽宜人呢!那樹木的形狀就更加有趣了!它們有的高大參天;有的'低矮瘦弱;有的樹葉繁密;有的枝枯葉落。但不論是哪一種,它們都毫無人工的修剪。完全追求自然之趣。即使葉子落了一地,也無人清掃,踩上去是那樣的松軟,那樣的舒服。

  草叢中還撒落著野花,它們沒有盆花那樣?jì)趁拿匀,但它們長得卻是那么的健壯,那么的自由。紫色的花朵站在枝頭翹首張望;紅色的花朵仿佛有心事在那里低頭思索著;黃色的花朵伸出草叢好高,隨風(fēng)擺動著自己優(yōu)美的舞姿……我興奮地拽著爸爸媽媽一起來觀瞧,并講解著我對大自然的新發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽都夸獎我是一個善于觀察的好孩子。我也從中感到了格外的快樂和幸福。

  這次柳樹島之行,給了我很多啟發(fā),也給了我很多快樂。啊!我熱愛這種充滿原始野味兒的自然。

小學(xué)生作文 篇2

  那個冬天,天氣很冷,只有零下幾度。我獨(dú)自一人在家里開著暖氣穿著羽絨服才干覺暖和。

  我開始寫作業(yè)了,寫了沒一會兒便聽到窗外“嘩嘩”的掃地聲,我恰好不想寫了便跑到客廳的窗臺扒這往外看,只見門衛(wèi)奶奶不緊不慢的掃著的。她穿的很少好像只穿了一件毛衣和一件紅色棉服。她的臉布滿了歲月的皺紋,她沒帶手套,雙手凍得通紅。她已經(jīng)很累了時不時的捶捶背,用手擦擦額頭上的汗。此刻我真的很想去幫他去打掃,但外面真的很冷我都不想動彈。

  我自己問自己,難到門衛(wèi)奶奶是不怕冷嗎?難道門衛(wèi)奶奶閑得沒事干嗎?難道她是瘋了嗎?在這麼冷的天氣里打掃院子里的'衛(wèi)生,正常人是不會這么做的。其實(shí)我想錯了她只是希望這個家屬院干凈、衛(wèi)生。讓家屬院在過年的時候干干凈凈的,也給人們了一個好的心情。看到這我不禁覺得好慚愧我為了自己的溫暖,卻從來不顧及他人。

  如今年已經(jīng)過我的家屬院雖然來了很多人,但還是很干凈這全是門衛(wèi)奶奶不辭辛勞打掃的。那個冬天,是門衛(wèi)奶奶教會了我,做事一定你要一絲不茍。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我在報(bào)紙上看到一則消息:開心網(wǎng)也要收開心幣了,非常震驚。我在開心網(wǎng)上注冊,就是因?yàn)樗敲赓M(fèi)的,這樣才能保持游戲的公平。以前,我還玩過騰訊的許多游戲,好一點(diǎn)的物品都是要收費(fèi)的。有時候,我辛辛苦苦賺來的積分,人家花幾塊錢就追上我了。這樣的游戲還有人去玩嗎?

  最近,我們班又開始流行玩賽爾號。每節(jié)下課,都會又很多同學(xué)都在談?wù)撡悹柼。這樣,必定會影響學(xué)習(xí)。我剛剛得知賽爾號時,我從同學(xué)那里得知,他們的級別已經(jīng)很高了。估計(jì)他們的級別也是用人民幣換來的。

  我也玩過網(wǎng)游,但是從來沒有花過一分真錢?赡苡腥藭f我小氣,但是,我個人認(rèn)為,把錢投入到這毫無意義的網(wǎng)游中去是不對的。我們是學(xué)生,應(yīng)該管好自己的學(xué)習(xí),而不是在網(wǎng)上比誰的`錢多,誰的等級高。

  如今,離第一臺計(jì)算機(jī)發(fā)明已經(jīng)過去53年了。計(jì)算機(jī)的功能越來越完善。我們要讓計(jì)算機(jī)方便我們的生活、學(xué)習(xí)更多知識。而不是僅僅把它當(dāng)作游戲機(jī)。我會把握住自己,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

小學(xué)生作文 篇4

  一個炎熱的夏天,大家都穿著短袖或無袖。

  第二天,小紅在家里吃西瓜,咚咚咚……門外響起敲門聲,小紅連忙從廚房跑到門邊,開門一看,原來是自己的奶奶。小紅連忙叫奶奶進(jìn)來,又到廚房去拿切好的西瓜,遞一片給奶奶吃。

  奶奶接過西瓜,親切地對小紅說:“你真是我的'好孫女,會體貼奶奶!

  !小紅真是個尊敬老人的好孩子呀!

小學(xué)生作文 篇5

  每個人心里都有一畝田,那畝田中有世界上最誠摯,最無私,最勇敢的愛!

  清晨,朦朧的我正緩緩從床上爬起,媽媽早已在準(zhǔn)備早飯。洗漱完畢,媽媽的飯也已出鍋,那是一碗再普通不過的清湯面,面上還有幾顆油菜閃耀著綠光。熱騰騰的面湯,從喉中下落,瞬間溫暖了那一顆冰冷的心…。。。

  上學(xué)的時間到了,我背起書包朝學(xué)校走去。睡意仍在的我在課堂上不停地打著哈欠,老師的粉筆正在黑板上吱呀吱呀的`響著,熬過了一上午,可以回家了。我同幾個同學(xué)一起下樓,朝學(xué)校門口走去;氐郊遥瑡寢屓栽趶N房中東忙西忙,我便坐在沙發(fā)上,竟安逸的睡著了。

  當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)我正處在茫茫人海之中,不知去向……

  我在街道上走動著,車輛來來往往,聲音不斷。我望著寬闊的道路,一名小女孩正準(zhǔn)備過馬路,她左看看,右看看,確定沒車后,便向前走去。她走到馬路中間,好像被什么東西吸引,彎下身摸索著。一輛汽車飛馳的從我身旁經(jīng)過,我一轉(zhuǎn)頭,一個黑影飛過,落到了地面。我定睛一看,竟是那小女孩。霎時,我腦中一片空白,不知所措。

  我呆呆的望著,那名小女孩就躺在馬路中間,一個個人流經(jīng)過,那名小女孩仍躺立不動。我拿紅潤的心像被封鎖了一樣冰冷起來。一輛輛車經(jīng)過,司機(jī)好像沒有了心,徑直走過去,“咔嘣聲”不絕于耳。一名70多歲的老太婆,拄著拐杖,走了過去,我的心變得更加冰冷。突然,這位奶奶一回頭,抱起了她,將其依偎在懷中。霎時,我的心如被太陽灼燒,溫暖了……

  一聲清脆的“喂”將我叫醒,看到媽媽的臉龐才恍然大悟。

  我心中的那一畝田已被深深發(fā)掘,播種了世間最美的心。

小學(xué)生作文 篇6

  這一天,我正在做口算題卡,我一邊做一邊抱怨這些題真難做,要是再簡單點(diǎn)該多好啊!寫著,寫著我發(fā)現(xiàn)桌子上的水晶球突然吐出了一行字:你想知道未來的你嗎?我不解的看著水晶球,心里有些疑惑,這時水晶球顯示了三道題并打出一行字幕:通往未來的世界有三種途徑,解答出不同的題就會有不同的未來,祝你好運(yùn)。

  我看了看這三道題,一個非常簡單,一個普普通通,還有一個異常復(fù)雜。我理所當(dāng)然的挑了道簡單的題,答案剛一寫出,一個黑洞就出現(xiàn)了,推開門我就被吸了進(jìn)去。我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)自己站在一個陌生的世界里,地面上光溜溜的,而天空卻行駛著無數(shù)的飛行器,周圍高樓林立。正當(dāng)我被奇怪的景色吸引住時,突然發(fā)現(xiàn)40多歲的中年男人,衣衫襤褸,手里拿著個破碗,正在不住地敲著地面,嘴里還念念有詞:“行行好,給點(diǎn)錢吧。”看他那可憐樣,我從口袋里摸出一枚硬幣,剛想放到他的飯碗里,突然看他亂蓬蓬的頭發(fā)下,藏著一張熟悉的臉,我定睛一看,那不就是30年后的我嗎?我嚇得把硬幣胡亂一拋,慌慌忙忙的`跑向洞口。。。。

  我又站在了水晶球面前,眼前還有兩種選擇,是做那道普通的題還是難的呢?在懶惰的驅(qū)使下,我選擇了那道普通的題。門剛一打開,我又進(jìn)入了未來世界,這次展現(xiàn)在我眼前的是一片建筑工地,我心中不由一震,這就是我未來的工作地點(diǎn)嗎?我在建筑工地到處尋找我的身影,辦公室——沒有,指揮臺——沒有,我心里有些發(fā)毛了,忽然看見一個熟悉的身影,正在腳手架上忙來忙去,肩上還扛著好幾塊磚,汗珠如雨點(diǎn)般滴了下來,我在那里呆呆的望著“我”,默默的挪向了洞口。。。。

  只剩下最后一道題了,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它做了出來。突然眼前豁然開朗,我看見自己正站在一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力全球第一的跨國公司的樓下,我溜進(jìn)大門,在豪華的走廊里來回穿梭,就剩這最后一個辦公室了,辦公室門口電子屏顯示“CEO辦公室”。正當(dāng)我猶豫時,辦公室的門突然打開了,展現(xiàn)在我眼前的是一個超現(xiàn)代化的辦公環(huán)境,一個風(fēng)度翩翩的“我”一邊品著茶,一邊給漂亮的秘書小姐布置工作。。。。我興奮地跳了起來。。。。

  回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我不禁感嘆,只要你不怕困難,堅(jiān)持不懈,將來也一定會大有作為的。

小學(xué)生作文 篇7

  今天我們學(xué)校來了一位馬來西亞的童話作家,他叫許友彬,曾經(jīng)做過中學(xué)教師和編輯,在馬來西亞文壇上有一定影響。現(xiàn)在千里迢迢來到我們學(xué)校,我們終于能親眼目睹他的真容了。

  九點(diǎn)左右,他面帶微笑,揮著手向我們致意,近了,近了,他長著一個大鼻子,膚色稍黑,兩道慈祥的目光看著我們。他走上國旗臺,一千多名學(xué)生的目光都投向了國旗臺。他自我介紹后,開始演講,他給我們講了一個故事的開頭:有一個小朋友叫達(dá)達(dá),他家的后面是草坪,草坪的后面是稻田,稻田的后面是大河。他非常喜歡風(fēng)箏,但他沒有風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起來的`聲音“嗡嗡嗡”響的,他不喜歡聽這個聲音,因?yàn)檫@個聲音好像在說:“哈哈,你沒有風(fēng)箏,這個風(fēng)箏不是你的。”過了一會兒,聲音沒有了,原來是線斷了,達(dá)達(dá)心想:“斷了線的風(fēng)箏,就沒有主人了!庇谑撬┲隆⑺,光著腳跑出去了,他一直跑到大河邊,但風(fēng)箏飛過了大河,到了河對岸的一棵大樹上。這時,一個漂亮的女孩子,她爬上了樹,把風(fēng)箏拿下來,再從地上撿一根竹竿,用力一拋,風(fēng)箏飛起來了,他接住了風(fēng)箏,高高興興地回去了……我聽得入了迷,真想一口氣把他聽完,可是這個有趣的故事,要再過一個月才出版。

  過后我們買了他寫的書,還請?jiān)S友彬伯伯簽名。

  那一天,我真興奮呀,我真想把許友彬伯伯寫的所有書都買來,我對他充滿了深深的崇拜之情。

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