我的成長(zhǎng)作文大全【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
書(shū)每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書(shū)總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問(wèn)題,就可以從書(shū)中找到答案。
幼年時(shí)期的我,床頭邊總是缺少不了漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū),故事中的三毛,真是太可憐了。好幾次我都替他傷心、難過(guò)。也是三毛讓我懂得了,我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,和他相比,我們是生活在幸福的天堂,而他卻生活在可怕的地獄,我們是高貴的王子和公主而他卻是一棵沒(méi)人要的小草。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
隨著年齡的增長(zhǎng),我上學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是沉侵在《作文大全》《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四大名著之旅》……中,在這些書(shū)中,我明白了很多以前不懂的問(wèn)題,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》中為我解開(kāi)了所有的謎底如:海水為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?等等。
以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫(huà)面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書(shū)以后,還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫(xiě)的好不好等等。
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)可以說(shuō)是我生命中的一部分,書(shū)可以讓我大開(kāi)眼界,不做目光短淺的井低蛙,書(shū)可以讓我每天快快樂(lè)樂(lè)的。做一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),書(shū)可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬…
我每天都去找書(shū),讓書(shū)打開(kāi)它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書(shū)就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),書(shū)就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空,書(shū)就象我的影子,不管我走到哪,
書(shū)就跟到哪。
我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的'一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到"作文"兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:"驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。"這時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。
我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手。書(shū)啊書(shū)。我愛(ài)你!因?yàn)槟憬o了我無(wú)窮的力量和知識(shí),你是我這輩子最大的恩人!
書(shū)!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間就像動(dòng)車,一轉(zhuǎn)眼我的三年級(jí)就過(guò)去了。在老師的呵護(hù)下,我在三年級(jí)里,收獲了很多,有知識(shí),有伙伴,還有快樂(lè)……
三年級(jí)開(kāi)始時(shí),吳老師踏進(jìn)了我們的教室,看到我們是坐沒(méi)坐相,站沒(méi)站相。一年過(guò)去了,每堂課我們都坐得筆直,或小耳朵豎起認(rèn)真聽(tīng)講或坐姿端正奮筆疾書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記。
三年級(jí)里,吳老師陪著我?guī)е覀兲焯焯K。知道嗎,現(xiàn)在我們班跳繩很厲害。校長(zhǎng)都經(jīng)常來(lái)看我們跳繩呢!當(dāng)然,更重要的是跳繩讓我們更加健康。
三年級(jí)里,我學(xué)到了很多知識(shí),跟著吳老師背了很多語(yǔ)段,不少古詩(shī)詞。我以前很少考100分,三年級(jí)里我拿下好多個(gè)100分呢。
三年級(jí)里,我還交上了更多的朋友,體會(huì)到朋友之間溝通的重要性。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)大秘密:朋友間相互幫助,學(xué)習(xí)自然就好了。
開(kāi)心快樂(lè)的`三年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了,我們馬上要進(jìn)入四年級(jí)生活。我希望在四年級(jí)里,也像三年級(jí)一樣快樂(lè)。
三年級(jí),再見(jiàn)!四年級(jí),我來(lái)了!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
回首過(guò)去,展望未來(lái)。在這對(duì)時(shí)間里,我處處都有理想,也可以說(shuō)理想伴我成長(zhǎng)。
我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。
少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高。∷麄凂{駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的'、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來(lái)想揮手,卻沒(méi)想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開(kāi)火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過(guò)了一會(huì),我便降落在機(jī)場(chǎng)上,地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái),仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是,我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。
現(xiàn)在,我的理想,也就莫過(guò)于是成績(jī)了,我最大的理想就是把我的成績(jī)考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。讓我們?cè)诶硐胫,一起成長(zhǎng)吧!
理想,伴我成長(zhǎng)!
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