（實(shí)用）小學(xué)生的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
說起愛，其實(shí)并不陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都曾得到過愛的沐浴。我們知道愛卻不懂得愛，因?yàn)槲覀儧]有真正的體會(huì)到愛。 因?yàn)橛袗�，才使這個(gè)世界變得美好。愛是無私的，是偉大的。它使一個(gè)整天只知道踢足球的學(xué)生懂得了學(xué)習(xí)，它使一個(gè)怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行，不正是愛的奉獻(xiàn)嗎？ 愛創(chuàng)造了多少奇跡呀！我曾經(jīng)聽說過，有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟，他捂著傷口度過了三天，直到船靠岸才離去，只因?yàn)樗纳磉呌幸粋�(gè)三歲的'女兒。愛的想念使他堅(jiān)持到了生命最后的時(shí)刻。 愛可以灌注到?jīng)]個(gè)人的身體中去。當(dāng)你在愛的撫育下成長的時(shí)候，你不知愛有多么寶貴。但隨著時(shí)間推移，愛一去不復(fù)返，在你感嘆“逝者如斯夫”時(shí)，留下的只有空吟：“慈母手中線，游子身上衣……” 人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但沐浴愛的日子卻是“彈指一瞬”。沒有人能說清愛在人生有幾何，愛的短暫只可意會(huì)，不可言傳。 愛有來時(shí)，且有去時(shí)。但愛的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，因?yàn)槭澜缫驉鄱嬖�；因�(yàn)橛袗郏澜绮艜?huì)變得精彩。
小學(xué)生的作文 篇2
有人喜歡紅紅的西紅柿，有人喜歡粉紅的蘿卜，而我就喜歡這綠綠的黃瓜。
春天時(shí)，人們把黃瓜籽種在地里。
一場小雨過后，就從地里長出來了一棵棵小苗，它的葉子就像兩只大眼睛一樣，望來望去，不久后它長出了許多的葉子，還長出了小蔓，在架子上攀爬著。
到了夏天，就在葉子的旁邊開出許多黃黃的喇叭形小花，它沒有玫瑰那樣芳香，也沒有牡丹那樣艷麗，它有的是樸素的美。
在花下躲藏著一個(gè)渾身長滿刺的，就是小黃瓜了。
過了兩天，小黃瓜就長大了，個(gè)個(gè)粗細(xì)均勻，長有10厘米左右，直徑大約3——5厘米之間，身上的刺都頂帶著小黑點(diǎn)呢。
掰開后，就有聞到一股淡淡的清香，讓你忍不住想吃上一口。
秋天的時(shí)候，黃瓜長的可大了，是原來的6、7倍大，又粗又長的'。
顏色變成白里帶黃了，成了真正的“黃”瓜。
這是的它最適合做涼菜和做湯了，味道特別鮮美。
黃瓜里含有大量的維生素C，是我們餐桌上不可缺少的蔬菜。
我喜歡黃瓜!
小學(xué)生的作文 篇3
雪中的快樂作文今天早上一起床，我看見屋外一片白茫茫的，地上、樹上、房子上一片白。我很高興，就對弟弟說："我們?nèi)ザ岩粋�(gè)雪人吧！"弟弟爽快的答應(yīng)了。我們先用雪球做成雪人的頭。再用胡蘿卜做雪人的鼻子，再用雪做成一個(gè)大球，這是雪人的'身體。最后用桶做雪人的帽子，用圍巾圍在雪人的脖子上。這樣一個(gè)可愛的雪孩子就展現(xiàn)在我們眼前了，我們看見雪人開心的笑了。過了一會(huì)弟弟說："姐姐，我們來打雪仗吧！"我說："小心我一個(gè)雪球就打倒你了。"我用一個(gè)雪球一下子就揚(yáng)了很遠(yuǎn)，差點(diǎn)打到弟弟了，弟弟說："姐姐你小心一點(diǎn)好不好。"我高興地說："誰讓你自己不小心一點(diǎn)。"弟弟也抓起一堆雪向我揚(yáng)來，我左閃右閃終于沒打到我。我說："你沒打到我。"就這樣我們玩了一上午，到了中午媽媽叫我們吃飯，我真不想吃飯，因?yàn)榇蜓┱陶媸翘猛媪�。我喜歡下雪，因?yàn)槲蚁矚g堆雪人，打雪仗。
小學(xué)生的作文 篇4
每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，有句話總會(huì)在我耳邊回響，鼓勵(lì)著我堅(jiān)持做下去。記得那是一個(gè)炎熱的上午，我在家門前的草坪上練習(xí)坐自行車，可是我每次都會(huì)從車上摔下來，我氣憤地用腳踢了踢自行車說：“不練了，這么難�！边@時(shí)媽媽滿臉鐵青地走過來對我說，“你不是打不死的小強(qiáng)嗎？遇到這么一點(diǎn)困難就屈服，這樣人生還有什么意義？”我聽了媽媽這句話，低頭沉思了一下過了一會(huì)，我恍然大悟，把地上的車撿起來接著練。這句話就是時(shí)常鼓勵(lì)著我堅(jiān)持做下去的一句話。
媽媽還說過這樣的話。有時(shí)，我正在家里寫寒假作業(yè)，寫了一下又看看電視，媽媽看見了，走過來，嚴(yán)厲地對我說：“再不寫完作業(yè)哪都不給去。”我聽了這句話，馬上低頭下去寫，以后每當(dāng)我正在寫作業(yè)都不敢，東看看西看看，慢慢地我養(yǎng)成了習(xí)慣，每次老師叫我寫作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)真的寫，寫完就去外面玩。
我討厭媽媽說“考試這么差，也沒辦法和鄰居姐姐比”。媽媽說這句話的.時(shí)候是寒假考試，剛剛結(jié)束，我一回到家，媽媽就興奮地跑過去再問我：“考試考得多少分？”我說：“89分�！薄斑@么差？連90分都不上，那鄰居家姐姐得多少分？”媽媽驚訝而又生氣地問。我傷心地說：“98分”“考試這么差，你又沒有辦法和鄰居的姐姐比�！蔽衣犕赀@句話就跑到樓上去，心想媽媽總是拿我和鄰居家姐姐比，我很難過。
我還討厭媽媽說“你真笨”。那是一個(gè)夏天，我在家里寫作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，去問了一下媽媽，可是媽媽卻沒有給我解題，而是說：“你真笨”我聽了就氣憤地把書扔掉，跑到樓上去了。
媽媽對我說了很多話，有好的也有壞的，不過我知道她說這些話都是對我好。
小學(xué)生的作文 篇5
一根，兩根，三根，四根……火柴緩緩地燃燒著，可是也卻一根根地熄滅了，這對于我們來說是小如牛毛的事情，但對于賣火柴的小姑娘來說這是多大的痛苦啊!
雪花一片片的飄落下來，小姑娘蜷縮在飯店外的角落里，這時(shí)一位老奶奶走了過來，露出了慈祥溫暖的笑容。小姑娘看著老奶奶笑了，好溫暖啊!
雨，像牛毛一般的密，花絮一般從天而下，滴滴答答的就像一首樂曲，我焦急地在等媽媽回來，左等右等還是沒回來，急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這是一個(gè)熟悉的`身影映入眼簾，是媽媽!我沖了過去，遞給媽媽一把傘，媽媽給我一個(gè)溫暖的擁抱笑了，我也笑了!
又出現(xiàn)了一重心幕，小花在森林了游蕩了三天，又累又餓，這是他看見一座小房子走進(jìn)去一瞧里面一位老奶奶在下面條，一碗熱氣騰騰的雪筍面吃得津津有味，小花開心的笑了!
眼前的三個(gè)笑容，一時(shí)都融化在愛的調(diào)和里看不分明了!
小學(xué)生的作文 篇6
自然，以它的鬼斧神工，雕琢出與眾不同的美，從來未曾讓喜愛它的人失望。這次去云南，除了博大寧靜、神奇美麗、恍若仙境的普達(dá)措國家公園令我意猶未盡之外，最讓我為之震撼的還是位于金沙江上游的虎跳峽，那是一種整個(gè)靈魂都被吞噬的磅礴。
金沙江的水本身就如急著趕路的人們，爭先恐后地往前擠，我可以想像紅軍要渡這樣的河所面臨的巨大困難。聽導(dǎo)游說這是漢藏的界河似的，我也就有了另外的一些想法。進(jìn)了景區(qū)，水流一直伴隨著我，我們也都像流水一樣急急地往前趕，聽說來回要不少時(shí)間，光行走就得花上一個(gè)半小時(shí)。
一邊是壁立的巖石，左側(cè)是像濃得化不開的咖啡傾瀉一般的江水，我行走在開鑿出來的石板棧道上，雖是步履匆匆，卻忍不住欣賞并贊嘆著兩岸的風(fēng)光。兩岸是峭壁，山上并沒有多少植物，巖石露出它猙獰的面目，峽谷很天然，構(gòu)成了一個(gè)向中間收攏的U型水槽一般，對岸不時(shí)可以看到從山上滑下來的碎石像泥石流般淤積在岸邊，有的甚至是許多碩大的巖石堆積在一起，仿佛山頭經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的石頭站立不住滾落江邊，凌亂地躺著。
河流的寬度似乎在慢慢縮短，落差也似乎在慢慢加大，水流便顯得越來越急，一處轉(zhuǎn)彎的地方許多人在拍照，是“虎跳峽”的碑石字樣，我以為這就到了，只是輪不上拍照，只見下邊的水如黃河滾滾，有漩渦，有急湍，有嘩嘩的沖擊聲，這種景象已經(jīng)是我所見過河流的最壯觀處了。水流當(dāng)中，不知有多少暗石矗立，只見浪濤呈現(xiàn)出各種不同的姿態(tài)，漩渦也時(shí)時(shí)變換著方式，渾濁的江水深沉而有力量，顯示著它雄壯的美。
我繼續(xù)往前走，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我不敢停留，我想將它交給最激動(dòng)我的風(fēng)景。河床大概繼續(xù)下行得厲害，落差的加大，河流的變窄，使得濤聲轟鳴起來，我驚嘆于濁流宛轉(zhuǎn)了，我在一處浪峰特別高處停下來，用攝像機(jī)記錄隆隆滾動(dòng)的聲響和飛濺起來的浪花，從上往下看時(shí)，我可以感受到一切生命都可以被席卷而去的沖勁，這是力量，是從后面源源不斷涌上來的力量，它是那么一往無前，所向披靡。
但我還是期盼著更為壯觀的景象，因?yàn)榻榻B中這是有十幾米巨浪的峽谷，單從人們匆匆往前趕的姿態(tài)中，我就知道前面肯定更精彩！我就這樣前行，被一路增強(qiáng)的水勢驚喜著。
到了！聽到了！看到了！那不是神話，也不是夢幻，不是太虛，也不是耳鳴，驚天巨浪終于展現(xiàn)在我的面前，我飛也似的.沖過去，下了臺(tái)階，一直來到虎跳峽口！啊，這不是我期盼已久的震撼嗎？這種怒吼只有天神才有，恰似我郁積心中的吶喊，直徹云霄，無論如何，我找到了內(nèi)心中一直渴望的巨響，它是只屬于自然的，是天地給予我的恩賜，千軍萬馬的塵囂在它面前也只會(huì)被淹沒。它翻卷的巨浪啊，一直伸到我的面前，無數(shù)的獅虎在谷底怒吼、咆哮，沖撞起十余米的水墻，像無數(shù)的巨石被拋向空中，又炸裂開來，迸射出狂暴不可一世的力量！
它不再沉默，它不再壓抑，它不再約束自我，它盡情地放縱，它盡情地?fù)]灑，它運(yùn)用了宇宙中的能量展示自己，像無數(shù)條巨龍?jiān)谒蟹瓭L嬉戲。我聽到人們的驚呼聲，我看到對岸密集的之字形人流，我折服在它的沖撞中，我陶醉于它的神姿仙態(tài)中……我多想伸手去撫摸它張開的鬃毛，親吻它不羈的額頭，我多想攜起它的手，一起舞蹈、歌唱，一起發(fā)出沖天的吼聲！
它毫無規(guī)則地翻滾、席卷、飛濺，它是神的化身，是水的巨擘，它的力量來自深的地底，它的目標(biāo)直指蒼穹。它有一顆奔騰的心，我多想像它一樣，擁有無盡的能量，像它一樣，可以任意地?fù)]灑，無論多大的巨石阻擋，無論怎樣的千難萬險(xiǎn)，即使粉身碎骨，也要展現(xiàn)最美的自己！
這是一顆奔騰的心，這是一種奔騰的力量，厚積薄發(fā)，永往直前，它的聲音清洗了我的耳朵，它的姿態(tài)潔凈了我的眼睛，我愿意像它一樣用有限的生命奏響最精彩的樂章！
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