實用的五年級日記范例（6篇）
不知不覺中一天又要結束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的五年級日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
前四天的中午，我和朋友來到了一塊人很少的草地來搭帳篷。
可一開始我們不會搭，只好在包里翻找說明書。可找了半天也找不到，就在我快絕望時，突然就發(fā)現(xiàn)在離我不遠的草地上有一個白白的東西，我連忙跑過去一看，啊!原來是說明書呀。有了說明書之后，我們就把帳篷搭好了。我們一進去，就發(fā)現(xiàn)有一只現(xiàn)在這個季節(jié)很難見到的蟈蟈。我很想去捉它，便挺身站了起來，猛得一撲，“哎呦!”我叫了起來，原來我不但沒有抓住它，還把自己弄個四腳朝天。站起來后，我看到了那只可恨的蟈蟈，我氣憤極了，使出了我的必殺技——如來神掌!那只蟈蟈見情況不妙，就以迅雷不及掩耳之勢一跳一跳地躲過了我的第一掌，我立馬又拍了一掌，終于這只敏捷的.蟈蟈被我抓住了。我們兩個拿它來玩，可不一會兒時間，我們就覺得這樣子有點無聊了。
此時天空出現(xiàn)了一只橙色的蜻蜓，我們兩個跑出帳篷，我裝出張牙舞爪的樣子，還伸長了舌頭，令人看了都會有雞皮疙瘩。“哼，裝的一點都不好，看我的。”我的朋友華嘉洋說道。只見他竟把口水都流出來了。“好惡心啊!”我叫道。此時，蜻蜓正在一旁看著，我趁著蜻蜓沒注意，猛撲過去。呵呵，被我抓住了吧，我心想。接著，我們把它拿到了帳篷里，可我一不小心，就讓它逃走了。真是竹籃打水——一場空啊，我心想。沒辦法，只好卷土重來了。我想到了一個計策，就把這個計策告訴了華嘉洋，他覺得是個好辦法，就夸我說：“這你也能想出來�！蔽覀兿认朕k法吧那只蜻蜓引進了帳篷里，接著迅速把拉鏈拉上，把蜻蜓關了起來。我們在帳篷里一陣亂撲。一不小心，我差點抓到華嘉洋臉上，真是虛驚一場啊�；ㄙM了好大的功夫，蜻蜓才被我們抓住。可時間飛逝，轉眼就到了下午四點。我還感覺肚子餓了，就放掉了蜻蜓，拿起了食物狼吞虎咽起來。
就這樣，一個下午時光就這么度過了，真是個令人愉快的下午。
五年級日記 篇2
生活中，處處有數(shù)學。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙��！昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.1元。可是營業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。
還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，并且學過的知識能在生活中活用。是�。∫菦]學好這門數(shù)學，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！買藥五（4）班古阿武星期天上午，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業(yè)員找給爺爺6元。找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付：1.先給營業(yè)員40元，再付5元，找1元。2.如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學與我們的生活息息相關。超市購物五（4）班顧玉停星期日，我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水，一共9元錢。我們給了店主20元錢。店主找給了我們2元錢，我們正要回家時，趙霖說：“我還想買10粒泡泡糖�！蔽揖桶彦X拿了出來，發(fā)現(xiàn)店主多給了我1元錢。我們回了過去把多找的1元錢還給了他，店主夸我們是個誠實的孩子，我們聽了心里甜滋滋的。
12月16日星期四晴五（2）班王憶涔昨天，數(shù)學考試，我考了95分。錯了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復習過，我沒有認真背，認真記，一邊背一邊在想其他的事情，一點也沒記住。因此，在考試時，我無論如何也想不起來，就漫不經心地寫了個“數(shù)的大小”。那道文字題，是我沒看清題意，把“×”寫成“÷”，就錯了。
考得這樣的分數(shù)，第1題因為考試態(tài)度不端正，第2題因為我沒有認真復習。我以后一定做到這兩點，但也不能粗心。老師，我每次考試都得不到滿意的成績。自從上了趣味數(shù)學以后，我就懂得了學數(shù)學最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒用的，抄了也白抄。所以，以后我要認真聽講，這樣才能取得優(yōu)異的成績。20xx年12月17日星期五天氣晴五（5）班馮一最近，我們三到六年級的學生參加了數(shù)學考試。這次考試，我才考了92.5分，粗心使我做了許許多多。您說得沒錯，不是不會做，太粗心了，經常出現(xiàn)一些大小問題，沒有這些問題，我會更好。有一句話這樣說：“第一次犯錯，也許情有可原，但第二次犯錯，說明你是個‘笨蛋’。”也許我就是這個“笨蛋”。我的成績就像一個橄欖。橄欖在懸崖邊晃來晃去，你一不小心，一不留神就會“碰碰……”掉下去。
成績并非想高就高，要靠努力，沒有行動的`理想是空想。就像尼采說的那樣，一件東西的價值有時并不取決于人們的收益，而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價。這句話說得沒錯。聰明才智不在于知識淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道，而在于知道最必要的東西，知道哪些東西不需要知道哪些東西。通過這次考試不但檢測了我近期所學的知識，還讓我的許多缺點暴露出來了，讓我在以后的學習中能及時改正。20xx年12月17日星期五天氣晴五（4）班蔣玲英這次的測試卷發(fā)下來以后，我發(fā)現(xiàn)我粗心的毛病并沒有犯，不過在認真程度上我減少了。
在填空題中的第7題是書上特地劃下來的部分，都怪我不認真看；還有第三題的第三部分中的一題也是因為不認真看題，以為不能簡便計算而錯的；在思維訓練中更不該錯了，那些題目我應該都會，就因為腦袋中的錯誤想法，使我覺得這題太簡單，所以選錯了。我不止在考試中出現(xiàn)錯誤，在平時的生活中也有嫉恨多毛病，比如在寫字時我經常出現(xiàn)粗心的毛病，把字寫錯，后來經過檢查，才發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)時往往做一會兒再玩一會兒，最容易粗心，三心二意，發(fā)生錯誤。不過現(xiàn)在我已經改掉了三心二意的毛病，相信我改掉別的毛病后會更出色。20xx年12月18日星期六五（1）班周楨前幾天，我們進行了月考。我考完數(shù)學后心驚肉跳的，真怕考不好！昨天，成績出來了，我迫不及待地想知道自己的成績了。95分，我終于放心了，我終于放下了一塊沉重的大石頭。
考卷發(fā)下來后，我像以前一樣仔細地分析錯誤原因，我深深地嘆了一口氣說：“呀，我有兩道題都不應該錯，還有一道如果我相信自己，那就一定能得100分�？墒牵移敲创中拇笠�，好象非錯幾題才好似的！”我想：我一定要記住這次的教訓，讓這個教訓時刻提醒著我，再下次考試中，不再那么粗心大意，一定要考最好的“100分”！從這一次數(shù)學月考中，我明白了：無論做什么事，都要相信自己，做一個自信的好學生。
五年級日記 篇3
自從我和張子杰換了位置后，就沒有一天安靜過，原因都是因為閆徍奇太搗蛋了。
幾天前，我們正在高興地上美術課時，老師因為有點事而沒來，老師就讓班長來看管了。
燕心雅不小心碰到了閆徍奇的胳膊一下，結果閆徍奇以為燕心雅是故意碰著他的，便開始罵起了燕心雅。也許是因為閆徍奇經常和燕心雅吵架吧，所以才會產生這么大的誤會吧。他們由小聲吵到了大聲埋怨。在一旁觀看的位長武不耐煩了，便插了一句話，沒想到惱羞成怒、火冒三丈的閆徍奇一下子從座位上跳了起來，對著位長武就是一陣臭罵：“你懂什么，我們的事情你問什么？嗯！”我看這時的閆徍奇也已經把一肚子的怨言爆發(fā)了出來。
他們吵了十幾分鐘后才停了下來，趙一嬌扭過頭來對我悄悄地說：“你看看閆徍奇他這個模樣，眼睛都紅了，都快哭了！”但閆徍奇看見了我們在小聲地嘀咕什么，還以為我們是在罵他，就把我的鉛筆盒搶走了，還用他的鋼筆砸了我的頭。我也十分生氣，便“以其人之道，還其人之身”了就把他的鉛筆盒拿了過來。他看見了我把他的鉛筆盒拿了過去，便擺出了要扔我的鉛筆盒的姿勢還大喊：“快還我的`鉛筆盒！不然你的鉛筆盒里的東西將‘小命’不保。”我想：切！誰怕誰呀！我有一堆證人為我做主，我也可以為他們做主，而他卻連半個證人也沒有，誰叫他人緣差呢！但為了讓我早完成上節(jié)美術課老師交給我們的任務，我還是早早地還給他吧！我對他心平氣和地說：“行那你別給我摔了，”“行誰會給你摔呀！”
我把他的鉛筆盒還給了他，嘿，果然不出我所料，他沒有給我摔，而是把里面的所有的東西撒了我一桌子。
我想也沒想就去了班主任的辦公室。我向老師說明了事情的原因與經過，老師十分生氣說：“這孩子怎么越來越壞了呢？不行，你先把他叫來，我有話和他說。”我回到教室后，附近的同學問我：“怎么了？”我告訴他們：“閆徍奇一定要倒大霉了”，說著便把閆徍奇拉到了老師的辦公室里。
老師又讓我把事情的原因與經過和閆徍奇說一說。一開始，他聽了我的話是連連搖頭，老師也懶得訓閆徍奇了，只是讓我們回去統(tǒng)一一下意見以后在過去。
我們被老師叫到門口罰了站，凡是經過這里的人都要問“你們怎么了？為什么在這兒罰站？”只要閆徍奇一聽到這種問題就會毫不客氣地回答一聲：“滾”難怪大家都說閆徍奇的嘴里沒有一句好聽的話，凈是些罵人的臟話。
打了上課鈴時，班主任才出來問我們：“你們的意見統(tǒng)一了沒有？是誰的錯？”閆徍奇小聲的說：“是我的錯，原因就是像賈辰宇說的那樣�！崩蠋熞宦犨@話也像閆徍奇那樣發(fā)怒的樣子批評了閆徍奇一頓。
哎，可悲的閆徍奇��！看你以后還敢不敢再欺負我們了。哼！
五年級日記 篇4
一天下著大下雨，小丁拿著傘回家。路上小丁看見一個老公公冒著大雨在走。他連忙跑過去說：“老公公我們一起用一把傘吧。”可是小丁個子小，公公個子高。小丁想呀想呀，終于想到了辦法。小丁看到公公有根拐杖，他說：“公公你可以把拐杖給我嗎？”公公說：“可以，你拿我的拐杖干什么呀？”小丁沒回答就拿著他的.拐杖綁在傘上。公公笑咪咪地說：“你真聰明！”這樣他們兩個就可以一起回家了。
小丁真是個又動腦筋又助人為樂的好孩子。
五年級日記 篇5
一天，貓媽媽從市場上買了幾只鮮魚回來，準備和小貓咪咪一起大吃一頓。
回到家，貓媽媽把魚煮熟了，同小貓咪咪你一條我一條地吞了下去。他們飽餐完了，咪咪擦了擦嘴，漱了口，刷了牙，就急忙對貓媽媽說：“媽媽，這些魚刺怎么辦？垃圾桶已經滿了，也沒垃圾袋了，動物政府又禁止亂扔垃圾，怎么辦？”
貓媽媽一時也想不出好的'辦法，一個勁地撓頭。
“有了！”咪咪突然叫到，“可以把魚骨頭當梳子賣！”
咪咪說著拿起魚骨，在自己微微發(fā)翹的毛上梳了一下，毛立刻乖乖地平整了。
“真是好辦法！”貓媽媽夸道，“這樣既不污染環(huán)境，又可以掙到錢，真是一舉兩得�。÷斆�！”
于是，咪咪把魚刺裝進袋子里，高高興興地向市場跑去。
他從袋子中拿出魚刺，擺在地上，還不停地吆喝：“特級梳子，特級梳子，一梳就帥，包你好看！”
這一吆喝，馬上就有一只小兔子蹦蹦跳跳著跑來，說：“給我一把，給我一把！多少錢？”
“兩元。”小貓遞給小兔一把魚刺梳子，小兔梳了一下，“真好用！”說著付了兩元錢高興地走了。
來買梳子的人愈來愈多，每人走后都說一聲：“小貓咪咪，真好！”
一天下來，小貓掙了二十多元呢。它不僅沒破壞環(huán)境，還為人民服務了呢。
小貓咪咪，真棒！
五年級日記 篇6
數(shù)學日記五年級：時差問題
“不好了！”臥室里傳來了一聲叫聲。是誰發(fā)出的聲音呢？哈，當然是我啦。讓我來告訴你當時的情況吧。
由于我昨晚睡得很遲，所以我今天到7:10分才起床。可是，我7:30要上興趣班呢！我非常著急，但是想起了我的座右銘：遇到困難是要冷靜！我便急中生智，想出了一個好辦法，這種情況和時差問題很像啊。不如列表，可以充分利用時間。說干就干，我花了5分鐘列成了表：
事情
熱牛奶
買早餐
吃早飯
換裝
洗漱
去補習
時間
10分鐘
10分鐘
5分鐘
5分鐘
5分鐘
8分鐘
看著這列表，我想出了一個絕妙的好辦法：我們可以在熱牛奶的`時候換裝和洗漱，而媽媽也可以在這段時間里去買早餐，早飯，我還可以在路上吃。這樣時間剛剛好。
這一天，我真的沒有遲到。
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