美就在身邊作文15篇[優(yōu)選]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的美就在身邊作文，希望能夠幫助到大家。

美就在身邊作文1

　　人生處處充滿真情，人生處處充滿美。有美才有生活，而美就發(fā)生在我身邊！

　　記得有一次，媽媽叫我去超市買一瓶花生油。在我出門之際，還特地囑咐我，讓我把鑰匙放好，不要弄丟了。我連忙答應(yīng)，興高采烈地出了門。

　　當(dāng)我走到超市門口時(shí)，我下意識(shí)地摸了摸口袋，看看鑰匙還在不在�！芭�，還好在！”

　　可是，令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，回來的路上，我發(fā)現(xiàn)鑰匙居然不見了！我連忙往剛才走過的路尋找，可還是找不到，我急得都快哭了，頓時(shí)六神無主。

　　天已經(jīng)逐漸變黑了，可鑰匙還沒找到，我沒辦法回家，這可怎么辦才好呢？

　　就在這時(shí)，漆黑的道路上，一位老奶奶向我走過來，拿出了一串鑰匙，問我：“小姑娘，這串鑰匙是不是你的？”“是的，是的，老奶奶，謝謝你，謝謝你幫我找回了鑰匙”我激動(dòng)得語無倫次，連忙對老奶奶表示了謝意。“找到鑰匙就快點(diǎn)回家吧！別讓父母擔(dān)心�！崩夏棠陶f完，拿出了一個(gè)手電筒給我，之后便走了。

　　我看她那走路的樣子，想必眼睛是花了的`，可能看不清路。可她卻把唯一可以照明道路的東西給了我，自己卻要摸黑走。這個(gè)老奶奶可真是“美”呀！我心里不由自主地感激起這位老奶奶。

　　老奶奶的行為讓我感到這世上真的有人情美啊！

　　是啊，美，無處不在。只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它！

美就在身邊作文2

　　著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

　　——題記

　　美，無處不在，看見有人書掉了，你幫忙撿起；有人在打籃球時(shí)，不慎將水杯衣服遺落在地上忘記拿回去了，你將這些拿起來提到他面前說：“你太不小心了，忘拿了，下次注意�！边@就是美。

　　拼搏之美

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我班的同學(xué)參加400米跑時(shí)，他是在為我班爭得獎(jiǎng)牌。當(dāng)裁判員一聲令響，我同學(xué)腦袋里想的只有“跑！跑！拼命地跑！我要得第一名！”同學(xué)跑到第一圈完時(shí)，明顯體力不支了，可他還堅(jiān)持?jǐn)[動(dòng)雙臂，奮力邁開腳步，我班的拉拉隊(duì)隨即跟在場外，一邊跑一邊喊：“加油！加油！XXX加油。當(dāng)他聽到“加油”聲時(shí)，仿佛又有了力量，就一鼓作氣跑到底。終于，他摘取了第一名，我們?yōu)樗麣g呼！這就是拼搏之美。

　　心靈之美

　　美不光是人的外表，更是人的心靈。

　　據(jù)新聞報(bào)道說：“一名銀行員工，在出租車上不慎將裝有2000元現(xiàn)金與一張銀行轉(zhuǎn)賬票與多張銀行卡遺落在的車上，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)，的車已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他焦急萬分。正當(dāng)他垂頭喪氣回去時(shí)，好心的'的哥跑折了回來，將錢包還給了他，他感激萬分�！边@是心靈的美。

　　生活中，美的身影時(shí)時(shí)閃現(xiàn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

美就在身邊作文3

　　我從美好的夢中醒來，張開雙眼看向了窗外，淅淅瀝瀝的雨不斷地下著，溫柔的告訴我，該起床了，就像我的母親一樣，用雙手輕拍著我的后背，叫我起床。

　　我收拾好東西，走出了家門，雨小了一些，一顆顆的小雨滴落在我的身上，我沒有打傘，而是張開了雙臂擁抱這美麗的雨，擁抱著這大自然賜給我們的禮物。雨就像我的朋友一樣，調(diào)皮的落在我的手上，肩上，雙腿上。撫摸著我的脊背，滋潤了我的心靈。這美麗的雨啊，常常陪在我身邊。

　　我走過大街，樹上掛著雨珠，好像痛痛快快的洗過一場冷水澡一樣，樹葉愈發(fā)的綠了。有幾只鳥兒在茂密的樹葉間嬉戲，梳理濕潤的羽毛，用清脆的歌聲表達(dá)了對這場小雨的感謝，感謝她滋潤了萬物，感謝她孕育了生命，感謝她帶來了無窮無盡的`歡樂。這美麗的雨啊，常常陪在我身邊。

　　我走過林間小路，頭發(fā)微濕，衣角上沾了露水，胸腔里滿是雨清新的氣息，連我那顆不斷跳動(dòng)的心，也濕潤了起來。從一邊矮小的灌木叢中，走出了一些躲雨的小動(dòng)物，雨快停了，他們準(zhǔn)備在草坪上曬干玩水時(shí)沾濕的毛發(fā)，胡須，和軟軟的肉掌�？梢韵胂螅�他們在躲雨時(shí)耐不住無聊，一個(gè)接著一個(gè)沖入細(xì)細(xì)密密的小魚中玩耍的樣子。這美麗的雨啊，常常陪伴在我們身邊。

　　這雨就像我們身邊那些默默奉獻(xiàn)的人一樣，不求回報(bào)，只希望幫到別人，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。

　　我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，因?yàn)槊�，就在我們身邊�?/p>

美就在身邊作文4

　　今天，我觀看了《開學(xué)第一課》。我覺得它就像一臺(tái)精彩的“六一”兒童晚會(huì)一樣，講、演結(jié)合，深深地吸引了我，感動(dòng)了我。

　　《開學(xué)第一課》的主題是：美在你身邊。題目分別是：1、探索美。2、創(chuàng)造美。3、傳遞美。4、和諧美。在節(jié)目里，神九飛行員劉洋給我們描述了神秘的太空，讓我們感受到太空的'奇妙和科技的偉大，以及保護(hù)環(huán)境的重要；姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動(dòng)物們，讓我們懂得了要愛護(hù)動(dòng)物；資教老師鄧麗用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓我們懂得了什么是無私奉獻(xiàn)……

　　在這期節(jié)目里，最讓我感動(dòng)的是于丹老師講的富有哲理的一課：生活就像一鍋沸水，無論把什么東西放進(jìn)去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿卜、茶葉放進(jìn)去，結(jié)果是完全不一樣的，生雞蛋太過強(qiáng)硬，胡蘿卜沒有自我，只有茶葉，融合力較強(qiáng)，最終改變了水，成了香噴噴的茶。

　　總之，這期節(jié)目告訴我們：生活中不缺乏美，美就在我們身邊，在生活中，只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣，善于發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，生活就會(huì)變得更加美好和諧！

美就在身邊作文5

　　“一花一世界，一葉一菩提”，大千世界，處處有美，美就在身邊，就在細(xì)微處。

　　我愛景，也愛她們的精神，因?yàn)樗齻兒苊馈?/p>

　　梅，剪雪裁冰，一身傲骨。白雪皚皚，點(diǎn)點(diǎn)雪花亂舞天際。一棵梅樹獨(dú)立雪地中的一角，美艷的梅花傲立枝頭，誰能體會(huì)到那嬌嫩的.外表后有著一身傲骨，是那分傲氣，是那么堅(jiān)持，是那份獨(dú)立讓她在冰天雪地中存活，還活得精彩、美麗。梅，是“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園�！�

　　蘭，空谷幽香，孤芳自賞。平凡中的美麗，是蘭。她讓人猜不透、想不透。有時(shí)，有著萬箭齊發(fā)般的宏偉氣勢；有時(shí)，有著冰肌玉骨、幽香陣陣的柔美；有時(shí)，有著孤芳自賞，孑然一身的傲氣。她似男子般豪爽，似女子般溫柔，似孩童般調(diào)皮。蘭，是“遠(yuǎn)望垂蘭萬箭多，冰肌玉骨葉婀娜。”

　　竹，篩風(fēng)弄月，瀟灑一生。鄭板橋愛竹，也以話蘭、竹、石聞名于世。他筆下的竹，蒼勁絕倫，挺拔聳立，把竹的一姿一態(tài)都表現(xiàn)了出來。竹，細(xì)、直、長，聳立于天地之間，堅(jiān)韌不拔，盡情生長。有著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份瀟灑，一份蒼翠。竹，來得逍遙，走得逍遙。是“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”

　　菊，凝霜自得，不趨炎熱。秋中綻放，與霜作伴。隔絕了喧囂的紅塵，獨(dú)自綻放在田園中，寧靜中，仙境中。一條條花瓣，千絲萬縷，數(shù)不盡的縝密，數(shù)不盡的風(fēng)情，數(shù)不盡的傲然。菊，是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

　　梅、蘭、竹、菊，自然間的四君子，同樣頑強(qiáng)的四君子，是身邊的美。

美就在身邊作文6

　　春姑娘沒收了冬日的寒冷，讓孩子們的瞳孔里都是溫暖的陽光。我的家鄉(xiāng)像一瓶彩色的油墨倒翻了，到處都是彩色的，讓人陶醉其中。我愛家鄉(xiāng)的美。

　　春天，萬物復(fù)蘇。我的家鄉(xiāng)是綠色的，大樹沒收了飄零的孤寂，慢慢發(fā)芽了。小鳥飛加來了。菜園中也是一片生機(jī)勃勃，所有的蔬菜沒收了人們冬日的失望。金黃的油菜花，金燦燦的迎春花、粉紅的'桃花、雪白的杏花一切都是那么靜謐。

　　夏天，萬物生長。我的家鄉(xiāng)是迷人的。早晨，天空就熱的讓人發(fā)慌，驕陽似火，個(gè)個(gè)汗流浹背。但是大自然悄無聲息，人們紛紛忙了起來。有的在田野種下希望的種子，有的在路上走著，有的思了在大樹下乘涼，慢慢地，月亮出來了，人們也都回去睡覺了。只有紡織娘在夜里為人們伴唱，讓這些勞累一天的人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　秋天，萬物收獲。我的家鄉(xiāng)是快樂的。果園里碩果累累、淋瑯滿目、千姿百態(tài)。人們在果園里，看到了希望與收獲，他們的笑聲在田野間飄蕩。收下來的果子像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，在人們的手心唱啊跳啊

　　冬天，萬物飄零。我的家鄉(xiāng)上寂靜的。整個(gè)世界空無一個(gè)，雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飄一飄，往右飄一飄，才落到地面上。那幾片大大的雪花，簡直就是幾只蝴蝶在低空嬉戲，在上下翻飛呢。白茫茫的雪沒收了人們的笑聲。

　　我愛四季的美！

美就在身邊作文7

　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們每個(gè)人用心去觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　在生活中，小草隨處可見。公路兩旁，寬闊的草原上，樹的旁邊……都能看到草的蹤影。然而，每當(dāng)我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭奪養(yǎng)分時(shí)，總會(huì)氣得想將草全拔掉。直到一件事的發(fā)生，改變了我的想法……

　　那天，天空烏云密布，不久便下起了大雨，在大雨地?zé)o情拍打中，花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個(gè)不停，花草樹木都在風(fēng)雨里搖擺。吃過晚飯后，雨終于停了。我們決定到外面散步。來到院子前，我看到許多花兒的花瓣已經(jīng)被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰，半掩埋在土壤里。我正為被大雨摧殘的.花兒傷心時(shí)，突然看到花壇里的小草。天吶！小草居然挺直了腰板，而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼，雖然它沒有花兒鮮艷美麗，但它蘊(yùn)藏著一種獨(dú)特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質(zhì)。

　　通過這件事，我明白了一些平凡不起眼或習(xí)以為常的事物，往往蘊(yùn)藏著不可忽略的美，美其實(shí)就在我們的身邊。

美就在身邊作文8

　　美，就在身邊。它無處不在，它可能是花開放時(shí)的樣子，也可能是幫助過別人后的一聲：謝謝！

　　美，就在身邊。有一次，我父母還有好朋友們一起出去游玩，正玩得盡興時(shí)，突然有一個(gè)朋友摔到，我當(dāng)時(shí)還小沒有去扶他，可是有一位朋友徑直走過去扶起，看他腿上破了一大塊皮，又忙著為他吹傷口，然后拿著創(chuàng)口貼和才買來的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長椅上休息，我看著看著，突然覺得這畫面好美！

　　美，就在身邊。有一天，我睡到5：00就起來了，實(shí)在睡不著�！啊彼⑺⑺⑺�掃地聲突然傳來，我往窗外望去，原來是清潔工。是他們，為了城市的容顏，起了個(gè)大早，為我們打掃街道，城市的道路為什么那么整潔，因?yàn)橛兴麄�，他們�(yōu)槲覀兇驋叱鞘�。我認(rèn)為清潔工真是所有人中最美的身影啊！

　　美，無處不在。它并不是本質(zhì)的`存在，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說得好：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起尋找美吧！

美就在身邊作文9

　　美，是什么？漂亮的人，賞心悅目的風(fēng)景，還是。

　　其實(shí)沒有很多種，而且沒就在我們身邊，它形影不離，在每個(gè)地方都得以見到。

　　比如，在公園悠閑地散步，兩旁盛開的花兒，茂盛的樹木，無不一樣滲入我們的眼，再牽引到我們的心。它們能讓我們忘記煩惱，不知不覺酩酊在這“花花世界”。它，就是美的。

　　再比如，在擁擠不堪的公交車?yán)�，喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節(jié)奏，在車廂里流竄。誰也沒有注意，身邊的每位老人，他們只顧自己，并不樂意起身讓座。但，總有那么幾個(gè)人，是無私的，他們懂得美德，敬老，真正的含義。內(nèi)心的善良驅(qū)使著他不知不覺起身，小心翼翼將老人扶著，坐下。它，也是美的。

　　還有，在一片片大花園里，長著無數(shù)美麗的花朵，他們都咧開嘴歡樂的笑著，用自己的健康快樂向辛勤的、細(xì)心的園丁表示著感謝。是這些無私的'園丁灌溉給它們了“養(yǎng)料”、“水”，讓它們茁壯成長。這些園丁，是美的。

　　還有。美，是說也說不完的，只要你有一雙會(huì)傾聽世界的耳朵，一雙明亮的眼睛，和，一顆善良的心。就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就縈繞在我們身邊。

美就在身邊作文10

　　“美”是什么？奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我，堅(jiān)持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區(qū)的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……

　　這些是我在《開學(xué)第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我身邊也到處都是美。

　　太空的美我無法親身體驗(yàn)，可是大自然的美，我卻可以真實(shí)感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護(hù)大自然，去感受大自然的`美，去探索的大自然的美；

　　山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng)；也為擁有早早起床為我做好早餐，一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪；更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

　　在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園里，有向老師問好的聲音；教室里，有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時(shí)時(shí)留意！

　　哦，我知道了，美就是愛，發(fā)自心靈的愛！

美就在身邊作文11

　　如果你們問我：“世上的什么植物最美？”我會(huì)毫不猶豫地回答你：“臘梅花”。它雖沒有梅花的姿態(tài)，也沒有睡蓮的神秘和荷花的楚楚動(dòng)人，但是臘梅花的香氣太迷人了。

　　十一、二月是一個(gè)白色的季節(jié)，別的花早已卸下美麗的衣服，換上了厚厚的冬裝，只有臘梅花凌寒不懼和松樹竹子并肩奮斗，為這個(gè)冬天帶來一絲光明。這時(shí)我不禁想起了一首詩：“遙知不是雪，為有暗香來�！蔽蚁矚g臘梅，喜歡它那樸實(shí)無華的品質(zhì)。

　　記得有一年，我和母親來到一處小山上賞臘梅，這時(shí)已是寒冬一月，雪足足有半尺高，而它卻好像一位將軍一樣，仍昂首挺立在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪早已到了樹腰，那白雪好像一條厚厚的圍巾……

　　冬天的清晨，偶見臘梅含苞待放，那一朵白黃色的小花一下子綻開了花瓣，好像一個(gè)穿白裙子的仙女，在那一刻我認(rèn)為這是一朵神圣的花、一朵純凈的花，所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅，喜歡它的堅(jiān)持不懈的'精神。

　　二、三月份，天氣回暖，許多花草悄悄的探出頭來，而臘梅卻沒有因?yàn)樘鞖獾淖兓�而改變形態(tài)，一直以最飽滿的氣勢迎接大家。我喜歡臘梅，喜歡它那勇敢頑強(qiáng)的精神。

　　臘梅的可貴品質(zhì)有很多，有一種品質(zhì)最可貴，它開放的時(shí)間偏晚，但還是可以用微笑面對每一個(gè)人，當(dāng)然生活不也是如此嗎？生活中的美有很多，只要你肯發(fā)現(xiàn)肯動(dòng)手就一定會(huì)有收獲。

美就在身邊作文12

　　幾周前，吳老師在班會(huì)課上和我們一起制定了“最美學(xué)生”的各項(xiàng)要求。我們?nèi)�體同學(xué)一起討論并確定了“最美學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美，做最好的自己。

　　幾周過去了，吳老師說，幾天班會(huì)課要評選出“最美學(xué)生”，大家一聽都很激動(dòng)。評比前，我們又把最美學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)重溫一遍，以這些標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，我們在選票上寫下了自己心目中的最美學(xué)生。唱票時(shí)，大家都很緊張，專注地盯著黑板上的票數(shù)變化，讀完所有選票，“最美學(xué)生”的評比揭曉了。我以最多的票數(shù)被選上了三年一班的“最美學(xué)生”，當(dāng)選的還有邵與喬和丁孟澤，我好開心��！

　　吳老師說，雖然我們只選出三名最美學(xué)生，但我們班的最美學(xué)生遠(yuǎn)不止三名。我們也都這么認(rèn)為，你看，班級前面的“愛心記事本“上記錄了那么好人好事，同學(xué)們每天都很注意自己的言行和儀表，課間的時(shí)候，越來越多的同學(xué)都安靜地在座位上看書，我們都感覺，自己的`美讓班級越來越美了呢！

　　愛美的我們都會(huì)努力爭做“最美學(xué)生”，讓我們的班級越來越美，讓我們的校園越來越美。你看，美，就在我們身邊……

美就在身邊作文13

　　生活中，并不缺少美只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈。我們身邊都有很多美，可是沒有我們發(fā)現(xiàn)怎么可能知道呢？只要我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)你會(huì)覺得我們的生活很美真的很美！

　　比如一位父親上班回來，兒子看見父親疲憊的身影，就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美，這就是美好的父愛，父愛就是甘露，滋潤我們的心靈；父愛就是一襲春風(fēng)，拂去我們的汗水；父愛就是冬日里的一方陽光，照亮著我們的無限前程。

　　在班級里，大家一起和睦相處，一起笑，一起玩，一起哭，一起瘋……我們曾經(jīng)瘋狂過，想想真的很搞笑，幼稚。不愛干凈的我們，不分男女的.我們，一起玩，真有些大人說我們好不好意思，我現(xiàn)在可以告訴他們；”我們只是有個(gè)美好的童年罷了！“在學(xué)校里我們，從相遇到相識(shí)直到成為朋友，很多年，很多年。記得那年，我?guī)椭�了一位同學(xué)，她腳有點(diǎn)破，錄像時(shí)要蹦，要跑，要跳，我覺得他好像有點(diǎn)不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說謝謝，我說不用了，我出了一身汗，但是我心里很舒服，總有說不出來的感覺。

　　總之，幫助別人也許真的很簡單，古人曾經(jīng)是說過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我覺得說的很對，只是累一下，不必那么介意一點(diǎn)細(xì)節(jié)，和結(jié)果。只要?jiǎng)e人開心自己開心那就是美。

美就在身邊作文14

　　美，它其實(shí)并沒有在很遠(yuǎn)的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無處不在！

　　如果我們有頒獎(jiǎng)活動(dòng)的.話，我一定會(huì)要求加上“最美心靈”獎(jiǎng)，并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠。他每次幫助我從沒有要求我償換他什么，即使讓他多走一點(diǎn)路 ，他也只是一笑而過。

　　記得那一次，天色朦朧，落葉早已布滿街道。而樹葉在飄落，旋轉(zhuǎn)著……我和仕誠像往常一樣去操場推車子�？斓叫ｉT口的時(shí)候，我越走越不對勁：今天車怎么這么沉？于是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車胎好像有點(diǎn)兒扁；再一捏：天吶作文，漏的真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

　　“要不我馱你吧�！毖�聲望去。看見仕誠靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。于是我把車子鎖好，一起往回走。

　　在路上，我明顯的感覺他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開始漸漸降低。我說要不我馱你吧。他說：“沒事。我還有力氣…”就這樣走到了該說再見的路口。我原以為他會(huì)讓我自己往回走，但他是把我馱到家門口，才獨(dú)自往家里走。

　　望著他的背影，我心里充滿了感激。那時(shí)，我覺得他是我心靈最美的同學(xué)。

　　所以，我們要用心去觀察生活，美其實(shí)就在我們身邊。

美就在身邊作文15

　　美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水里自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放，觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的'對美的詮釋！

　　時(shí)間如白駒過隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷，我儼然對美又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　何謂美？在我放學(xué)途中，農(nóng)民工搭乘公交車，因衣服臟席地而坐，我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。

　　何謂美？撿垃圾的清潔工比開著豪車亂丟垃圾，艷裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺(tái)為生命的老師們比那些高談闊論，指指點(diǎn)點(diǎn)，崇洋媚外的污史們美！老師千百次告訴學(xué)生：要有一顆中國心，為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切，好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般��！何謂美？因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美！在武林風(fēng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，英雄們手捧獎(jiǎng)杯的燦爛笑容最美！因?yàn)樗麄兪菄�人的驕傲…�?/p>

　　總之呢，美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動(dòng)作、一句禮貌的問候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，美無處不在，美，就在我們身邊。

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