實用的小學生作文精品(3篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
“啊!老師今天怎么給我們發(fā)了一張紙條呢?而且上面有一只貓和一只老鼠,老師到底要做什么啊?”我想。
上課了,老師說:“你們手上都有一張紙條,如果不翻越紙條的邊緣,你能不能讓正面的貓抓到反面的老鼠?”我們抓耳撓腮怎么也想不出來,突然一位同學說他可以讓正面的貓抓到反面的`老鼠,他先用一只手捏著紙條的一端不動,另一端旋轉180度,最后成功了。
我們也仿造他的方法做了一個。原來我們把這種由莫比烏斯發(fā)現(xiàn)的神奇的單面紙帶,稱為“莫比烏斯帶”他是由德國數(shù)學家莫比烏斯發(fā)現(xiàn)的。
“如果沿著中線剪一圈,紙帶會有什么變化?”有人說:“它會一分為二!庇腥苏f:“會變成兩個環(huán)!庇谑俏覀兙烷_始做了。剪完之后令我大吃一驚,竟然是一個更大的“莫比烏斯帶”。如果再剪一圈,是不是會變得更大?于是我拿起剪刀繼續(xù)剪,結果變成兩個紙圈套在一起。
“莫比烏斯帶”實在是太神奇了!
小學生作文 篇2
現(xiàn)在疾病隨著空氣不斷向人類襲擊,看那禽流感張牙舞爪,看那非典露出尖牙獰笑,使疾病成為了又一陣流行風,最近我也染上了一種病——健忘癥。
其實我不太相信自己有健忘癥。嗯!竟敢不相信,一下種種事例,你還敢不相信(腦中某個細胞說)。
一個陰天,天色不太好,我不敢出門,這是不祥之兆呀!媽媽仍舊忙得不亦樂乎,我則看著心愛的動畫《名偵探柯南》,看看下面的字幕,今天八集連播,啊,夠我看得了!皟鹤,幫我加點鹽。”媽媽的叫聲打斷了我的思緒,我關掉電視,漫不經心地來到廚房,剛拿起鍋蓋,眼前就出現(xiàn)了幾個龐大的問號,媽媽叫我干啥?我又不好意思打擾媽媽掃地,就放下了點**便回到沙發(fā)上看電視,由于忘性太大,我連自己干了什么都忘了。電視正在進入廣告狀態(tài),我就關掉電視開始學習了。吃飯時,我覺得才比較酸,問媽媽咋回事,媽媽也不知道。打開電視,發(fā)現(xiàn)動畫片還在放,疑惑不解,再看字幕才知。這的確是事例,但僅憑這一個就說我是健忘癥也不太公平,我還沒說完呢,這只是你生活篇中之一事例,等我喝口水再把你生活篇,學習篇,運動篇中共而不五十條事例全說出來,在這等我喲!
恠,這么多事例呀!真的'得了健忘癥了嗎?我還是不信,畢竟課文我倒背如流。哎,我明天還是去醫(yī)院看看吧,畢竟醫(yī)生才是疾病的最佳偵探。
第二天, 咦,今天好像要去干件事,什么事我忘了,大家?guī)臀蚁胂搿?/p>
小學生作文 篇3
一只貓看守著一個糧倉,而住在糧倉附近的老鼠卻一直盯著糧倉里的食物,心里盤算著怎樣才能偷到那里的東西呢?一天老鼠拿著一條魚和一瓶二鍋頭酒,去了貓看管的糧倉!柏埓蟾,你好呀!你看,今天天氣多好呀!你怎么不出去走走呀?”貓見老鼠提著禮物來的,溫和地說:“原來是老鼠兄弟呀,你看我這不得看著糧倉嗎!”老鼠接著話茬說:“貓大哥,你真是盡職盡責呀!這些日子您在這里看守又孤單又辛苦,今天讓我來幫你看著吧!你也給自己好好放個假,休息休息!薄澳强刹恍校词貍}庫是我的`職責,我不能離開半步呀。”“哎呀呀!貓大哥真是好樣的,由您來看守糧倉一定萬無一失,那我要回去了,這魚和酒是我送給您的,請收下吧。”說著老鼠把魚和“二鍋頭”遞給了貓,老鼠走了。
這時貓已經迫不急待,它一口魚一口酒地吃了起來!肮,有門,這貓原來也是個貪貓。”老鼠在窗前看著自言自語地說著。第二天,老鼠又去了糧倉,貓見老鼠來了,連忙上前迎接,這次老鼠帶來了兩瓶酒和三條魚,這回可把貓灌醉了,不知不覺貓睡著了,醒來一看,倉庫里空蕩蕩的。
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