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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-20 08:36:57 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文通用10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文通用10篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng),看不見(jiàn)也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個(gè)問(wèn)題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說(shuō),成長(zhǎng)就是在成功時(shí)收獲的喜悅;有人說(shuō),成長(zhǎng)就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在自己做事時(shí)明白了道理,改正了錯(cuò)誤。

  在所有的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事令我至今難忘。因?yàn),它,讓我懂得了一個(gè)道理——做人要遵守規(guī)矩,要誠(chéng)實(shí)。

  那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會(huì)有一兩只烏鴉飛過(guò),留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥(niǎo)鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測(cè)試!

  來(lái)到教室后,我飛快地拿出語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備再臨時(shí)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。很快,考試便要開(kāi)始了。

  試卷一張一張傳下來(lái),隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開(kāi)始”,緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個(gè)角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn),除了學(xué)生們急促的呼吸聲,就只有寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。

  我也抓緊時(shí)間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來(lái),“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準(zhǔn)拿一百分!

  俗話說(shuō),樂(lè)極生悲。我正好應(yīng)了這句成語(yǔ)。當(dāng)我做到閱讀題時(shí),有一道把我難住了。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)文中畫(huà)線句子的理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項(xiàng)啊……

  要不蒙一個(gè)吧!可是,我就不能得滿分了呀!我打消了這個(gè)念頭。

  突然,我的腦子里冒出了一個(gè)壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規(guī)!不行不行……我努力地想把這個(gè)念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒(méi)人看見(jiàn)。絕對(duì)不行!這是不誠(chéng)實(shí)的行為!抄還是不抄?唉……我的'腦子里一團(tuán)亂麻。

  突然,我想起了老師說(shuō)的話:做人要誠(chéng)實(shí),絕對(duì)不能做出違背誠(chéng)實(shí)的事!我想,對(duì)。〕鸢甘沁`背誠(chéng)實(shí)的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對(duì)不能!

  于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,將卷子交給老師……

  后來(lái),卷子發(fā)下來(lái)了,我的卷子上,有一個(gè)鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對(duì)我說(shuō):“你的做法是正確的,一定堅(jiān)持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會(huì)得滿分,可是,這個(gè)滿分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠(chéng)實(shí)為代價(jià)得來(lái)的。所以,我一定不能做不誠(chéng)實(shí)的行為!

  看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿分還甜……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  夏夜,很靜很清。一排排的星星掛在天空,眨呀眨的,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣涼風(fēng)掠過(guò),院子里的樹(shù)葉婆娑起來(lái),“沙沙”的聲響,攪醒了大自然的美夢(mèng)。

  客廳絲毫沒(méi)有睡意!皨寢尅獘寢,抱我——”一聲奶聲奶氣的稚嫩呼喚劃破夜空!皩殞毠,學(xué)走路,要多走走。等下媽媽一定抱!鳖D時(shí),那小男孩像是要哭出來(lái),兩手在空中揮舞著,小嘴微微上翹,兩條腿不停地顫顫巍巍往前邁動(dòng),一臉委屈。一旁的'女人則不停地鼓勵(lì),雙手張開(kāi),不斷向孩子招手。孩子在女人的鼓勵(lì)下,搖搖晃晃地往前走,但不管他如何往女人這邊挪,女人的懷抱總是離孩子一兩米遠(yuǎn)。

  終于孩子“哇”的一聲哭了出來(lái)?蘼曊鹦蚜嘶杌栌暮谝,一只不知名的鳥(niǎo)“嗖”的一聲,從窗外的樹(shù)上竄了出去。

  一個(gè)中年漢子從房間里沖了出來(lái),怒發(fā)沖冠:“你怎么帶的人,孩子哭成這樣?”他的臉扭曲起來(lái),沒(méi)等女人有何反應(yīng),就抱起小男孩,想往房間里鉆。但女人伸手?jǐn)r住了他,指指孩子,“跌跌撞撞”地走起步來(lái)。男子“撲哧”一下笑出聲來(lái)。他放下孩子,和女人站到了一起,離孩子一兩米遠(yuǎn)。

  “乖乖,往爸爸這邊來(lái),我這有糖糖。”

  “寶寶,媽媽在這邊呢,快來(lái),讓媽媽親一下!

  “媽媽——爸爸——我來(lái)了!”

  “嘻嘻”

  “哈哈”

  ……

  漸漸地,小男孩腳不抖了,他跨出一步,又一步。

  終于,小男孩開(kāi)始跑,穩(wěn)穩(wěn)地跑,跑入媽媽的懷抱,投入親人的愛(ài)意之中!

  而這感人的一幕,被一旁的爸爸悄悄用手機(jī)永遠(yuǎn)珍藏。

  今天,再翻看那藏在抽屜里一張張泛黃的照片,照片里的那個(gè)“他”已經(jīng)變了,長(zhǎng)成了現(xiàn)在健壯、自信、睿智的我。我常常會(huì)撫摸著那一個(gè)個(gè)的“我”會(huì)心一笑。相片的背后,隱藏著一個(gè)個(gè)的成長(zhǎng)故事,也蘊(yùn)含著一種種的成長(zhǎng)味道。每一種味道,都值得去認(rèn)真玩味。當(dāng)我們領(lǐng)略后,那所有的一切都會(huì)是你自己,最好的自己!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  也許我是個(gè)例外,我并不想長(zhǎng)大。一直生活在父母的寵愛(ài)之中,生活在老師的疼愛(ài)之中,這種幸福就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。可是我發(fā)現(xiàn),這種事情你說(shuō)了不算。

  或許是受爸爸的影響,我從小就很剛強(qiáng),決不讓別人欺負(fù)我。爸爸見(jiàn)此,就帶我去學(xué)武術(shù)。由于我的.進(jìn)步很小,爸爸很生氣了罵我,我很難過(guò)地哭了。媽媽總是抱著哭紅了眼睛的我,說(shuō):“讓讓她吧,孩子還小!卑职职咽执钤谖壹缟,深情厚誼地說(shuō):“丫頭,既然你那么想成長(zhǎng),那你在成功之前,必須要學(xué)會(huì)面對(duì)那些始料不及的挫折!蹦菚r(shí)候我還小,聽(tīng)不懂爸爸的意思,只知道他放在我肩上的手很重!叮砷L(zhǎng),讓我懂得如何面對(duì)挫折。在那次之后,我喜出望外地發(fā)現(xiàn)的武術(shù)進(jìn)步了許多。

  媽媽總是愛(ài)看著我,然后嘆一口氣說(shuō):“哎,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”每當(dāng)我戴著隊(duì)徽,挺著胸脯,精神飽滿地回到家。媽媽說(shuō):“還是個(gè)孩子!”直到發(fā)生了一件事,媽媽才對(duì)我的展顏而笑——很多人都會(huì)騎單車,我不得不學(xué)單車。媽媽對(duì)我說(shuō):“像你這樣的人學(xué)會(huì)單車,那地球就會(huì)倒著轉(zhuǎn)!苯K于,在我的“搖車曲”中,一位走路跌跌撞撞的老奶奶被我的車撞最。當(dāng)時(shí),我心里起了一個(gè)小小疙瘩,腦袋亂轟轟的。當(dāng)我攙扶著這位兩鬢斑白的老奶奶回到家,才發(fā)現(xiàn)這位清瘦的老人居然是獨(dú)居老人,我道歉后,信誓旦旦地說(shuō):“我會(huì)經(jīng)常來(lái)看您的!焙髞(lái)我做到了,直到現(xiàn)在,媽媽才欣慰地看著我——哦,成長(zhǎng),讓我懂得責(zé)任。

  去年暑假,我有幸去了海邊。脫了鞋,挽起褲腳,在沙灘上走,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身邊的腳印,橫著,豎著,斜著,正著,深深淺淺……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  今天我度過(guò)了很有意義的一天,經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活我已經(jīng)累得四肢無(wú)力,好在昨天晚上為今天養(yǎng)足了精神,早晨我看了一會(huì)兒,心理書(shū)籍,便去寫(xiě)作業(yè),時(shí)間過(guò)了真快,專業(yè)間就到下午六點(diǎn)多了,在這個(gè)時(shí)候我想起了我們語(yǔ)文日記還沒(méi)有寫(xiě),在星期六的時(shí)候,我們語(yǔ)文老師說(shuō)開(kāi)展有關(guān)孝的活動(dòng)同學(xué)們都積極發(fā)言,于是我們便度過(guò)了一節(jié)愉快的語(yǔ)文課。

  在課程快結(jié)束的時(shí)候,語(yǔ)文老師也留下了一個(gè)作業(yè),為父母做一件力所能及的事,于是我便開(kāi)始行動(dòng)了,我準(zhǔn)備打掃一下,我們家的房子,已給他們一個(gè)驚喜,我先拿起一條灰色的毛巾接著一張一張的桌子,使勁擦起來(lái),我擦的很細(xì)心,每一個(gè)角落一個(gè)角落慢慢的擦掃地當(dāng)然輪不到我了,我拿起遙控器指向掃地機(jī),它變,乖乖的爬起來(lái)工作,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閽叩貦C(jī)的身體有點(diǎn)微胖,加上我的,控制不好,導(dǎo)致他。咚撞上墻西卷入以我不得不拿起掃帚一個(gè)角落一個(gè)角落挨著掃之后回到我的房間我發(fā)現(xiàn)書(shū)擺的亂了點(diǎn)。又整理起自己的'書(shū)別洗了一些衣服就這樣在不知不覺(jué)中40幾分鐘已經(jīng)過(guò)去我也累的背后冒汗。肩酸背痛通過(guò)此次有意義的活動(dòng)我深刻的體會(huì)到了父母的辛苦僅僅一次我就撐不下可是父母一直在打掃他們從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)13歲了。馬上要考初中了,爸爸媽媽都在為我著急,幾乎每天都在討論送我到哪邊去讀書(shū)。太近吧,學(xué)校不好;太遠(yuǎn)吧,每天來(lái)回路程幾十分鐘,也不現(xiàn)實(shí),直到現(xiàn)在,他們還在討論這個(gè)問(wèn)題。

  每天放學(xué)回家,就問(wèn)作業(yè)多不多,我說(shuō)不多,他們很懷疑,說(shuō):“你是不是沒(méi)做作業(yè)?”我說(shuō)不是。大約就十來(lái)分鐘吧,我就把作業(yè)做好了。爸爸說(shuō):“怎么那么快?”我說(shuō):“是老師布置得少!卑职职胄虐胍伞S袝r(shí),我一回家,就說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)完了,他們更懷疑了。我努力解釋,說(shuō)老師叫我們?cè)趯W(xué)校里寫(xiě)的,他還偏不信,說(shuō):“都六年級(jí)了,怎么作業(yè)比低年級(jí)的都少?”我真的`沒(méi)法回答了?晌沂潜辉┩鞯难!

  考試過(guò)后,爸爸就問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃,我說(shuō)不知道。爸爸就說(shuō):“怎么還不出來(lái),是不是沒(méi)考好?”我激動(dòng)地說(shuō):“哪有那么快嘛,至少再過(guò)一天!背煽(jī)出來(lái)了,我說(shuō)考的不好,媽媽就讓我去好好看書(shū);要是考的還可以,就叫我不要驕傲。只有考到了前五名,才會(huì)夸我。他們一直問(wèn)第一名考多少?我實(shí)話實(shí)說(shuō)媽媽說(shuō)你和第一名怎么差么多?我就說(shuō):“那比我考的低的同學(xué)也比我低得多哇!”結(jié)果就被我媽媽罵了一頓。

  啊,成長(zhǎng)的煩惱真多啊,長(zhǎng)得越大,煩惱就越多,我真想回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活里呀!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  翻開(kāi)相冊(cè),照片把我?guī)Щ爻砷L(zhǎng)的一幕幕……

  三歲的時(shí)候,我剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路,那時(shí)的我很頑皮,家里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“咣”、“當(dāng)”的聲音,不用猜,那肯定是我又在翻騰我的“百寶箱”,弄得灰頭土臉。起興時(shí),還會(huì)和小伙伴們玩上幾場(chǎng)“打沖鋒”的游戲,經(jīng)常會(huì)敗下陣來(lái),當(dāng)然避免不了流血。媽媽從來(lái)沒(méi)有責(zé)備過(guò)我,總是用她溫暖的手替我撣去身上的塵土,拭去臉上的血漬,牽著我的手告訴我什么是勇敢,什么是堅(jiān)強(qiáng)……

  五歲時(shí),我上了學(xué)前班。老師夸我是個(gè)聰明的孩子,夸獎(jiǎng)和稱贊讓我變成了一只大公雞,從此翹起了驕傲的尾巴,遠(yuǎn)離了我的小伙伴們。就這樣,我走進(jìn)了一個(gè)只有我的世界,快樂(lè)像一只長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒,越飛越遠(yuǎn),媽媽走進(jìn)了我的世界,用那雙熟悉的手撫摸著我的頭,開(kāi)導(dǎo)我,告訴我朋友的.真諦,聽(tīng)完她的話,我的心猶如決堤的洪水,洶涌澎湃,淚如雨下。

  上初中了,我也徹底地了解了媽媽讓我讀書(shū)的用意,也開(kāi)始用功讀書(shū)。終于有了收獲,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī),我又開(kāi)始飄飄然,整天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中,就在我忘乎所以時(shí),媽媽一改往日的和藹,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要為取得一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜,人生的路還很長(zhǎng),只有不斷努力,不斷奮斗,不斷提高、充實(shí)自己,才能把自己抬到一個(gè)新的臺(tái)階,新的高度,新的境界。你現(xiàn)在就像剛剛綻放的花兒,必須要經(jīng)歷大雨滂沱、酷暑嚴(yán)寒的洗禮,這樣你才能鮮艷美麗。你不能剛?cè)〉靡稽c(diǎn)小成績(jī)就開(kāi)始得意忘形啊!”聽(tīng)了媽媽的話,就像被潑了一盆冷水,頃刻間感覺(jué)明白了很多…..

  合上相冊(cè),閉上雙眼,從襁褓嬰兒到蹣跚學(xué)步,再到今天,每個(gè)角落都閃爍著媽媽的身影。媽媽,您就是我生命中的狼鐘,時(shí)刻提醒著我,告誡著我,您所說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字,都銘刻在我的心里,繼續(xù)伴我成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的作文 篇7

  “我不想不想長(zhǎng)大……”每次聽(tīng)到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?

  小時(shí)候,長(zhǎng)大成人在心中是第一位目標(biāo),可在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,我又后悔了這個(gè)目標(biāo),開(kāi)始害怕、退縮。

  我逐漸長(zhǎng)大了,但活動(dòng)范圍縮小了。在兒時(shí)我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚(yú)、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要維持一位作為女孩的形象,對(duì)于那些活動(dòng)在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢(mèng)想。

  我逐漸長(zhǎng)大了,壓力也漸漸多了,F(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)業(yè)上,我心里總想著無(wú)數(shù)人都在努力學(xué)習(xí)都在追趕我,我可不能松下勁來(lái)。在成長(zhǎng)中,我總字擔(dān)憂自己的.身高問(wèn)題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競(jìng)爭(zhēng)中,心中也總是滿是壓力忐忑不安?勺謨簳r(shí),我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了!

  我逐漸長(zhǎng)大了,明白了許多也糊涂了許多。我長(zhǎng)大了知道了禮貌謙讓、尊老愛(ài)幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對(duì)于尊老愛(ài)幼,我在公共汽車上讓座會(huì)被人說(shuō)是傻瓜。對(duì)于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會(huì)被親人說(shuō)不聰明。可在兒時(shí),我無(wú)須考慮這些,也根本不會(huì)受到這待遇,反之這都是父母所說(shuō)長(zhǎng)輩所說(shuō)我應(yīng)該做的。

  我逐漸長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)面對(duì)困難、打擊,承擔(dān)責(zé)任。有什么難題自己動(dòng)腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對(duì)于考試失利、實(shí)踐失敗自己都學(xué)會(huì)了面對(duì),自己的事情自己做。可回望自己,自己已是遍體鱗傷。想想兒時(shí),這些困難挫折,我什么時(shí)候有過(guò)呢?

  或許正如有人所說(shuō)“成長(zhǎng)的過(guò)程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒(méi)有深刻體會(huì)罷了。

  成長(zhǎng)之痛,我們每個(gè)人的陪伴,陪著我們走過(guò)人生中最美好的時(shí)光;陪著我們走向了成功的大門。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱都可以寫(xiě)成一本厚厚的書(shū)。

  和著風(fēng)嘩嘩地將書(shū)頁(yè)翻了個(gè)遍,無(wú)論大小瑣事全都在成長(zhǎng)過(guò)程中一并煩了個(gè)通透。

  學(xué)習(xí)煩惱,一會(huì)上一會(huì)下,每一次的年級(jí)排名都是我最痛苦的時(shí)候。在班上馬馬虎虎的成績(jī)到了年級(jí)里根本拿不出手,羞澀捂臉,好吧我又開(kāi)始煩惱了。完全不知道怎么解決問(wèn)題,從初一煩惱到初三,感覺(jué)自己徹底變成了浮萍,隨風(fēng)自飄零。

  肥胖也煩惱,揉臉。父母每天念叨不下十幾次。其實(shí)我真的對(duì)飯沒(méi)什么要求,其實(shí)根本就沒(méi)有概念,感覺(jué)這完全是生理需求。給我一碗就吃一碗,不吃也就不吃。用父母的話說(shuō),小時(shí)候是他們逼我吃,長(zhǎng)大變成了我自己要求吃,這種反差還真是大,聳肩。

  懶得做家務(wù),煩惱多。會(huì)做家務(wù),但是各方各面都是半吊子。打個(gè)比方,洗碗會(huì)洗,懶得洗干凈;打掃衛(wèi)生,會(huì),但是打掃的不干凈,還有灰屑?xì)堄唷寢屢恢睂?duì)此很是無(wú)奈和鄙視,爸爸也經(jīng)常拿此來(lái)說(shuō)事,讓我五體投地,撞墻之,自造孽,不可活。

  人際關(guān)系煩惱,抓地。雖說(shuō)和同學(xué)們都打成一片,但是卻還是有些人生來(lái)討厭不是一天兩天可以改變的。我的做人準(zhǔn)則便是人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。同樣是處于倔強(qiáng)的年紀(jì),這樣難免會(huì)讓人尷尬。

  也許都是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì),讓我們?nèi)巳俗晕,也許正是這自私與自卑,才讓我們有了那么多的成長(zhǎng)煩惱。為何我們總是煩惱這些,為何不記下來(lái),想辦法去解決煩惱呢?

  如果是在學(xué)習(xí)方面煩惱,那么便去改變吧。改變自己的'學(xué)習(xí)方法,改變自己的態(tài)度,改變自己于學(xué)習(xí)之不契合,化學(xué)習(xí)為自己的生活,化為身體血流中的一支。

  如果是因?yàn)樯聿,那么暫且讓他順其自然吧。我們無(wú)法太快的改變,現(xiàn)在的我們不應(yīng)該在乎這些外在的東西。煩惱這些做什么,現(xiàn)在的年紀(jì)又煩惱這些成年的事情做什么。以后的煩惱,就到該煩惱的年紀(jì)去解決。

  家務(wù)什么的,便從現(xiàn)在開(kāi)始微笑著面對(duì)吧。也許開(kāi)始和過(guò)程中是有那么些困難,那么便去認(rèn)真的克服吧。悲春傷秋什么的根本不需要,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不便是現(xiàn)代人自理自立的最基本條件。

  人際關(guān)系么,看不順眼就不要去看。世間不順眼的東西多了去,如若這番憤世妒俗,那么不就將自己也化為令人厭惡之人。人為何心里有鬼,不過(guò)是人比鬼更可怕。處理好人際關(guān)系,看不順眼的就放過(guò)雙方。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂!在人際關(guān)系處放曠達(dá)些,大笑三場(chǎng),大夢(mèng)三生,恩怨情仇便也這番過(guò)去了。再說(shuō),現(xiàn)在的這些小摩擦,又何以算恩仇呢?

  每個(gè)人都可以將自己的煩惱寫(xiě)成一本書(shū),厚厚的一摞下來(lái),多年后回憶起來(lái),也不過(guò)是年少輕狂時(shí)的大夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)中的自己歡樂(lè)喜憂,一一不為之牽動(dòng)。夢(mèng)醒之后,想起夢(mèng)中的自己所煩惱的事情,微微一笑,也就這么過(guò)去了。

成長(zhǎng)的作文 篇9

  盼望著,盼望著,10歲成長(zhǎng)儀式終于到來(lái)了。學(xué)校準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)這一天,到泰州黃橋的中小學(xué)生綜合訓(xùn)練基地度過(guò)。

  學(xué)校是用一種軍訓(xùn)的形式讓我們知道生活都不容易,還要鍛煉我們的動(dòng)手能力和適應(yīng)能力。讓我們只知道自己長(zhǎng)大了。

  剛背著包來(lái)到宿舍,做的'第1件事就是套被單和套被子,這件事是讓我最難忘的。我雖然也做過(guò)類似的事情,可是平時(shí)都是幫爸爸媽媽拉住角,由他們來(lái)做,這次可是要自己動(dòng)手了。能不能做好?能不能做成功,我心里可沒(méi)有把握。

  包被單還算挺簡(jiǎn)單,直接往上面一蓋,然后將多余的部分往里面一塞,就大功告成了?杀蛔泳筒缓谜f(shuō)了,我按照教官說(shuō)的那樣。把手伸進(jìn)去拉住一個(gè)角?蔁o(wú)論怎么抖動(dòng),都抖不齊,做事要追求完美,盡可能的做到最好。于是我又嘗試了幾次,可依舊沒(méi)有成功,我有點(diǎn)兒想打退堂鼓了,可是愛(ài)迪生發(fā)明電燈常試幾千次,他試驗(yàn)的過(guò)程中,沒(méi)有一次想放棄過(guò),直到成功為止。我才嘗試了幾次,就能放棄嗎?想到這里,我重新鼓起信心,套起被子來(lái)。最后,“失敗乃成功之母”,我終于把被子套得整整齊齊。

  我們班參加了4個(gè)實(shí)踐活動(dòng),其中最讓我記憶猶新的還是賽龍舟。別以為賽龍舟簡(jiǎn)單,靠個(gè)人力量是不行的,必須要所有人團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)努力才能完成這個(gè)項(xiàng)目。訓(xùn)練動(dòng)作時(shí),我們每個(gè)人都專心致志,不敢疏忽大意。上龍舟練習(xí)時(shí),我們個(gè)個(gè)都奮發(fā)努力

  輪到我們比賽了,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲哨響。賽龍舟比賽就拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)所有人都皺著眉,咬牙切齒。將槳伸到前面,隨著水流的動(dòng)力,用盡了九牛二虎之力往后滑。就這樣來(lái)回了幾十次,所有人都滿頭大汗。但我們還是不放棄,堅(jiān)持到底,獲得了最后的成功。

  在這次成長(zhǎng)儀式活動(dòng)中,我們體會(huì)到了無(wú)窮的快樂(lè),也懂得了團(tuán)結(jié)的重要。我知道:“我們10歲了,我們長(zhǎng)大了!”

成長(zhǎng)的作文 篇10

  外婆家的院子里有幾株向日葵,那可是我和媽媽親手栽種的。從此我就多了一件有趣的事,那就是一到周末就去外婆家看望它們。

  第一個(gè)星期去的時(shí)候,向日葵還沒(méi)有開(kāi)花。到了第二個(gè)星期,向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,真像個(gè)“y”字形!筆直的身?xiàng)U,兩邊長(zhǎng)著四辮嫩綠的小葉子,看著探頭探腦的.向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽,我興奮極了。又過(guò)了一個(gè)星期,向日葵都長(zhǎng)過(guò)我膝蓋高了,葉子毛乎乎的,媽媽說(shuō)這是鋸齒。

  日子一天天過(guò)去,我的向日葵也在一天天茁壯成長(zhǎng)。先是趕上了我,再是趕上了媽媽,最后連爸爸也超過(guò)了。就在這個(gè)時(shí)候,向日葵開(kāi)出了金黃色的花瓣,這些花兒手拉著手地圍成了一個(gè)光盤形狀。更令人是奇妙的是,我發(fā)現(xiàn)向日葵很迷戀太陽(yáng)公公。太陽(yáng)走它也走,早上是昂首挺胸地面對(duì)初升的太陽(yáng)滿面笑容,似乎在說(shuō):“早上好,老朋友!倍,太陽(yáng)下山時(shí),向日葵也慢慢垂下腦袋,疲倦地閉上了眼睛。

  等向日葵里面的“黑珍珠”飽滿了,向日葵已經(jīng)跟不上太陽(yáng)公公的節(jié)奏了,它永遠(yuǎn)保持著睡覺(jué)的姿勢(shì)。此時(shí),香香的瓜子就要出爐啦!

  我喜歡向日葵,喜歡它的神奇,喜歡它的瓜子,更喜歡它的成長(zhǎng)!

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