小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
不知道是什么原因，從很小的時(shí)候起，那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時(shí)候，我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙，舞動(dòng)著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會(huì)同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來(lái)殼，一同紛飛在蔚藍(lán)的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長(zhǎng)大后，對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱.我喜歡它，不僅是因?yàn)樗鼡碛忻利惖某岚�，同樣也因�(yàn)樗鼜睦O中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練，才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀，才會(huì)飛向它渴慕已久的天空，那過(guò)程是痛苦的，但它并不害怕，它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的`鮮花在等待著它，那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩(shī)人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過(guò)完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想，它會(huì)不會(huì)覺(jué)得悲哀呢?
即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來(lái)了，給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光，帶來(lái)了瓜果累累的秋色，它們展開(kāi)美麗的翅膀，天使般自由地飛翔。
小學(xué)生作文 篇2
“哇!”我驚叫了一聲，“梅源梯田居然上了中央電視臺(tái)了�！薄罢娴奶懒�!”爸爸媽媽也在旁邊異口同聲贊嘆道。
梅源梯田就在我的家鄉(xiāng)——云和，它一年四季風(fēng)景如畫，讓游客流連忘返，是家鄉(xiāng)人的驕傲與自豪。
春
春天，不辭辛勞的農(nóng)民伯伯騎著耕牛，迎著綿綿細(xì)雨，早早來(lái)到了梯田，種下希望的種子。春天的梯田灌滿了雨水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一面面明亮、光潔的鏡子。種子在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)得格外快，雨剛停一會(huì)兒，小芽便探出了尖尖的小腦袋。桃花開(kāi)了，楊柳綠了，青蛙唱開(kāi)了，春天的.梯田一派生機(jī)勃勃的景象。
夏
夏天，梯田滿是綠色，綠的樹(shù)，綠的稻谷，深綠、淺綠、濃綠、淡綠，分不清哪是山哪是田，簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界，讓那些生活在“水泥叢林”的都市人，眼前一亮，贊不絕口。
秋
秋天，稻谷熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻稈，就像在給人們鞠躬。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起了層層的麥浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片金色的海洋。農(nóng)民們開(kāi)始忙著收獲一年的辛勤和喜悅。
冬
冬天，梅源梯田的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下。雪后的梯田，銀裝素裹，美不勝收，游客們紛紛按下快門，記錄下這人間美景。傳到網(wǎng)上，讓更多人看見(jiàn)梯田，了解梯田，享受梯田。
云和的梯田真的很美。每天從電視、網(wǎng)絡(luò)、圖片上看看梯田美景，享受梯田美景，成了我們家生活中不可或缺的一部分。
小學(xué)生作文 篇3
大年三十這天一大早，我就急忙起床去采購(gòu)年貨。路上簡(jiǎn)直就是紅色的海洋，家家門前掛起了喜慶的燈籠，貼上了窗花和春聯(lián)。到了商店里更是人山人海。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，我的心里也甭提有多美了。
轉(zhuǎn)眼就到傍晚，我們拿著花炮就去金湖邊，今天晚上有音樂(lè)噴泉。歡樂(lè)的'音樂(lè)響起，噴泉開(kāi)始了。紅色的噴泉和藍(lán)色的噴泉化身成了火龍和巨龍，兩條又高又粗的龍猛地噴出，直插云霄。龍代表吉祥、和諧，這兩條“龍”的出現(xiàn)，可為節(jié)日增添了不少氛圍呢，忽然，音樂(lè)變?nèi)岷土�。綠色的噴泉搖曳著優(yōu)美的身姿出現(xiàn)了，從遠(yuǎn)處看，就像一群姑娘在舞蹈。嫩黃色的噴泉在綠姑娘四周不停的旋轉(zhuǎn)，像一朵朵小黃花簇?fù)碓诰G姑娘身旁。我看得如醉如癡，身旁的人們也在不停的拍照。那嘩啦嘩啦的流水聲似乎也在高興的伴奏呢！
噴泉結(jié)束后，我們便開(kāi)始放花炮。
“呼，呼，呼——”的幾聲，天空中盛開(kāi)了幾朵鮮花，五顏六色，原來(lái)早已有人開(kāi)始放了。又是幾聲噼里啪啦的爆裂聲，黑乎乎的夜空頓時(shí)一片光明。我也躍躍欲試。我叫舅舅拿出一長(zhǎng)串鞭炮，舅舅點(diǎn)燃后，我趕緊捂著耳朵，瞇起了眼睛。幾聲震耳欲聾的響聲過(guò)后，我才放下手，這時(shí)，放禮花的人越來(lái)越多了，一支支禮花射入漆黑的夜空，燦爛的星空頓時(shí)變成了一幅壁畫。瞧！那有許多星星，那還有一條龍吶……我們?cè)诶世市β曋薪Y(jié)束了放花炮。回到家中，到了12點(diǎn)。鞭炮聲更是此起彼伏，久久不能散去。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又有趣的春節(jié)！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生作文08-24