永不言棄作文【實(shí)用15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的永不言棄作文，歡迎大家分享。

永不言棄作文1

　　面對(duì)夢想，恐怕每個(gè)人心中都藏著一句話“永不言棄”。但又有誰做到了呢？

　　記得，小學(xué)三年時(shí)，那時(shí)的我天真幼稚，心中沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，沒有一個(gè)夢想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊(duì)，我們一個(gè)個(gè)都像蜜蜂見了蜜似地，踴躍報(bào)名。結(jié)果呢？一個(gè)個(gè)又像中了閃電一樣，心碎了，被無情的刷了下來。我呢？十分的幸運(yùn)？不，我覺得幸運(yùn)女神永遠(yuǎn)都不會(huì)來光臨我，我落選了。但是，我很不服氣，明確我覺得我在各個(gè)方面都是優(yōu)秀致極的.，可是為什么會(huì)被刷下來！后來我偷偷買了一把笛子，不敢讓老師同學(xué)們知道，怕他們會(huì)笑話我，扼殺我心中夢想的幼苗。每天放學(xué)之后，我都會(huì)從書包里翻出音樂書，自學(xué)自練。幾天之后，我覺得吹笛子原來這么難，我放棄了。

　　每天放學(xué)之后，我依舊是和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偼�，不到晚上決不回家。晚上回家，老媽見我的笛子放在桌子上，就問我：“不想學(xué)了？”我說：“嗯”，沒啥可學(xué)的！“媽媽無奈的搖了搖頭�？此�這樣，我頑皮地吐了吐舌頭，笑著。

　　晚飯后，我和媽媽談了很久。媽媽也說了很多很多，現(xiàn)在回想起來，是啊！那時(shí)我太天真了。不過那時(shí)我還是懂得一丁點(diǎn)的，過了幾天又開始吹笛子了，雖然說吹的不成樣子，但還是永不言棄！

　　現(xiàn)在，隨著時(shí)間的流逝，我也長大了許多�，F(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子，但仍然吹了一段時(shí)間。一段時(shí)間后才真正明白了夢想的意義，明白了永不言棄的含義。

　　上了初中后，我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。所以我決定今后我一定會(huì)始終如一，堅(jiān)持我的夢想，永不言棄。

　　同學(xué)們，在面對(duì)自己夢想時(shí)，做出正確的選擇后，對(duì)它永不言棄！

永不言棄作文2

　　初三，每天下午都會(huì)有跑步。跑到第二圈時(shí)無數(shù)次認(rèn)為自己跑不下去了，可每次都堅(jiān)持了下來，有時(shí)也在想，如果學(xué)習(xí)和跑步一樣就好了，可每次結(jié)果都是“我努力了，可為什么成績上不去”，無數(shù)次考完以后悔恨，“我明明可以加上至少20分”，可偏偏就沒有“明明”。一次一次的自我安慰，認(rèn)為自己的實(shí)力本不是如此，可偏偏現(xiàn)實(shí)就是如此。我沒有超人的智商，可偏要自命不凡，又能怨誰呢。

　　現(xiàn)在，正在上初三的我，仍不明白那所謂的學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在我只知道，學(xué)，不想別的心思，在我沒有跌倒之前我都能一直跑，不停下，哪怕比別人付出雙倍、三倍的努力，我也要讓看不起我的.人，期待著我成長的人知道，相信我沒錯(cuò)。

　　有一個(gè)女同學(xué)跟我說：“你怎么寫這么多啊，你看我。我歷史都不復(fù)習(xí)，考了46分�！蹦且豢�，我的內(nèi)心毫無波瀾，甚至可以知道她那極于炫耀的虛偽心理，什么話也沒說，我又低下頭來繼續(xù)復(fù)習(xí)了。現(xiàn)在想起，特別想告訴那個(gè)女生，如果中國有天才，怎么不多一個(gè)愛因斯坦，14億人中都沒有人能敢說自己是天才，你憑什么？

　　憑什么，憑什么不學(xué)成績就會(huì)好，不可能，根本不可能。這一次期中考試，不管成績好壞，我都會(huì)一直堅(jiān)持直到中考。我的目標(biāo)是中考，不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的成績或喜或悲，基礎(chǔ)是我的薄弱，那就，用一切多余的時(shí)間去補(bǔ)。

　　“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”。

永不言棄作文3

　　面對(duì)夢想，恐怕每個(gè)人心中都藏著一句話“永不言棄”。但又有誰做到了呢？

　　記得，小學(xué)三年時(shí)，那時(shí)的我天真幼稚，心中沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，沒有一個(gè)夢想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊(duì)，我們一個(gè)個(gè)都像蜜蜂見了蜜似地，踴躍報(bào)名。結(jié)果呢？一個(gè)個(gè)又像中了閃電一樣，心碎了，被無情的刷了下來。我呢？十分的幸運(yùn)？不，我覺得幸運(yùn)女神永遠(yuǎn)都不會(huì)來光臨我，我落選了。但是，我很不服氣，明確我覺得我在各個(gè)方面都是優(yōu)秀致極的，可是為什么會(huì)被刷下來！后來我偷偷買了一把笛子，不敢讓老師同學(xué)們知道，怕他們會(huì)笑話我，扼殺我心中夢想的.幼苗。每天放學(xué)之后，我都會(huì)從書包里翻出音樂書，自學(xué)自練。幾天之后，我覺得吹笛子原來這么難，我放棄了。

　　每天放學(xué)之后，我依舊是和朋友們?cè)谝黄鸠偼�，不到晚上決不回家。晚上回家，老媽見我的笛子放在桌子上，就問我：“不想學(xué)了？”我說：“嗯”，沒啥可學(xué)的！“媽媽無奈的搖了搖頭，看她這樣，我頑皮地吐了吐舌頭，笑著。

　　晚飯后，我和媽媽談了很久。媽媽也說了很多很多，現(xiàn)在回想起來，是啊！那時(shí)我太天真了。不過那時(shí)我還是懂得一丁點(diǎn)的，過了幾天又開始吹笛子了，雖然說吹的不成樣子，但還是永不言棄！

　　現(xiàn)在，隨著時(shí)間的流逝，我也長大了許多�，F(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子，但仍然吹了一段時(shí)間。一段時(shí)間后才真正明白了夢想的意義，明白了永不言棄的含義。

　　上了初中后，我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，所以我決定今后我一定會(huì)始終如一，堅(jiān)持我的夢想，永不言棄。

　　朋友們，在面對(duì)自己夢想時(shí)，做出正確的選擇后，對(duì)它永不言棄！

永不言棄作文4

　　經(jīng)過無數(shù)次的失敗，愛迪生發(fā)明了電燈。經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，為什在這大千世界中，偏偏他們能成功？這是因?yàn)樗麄兡軌旱棺约旱囊庵局�惰性，他們有一種堅(jiān)持不懈的毅力。永不言棄的精神。

　　什么是永不言棄的精神？是雛鷹張開翅膀飛向藍(lán)天那一剎那發(fā)出的鳴叫！

　　是小牛犢抬起細(xì)細(xì)的四肢站起來時(shí)的那一聲長哞！

　　是呀呀學(xué)語的幼兒邁起小小的步伐走出去時(shí)的一個(gè)微笑。

　　不管以后怎樣，至少?zèng)]有輕言放棄，去奮斗過……永不言棄的'精神在哪里？在一次小小的比賽中，在一道不起眼的數(shù)學(xué)題中，在一次簡單的義務(wù)勞動(dòng)中……永不言棄的精神無處不在。

　　它在不知不覺中到來，又在暗淡中離開。它不喜歡喧囂浮華，不喜歡金錢財(cái)富，它喜歡在人們的實(shí)際行動(dòng)中出現(xiàn)，喜歡在人們的思考中降臨……其實(shí)它就在人們的一念之中。

　　人生的最高意義莫過于奮斗，不為失敗而氣餒。如果選擇放棄，也就放棄了成功的機(jī)會(huì)和信息，那么注定，你永遠(yuǎn)是失敗者；意味著你放棄了意志。

　　意志是否可有可無？不，你錯(cuò)了。

　　沒有意志的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清沒有活力；沒有意志的人，他的生活如同斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺不知?dú)w宿……意志就是懸崖峭壁上努力生長的那棵松樹；意志就是與風(fēng)浪搏斗的那雙漿；意志就是那條曲折坎坷的山路……“世上無難事，只怕有心人”人生旅途中只有不去做的事，沒有做不到的事，只要肯堅(jiān)持不懈地做下去，會(huì)成功的。

永不言棄作文5

　　我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，毛茸茸的小平頭襯著一張圓臉兒，不胖不瘦，不高也不矮，熱愛運(yùn)動(dòng)是我的`興趣所在。別看外貌不出眾，但我是一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不言放棄的人。

　　去年暑假，我到虹口游泳池參加了游泳訓(xùn)練班。

　　第一天上課，見到了嚴(yán)肅的徐教練，她把我領(lǐng)到游泳池邊。我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后，徐教練給我系上一個(gè)漂浮小背包，說，“來，下水吧。”我還不會(huì)游泳呀，就靠這個(gè)小背包會(huì)不會(huì)沉到水里去�。慷�且爸爸媽媽都不在身邊。我心里像打鼓一樣，害怕的手腳都僵硬了。教練好像看穿了我的想法�！霸趺蠢玻亢ε铝藛�？不能突破自己就沒法學(xué)會(huì)游泳�！�

　　在忐忑中，上完了第一節(jié)游泳課。我垂頭喪氣地跟著媽媽回家，路上經(jīng)過社區(qū)公園，我們走進(jìn)公園，我正坐在長凳上休息，低頭看到一只被人不小心踢翻的小甲蟲，只見它努力地左右翻動(dòng)，竭盡全力要把自己翻過來，失敗了一次又一次，但是它毫不放棄，終于找到個(gè)支點(diǎn)，一下子翻身過來了。

　　看到這一幕，我想到了自己，學(xué)習(xí)游泳是勇氣和毅力的考驗(yàn)，如果我現(xiàn)在放棄，可能就錯(cuò)失學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，也可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳了。我要像那只小甲蟲一樣，不言放棄。

　　第二次游泳課，我按照教練教我的方法，鼓起勇氣深吸一口氣憋住，身體果然就像魚一樣地漂浮起來了。接著，教練又教了我蛙泳的劃水方法，按照她的標(biāo)準(zhǔn)方法，我雙腿一蹬，雙手從中間撥開，果真我像一只小青蛙一樣游動(dòng)起來了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能大膽自信地在深水區(qū)自由地游來游去了。

　　這就是我，一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不言放棄的小學(xué)生！

永不言棄作文6

　　我從小就怕水，怕極了，怕到連洗澡的時(shí)候都不愿意花費(fèi)過長的時(shí)間。但是，你相信嗎？一個(gè)那么怕水的我，竟然學(xué)會(huì)游泳了！這對(duì)我來說不亞于運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌時(shí)的激動(dòng)！雖然結(jié)果是好的，但過程，至今想起來都有些心驚膽戰(zhàn)。

　　那天，我?guī)缀跏潜煌系接斡攫^的，穿上前天剛買的泳衣，我就已經(jīng)想打退堂鼓了，因?yàn)橛疽率切碌模�那緊繃的感覺讓我難受極了，沒辦法，來都來了，再回去豈不是被人笑話！死要面子的我一步一步挪到了泳池邊，按著教練的樣子入水。剛一觸到水面，我就打了個(gè)激靈，不由自主地把腳又縮了回去。

　　水很暖和，泳池里的人都像在泡溫泉一樣，臉上無不掛著舒服的'神情。事已至此，不能放棄！我咬了咬嘴唇，下定決心，一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了水里，另一條也緊接著入水。明明才到一米三的深度，我卻感覺掉入了無底的深淵，幾乎要不能呼吸了，莫大的恐懼襲擊著我，好幾次都想爬上岸逃走，但還是堅(jiān)持了下來。

　　十天終于快過去了，在最后一節(jié)課上，我早已沒有剛開始的緊張和恐懼，正舒舒服服地躺在水面上。偶爾滑動(dòng)一下手，使自己不沉下去。沒有人會(huì)想到，這樣輕松的動(dòng)作，在之前的十天里要花費(fèi)多少時(shí)間，多少精力，一次一次沉下去，再一次一次地嘗試。連媽媽也對(duì)我能學(xué)會(huì)游泳表示驚訝。只有自己知道，支撐我堅(jiān)持下來的信念只有一個(gè)：既然嘗試了就不能放棄，就算面臨再大的恐懼也要永不言棄！

　　其實(shí)許多事情只要堅(jiān)持一下就能成功，但人們常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的害怕而放棄成功的機(jī)會(huì)。所以，不要輕易放棄，稍微堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，久而久之，它就會(huì)成為你成功的動(dòng)力。

　　勉勵(lì)自己，永不言棄！

永不言棄作文7

　　向前吧！要永不言棄！--語文老師

　　我知道，我是“不良學(xué)生”。因?yàn)�，我不知道他的名字�?/p>

　　一直以來，我認(rèn)為他都有關(guān)注我。一開始，我知道我不負(fù)所望的取得好成績。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因?yàn)槲衣犝n愈加的不認(rèn)真。我不知道，原來我已傷到他的心了，直到發(fā)現(xiàn)他不放棄的心，我才醒悟過來。噢！原來我都做錯(cuò)那么多了。

　　就在學(xué)習(xí)的緊要時(shí)期，我不顧原本復(fù)雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的步驟。

　　我知道，現(xiàn)在趕上來得及。不然，我以后就沒戲了。

　　曾經(jīng)，我深深地踩到別人設(shè)下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對(duì)方--我對(duì)他有好感）。當(dāng)我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見他身上所付著“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。

　　至此，我知道，我正在成功的道路上，向著光明的'大門邁進(jìn)了一步又一步！從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。

　　向前吧！要永不言棄！--我的語文老師

　　現(xiàn)在，我漸漸明白你說的“永不言棄”的道理，只是沒能完全理解！終于，我是會(huì)明白的！

永不言棄作文8

　　每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，都有這項(xiàng)拔河比賽�？简�(yàn)的不僅是力量，而且要有團(tuán)結(jié)一致的精神。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，陰險(xiǎn)的眼神互視著對(duì)方，仿佛都充滿著必勝的信心。我們使勁地做腹部運(yùn)動(dòng)，根本沒把敵人放在眼里。

　　〝加油！加油！堅(jiān)持必勝！〞一位熱心啦啦隊(duì)隊(duì)員突然站出來，朝前方大喊道。

　　只聽見一聲槍響，所有人牢牢地握住繩子。身體半蹲，似有蓄勢欲撲之形。一位膀圓力大的高個(gè)子男生突然猛迅發(fā)力，像鋼筋鐵板似的重重地壓在五十多斤的鐵石上，紅絲帶猛然拉扯了一大截，搏血的戰(zhàn)場癱瘓了一地的猛將人才！他小小的身影矗微在寒風(fēng)中，所有的人驚呆了！他的靈魂拼搏在99％的汗水上�？蓛H靠他一人完全不能支撐起全局，這一刻，你是否還在努力？只見他臉上通紅，努力地拼盡全力，微風(fēng)拂過，黑色的`天空陰暗不已。他朦朧的雙眼閃動(dòng)著淚花，死死地扣住繩索，敵個(gè)個(gè)如灌滿鉛的巨人，不費(fèi)吹灰之力贏下了半決賽的第一局，可他仍在風(fēng)中懊惱不已。啦啦隊(duì)們吃驚不已，口成〝O〞形，如致命的波濤吹卷而來，將整個(gè)宇宙吞沒在其中，又宛若奔騰的萬馬散失了拼搏，無力去展現(xiàn)頑強(qiáng)不屈的精神，又無力反駁。

　　風(fēng)有時(shí)溫順，有時(shí)憤怒。緊接來到下一局。

　　〝GO！〞經(jīng)過中場討論結(jié)束，下一局比拼開始了。對(duì)方又是先發(fā)制人，三人一組圍成一攻。只見他們氣勢洶洶，如霸道的紅牛撞擊著人墻，以排山倒海之勢向后猛拉，像沙漠中奮力地尋找水源一般，卻給我們?cè)斐闪擞却蟮膬?yōu)點(diǎn)，我們〝萬〞人齊心協(xié)力，拼盡史上最猛之力，以無人能擋之勢熱血回歸，所有我們的人汗水與盡，淚光朦朧。〝獲勝了！團(tuán)結(jié)的力量至死不滅！〞

　　〝真是：單絲不成線，獨(dú)木不成林。〞一位觀眾感慨地說。

永不言棄作文9

　　有過失敗的痛苦，有過受挫的眼淚，我便明白了成功的艱辛。盡管現(xiàn)在沒有成功，但我相信，總有一天它會(huì)屬于我，因?yàn)槲也辉�放棄�?/p>

　　美國“發(fā)明大王”愛迪生，為人類的文明進(jìn)步與發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)，他一生的發(fā)明很多，電燈便是他的杰作之一。電燈發(fā)明前，一到夜晚，人們便生活在一片黑暗中。為了尋找一種適合做燈絲的材料，愛迪生苦心鉆研，整天呆在實(shí)驗(yàn)室。即使失敗千萬次，也不氣餒，因?yàn)樗麍?jiān)信自己定會(huì)成功。他有句名言：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么�！笔聦�(shí)證明，他是對(duì)的。

　　越王勾踐在戰(zhàn)敗后成了吳國的俘虜，吳王成心不殺他，故意羞辱他，可他卻忍辱負(fù)重。在吳國當(dāng)俘虜?shù)拿刻炖�，他睡覺時(shí)躺在堅(jiān)硬鋒利的`柴堆上，吃飯前嘗一下放在床前的苦膽。盡管身體受到傷害，但他內(nèi)心無比剛毅。他立下誓言：有朝一日，一定重整旗鼓，打敗吳國，恢復(fù)家園。十年磨一劍，最后他成功了。

　　如果愛迪生半途而廢，就不會(huì)有成功的一天；如果勾踐得過且過，就不會(huì)有“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的美名。

　　黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫�？芍灰�你堅(jiān)持，無論是黎明、勝利還是成功，都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

永不言棄作文10

　　2008年夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿的結(jié)束了，但奧林匹克精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。接下來就讓我講述一下我最喜歡的兩個(gè)事例。

　　第一個(gè)是在男子十米三姿氣步槍的決賽。美國射擊運(yùn)動(dòng)員馬修.艾蒙斯在三姿的最后一種姿勢的比賽的最后一槍前領(lǐng)先3.8環(huán)，可第十槍只打了4.4環(huán)，最終中國運(yùn)動(dòng)員邱健獲得了金牌。碰巧的是2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，他在同樣的項(xiàng)目中同樣的出現(xiàn)失誤，只不過上一次他打出了脫靶，雖然馬修.艾蒙斯沒拿到金牌，但我認(rèn)為人們也不能責(zé)怪他，因?yàn)樗�能在前面領(lǐng)先這么多，證明他花的.功夫比一般運(yùn)動(dòng)員還要多，只不過因?yàn)檠诺鋳W運(yùn)會(huì)的失誤給他心理蒙上了陰影，但他刻苦訓(xùn)練，永不言敗那種精神令人敬佩！

　　另外一個(gè)，就是大家熟悉的中國田徑運(yùn)動(dòng)員110米欄的衛(wèi)冕冠軍劉翔，當(dāng)他一瘸一拐地走出鳥巢時(shí)，全場嘩然，大家的希望之星走了。大家都為劉翔感到失落，更為劉翔感到遺憾。因?yàn)榇蠹抑�道劉翔的傷硬是要跑�?huì)使自己受更大的傷，所以大家沒有責(zé)怪劉翔，而是為他加油，希望他能在2012年英國倫敦奧運(yùn)會(huì)上取得好成績！

　　這兩個(gè)事例證明，奧運(yùn)會(huì)的成績固然重要，但更重要的是他們努力向上，永不言棄，刻苦練習(xí)的精神，因?yàn)檫@些精神值得我們敬佩！

永不言棄作文11

　　高一可以是快樂的，也可以是哀傷的；可以是忙碌的，也可以是悠閑的；可以是充實(shí)的，也可以是虛度無為的。想要有怎樣的高一生活，全在于你的態(tài)度。

　　決戰(zhàn)單詞

　　不知是愛國還是發(fā)音不準(zhǔn)，或者就是記憶力有問題，我對(duì)英語就是沒感覺，學(xué)英語幾年了，都不知到及格的滋味是什么。臨近期末，想把英語補(bǔ)好的可能性很小，聽好友說背單詞還有可能挽回一些損失。于是，我開始了記單詞，每天背背背，再背，背得昏天暗地，可一到單詞測試時(shí)，就又忘的差不多了，同桌勸我應(yīng)放棄，我笑笑：“我可以接受失敗，但我不接受放棄�！蔽蚁嘈�，一份耕耘，一份收獲。

　　重拾數(shù)學(xué)

　　我以前數(shù)學(xué)還行，但就是因?yàn)轵湴�，忽視了�?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，到后來測試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著我的心，我開始動(dòng)搖：如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好，還考什么大學(xué)。我徘徊著，不知道怎么選擇，是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心，我不愿辜負(fù)他的'期望，我要努力，要振作起來，我可以接受失敗，但我不能放棄。

　　戰(zhàn)勝自己

　　多少次的檢測，多少測試的失敗，一波還未平息一波又臨頭頂，我心已疲憊，面對(duì)大學(xué)，面對(duì)未來，我迷茫，像在森林里迷失了方向，找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè)，走出校園，“業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè)，但我不忍，我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時(shí)候被在摘取了，我不忍丟下多年的努力，我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心，我可以接受考試的失敗，但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢。我不在乎結(jié)局，只要問心無愧。

　　愿高1和我一樣迷茫過的同學(xué)振作起來，不要放棄，只要沒結(jié)束就還有希望，要堅(jiān)持到底。

永不言棄作文12

　　當(dāng)你放棄的時(shí)候，成功距你也許只有一步之遙。

　　——題記

　　生活是美好的，但生活中卻又總是充滿著困難與挫折，令我們痛苦，讓我們恐懼。

　　也許，你曾經(jīng)失敗了很多次，也許你因失敗而痛苦不堪，也許在失敗的痛苦中你正要打算放棄。但我要告訴你，也許當(dāng)你放棄的時(shí)候，成功已經(jīng)來到你身邊，只是還未有幸與你握手。

　　“失敗是成功之母”。這句話也許你早已聽得不耐煩了。但是只有靜下心來，仔細(xì)地去體味，你才能真正領(lǐng)會(huì)其中的意思。每個(gè)人做每一件事都不可能一帆風(fēng)順，總是會(huì)遇到不同的挫折。但同時(shí)也正是這些困難磨練了我們，讓我們更加成熟，從而使我們一步步走向成功。如果你被挫折嚇破了膽而止步不前的話，那么成功也將會(huì)棄你而去。

　　一個(gè)人只有一種不拋棄、不放棄的'精神，他才能有臨危不懼的氣魄，他才能有所成就。不然，他就不可能有大的作為。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們最重要的事情便是學(xué)習(xí)。每天坐在教室里，面對(duì)著書山題海，也許有時(shí)你會(huì)感到很疲憊，也許有時(shí)你很想放棄。但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己，因?yàn)橐坏┓艞墸�我們便輸�(shù)袅俗约耗敲利惖膲�，一切便不可挽回。另外，我們�?yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，這樣，會(huì)使我們學(xué)習(xí)得更加愉快，從而更加輕松地走向成功。

　　永不言棄，用我們的誓言唱響自信之歌；永不言棄，用我們的勤勞描繪絢麗人生；永不言棄，用我們的汗水澆灌希望之花。

永不言棄作文13

　　在一次品德課上，我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的大學(xué)生——?jiǎng)�濤，從他身上我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和不放棄。

　　他是一位沒有雙臂的特殊大學(xué)生，所以面對(duì)生活，他有著許多困難�？墒撬�不向命運(yùn)低頭，竟然學(xué)會(huì)了用腳寫字。為了練好字，他的腳磨出了許多血泡，這些血泡有時(shí)甚至?xí)�被磨破，但他總是�?jiān)持練習(xí)者。他不僅學(xué)會(huì)了用腳寫字，還學(xué)會(huì)了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重，但是劉濤從來沒有抱怨過命運(yùn)。他這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)著，終于功夫不負(fù)有心人，他以優(yōu)秀的成績被高校錄取，成為一名特殊的大學(xué)生。

　　讀到這兒，我感觸很深。劉濤身殘但志不殘，通過自己的不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個(gè)冬天的`晚上，我被一道數(shù)學(xué)題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想：現(xiàn)在都這么晚了，而且天氣這么冷，我還是別寫了吧！反正明天老師都會(huì)講的嘛！這時(shí)，劉濤情不自禁地映入我的腦海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景，心中的另一個(gè)聲音好像在說：“桑潔，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了，你真是一個(gè)懦夫！”此時(shí)，我為之一振，重新抖擻了精神，又一次鉆進(jìn)了這道難題。時(shí)間一秒秒地過去了，深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響，屋外的西北風(fēng)好像也停止了，它也不忍心打擾的我的思路。“我終于解出來了，我真厲害！”我高興地跳起了《小蘋果》，此時(shí)成功的喜悅無法言語。

　　我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切；只要我對(duì)自己說不放棄，我就一定會(huì)成功。

永不言棄作文14

　　努力，并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而要靠的是毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的人總會(huì)勝利。

　　永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會(huì)是絕望。

　　永不言棄的人，心中總會(huì)是一個(gè)樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。

　　永不言棄的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易就放棄的'人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。

　　……

　　如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技……

　　俗話說的好！放棄只須一句話，而努力則要一輩子。總之，永不言棄后會(huì)是勝利！加油吧！

永不言棄作文15

　　信心是我們走向成功的一種武器，有了它，我們就有希望，并帶著它，走過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　我聽過這么一個(gè)故事：一位游泳健將橫渡海灣，在只剩下一海里時(shí)看見前面大霧茫茫，心想何時(shí)才能游到彼岸，頓時(shí)渾身困乏，失去了一次創(chuàng)造記錄的機(jī)會(huì)，事后他才知道阻礙成功的不是大霧，而是他內(nèi)心的疑惑。兩個(gè)多月后她重游海灣，游到最后他不停的對(duì)自己說：“離彼岸越來越近了！”于是潛意識(shí)發(fā)出了“我這一次一定破紀(jì)錄的信號(hào)”，最終她實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。她就是有了信心才成功的完成了整個(gè)挑戰(zhàn)，在生活中，我們又何嘗不是這樣呢？

　　一次，我被要求負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的'海報(bào)設(shè)計(jì)，我花了一個(gè)晚上的時(shí)間完成了海報(bào)的初稿，并得到了老師的肯定，隨后開始了一段艱苦的繪畫過程。我從小沒有學(xué)過專業(yè)畫畫，所以畫功并不好，畫很復(fù)雜的那種就更不行了。這個(gè)海報(bào)中就有一個(gè)正在奔跑的小人，怎樣才能畫出神韻動(dòng)感，我萬分犯愁。一個(gè)晚上都在努力的畫這個(gè)小人，但重復(fù)多次畫出來的都是一堆廢銅爛鐵，最后我放棄了。甚至一直在抱怨自己，為什么沒有學(xué)過畫畫？班級(jí)里明明有更好的人選，為什么要我負(fù)責(zé)這個(gè)任務(wù)？

　　后來，我向閨蜜傾述了這件事，她發(fā)現(xiàn)我其實(shí)畫的很好，只是因?yàn)閷?duì)自己沒有信心，才會(huì)不認(rèn)可那些畫，并在她的鼓勵(lì)下，我又重新鼓起了勇氣，恢復(fù)了自信。并和她一起合作，竟然只用了不到一個(gè)小時(shí)便完成了整幅作品，并獲得了老師的極大認(rèn)可。

　　這時(shí)我才明白，只要有信心和永不言棄的精神，不論多困難的事我都可以揭開層層迷霧到達(dá)成功的彼岸。

【永不言棄作文】相關(guān)文章：

永不言棄作文10-04

永不言棄作文07-21

永不言棄優(yōu)秀作文03-29

永不言棄作文（通用）10-05

【薦】永不言棄作文06-04

永不言棄作文【熱】06-03

【熱門】永不言棄作文05-20

永不言棄作文【推薦】05-20

【熱】永不言棄作文05-25

永不言棄作文【精】05-25