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（薦）實用的小學(xué)生作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
讓我難忘的人有許多，比如警察、醫(yī)生、修車的師傅……但令我印象深刻的卻是水果店那位背有點駝的老奶奶，一個炎熱的夏天，我背著書包和媽媽走在回家的路上，由于學(xué)校離我們家有點遠(yuǎn)，天氣又熱，我和媽媽又累又渴，就在離菜市場不遠(yuǎn)的一家水果店休息一會兒，還買了一個大西瓜，興高采烈地走在回家的路上了，走著走著，我和媽媽覺得有點不對勁。媽媽問我：“女兒，你的書包呢？我的錢包呢？這下可糟了，準(zhǔn)是沒了。”我著急地說：“不會落在水果店里吧？那書包里可有我全部的書啊，沒有怎么學(xué)習(xí)��？”光想著自己，媽媽的錢包也在我的書包里，還有身份證，一千多塊的'現(xiàn)金和銀行卡。我和媽媽抱著試試看的心情返回水果店，剛進門，只水果店的老奶奶捧著書包坐在凳子上，看見我們連聲說：“你們可回來了，你們怎么這樣不小心啊！把書包落在我這里了�！闭f完把書包遞給了我，這時媽媽連忙打開書包，看見里面的東西完好無損，終于松了一口氣，媽媽連聲謝。外表的美不是真正的美，心靈美才是真正的美。
小學(xué)生作文300字 篇2
如果有誰問我：“幸福是什么？”我一定不假思索地回答：“是別人給予的幫助�！�
那天是運動會，我不小心把腿弄傷了，于是，我只能為大家加油了。我羨慕地看著同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑�。集體比賽已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回了教室，可我怎么辦呢？正愁眉苦臉的我，突然聽到了一位同學(xué)在喊我的名字�；剡^頭一看，只見她向我跑來，牽起我的手對我說：“我扶你回教室吧！”霎時，我心里暖烘烘的，便點了點頭，就這樣，我們慢慢悠悠地向教室走去。一開始，我跌跌撞撞地，后來，我們一邊談趣事，一邊走著，不知是不是那個同學(xué)有魔法，我的腿突然輕松了，居然邁著輕松的步伐與同學(xué)并行著，那時的`我真是有些吃驚了�？珊髞砦也琶靼祝峭瑢W(xué)在跟著我的步伐。當(dāng)時她還說了一句話：如果你愿意，我可以隨時來扶你直到傷好。 這句話不怎么華麗的話語，讓我感動了。
回到了教室，老師正在布置作業(yè)，我回頭凝視著那位同學(xué)，心里有說不出的感激，滿滿的幸福油然而生。
小學(xué)生作文300字 篇3
看到標(biāo)題，你們肯定會想：“六一”是我們兒童的節(jié)日呀，怎么會辛苦呢？
對，六一是我們的節(jié)日。但是，我們在臺上表演，觀眾們在下面輕輕松松地看——你們還不知道為了臺上這幾分鐘，我們天天都在練習(xí)，而且一練就是兩節(jié)課甚至一下午！
對這些我們沒什么意見，可是練習(xí)的過程——
“你們腦子是干嗎用的.？天天吃的飯都去哪兒了？我昨天才剛教你們一節(jié)動作，可你們呢？今天就忘了……”老師見我們沒記性，就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你！把手舉高一點�！薄斑�有你！蹲好了，音樂不響就別起來！”——前面那苦不叫苦，現(xiàn)在的苦才是真正的苦！這動作實在是太折磨人了——以上舞臺就要蹲著，右手還要傾斜45度往上翹，眼睛還要盯著手？這是哪門子動作？！還有一個環(huán)節(jié)，后腿用力向上跳，手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺！Oh，myGod！
說完這兩件事之后，各位讀者知道我們的苦了吧。但是，我們決不放棄，一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次！
小學(xué)生作文300字 篇4
每到周五，放學(xué)就會早一點。我著急忙慌地跑出了教室，心中歡快無比。
太陽劃過半個天空，留下了一大朵紅霞。小風(fēng)頂著太陽，輕輕吹過樹梢，吹落了幾片形狀各異的樹葉。我也該回家了，順著小路，慢慢前行。
我剛打開門，就聽老媽在喊：“今天咋回來這么遲？今天下午還要去拍照。快點，照相館馬上就要關(guān)門了�！薄把�！我忘了�！蔽乙慌哪X袋才想起來。媽媽急急忙忙推著車，帶著我，路上還不停地嘮嘮叨叨。
我們風(fēng)馳電掣般的行駛。誰知到了一條路口，由于車太多，一輛破破爛爛的電車左躲右閃地穿過了馬路，直奔我們來，而我們也有急事。在一聲“啪”的聲音之后，兩輛電車緊湊在一塊。隨后，那位電車的主人滿臉歉意地說：“對不起，對不起……我不是故意撞你們的`�！彼钡脻M頭大汗�！拔覀冇屑笔�，沒看見，真不好意思�！眿寢屢彩抢⒕尾灰选�
“嗯……那這樣吧，我給你十元錢，算陪個不是�！蹦莻�人說著，便將錢遞了過來。
“不用了，不用了�！蔽覌寢尯敛华q豫地又將錢推了回去
“你收著吧！”
“不用了，我們還有急事，錢，你拿著吧�！�
媽媽的電動車飛馳在大街上，身后只留下了手里拿著十元錢，呆呆站著的那位叔叔……
小學(xué)生作文300字 篇5
5月14日星期五晴
昨天，我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，我家的小狗“汪汪汪”地大叫起來。我心想：出什么事兒啦？忙奔出門去看，只見小狗正虎視眈眈地盯著一群可愛的.小雞。突然，它“瘋”了一般一下子就沖向雞群，小雞被它的突然襲擊嚇得魂飛魄散，都擁向雞媽媽。雞媽媽張大翅膀，好像要把所有的小雞都抱進自己的懷抱里，還“咯咯咯”一個勁兒地叫著，好像在說：“滾開，別碰我的寶寶�！笨尚」凡怀赃@一套，毫不理睬，沖進雞群，就咬小雞脖子，一連咬死兩只可憐的小雞。我這才回過神來，見此情況，便放開嗓子大叫：“小雞被狗咬死了�！倍脣屄犃�，趕過來，嘆了一口氣，把死的小雞扔進廁所里。她回頭看了小狗一眼，就用鐵鏈把它鎖起來。
我指著小狗的鼻子說：“你真是惡有惡報啊�！�
小學(xué)生作文300字 篇6
我是蘭州實驗小學(xué)五年級三班的彭鈺雯。很高興給你寫信。你看到我的名字后，覺得我是一個怎樣的人呢？哈哈，告訴你吧，我可是很暴力的呦！本人今年11歲半，身高已有1。63米了。我最喜歡彈古箏，同時也非常喜愛葫蘆絲。你呢？希望與你成為好友。
我個人認(rèn)為此次手拉手活動非常有意義，首先此次活動促進了我們二人的友誼，使我們兩個不相干的'人成為朋友，其次還能增強我們的社交能力，今后在社會上不就又多了一個朋友嗎？在信中我們還可取長補短，你我可以互相學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點，也可提醒對方改正自己的缺點，我倆共同進步豈不是很好？此次活動還可以拓展視野，增長知識，更重要的是能夠培養(yǎng)我們的愛心，有困難時可以互幫互助。
為把活動進行好，我有以下幾點建議：
1。我們可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、讀書經(jīng)驗或想法等關(guān)于手拉手活動
2。可以把你的煩心事寫在信中，我可以給你一些建議。
3。如果有條件，我們可以通過QQ的方式來聯(lián)系。
我希望我們可以無話不談，對彼此敞開心扉。雖然我們不能真正地手拉著手，但是信件就是我們的手，會一直地拉著，拉得緊緊的！
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