描寫的小學生作文10篇(精)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的小學生作文 篇1
竹子
我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說，竹子不僅生命力頑強，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來了生機。
春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息 。一夜之間，它居然能長出幾十厘米，能長出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。
夏天，正是竹子茂盛的`時候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽、白云、藍天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風暴雨特多，暴風雨過后雖然竹子都折了腰，但一天過去，全都重新挺直了腰桿。
秋天，許多花草樹木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。
冬天，凜冽的北風呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。
我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。
描寫的小學生作文 篇2
家鄉(xiāng)的秋天充滿詩情畫意的，非常涼爽。 最令人高興的是田野里的水稻成熟了，果園里的水果成熟了,花園里的花開了,香氣撲鼻……還有很多東西在人們不知不覺中成熟了。
秋天它不羞澀，不坦露，不內向，不火熱，而秋天是涼爽、理智的。
走向田野，眼前像被打翻的顏料，金燦燦的，稻田像鋪了一地黃金，仔細一看，沉甸甸的稻谷彎下了腰，好像在向我頻頻點頭。不一會兒，來到了玉米地，玉米們彬彬有禮地歡迎我，玉米不像稻谷那樣彎下腰，而是亭亭玉立的，一粒粒的玉米粒們飽滿極了。突然，眼前呈現(xiàn)出一片紅通通的辣椒地，一陣風吹過，辣椒變得更紅了，好像秋姑娘拿著化妝盒把辣椒化得通紅，連辣椒的害羞臉都看不見了。
接著，我來到了樹林，落葉是最引人注目的。一陣秋風掠過，吹下了一片片樹葉，它們在空中輕盈地飄著，像一只只翩翩起舞的漂亮的小精靈，又像一只只美麗的蝴蝶，落葉隨風飄動著，有的飄落在清澈見底的小溪，變成一艘艘金黃色的.小船開始了艱難的行程，有的飄落在別的樹上，和別的樹葉作伴，有的投進大地媽媽的懷抱里，正所謂“落葉不是無情物，化作春泥更護花�！甭铮�
我愛秋天，秋天的美景既令人不可思議，又給人帶來豐收喜訊。
描寫的小學生作文 篇3
中秋節(jié)，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。
我們來到田里，看見一眼望不到邊的玉米，有的葉子還是綠綠的，有的.葉子已經(jīng)干了。玉米大大的，露出金燦燦的牙齒。
我握住一個大大的玉米，使勁往下一掰，玉米就掉下來了。我把玉米放到地上，又繼續(xù)掰下一個。一會兒，我就掰了一堆兒。
休息的時候，我看見一只螞蚱。我輕輕地走過去，一下子捂住了它。我興奮地跑過去給哥哥看，哥哥說：“多逮幾只，回去炸炸吃吧！”我把螞蚱放在自己的鞋子里，結果螞蚱跑掉了。
我還坐了三馬車。三馬車上裝滿了一袋袋的玉米，我坐在玉米上，硌得屁股疼疼的，但是我很開心。
這個中秋節(jié)我很快樂！
描寫的小學生作文 篇4
我的生活中有許多好朋友，同班同學金亦昕就是其中一個。她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，她的鼻子小小的，櫻桃小嘴，只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級認識以來，我們彼此之間建立了深厚的友情，成為了形影不離、無話不說的好朋友。
金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的，但有著鮮為人知的`溫柔一面。有一次中午，我不小心摔了一跤，把腳給扭了，當金亦昕看見我一瘸一拐地走進教室時，連忙跑過來輕聲地問：“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對她說：“中午在家摔了一跤，已經(jīng)上藥了，不礙事�！薄皠e騙人了，沒見你涂紅藥水啊，還是到校醫(yī)室去看看吧。”她邊說邊扶著我向校醫(yī)室走去，直到從校醫(yī)室出來她才放心。此時此刻我的內心莫名其妙地涌上一股暖流，我想那是感激之情吧!小事見真情，這件事讓我明白了一個道理：好朋友之間不一定非要有驚天之舉，有時也許只需一聲輕聲的問候，一次伸手攙扶。
我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪，愿我們的友情天長地久!
描寫的小學生作文 篇5
春節(jié)快到了，鞭炮成了新年的“開門賀語”。
為什么要放鞭炮呢？因為傳說每年到農(nóng)歷除夕時，有一個名叫“年”的怪獸出來吃人，威脅人的生命安全，經(jīng)過實踐，人們發(fā)現(xiàn)他有“三怕”，怕生、怕光、怕紅色，于是人們發(fā)明了爆竹。
我最喜歡放鞭炮了，要說我喜歡的鞭炮，那可就說不完了，有竄天鼠，一點著，“嗖——嗖——”有三百發(fā)竄天鼠一起沖上了天。我更喜歡放降落傘了，點燃后，只聽一聲巨吼，降落傘被送上天，又是一聲巨響，降落傘打開，慢慢地下降，下降時還發(fā)出聲音。我還喜歡放“旋花”，點燃以后，她便跳起了美麗的芭蕾舞，還不停地歌唱，是一個又唱又跳的鞭炮。
春節(jié)放鞭炮，是我國人民歡度春節(jié)的習俗，歷史悠久，這種活動，雖然可以給節(jié)日增添歡樂的氣氛，但放鞭炮釋放的'煙塵，濺出的火星，容易造成環(huán)境污染，引起火災，所以現(xiàn)在很多城市對放鞭炮都是有限制的。
爆竹聲中一歲除，祝愿大家在爆竹聲中一路順風，萬事如意、新年快樂！
描寫的小學生作文 篇6
我叫顏嘉兮。
我有一頭烏黑亮麗的及腰長發(fā)，瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒，又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩，像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說會道，笑起來甜蜜蜜的`。
朋友說我是橙色的：活潑友善、樂觀開朗；
同學說我是紅色的：熱情溫暖、樂于助人；
老師說我是綠色的：健康美麗、朝氣蓬勃；
媽媽說是是白色的：誠實、純真、心地善良；
爸爸說我是藍色的：胸懷寬廣、寬容待人；
外婆說我是棕色的：樸素、謙虛、熱愛自然……
五顏六色的我多才多藝，愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、敲架子鼓……其中，我最喜歡的就是架子鼓了。一開始，我被架子鼓激情四射的表演和強烈的節(jié)奏所吸引。但是，當正式開始學習的時候才發(fā)現(xiàn)沒有想的那么簡單，每天要反復地練習單調枯燥的基本功。很快，我就產(chǎn)生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性，并不斷地鼓勵我。我努力克服困難。沒過多久，我就品嘗到了音樂的樂趣。
這就是彩色的我，你們愿意和我做朋友嗎？
描寫的小學生作文 篇7
夏天終于到了,我喜歡夏天,因為我可以找借口讓媽媽準許我開空調,帶我去游泳。
今年的夏天剛開始有點不一樣。夏初,我們被雨水所籠罩,我們還在上學,連續(xù)幾天的下雨,同學們的心情變得很糟糕。操場上,偶而有幾個同學飛跑而過,或者有幾個愛體育的同學冒著雨打籃球,其中也有我。而大多數(shù)同學都在猜這個夏天會不會在雨中度過,大家盼望下雨快點過去。
不久以后,大雨過去了,太陽出來曬著大地,操場上依然人很少,因為這時已經(jīng)快要期末考了。終于等到期末考后放暑假。開頭幾天,天氣還涼爽，我們都拼命地玩,因為暑假周一到周日的補班和老師那些堆積如山的作業(yè)馬上就會讓我們喘不過氣來。
結業(yè)教育那天,太陽突然想和我們作對一樣,變得出奇的熱,老師還把我們叫到操場上講一大堆廢話，害得一些原來就很黑的同學曬得想黑人喬丹一樣。這時,太陽實在太熱了,同學們又開始懷念下雨的天氣。
古語說大雨之后是大旱，我想，今年的'夏天可能會比去年的還要熱。
描寫的小學生作文 篇8
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時也解放了。它似乎想起了自己的責任，沖破了云層，頓時放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的`空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉晴了。藍天上，已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽。
雨后的太陽給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠向前，給人以奮進的力量。雨后它那光風霧月，使世界更加美麗。
雨后的太陽，我贊美你。
描寫的小學生作文 篇9
小動物的尾巴都是不同的，各有各的優(yōu)點和缺點。小白兔的尾巴就是這樣的。下面我們就看一看是怎樣回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一齊興高采烈的玩耍時，就在這時下起了傾盆大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小松鼠用自己的尾巴擋住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的腳又不會跳。只好拿荷葉來擋雨。小白兔想：“如果我有一個松鼠的`尾巴那該多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠換尾巴，換好了尾巴可高興了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大獅子在前面，正在找食物，看起來很餓的樣貌。這時候小白兔和大獅子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多虧小猴把校長、兔子拉上來才獅口逃生，要不然就沒命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴換回來。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺點和優(yōu)點的。
描寫的小學生作文 篇10
前幾天，聽姐姐說大姨夫在淘寶網(wǎng)上買了一架天文望眼鏡，聽媽媽說用它可以看見我們用肉眼看不見的東西，我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。
我們到了姐姐家，姐姐早早地就把望眼鏡擺好了，我湊到望眼鏡旁給姐姐說:“姐姐給我看看好嗎？”姐姐說：“好吧你看吧，我都調好了，你可別亂動�！蔽艺f：“哦！知道�！庇谑俏揖蜏惤^察鏡一看，只見一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白，有許多深顏色的斑和凹凹的小坑，那些小坑就像一個個“小句號”。
大姨夫告訴我：“那些‘小句號’就是環(huán)形山，是由太空隕石撞擊月球形成的.；那些深顏色的斑被稱為“月�！�，是月球內部的熔巖流出地面，填平了部分環(huán)形山形成的平原�！卑�！宇宙的奧秘可真不少，我要努力學習，爭取揭示和了解更多的宇宙奧秘。
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