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(熱)成長作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的成長作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文600字 篇1
思緒紛飛,記憶深處是那首拼搏的曲子,是它記錄了我在那年夏天的成長,是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn),在拼搏奮進中超越自我。
去年的暑假,我參加了新東方組織的口語訓(xùn)練營。第一天就是演講比賽,我心想,不就是一次演講比賽嗎,正是我的強項,到時候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云,有的戴著烏龜?shù)念^飾,做著慢慢爬的動作,講述著龜兔賽跑的故事;有的彈著吉他,唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠去。到我了,我背在身后的手緊緊相握,舌頭也打跟兒了好幾次,最后只得了三等獎。
我灰溜溜地逃離頒獎臺,不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回到宿舍,朋友看見我那難過的樣子,過來拍拍我的肩,安慰我說:“別太難過了,還記得<名人傳>嗎?身為音樂家的貝多芬雙耳失聰,仍不放棄對理想的追求,用毅力扼住了命運的`咽喉,創(chuàng)出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷,你又怎能因為一次的失敗就垂頭喪氣呢?要相信自己,加油。”看著朋友信任的眼神,我不禁為剛剛的難過感到羞愧,心里暗下決心,為了證明自己,放手一搏。
清晨,我伴著日光,悄悄地走出寢室,仿著倫敦音,大聲朗讀;午后,我合著蟬鳴,緩緩地漫步花園,想著知識點,默默背誦; 課間,我隨著鈴聲,快速得奔出教室,拿著小練筆,虛心請教
到了畢業(yè)測試那天,我認真應(yīng)答,每當我想放棄時,腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅韌的臉,他頑強拼搏的精神鼓勵著我。天道酬勤,這次比賽取得了兩個班中唯一的一個雙“A+”。
李桓英也曾說過:人生只有拼搏,才是生命的最好延長。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折,但只有勇于直面挫折,用于拼搏,不滿腹牢騷,將挫折看成一筆財富,才能不斷超越自己,讓自己不斷地去成長。
成長作文600字 篇2
“悅讀”和“閱讀”,傻傻分不清,“悅讀”使我愛上“閱讀”,開心讀,仔細讀。
古今中外,有多少文人墨客都贊美過“書”?劉向的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,高爾基的“書籍是人類進步的階梯”,歌德的“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”……這些都告訴我們要“多讀書,讀好書”。
可是在“多讀”的情況下,也要“悅讀”。
我喜歡在我的書架上拾起一本書,然后窩在沙發(fā)里讀。不必為考試而煩惱,不必為孤獨而擔憂……因為這是屬于我的書,是屬于我的“世界”。讀累了,就伏在桌前小憩一下,或看看窗外的花開花落,等有興趣了,有精神了,再繼續(xù)接著讀。我不必著急讀完這本書,也不必著急還別人書……因為這是屬于我的書。我可以一直沉浸在喜歡的段落里,也可以翻翻這本,看看那本,回味著跌宕起伏的情節(jié)。
我也喜歡一個人靜靜地坐在窗前,由此展開“暢想”的翅膀。我時;孟肴绻沂且欢涿坊ǎ視Π溜L(fēng)雪,凌寒獨放,不會因為沒有彩蝶纏繞而失落,不會因為沒有游人觀賞而沮喪,只會默默無聞地開放。如果我是一只不起眼的蠟燭,我也會盡自己所能,毫無保留地燃燒自己,照亮一片光明。如果我是一株小草,我會努力茁壯成長,裝點著大樹,潔凈著空氣,看看這個陌生而又奇妙的世界……
“悅讀”可以讓我快樂的在“書海”中“遨游”,“閱讀”可以讓我茁壯的在“書!敝小俺砷L”。
“閱讀”完一本書,我會懂得許多的人生哲理!豆治锎髱煛犯嬖V我要為他人著想,不要只顧著自己茍且的活下去,《小婦人》告訴我要珍惜眼前的.一切事物,不要等到失去了再來懊悔,《巴黎圣母院》告訴我世界之大,人心之險,不可以貌取人……
“悅讀”使我自由,使我展開想象的翅膀,“閱讀”使我成長,使我明白世間的哲理。
“悅讀暢想,共同成長”我過著屬于我自己的人生,走著屬于我自己的路,感悟著人世間的悲歡離合!
成長作文600字 篇3
上中學(xué)了,感覺就不一樣了,我們不再是當年那些童言無忌的孩子了,而是慢慢地,慢慢地變得成熟,變得有擔當了。而我,并不是一個有擔當?shù)娜恕?/p>
在新的階段里,老師給我們立了新規(guī)矩:每個班委干部都得輪流來值周。面對這新規(guī)矩,開始我還以為是小事,而真正做起來的時候……
因為在小學(xué),班主任是固定了人擦黑板等等。在值周那次,我總是會把擦黑板這件事忘記,一下課,我就跟著朋友們出去玩,直到打了上課鈴,我看到黑板上整齊的字才想起來我要擦黑板,我一走上臺,就看到班主任他那方塊臉也走到了我的跟前,用力地放下書,他那眉毛都仿佛在狠狠地瞪著我,我的臉頓時通紅,“你怎么不下課擦!你不知道我們的時間是很寶貴的嗎?你若耽誤我們一分鐘,就誤了我們?nèi)嗟囊环昼,一共就是六十分鐘,六十分鐘呀!你還得起嗎?”頓時,我的.臉比五星紅旗還要紅,“你還愣著干什么,快擦呀!”我的眼睛里浸滿了淚水,心想:早知道,剛才我就把黑板擦了,也不必這樣被老師說了。頓時,我感覺自己好失敗,別人都能做到,而我……我默默地走下臺去,用書擋住我的臉,我的眼淚馬上流出來了,感覺自己沒有擔當!
下課了,我猛地抬頭,黑板上沒有什么東西,我安心了,我安心的低下頭繼續(xù)沉思:原來,我太小看這些東西了。同時也在心里暗暗發(fā)誓,以后要做一個有擔當?shù)娜。忽然有人拍我:“走!出去玩”我猶豫了一會兒,說:“好吧,”在走之前,我看了一下黑板,那黑板還是干凈的。
所以,每個人都會有不好的地方,比如說我,只要你下定決心做好這件事,你一定會成功,會有擔當?shù)摹?/p>
成長作文600字 篇4
我堅信每個人的成長歷程都不是一帆風(fēng)順的,多多少少都會有那么點坎坷,不然,這就不是一種成長,這樣的人生也毫無意義。
沒有經(jīng)歷過挫折的人,他沒有任何經(jīng)驗去面對困難,很容易在困難面前趴下,乞求它的憐憫。反之,經(jīng)歷過挫折的人會更加珍惜眼前的一切,因為他知道這一切的'來之不易。
成長需要挫折。在友誼方面,不經(jīng)歷挫折,就不會知道什么是真正的友誼,哪份感情是真正值得珍惜的。不經(jīng)歷挫折,所謂的朋友只是形同虛設(shè),沒有任何意義。只有經(jīng)歷了挫折,才會懂得友誼的珍貴,需知,它需要彼此去栽培、愛護、珍惜。
成長需要挫折。對于學(xué)生而言,考試的失敗也應(yīng)算是一道挫折。對我們學(xué)生來說,失敗是一個很好的考驗。有的學(xué)生一聽到考試就會想:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。其實不然,盡管這句話是能反映學(xué)生的心聲,但當你考試時抱有這種心態(tài),無疑是為考試失敗鋪了一條路。一失敗,就更不得了了。心理抗打擊能力好的還沒事,要是心理承受能力不好,那就慘了,什么事都有可能發(fā)生。這時就取決于你對挫折的看法。拿破侖曾說過這樣一句話:“不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠的!币虼宋覀兠鎸Υ煺蹠r不應(yīng)感到畏懼。
成長需要挫折。在生活中,難免會遇到挫折。有的人常常埋怨生活對他的不公,為什么別人總是滿臉笑容,而自己總是愁眉苦臉。為什么別人擁有幸福美滿的生活,而自己卻要在與他人的爭吵中度過。有時候會覺得他人的生活是一帆風(fēng)順的,而自己的生活卻是苦不堪言的。那是因為他人選擇去奮斗,而你選擇的是沉默。不要一味地去埋怨是社會的黑暗讓你到處碰壁。挫折對于每個人都是平等的,有很多時候,生活的十字路口需我們自己去選擇。它需要的是堅強地面對,而不是逃避。
成長不能沒有挫折,每個人的成長中都會有些坎坷。然而這還不夠,要想收獲得更多,就得跨過挫折這道坎,微笑著迎接未來。
成長作文600字 篇5
陽光在角落里伴著灰塵飄散,而你卻伴著春天的歌,在中央,悄然起舞。
——引子
春天的風(fēng),柔柔和和地吹,和著新翻的泥土的味兒,夾雜著青草的清新,給你帶來了新生的氣息。
你,好像接受到了這一訊息,一顆不知名的種子,正萌萌欲動地,努力沖擊著泥土的束縛,醞釀又一季的花開花落。
終于,你成功了,你沖破了泥層,抽出一枝新綠的芽兒。新生的你似乎還未習(xí)慣風(fēng)的吹動,在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定,而你卻有著所有孩子所具備的好奇心。你探著頭,盡情享受陽光的撫摸,享受泥土寬闊的胸懷。你正一點點的成長,那成長的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你的優(yōu)雅引來了蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶,在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍,而你卻依舊如一位處子,處變不驚,落落大方。
似乎,每一天的清晨,我都可以看見一個新的你自己。
記得某天的清晨,你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵,紅的一朵,紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣,慢、很慢地開。那花瓣舒展的弧度好美,好優(yōu)雅。
漸漸地,你枝葉上的花朵兒變得多了起來,花也越開越大。終于,在溫暖的午后,我看到了一個五彩斑斕的你,“萬紫千紅總是春”,你正優(yōu)雅地展示著你的'美。你以你的美,帶給這春天以絢爛,帶給我以生活的喜悅與生命的感動。
即便你的美如此令人動容,而你卻依然如一位處子,不悲不喜,優(yōu)雅地綻放在春天的某個角落;一顰一笑,不夸張不過分,多一點嫌多,少一分嫌少。你呀,這份恰到好處的美,醉了整個春天。優(yōu)雅,依舊優(yōu)雅,“一枝一葉總關(guān)情”,你的開放是這個春天收到的最美的禮物。
再回首,你的開放依舊悄悄與緩慢,依舊優(yōu)雅與動容。在這個充滿生機的春天,能享受你緩慢而優(yōu)雅的成長,享受這絢爛,實在太美、太美。
成長作文600字 篇6
每個人的生活中都不能缺少鼓勵,一些鼓勵的話可能會改變一個人,可能會使一個灰心得人成為一個有自信十足并邁向成功的人。小學(xué)時期的我是一個沒信心,成績又不好的學(xué)生,但小學(xué)老師的一些話改變了我。
記得小學(xué)時老師經(jīng)常出題給我們考試,而我根本沒信心,心里老是害怕的想:唉,這次又要考糟糕了,試卷上的題肯定很難。試卷發(fā)下來時。我根本沒有想題,而是。只想考試后會怎樣,我的心也就十分的擔心就每辦法集中精神做題,老愛看看四周的同學(xué):哇,他們都做那么多題了,我才做一點,我又看來看時間:還有這么點時間了,我該怎么辦!接下來的時間我便六神無主了?上攵耍荚囅聛淼姆謹(shù)特別差。長期這樣使我失去了信心而又自卑認為什么也比不上其他同學(xué),便很少說話,除了和幾個特別要好的朋友說話玩耍外,別的同學(xué)很少接觸。
那時我們的班主任老師嚴而和藹,彎彎的黑發(fā),偏胖的身材,中等個子。同學(xué)們都十分喜歡她,有什么事都去找她說,在老師的幫助下。同學(xué)們的問題得到了解決。我很膽小所以從來沒有主動找過老師交談。但老師就像神仙是的知道每個同學(xué)的心聲。
一次班主任老師叫我到辦公室去,我還以為又是考卷考差了,所以心里十分害怕。出乎意料之外,老師和藹可親地對我說:“你是一個聰明的女孩,只是有點膽小沒信心,其實你不必為分數(shù)而害怕,只要你努力過了,學(xué)習(xí)不是在于結(jié)果,而是在于你學(xué)習(xí)的過程就可以了,分數(shù)只是在你努力完過后給你的過程畫上一個句號。你要做一個快樂有自信的'女孩。老師的話我十分的感動,“記住分數(shù)只是一個句號!崩蠋熡謱ξ艺f。從現(xiàn)在開始要勇往直前不要害怕,我會支持你的。從那以后我不再沒又信心,我變得開朗愛說話了,上老師的課我也特別的起勁,成績也提高了,F(xiàn)在,考試我也不害怕了,因為我知道只要努力就會有一個圓滿的句號。信心十足努力后便會成功。
努力后會有一個美麗的句號!鼓勵的話就像是一把開啟我信心的鑰匙,使我走向成功的道路。
成長作文600字 篇7
從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從年幼無知到朝氣蓬勃,從幼稚到成熟,是一個漫長的過程。
在這個過程中,我們學(xué)會了用成熟的眼光看世界,用長遠的目光看事情,最重要的是,我們還學(xué)會了堅持。
從小到大,我一直都相信一句話:幸運不只青睞有準備的人,它同時也很青睞懂得堅持的人。
美國有位總統(tǒng)叫林肯,他曾經(jīng)面臨著多次失敗,曾經(jīng)精神崩潰。但是,他卻堅持了下來,到最后取得了成功。懂得堅持,方能獲得成功。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,曾多次參加應(yīng)試,但是均未成功。他便潛心研究醫(yī)學(xué),歷經(jīng)30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅持,方能摘得碩果。
漢代史學(xué)家司馬遷,曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心,在大牢里,奮發(fā)努力,閱讀了大量書籍,寫出了優(yōu)秀的文學(xué)著作《史記》。懂得堅持,方能欣賞到人生的'美景。
記得剛上一年級那會兒,看見有同伴會騎自行車,自己羨慕得很眼紅。于是,就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。
剛開始,認為很容易,根本沒把它當回事兒看。但真的坐在車子上,才感覺到——萬事皆不能眼高手低!剛走了幾步,車子便“啪”倒了,我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股,又蹬上了它的背。我想,這一次一定可以成功,加油!但是,結(jié)果還是那樣慘,真是悲哀呀!
我不滿地嘟嚷著:“我不學(xué)了,不學(xué)了。”這時,爸爸走過來,安慰我說:“沒關(guān)系,人生本是一條充滿荊棘的坎坷的路,成功與否就看你能否堅持下去!甭犃税职值脑挘姨煺娴恼f:“我直接飛過去就行了。”可是,我說是這樣說,但還是扶起了自行車……
終于,我學(xué)會了騎自行車。但這還得感謝老爸才對。因為是他讓我學(xué)會了堅持。留一點兒堅持給自己,方能創(chuàng)造人生的輝煌;流水在抵觸的地方,方能把它的活力完美綻放!
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