快樂(lè)的我作文【精選15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的我作文1
上次我寫(xiě)了一篇《我的暑假不快樂(lè)》一文哦，可是經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)研究以后，我又作出一個(gè)決定，我的暑假，好快樂(lè)！
原因呢，慢慢看哦，耐心不用太多，反正不長(zhǎng)，不急不急，慢慢來(lái)哦慢慢來(lái)……
快樂(lè)原因一：
暑假?zèng)]有作業(yè)！擺脫了那天昏地暗的日子，那作業(yè)堆成高高的小山的那一天時(shí)，我是多么開(kāi)心，多么快樂(lè)，多么幸福！我喜歡暑假，沒(méi)有作業(yè)，我可以盡情地享受這美好時(shí)光，開(kāi)心，我要美好暑假！我的暑假，沒(méi)有作業(yè)的暑假，好快樂(lè)哦！我的暑假好快樂(lè)！
快樂(lè)原因二：
暑假可以去深圳咯！我好盼望好盼望去深圳的喲！在深圳，我可以和小姨玩，和表妹玩，好好哦！好玩的地方，我要去我要去！如果這個(gè)暑假不存在，那么深圳當(dāng)然和我再見(jiàn)了哦！所以呢……我的暑假好快樂(lè)，當(dāng)然很快樂(lè)啦！一定很快樂(lè)的！
快樂(lè)原因三：
我爸爸不是說(shuō)咯，要寫(xiě)50篇作文，可是呢，在這個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的寫(xiě)作文的晚上，爸爸給了我一個(gè)優(yōu)惠的政策哦！一篇精華頂倆作文，我好開(kāi)心哦！不過(guò)是今天開(kāi)始，我一定能得精華哦！不過(guò)多少篇的問(wèn)題哦……反正，50÷2＝25（篇）一天寫(xiě)一篇精華就可以咯！如果不行，就一天倆吧！精華呢！一定會(huì)有的，不怕不怕的'哦！絕對(duì)可以的！所以可以少寫(xiě)那么多篇，多好呢！我可煩死想素材了，我找不到了啦！所以，少了那么多，暑假好快樂(lè)哦！
我說(shuō)過(guò)不長(zhǎng)的了啦！有沒(méi)有耐心啊你們，不管了哦，反正呢……有耐心就是厲害的哦！
快樂(lè)的我作文2
今年五·一期間，我和媽媽、舅舅一家到延安旅行。
我們一行八人，同坐在一輛面包車?yán)铮宦飞峡粗愤吤匀说娘L(fēng)景飛奔而去，我和妹妹歡呼著，不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲。這時(shí)舅舅提議讓我和妹妹表演節(jié)目。剛開(kāi)始妹妹還有些不好意思表演，大家就讓我先表演。我給他們唱歌、講笑話、出腦筋急轉(zhuǎn)彎題，逗得大家開(kāi)懷大笑。妹妹看見(jiàn)我表演了這么多節(jié)目，著急地喊著：“我也要表演，我也要表演”。大家看著她著急可愛(ài)的模樣都沖著她笑。就這樣，我們一路上在歡聲笑語(yǔ)中到達(dá)了目的地。
快樂(lè)的'我作文3
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，開(kāi)學(xué)我就要上二年級(jí)啦，真開(kāi)心，在也不是學(xué)校的小不點(diǎn)了。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，我可以借著拼音查字典找出我不認(rèn)識(shí)的字，再也不用問(wèn)媽媽了。
我喜歡上微機(jī)課，小小的'鍵盤(pán)真神奇可以繪各種顏色的圖，還有拼出很多漢字呢？其實(shí)我偷偷的玩過(guò)游戲呢。
我還想知道更多更多的二年級(jí)知識(shí)。我又長(zhǎng)大了一歲應(yīng)該更懂事，好好學(xué)習(xí)給一年級(jí)的小弟弟小妹妹做出好榜樣，二年級(jí)：“我已準(zhǔn)備好了”。
快樂(lè)的我作文4
我向大家推薦的這本書(shū)內(nèi)容豐富，只要你看上一小會(huì)。你就會(huì)被這本書(shū)給吸引住，我原來(lái)也不喜歡看這本書(shū)，后來(lái)我剛看了一點(diǎn)點(diǎn)就被吸引住了。
一看就是一下午。我覺(jué)得這本書(shū)最精彩的地方就是《樂(lè)樂(lè)的`煩惱》。樂(lè)樂(lè)現(xiàn)在讀三年級(jí)，剛剛放暑假就有堆積如山的作業(yè)要做。好不容易把作業(yè)做完了，媽媽又拉著樂(lè)樂(lè)拉到了一家芭蕾舞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)芭蕾。
樂(lè)樂(lè)演義了一個(gè)孩子的童年。我還從這本書(shū)中知道了“用快樂(lè)表現(xiàn)快樂(lè)，幫助別人得到快樂(lè)才是真正的快樂(lè)”
快樂(lè)的我作文5
你的快樂(lè)從哪里來(lái)？如果你是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，可能會(huì)說(shuō)：“嗯，媽媽天天陪我！”如果你是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，可能會(huì)說(shuō)：“那當(dāng)然是玩電腦咯！”可是，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，馬上就要升入六年級(jí)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)的源頭，讓這快樂(lè)特別一些，更獨(dú)一無(wú)二一些。
快樂(lè)的源頭可能是折一只紙船，寫(xiě)上祝福的話，(.)然后塞入漂流瓶中，投向大海。想象著那一頭的孩子收到瓶子時(shí)欣喜的表情，盼望著收到回信，與他分享快樂(lè)……
快樂(lè)的源頭可能是給災(zāi)區(qū)的孩子們寫(xiě)一封祝福、慰問(wèn)、盼望的`信，讓他們?cè)谀婢持杏邢Ｍ钕氯�，讓他們破碎的心靈感受到人世間溫暖的光輝。同樣，盼望他們能回信，用他們更成熟的心靈指引著我前進(jìn)。
快樂(lè)，是多元的，除了別人給的，還可以自己制造。早晨，對(duì)爸爸微笑一下，試著理解他愛(ài)著你卻不善表達(dá)的心。來(lái)到學(xué)校，大聲的朗讀，來(lái)表達(dá)你對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的喜愛(ài)。中午，用美食酬勞疲勞了一上午的身體。下午，寫(xiě)完了作業(yè)后出去運(yùn)動(dòng)一下，放松身體，放飛心靈。瞧，這一天是不是很充實(shí)？是不是很快樂(lè)？
快樂(lè)，是一種心靈享受，它不僅讓我們感受，它不僅是一種心情，它更可以延緩人衰老。有的人二十幾歲已經(jīng)像八十多歲的老人了，可有的老人九十、一百歲都像二十歲似的。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢？就是兩個(gè)字——快樂(lè)。
我的快樂(lè)我做主！快樂(lè)，很好，但如果這份快樂(lè)時(shí)自己尋來(lái)的，那它的價(jià)值將會(huì)翻倍！
快樂(lè)的我作文6
我只是一個(gè)普通的女孩，但是我卻生活得佷快樂(lè)。
我，是快樂(lè)的我。
我，因充實(shí)而快樂(lè)。
高一生活剛開(kāi)始，我便加入了團(tuán)委。因?yàn)樵┩頃?huì)快到了，最近的生活比較忙碌。同時(shí)又身為班干部，因此早上要收作業(yè)，中午要排練節(jié)目，下午又要去開(kāi)會(huì)，生活相當(dāng)充實(shí)。雖然如此，但是我感到很快樂(lè)。我可以從中鍛煉到自己的能力，向不久的將來(lái)邁進(jìn)一步。
我，是快樂(lè)的我。
我，因簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)，我每天都過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。其實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的需求很簡(jiǎn)單，只是給我更多的睡眠時(shí)間也就足夠了。一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，我回到宿舍，二話不說(shuō)，洗刷過(guò)后，也就蒙蒙朧朧、渾渾噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)時(shí)候，也就是我最快樂(lè)的時(shí)候了。
我，是快樂(lè)的`我
我，因回憶而快樂(lè)。
當(dāng)我趴在桌子上回憶時(shí)，我會(huì)笑；當(dāng)我望著藍(lán)天回憶時(shí)，我會(huì)笑；當(dāng)我坐在樹(shù)下回憶時(shí)，我也會(huì)笑。無(wú)論身處何方，只要我在回憶一些開(kāi)心的事情，我就會(huì)偷笑，惹得旁人把我當(dāng)成傻子。即使如此，我仍愛(ài)回憶，回憶昔日自己的一舉一動(dòng)帶給別人的快樂(lè)，以及別人逗我開(kāi)心的所有片段。時(shí)間，也就停留在快樂(lè)的回想之中。
我，只是快樂(lè)的我。
我明白，上天是公平的，世界上每個(gè)人一天也就只要24小時(shí)。但是，快樂(lè)是自己塑造的，我要快樂(lè)的過(guò)每一天。
我要給自己快樂(lè)，同時(shí)給予別人快樂(lè)。
快樂(lè)的我作文7
大家好我叫張漫，我每天都很快樂(lè)，因?yàn)槲以趯W(xué)校有許多朋友。
記得有一次我很孤單，一個(gè)我的朋友來(lái)了那就是我班的` 朱家琪，于是我馬上高興了起來(lái)。我們玩什么呢？那就玩 歡天喜地七仙女吧！我當(dāng)了老三，我們玩呀玩，玩到了下課，
我很快樂(lè)，這次一定要謝謝我這個(gè)好朋友��！
這就是快樂(lè)的我！
快樂(lè)的我作文8
我叫耿一凱，有一雙大大的眼睛（這是我認(rèn)為的，哈哈），大大的嘴巴，紅紅的臉蛋，別人說(shuō)我的臉蛋像蘋(píng)果。我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩。
我有許多朋友，在學(xué)校里，同學(xué)和我玩，我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍喝齻�(gè)字、警察叔叔捉小偷、貓和老鼠等等。在家里有小叔叔、姐姐、妹妹和我玩。
我最喜歡玩的是啟蒙，啟蒙里有直升飛機(jī)、客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、警車、跑車等等。
我還喜歡玩遙控賽車和我的.遙控直升飛機(jī)。
這就是快樂(lè)的我，怎么樣��！
快樂(lè)的我作文9
讓我快樂(lè)的事數(shù)以萬(wàn)計(jì)，甚至比天上星星、地上的沙子還要多，就讓我們一起來(lái)品嘗吧！
升旗時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上的老師大喊：“請(qǐng)二年級(jí)三班李佳怡上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我?guī)е矏偟男θ葑呱吓_(tái)，臺(tái)下同學(xué)用欽羨的眼神看著我，不禁讓我的嘴角上揚(yáng)四十五度，臺(tái)下的老師也豎起大拇指稱贊我，樂(lè)的我眉開(kāi)眼笑呢！
“這次班上第一名是……”，老師在臺(tái)上宣布誰(shuí)能坐上第一名寶座，教室彌漫著緊張又興奮的氣氛，“李佳怡！”老師喊出得主名字，我高興到只差沒(méi)有流出眼淚來(lái)，我從老師手中、同學(xué)的'掌聲中接過(guò)那張溫馨的獎(jiǎng)狀，那時(shí)，我像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中翱翔般快樂(lè)呢！
每當(dāng)放學(xué)做完功課時(shí)，我總會(huì)去找故事書(shū)來(lái)看，我才剛看完第一頁(yè)，就已經(jīng)把今天的不愉快拋到了九霄云外，我心早已和主角一起去探險(xiǎn)；我早已穿上盔甲與劉備、關(guān)羽、張飛一同打天下；我突然變成了慈祥的老奶奶，等著頑皮的孩子回家吃晚餐，一起與他們編織童年之夢(mèng)，留下快樂(lè)的回憶；我邊看書(shū)邊跟著書(shū)中劇情變換臉色，真是再快樂(lè)不過(guò)了！
得獎(jiǎng)和閱讀，是我最快樂(lè)的事，如果能天天得獎(jiǎng)及閱讀，我就會(huì)快樂(lè)賽神仙了呢！
快樂(lè)的我作文10
星期六上午姥姥帶著我和媽媽去挖野菜，一開(kāi)始我不認(rèn)識(shí)野菜的樣子，挖的'都不對(duì)，后來(lái)姥姥告訴了我野菜的葉子是圓的，并給我看了一個(gè)樣子，我認(rèn)識(shí)了野菜，挖起來(lái)可帶勁了，不一會(huì)兒就挖了一大兜子。
媽媽告訴我野菜是綠色食品，吃了可以去火�？粗覀兊膭趧�(dòng)成果我高興極了。這真是令人難忘的一天啊!
快樂(lè)的我作文11
上周體育課我挺高興的，為什么呢？因?yàn)樯现芤恢倍荚谔咦闱颍ㄎ业囊馑际遣皇翘焯於继�，而是體育課上一有時(shí)間就踢足球）。
這周三也挺好的，老師讓我們投籃球，我進(jìn)了兩個(gè)球。而且最后的點(diǎn)球的時(shí)候網(wǎng)，我們玩得多人擋球很好玩。就是一個(gè)人踢點(diǎn)球，剩下的幾個(gè)同學(xué)誰(shuí)想去擋球，就可以去。因?yàn)槲覀兌伎梢杂檬謫幔仪蜷T一變動(dòng)，點(diǎn)球我們的距離就遠(yuǎn)了，所以幾乎飛球都高了，地滾球都有時(shí)間準(zhǔn)備了。那樣，我們就沒(méi)有壓力了。而且，大家都站在那里，你也很難找出漏洞進(jìn)行射門，如果有飛球也肯定高了，自然就進(jìn)不了了。
這周三，我創(chuàng)造出來(lái)了一個(gè)奇跡，就是開(kāi)出了最高的點(diǎn)球。原先有一次陳俊哲去開(kāi)的時(shí)候開(kāi)到了前面的柱子上彈了回來(lái)，很可惜。這次，我的點(diǎn)球開(kāi)到了前面那個(gè)柱子上的高1米，最后要是我再使點(diǎn)力氣，球肯定要飛出去的。
今年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)又準(zhǔn)備開(kāi)了，去年我的成績(jī)很不理想，一是我沒(méi)有充分利用助跑，二是我的經(jīng)驗(yàn)不多，三是沒(méi)有使用最佳的姿勢(shì)和方法。不過(guò)這周看了張老師的正確姿勢(shì)，我相信這次一定會(huì)進(jìn)入決賽，幫助我們班掙分的，為了我把精力集中在這上面，所以我今年只好不去跑200米了。
這周我很高興，因?yàn)槲覄?chuàng)造了一個(gè)點(diǎn)球上的奇跡，而且我的壘球技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了。所以我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我報(bào)的羽毛球還是有一點(diǎn)好處。
快樂(lè)的我作文12
哇！哇！高麗老師回來(lái)了��！
她帶著笑臉，回來(lái)了！她 終于回來(lái)了，我們一班同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師跑去！啊�。�！老師的眼睛，發(fā)出閃光，啊！多么珍貴的`淚滴�。∥疑爝^(guò)手，接住了寶貴的淚水。�。∩袷サ母杏X(jué)，充滿快樂(lè)無(wú)比 ！老師說(shuō)了話：“因?yàn)樯酥夭�，不能�?lái)，對(duì)不起！”我哭了，這是第一次為老師哭，為高老師哭！ 我心里快樂(lè)，她[高老師 ！ ] 也快樂(lè)。
讓我們祝福高老師，早日康復(fù)！
快樂(lè)的我作文13
時(shí)間過(guò)得飛快，像一架紙飛機(jī)，失去了就再也觸摸不到。兒時(shí)在寒假里玩的歡天喜地的情景又浮現(xiàn)在眼前，抬頭望天，就這樣胡思亂想著，低頭看卷，厚厚的。早在期末考試以前，班主任就找過(guò)我，幫我分析成績(jī)不理想的原因。
其實(shí)我自己也清楚，數(shù)學(xué)是我的命門，每次都因?yàn)樗�，使我與理想的成績(jī)失之交臂。于是，我決定，在這個(gè)寒假用惡補(bǔ)的方式，將我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上一個(gè)新的臺(tái)階。這一切，都是說(shuō)起來(lái)容易。厚厚的練習(xí)冊(cè)，密密麻麻的字跡，被我擦了又擦。樓下有小孩在放鞭炮，一聲聲如錐子刺傷我的心。卷子上的字體被一種溫潤(rùn)微咸的液體模糊---我居然哭了！我，從不服輸?shù)奈铱蘖�！是因�(yàn)橐坏李}做不出來(lái)就哭了嗎？不是，不可能是。我擦干眼淚，做一個(gè)深呼吸，為自己露出一個(gè)甜美的微笑，繼續(xù)鉆研這道題。經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考，這道題終于被我攻克了。
上面的每一詞，每一句都像在為我道賀，心情就像坐了一輛過(guò)山車，high到了最頂端。當(dāng)新年的鐘聲響起，我的數(shù)學(xué)惡補(bǔ)行動(dòng)也圓滿結(jié)束。我想，20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不僅僅是數(shù)字的增長(zhǎng)，它讓我擁有了一份戰(zhàn)勝困難、永不服輸?shù)挠職�，這應(yīng)該是我最大的'收獲。快樂(lè)，在這一年被重新定義，原來(lái)平淡充實(shí)也是一種快樂(lè)。所以，那些為了戰(zhàn)勝困難而努力的朋友們的，別忘了感受這種平淡卻美好的快樂(lè)。我的快樂(lè)寒假，再見(jiàn)了！
快樂(lè)的我作文14
上海的夏天真熱呀，我們決定去長(zhǎng)白山避暑。
媽媽用了好長(zhǎng)時(shí)間在網(wǎng)上查機(jī)票和行程，我和爸爸，媽媽還有姐姐終于于8月18日坐上了往北的.飛機(jī)到長(zhǎng)春， 又開(kāi)車用了七個(gè)多小時(shí)終于到了長(zhǎng)白山腳下。真是不容易呀！
第一天我們?nèi)ラL(zhǎng)白山爬北坡。天池沒(méi)有看到，因?yàn)殪F把天池?fù)踝×�。我們還玩了瀑布和谷底森林，很漂亮。第二天我們又抱著一定要看天池的力量，爬了一千二百三十六級(jí)臺(tái)階，終于看到了我心目中最美麗的天池。還有很多韓國(guó)小朋友穿著短褲上去的。越上面越冷。我一開(kāi)始還想放棄呢！不過(guò)我在爸爸媽媽還有姐姐的鼓勵(lì)下，還是堅(jiān)持到底，取得了勝利！
快樂(lè)的我作文15
提起快樂(lè)的事情，大家都會(huì)講個(gè)絡(luò)繹不絕，條條是道呀！在我金色的童年里就有許許多多的快樂(lè)的事情，下面我就給你說(shuō)一件我自己親身經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)的而且有意義的事情吧！
因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校的乒乓球隊(duì)的隊(duì)員，而且又是主力隊(duì)員，所以我會(huì)時(shí)不時(shí)地去參加一些大型的乒乓球比賽，例如：街道辦舉行的、龍崗區(qū)舉行的……，但是卻只有一次讓我高興至極，讓我終身難忘��！
記得那次我們經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，打勝了我們整個(gè)鎮(zhèn)的所有的小學(xué)派出的代表，雖然我們打勝了鎮(zhèn)里的`所有的代表，但是就在我們還沉浸在那剛剛得到的那一點(diǎn)的十分微小的成績(jī)中時(shí)，又被教練告知，“下個(gè)星期大家準(zhǔn)備好，我們將要去龍崗繼續(xù)比賽！”
“啊？還要去？”大家異口同聲的說(shuō)。“是呀！誰(shuí)叫你們贏了呀！哈哈！”教練無(wú)奈地說(shuō)。時(shí)間過(guò)的真快，下個(gè)星期到了，我們便打好包袱坐上車離開(kāi)了學(xué)校，不一會(huì)兒就到了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”了，我們分別互相鼓勵(lì)了幾句，然后我們就各自拿好各自的“武器”，準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，然后我們又經(jīng)過(guò)了苦苦的連續(xù)戰(zhàn)斗，雖然沒(méi)有大戰(zhàn)全勝，但卻也獲得了個(gè)第二名，真是高興至極��！
要知道，我們?cè)谝酝墒菑膩?lái)都沒(méi)有獲得過(guò)的呀！真是高興極了！
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