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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-10-19 15:27:07 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字3篇(經(jīng)典)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字3篇(經(jīng)典)

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  愛如空氣,也許,你看不見它,但它卻無時(shí)無刻不待在你身邊,而且,它又是如此重要。傳遞交流的眼神,傳來了幸福的許諾。許多時(shí),我決定不再懶惰地荒度一日,因?yàn)橛袗郏蚁胍グl(fā)現(xiàn)愛,發(fā)現(xiàn)讓我為之動(dòng)容的愛。

  大自然洋溢的是一種和諧的愛。陽(yáng)光照遍大地,掃走黑暗的角落,雨水降臨人間,滋潤(rùn)萬(wàn)物。而中剛舔的新綠,枝頭上剛發(fā)的新芽,受到大自然陽(yáng)光雨露的恩惠變得更加煥然一新,欣欣向榮,努力的生長(zhǎng),繼而開出美麗幽雅的花,與黃昏的晚霞構(gòu)成一幅鬼斧神工之畫作,再結(jié)出果實(shí)讓成熟的氣息愈加濃烈。循環(huán)反復(fù),自然成生,大自然的`一切是如此奇妙,大自然的萬(wàn)物又是如此默契。和睦。充盈的那一份愛,如水仙的花香般清雅,高尚,這份愛,大概很隱秘,因?yàn)椋恍枰哉Z(yǔ)。

  朋友之間搭建的是一種關(guān)切的友愛;貞浶r(shí)侯,想起來的都是與小伙伴一同玩耍的情景。那時(shí)的自己活潑好動(dòng),常常與朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小,比我的指頭還小,有紅、藍(lán)、綠三種顏色,我說,那象征我們?nèi)齻(gè),三個(gè)好伙伴。還記得夜晚,與小時(shí)最為要好的朋友在街上玩耍,兩個(gè)人一起吃著食物,一起捉螢火蟲,然后在漆黑的山林中放飛,許下愿望。如今,我的身邊也不乏朋友,盡管他們性格各異,但都有各自的優(yōu)點(diǎn)。軍訓(xùn)時(shí)我生病了,扶著我去醫(yī)務(wù)室,我摔傷了,耳邊是他們關(guān)切的問候。在學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),在生活上,我們相互幫助一。有時(shí),特別喜歡細(xì)細(xì)品嚼“朋友”二字,因?yàn)橛X得它是如此的讓人感到快樂,感到安心和溫暖。

  ……

  身邊的愛,自是不容易用文字就能輕輕松松表達(dá)自己對(duì)它的贊頌與喜歡。只想要,好好珍惜每一份愛,欣賞每一絲愛,讓愛永恒……

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十二個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十二個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺中,但后知后覺以后,感悟……

  不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常?吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫兩個(gè)錯(cuò)別字來考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的`手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫忙讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

  不再為了一個(gè)意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。

  成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹。

  成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門,遨游滄海。

  成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

  成長(zhǎng)的滋味,自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味,縈繞著我度過了十二個(gè)春秋、十二個(gè)年頭后,浸入我的魂靈,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  暑假了,我去外婆家完成任務(wù)去了。這次任務(wù)讓我懂得了農(nóng)民伯伯干活非常累,也非?。

  我對(duì)外婆說了這次是作業(yè),外婆便答應(yīng)了。她讓我去鋤一塊很硬的地,讓我感受一下鋤地的辛苦。

  我拿著鋤頭讓外婆帶路走了。

  我看見了一塊很干的地,就問:“外婆,是這塊地嗎?”“是的,你開始吧!”

  鋤頭真重啊!我拼命把鋤頭舉起來,舉過頭頂,又使勁“砸”下去。這地真是硬!啊!我站在原地絞盡腦汁地想辦法。突然,想出了一個(gè)辦法。我飛快地往外婆家里跑。拿了一桶水,又跑了回來,并且全部澆在了泥土上。我舉起鋤頭,剛“砸”下去時(shí),覺得輕松多了!霸摇钡较旅鏁r(shí),感覺就不一樣了。原來水太少,下面還沒有呢!我趕緊跑回去,拿了一次又一次,接著我舉起鋤頭,繼續(xù)“砸”地。這泥土硬是不聽話,到處亂飛。我就叫外婆教我。外婆示范過后,我就知道了。我把鋤頭砸下去后,再收一下,土就松了。

  后來,天越來越熱了,我的汗都滴到了泥土上。我不想干了。外婆對(duì)我說:“干活當(dāng)然要干完才行!甭犃送馄诺脑,我馬上又干了起來。到后來,我就想:快好了,后面隨便“砸”幾下就行了。我就把鋤頭往泥土上隨便砸了幾下,這下不但泥土飛來飛去,還是一大塊一大塊的飛來飛去。留下的也只不過是幾塊小小的泥塊而已。我還得把大塊去撿回來,好好的.弄。我想:我得好好的弄,這樣只會(huì)越來越慢,而不是越來越快。這些大塊泥土太難弄了,怎樣才能把她弄松呢?這是個(gè)問題。有了,可以用有木頭的那一邊弄啊!

  很快,幾塊大塊泥土就被我解決了。我再一次的把這塊地翻了一回,就扛著鋤頭,拿著水桶回到外婆家去了。

  這次雖然非常累,也非常苦,我卻非常快樂!

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