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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我愛我的校園，更愛校園的一角——美麗的大花壇，它讓我流連忘返。
春天，這里的小草顏色是嫩綠的。大花壇里的花種類很多，有金黃的.迎春花，有艷麗的月季，還有雍容華貴的牡丹�？吹侥切┗▋�，我總會情不自禁地湊上去聞一聞：啊，好香呀！花叢中，勤勞的蜜蜂正在采花蜜，愛美的蝴蝶也穿著盛裝翩翩起舞。這樣的景色真令人心曠神怡。
夏天，小草的顏色由嫩綠變成深綠。在花壇旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉色荷花在這些圓盤之間，悄悄地探出頭來，像嬌羞的少女，亭亭玉立。
一陣秋風(fēng)吹來，花壇里的小草穿上了褐色的秋裝。這時(shí)，一股清香飄進(jìn)了我的鼻子里，我仔細(xì)找了找，喲！原來這香氣的來源是那棵看似樸素的桂花。金黃的秋菊綻開了笑臉，像小姑娘披散著金發(fā)。
冬天，大雪給小草們蓋上了一層棉被。許多花兒都禁不住寒冬的考驗(yàn)，凋謝了。但是，花壇邊上的那株梅花依然傲立于大雪之中，它這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這美麗的大花壇帶給了我無窮的樂趣。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是大年三十，我們放完煙花便回到了家，小學(xué)生作文：我家的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。
“家里所有成員都的客廳里來！”我一聲令下，爸爸媽媽、外公外婆，我和姐姐都到了客廳，于是我和姐姐開始主持，說完開場白，我們開始了新年的快樂游戲——第一關(guān)，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：我家的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”》。
我拿出了抽獎(jiǎng)袋，第一位抽獎(jiǎng)?wù)呤峭夤�，外公異常倒霉，抽到了學(xué)鴨子走路，我們大家笑的前仰后合，惟獨(dú)外公，他已經(jīng)興致勃勃的開始致勃勃的開始了，只見外公兩腿往外撇，兩手平放在腰上，嘴里還不停的叫著“嘎，嘎，嘎�！倍旱拇蠹倚Φ墓笮�。
下一位是外婆 ，她抽到了學(xué)狗叫，真慘，只聽外婆叫了一聲“汪汪汪”，便害羞的`咬起了蘋果，大家笑的更是合不攏嘴。
我和姐姐和爸爸媽媽都是好運(yùn)氣，抽到的分別是：吃自己喜歡吃的水果、唱支歌、說個(gè)笑話和跳舞，即使我們表演的都還好，但都被外公外婆給反擊嘲笑了。
今天的“家庭春晚”舉辦的很成功、很愉快。明年見！
我家的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”
小學(xué)生的作文300字 篇3
大熊貓和小花貓是一對好朋友，可是因?yàn)樽鳂I(yè)多功課忙，他們好久沒有見面了。
有一天，大熊貓想念小花貓了。他想：今天晚上我請小花貓一起吃飯，這樣就可以見面了。這主意真不錯(cuò)！于是，大熊貓打電話給小花貓，他們定了個(gè)時(shí)間。時(shí)間到了，小花貓來到大熊貓家，一邊叩門一邊說：“大熊貓，快開門吧，我是小花貓！”
大熊貓聽到小花貓的聲音，連忙打開門讓小花貓進(jìn)屋，小花貓走到餐桌旁，坐在椅子上，等著他的晚餐。大熊貓端上一盆竹筍，小花貓看見了，連連搖頭說：“謝謝你，我可不吃竹筍！”大熊貓問：“你喜歡吃什么？”“我喜歡吃魚。”小花貓回答道。
大熊貓連忙端上一條大魚。小花貓笑嘻嘻地說：“謝謝你，大熊貓！”大熊貓看到小花貓?jiān)岄_心，自己也開心了起來。小花貓舍不得走，自己也決定在大熊貓家住一天。睡覺時(shí)，小花貓和大熊貓都進(jìn)入了甜甜的'夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
夏天又到了。
在這個(gè)炎熱的季節(jié)鄭老師和我們分開了，被調(diào)到了“育才小學(xué)”。
鄭老師個(gè)子很高，臉上有一雙時(shí)常瞇起她那慈祥的眼睛，一頭光澤艷麗的頭發(fā)可以看得出她很細(xì)心。
當(dāng)我們需要鼓勵(lì)時(shí)，鄭老師讓我們從新站立；當(dāng)我們失敗是，鄭老師的眼神里有一種東西，那就是關(guān)愛；當(dāng)我們成功時(shí)，鄭老師是無法形容的快樂；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，鄭老師的眼神不是批評，而是諒解。老師好像我們的守護(hù)神，總在黑暗中保護(hù)我們。
在某一個(gè)同學(xué)有進(jìn)步時(shí)，鄭老師就會使勁鼓勵(lì)。
然而有錯(cuò)時(shí)，她會用道理來開導(dǎo)，絕對不會指責(zé)我們。
可聽到鄭老師不在教我們，我們的心好像被人無情的敲打著，沒有還手的余力。足以痛哭一場。
這三年半，鄭老師把我們當(dāng)成了她的“孩子”，而我們把她當(dāng)成了“媽媽”，互相依靠。
我們舍不得您……您的離開，就像是剛學(xué)會走路的.孩子被母親拋開一樣，是您把我們從小拉到大的，就算再過幾年，幾十年，我們都不會忘記您，我們的好老師——鄭老師。
小學(xué)生的作文300字 篇5
王老師：您好！明天就是第20個(gè)教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話，行嗎？王老師，您能不能重視我一下，就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。昨天，您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報(bào)。可是，王老師，此時(shí)您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過，多么希望您能叫到我，但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因?yàn)�，我愿意幫助您。每�?dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做，怎么也沒輪到我。其實(shí)，我是多么地想幫助您呀！王老師，您知道我是一個(gè)膽小的'女孩子，我不敢對您說。
上課時(shí)，您慈祥的目光總會望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我，溫暖到我。
親愛的王老師，當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的時(shí)候，您能不能想一下我，雖然我的成績不比她們好，可是，我同樣需要您的關(guān)心，您的重視。
小學(xué)生的作文300字 篇6
"光陰似箭"六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我即將離開母校展翅高飛,迎接新的生活。我望著我手上的紀(jì)念冊上所寫的:"無畏無懼,展翅高飛"。
曾經(jīng),課室里往往都會傳出我們的朗讀聲。不只如此,有時(shí)課室里也會傳出我們的笑聲。課室里有我們許多的回憶。我們曾經(jīng)的歡笑聲,如今變成我們的`珍貴的回憶。
在我回憶時(shí),有一個(gè)魯莽的學(xué)生,不小心撞到了我。那位學(xué)生不斷地向我道歉。當(dāng)我看到這一幕,我深有感觸。我心想那不正是像以前魯莽的我。
記得有一次,我考試只考到10分,我害怕得不敢回家,直到全部人走了,我都尚末回家。對我非常好的何老師見狀,走到我身旁并問我為何還不回家。我把一切一五一十地告訴她。她對我說:"一次失敗算什么,失敗是成功之母,下次在努力。"聽完后,我感動(dòng)得哭了。過后,我便回家了。
"無畏無懼,展翅高飛"沒有翅膀也能飛。母校啊!你是我的第二個(gè)家;老師則是我的第二個(gè)媽媽。
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