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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-19 14:55:37 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(集合3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)的作文(集合3篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,是個(gè)令人難忘的日子,也是所有兒童最開心的日子。

  早上,我來(lái)到學(xué)校,便和同學(xué)們聊了起來(lái):“今天是六一,老師要給我們準(zhǔn)備N種驚喜,準(zhǔn)備的驚喜是什么呢?”

  某位同學(xué)說(shuō):“我覺得是人體象棋和拍照!

  另一位同學(xué)說(shuō):“反正應(yīng)該有好吃的。”同學(xué)們議論紛紛,我只是跟在后面點(diǎn)點(diǎn)頭,覺得誰(shuí)說(shuō)的都有可能?勺畲蟮捏@喜誰(shuí)也沒(méi)猜到。

  第一個(gè)六一活動(dòng)是背誦經(jīng)典,和T恤走秀,體育委員和MissZhang帶我們到體育館里面排練。排練一次后,家長(zhǎng)們都來(lái)得差不多了,活動(dòng)也正式開始了。

  主持人讀起了開場(chǎng)白:“尊敬的老師們,敬愛的家長(zhǎng)們,親愛的小伙伴們,大家上午好,又到了每年的畢業(yè)季……”開場(chǎng)白結(jié)束后,一至五班一起背誦了《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》。

  等背誦完之后,我們開始了T恤走秀。第一組,兩個(gè)家長(zhǎng)和兩個(gè)同學(xué),第二組是四個(gè)同學(xué),最后是集體走秀。集體走秀要拍照,一共兩張,第一張是T恤衫照,第二張是畢業(yè)照。拍畢業(yè)照要穿博士服,可博士服的'帽子卻很調(diào)皮,不是大了,就是小了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)戴好后,又勉勉強(qiáng)強(qiáng)地拍好了第二張照。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了。

  下午老師讓我們閉上眼睛,看來(lái)大驚喜要來(lái)了,大家倒數(shù)十秒后,眼前出現(xiàn)了一個(gè)彩色三層大蛋糕,全班同學(xué)都要開心死了。

  范老師把蛋糕一塊一塊地分給我們。既然是吃蛋糕,那么……肯定是要互相抹奶油!我的前桌索性一口奶油都沒(méi)吃,像抹防曬霜似地把奶油都涂到了我的臉上,我也用手抹了一把奶油,到了她的臉上,順便找了幾個(gè)好朋友抹了幾把。

  這一天,我們終身難忘。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是20xx年的6月1日,一個(gè)特別的日子——“六一兒童節(jié)”。今天,我不再是“六一兒童節(jié)”里的主人翁,而是以“成年人”出現(xiàn)在今天的六一活動(dòng)中。童年的生活越行越遠(yuǎn)了,再也回不到隨心所欲的童年生活了。我想,在我們每個(gè)人的心里,對(duì)“六一兒童節(jié)”多多少少會(huì)有不同的感慨與回憶。因?yàn),那是我們每個(gè)人在童年里度過(guò)最美好的節(jié)日。

  第一次聽到“六一兒童”這幾個(gè)字,應(yīng)該是在我八九歲的時(shí)候,那時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),每天和媽媽在山上,媽媽干農(nóng)活,而我呢,在山上放牛,在姐姐讀三年級(jí)了吧,反正記得不太清楚了。到了“六一兒童節(jié)”那天,每個(gè)孩子多多少少都會(huì)有一些零花錢,我記不清姐姐在“六一”那天的零花錢是多少,可最疼愛姐姐會(huì)幫我買一些糖給我,晚上睡覺時(shí),跟我講了好多好多關(guān)于他們?cè)诎滋爝^(guò)“六一兒童節(jié)”活動(dòng)的種種好玩的事情,記得姐姐給我描繪那些好玩且有趣的活動(dòng)時(shí),我是多么地希望自己上學(xué),這樣就能參加“六一兒童節(jié)”了,等夜深人靜之后,傻傻的我在大腦里在想象:如果我上學(xué)了,就可以過(guò)六一兒童節(jié),就可以買糖了??整整想了一個(gè)晚上,大腦也高興了一個(gè)晚上,也在大腦的高興中似乎也過(guò)了人生的第一個(gè)兒童節(jié)??

  我愛我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)藏在貴州大山深處的故鄉(xiāng),有山有水、有花有水、有小鳥、有數(shù)不清的小花,有永遠(yuǎn)數(shù)不完的石頭,滿山滿山的石頭,美麗極了。更重要的是,那里有生我養(yǎng)我父母;還有一個(gè)很愛我的姐姐;有和我一起長(zhǎng)大的小伙伴,還有在整個(gè)童年時(shí)代陪伴我家的那頭老黑牛,那里的一切,是我現(xiàn)在夢(mèng)里最好的牽魂。那一年的秋天,我有幸地上了學(xué),第一次去見老師,報(bào)名那天,是爸爸帶我去報(bào)名,見到我人生中的第二位老師,當(dāng)老師問(wèn)我叫什么名字時(shí),我頭腦一熱,就隨口一說(shuō):“我叫雷邦英”其實(shí),那時(shí)候,傻呆呆的我。那時(shí)候只知道我姓雷,至于‘邦英’是什么意思,我至今都不知道,就在陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,我便有了一個(gè)陪伴我一生的書名。

  隨著時(shí)間一天天地過(guò)去,第二年的“六一兒童節(jié)”快要到時(shí),我們是那么地高興。記得有一回,我自己從來(lái)不會(huì)跳舞,也沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈,只是偶爾在電視上看到人家在跳舞?墒,那天的下午,自己卻在教室里大聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,我想好了,‘六一’那天,我們要參加跳舞,同學(xué)們也很支持,同學(xué)們有的挪動(dòng)桌子,有的打掃衛(wèi)生,不一會(huì)兒的功夫,教室立刻變成了寬敞的舞蹈室,全校的同學(xué)們像蜜蜂一樣,全都涌到我們的'教室來(lái),來(lái)看我們跳舞,嘿嘿,其實(shí),自己就僅僅有那份大聲通知的勇氣,沒(méi)有跳舞的細(xì)胞。那天出了個(gè)大丑,以至于每一年的“六一兒童節(jié)”,我會(huì)不然而然地想起了那件事。

  記憶里的“六一兒童節(jié)”是那么地美好。記得有一年,我們校長(zhǎng)通知今年的六一兒童節(jié)要到兄弟學(xué)校(加巴小學(xué))去參加比賽,我們?nèi)5膸熒裢獾脑纾貏e是我,比平時(shí)出門去上學(xué)整整地早已一個(gè)多小時(shí),那一天,我們每一個(gè)人都穿上了漂亮干凈的衣服,每個(gè)人都有零花錢,早早地來(lái)到了學(xué)校,全校集隊(duì)后,就向兄弟學(xué)校進(jìn)發(fā),徒步一個(gè)多小時(shí),翻山越嶺,路上有笑聲,有喊聲,高興極了;顒(dòng)豐富多彩,花式多樣,有趣極了,有一首歌德旋律至今都在腦海里久久地徘徊:拔蘿卜,拔蘿卜,拔呀拔不動(dòng)??那天,我記得,我給自己買了好多自己喜歡吃的糖和玩具。記得有一回的六一,我自作聰明,自己都還沒(méi)有會(huì)唱《歌聲與微笑》這首歌,就大膽地去跟老師報(bào)名唱歌,人家唱歌要錢,而我這傻模傻樣呢,當(dāng)然是唱歌要命了;氐郊,死皮爛臉地纏著姐姐,叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久,自己沒(méi)有用心學(xué),到六一的那天,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),下面好多的同學(xué)都

  替我臉紅了,我還在大聲地在臺(tái)上唱歌,一個(gè)人沉迷于自己的歌聲里,下臺(tái)后,也聽到好多的掌聲,我以為我得獎(jiǎng)了,誰(shuí)知道,我什么也沒(méi)得,嘿嘿,現(xiàn)在想想滿滿都是童趣的回憶。每一個(gè)六一兒童節(jié),讓我高興了好久個(gè)月,希望天天都是兒童節(jié),那該多好啊??

  后來(lái),到了六年級(jí),那一年是我人生中的最后一個(gè)‘兒童節(jié)’,也是我在整個(gè)小學(xué)時(shí)代參加所有的“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)中唯一得獎(jiǎng)的一次,不過(guò),那是一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。六年級(jí)的兒童節(jié):我和同學(xué)們跳舞,《眉飛色舞》是舞蹈的伴奏音樂(lè),為了能在六一那天獲獎(jiǎng),我們從初學(xué)動(dòng)作到熟悉音樂(lè),再到整齊,整整花了一個(gè)多月的時(shí)間,有付出就會(huì)回報(bào)。六一里有著述也述不完的回憶,很多童年快樂(lè)的畫面早就深深地刻印在腦后里,我愛我的六一兒童節(jié)。就這樣,我們?cè)谀莻(gè)美麗的小學(xué)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的兒童節(jié)。

  再到后來(lái)的后來(lái),升入了初中,再也沒(méi)有度過(guò)“六一兒童節(jié)”??再到后來(lái)的今天,我有幸地參加了“六一兒童節(jié)”,當(dāng)我看到我的學(xué)生們?cè)凇傲弧被顒?dòng)中露出那種甜甜的笑容,高興的心悅時(shí),我再也掩不住自己內(nèi)心的感動(dòng),忘記了自己不再是兒童,卻以兒童的心穿越在六一的各項(xiàng)活動(dòng)中,同他們一起做活動(dòng),做游戲,在為他們喝彩,開心極了!

  轉(zhuǎn)眼間,我們長(zhǎng)大了,那個(gè)天真爛漫的童年早已在時(shí)間的流逝中漸漸地遠(yuǎn)去,再也回不到那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、無(wú)憂無(wú)慮的童年。很多的小學(xué)同學(xué)早就為人父母,而我也在向往著幸福的路上。

  我想念我的童年,我也想我的幼兒園了,好希望自己以后有機(jī)會(huì)成為幼兒園的孩子,???

  金色的童年是快樂(lè)的,回憶金色童年是興奮的。童年就像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

  我的童年,在悠悠的夢(mèng)里生花, 我的故鄉(xiāng),在兒時(shí)純真的歌謠里飄香, 故鄉(xiāng)的風(fēng)吹來(lái)泥土的芬芳, 故鄉(xiāng)的云飄來(lái)游子的思念, 在游子的思念中,我深情地憶起故鄉(xiāng)的童年,一個(gè)人細(xì)細(xì)地品嘗著人生中的“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了,但六一節(jié)的樂(lè)趣對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。

  就說(shuō)才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里,我總會(huì)用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的`名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心,并在心里安慰自己:沒(méi)事兒的,一會(huì)就過(guò)去了。我站在臺(tái)上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來(lái)自四(二)班的成思潼,演唱《童年》!币?yàn)闆](méi)有伴奏,我便自己唱了起來(lái):“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒(méi)一會(huì)兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好,音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過(guò)自己的獎(jiǎng)狀,只見上面寫著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”,我的心情格外激動(dòng)。

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