成長作文匯編[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長作文5篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
在成長的過程中,我們要在不斷的鼓勵與信任中變得“日益強大”,要做出一番事業(yè)。不辜負家長的期望老師的栽培。
成長是一個多味瓶。里面包含了你這一身的經(jīng)歷,有:你成功后的喜悅;失敗后的.傷心;高興時的快樂;難過時的悲傷.....
等等都是讓你難忘的。
在一個遙遠的西方國家,有這兩個截然不同的孩子,他們生活在同一個世界通一個家庭在同一片藍天下成長,卻有著不同的性格與行為:一個孩子樂觀向上,交際很廣;另一個孩子孤獨自卑,幾乎沒有朋友。家長便想改變他們,便把樂觀向上,交際很廣的孩子帶到一個堆滿馬糞的房子;把孤獨自卑,幾乎沒有朋友的孩子帶到一個放滿玩具的漂亮房子分別關(guān)了起來。幾個小時后便打開房子。先是那個堆滿馬糞的房子,里面被打掃的干干凈凈,樂觀向上的孩子說“:這里有這么多馬糞,說不定有一匹很好看的小馬駒來過這。”樂觀向上的孩子對未來都充滿信心和希望,而在那個放滿玩具的漂亮房子了的小孩卻說:"我怕把玩具弄壞,不敢玩!笨梢娺@個孩子總是怕被譴責,而失去了信心和動力,并且對未來沒有抱多大的希望。
我們應該做一個樂觀向上的孩子,絕不做一個十分消極不樂觀的孩子,只有樂觀才能快樂,只有快樂才有歡笑,只有歡笑才是
生活的動力。
成長作文 篇2
自記事以來,我就是家中最小的一個,因此備受長輩疼愛,但這一切,卻因我的小侄女的到來而打破。
內(nèi)心總是有種不平衡的感覺,因為她分走了媽媽大部分的疼愛與關(guān)注。那是個晚上,小侄女才剛滿五個月,一舉一動都吸引著全家人的視線。我對這個才認識五個月的小朋友也充滿歡喜。她很小,像一個糯米團子一樣,眨巴眨巴著大眼睛似有星星在閃爍,“咿呀咿呀”的軟萌的童音直戳人弦。媽媽因為要洗衣服,讓我照看一下小侄女,我欣然同意了。
將娃娃給她后我就坐在一旁看電視,時不時的`用余光關(guān)注著她,小孩就是小孩,只是一個布娃娃就可以吵嚷嚷的擺弄上半天。我看著看著便入了神,突然聽見她“哇”的叫了一聲,原來是她的娃娃掉到了地上,她有點慌張起來,立刻向我“求救”起來,她哼了一聲,雖然不會說話,但皺著眉的小眼睛眨巴著似乎是想讓我?guī)退龘炱饋怼?/p>
我笑著看著她,似是在跟她作對,并沒有要幫她的意思。漸漸的她焦急起來,肥嘟嘟的臉頰脹的通紅,她攥緊了拳頭,似是要哭出來。我看著她十分好笑,但在下一秒她卻趴在了沙發(fā)邊上往下夠,半個身子已經(jīng)懸在了外邊,我驚呼一聲,可卻已經(jīng)來不及阻止悲劇的發(fā)生。砰的一聲,她重重的摔在了地上。
她立刻張大嘴巴哭了起來,媽媽尋聲趕來,將小侄女抱起來,摸著她的頭便訓斥我道:“不是叫你好好帶著她嗎,就么就摔倒了。你又不是小孩子了,這點事情都做不好嗎!彪m然有些愧疚,但卻感到十分不滿:“那就別讓我?guī)О。”說著便摔門而去。從那以后,我總是對小侄女“避而遠之”,媽媽似乎是明白了什么,總有些話想說卻說不出口。
后來小侄女回揚州了,我就沒有再見過她,媽媽在她生日那天向我打來了電話:“你應該祝俏俏生日快樂的,你是她的姑姑啊。”我有點語塞,似是有什么話想說卻說不出來!澳阒绬,剛才問俏俏第一塊生日蛋糕要給誰,她說要給你。她可喜歡你了。”我被驚到了,感覺有點后悔。是啊,我是她的長輩,不管怎么樣,都應該去愛護她,照顧她,而不是幼稚的跟她爭個誰是誰非。
每個人只有不斷的成長,才會明白自己的責任所在,成長才會變的強大,保護那些你想保護的人。
成長作文 篇3
曾經(jīng)有個女孩,她認為自己很聰明,能看透所有人的心。但,就這次,她不敢再猜了。
因為怕結(jié)果會是一把利劍,把自己刺傷了。她終于懂了,他是不一樣的。
每次,看著他的眼睛,她就有種說不出的恐懼,就怕下一秒,他不在自己眼前了。
小時候,快樂是一根棒棒糖和一件漂亮的裙子,那樣簡單的世界。現(xiàn)在的快樂,是每天看著他的笑,她也滿足地笑了。終于告別了小時候,也告別了憧憬的白馬王子。才發(fā)現(xiàn),自己不是公主。
在愛情面前,她不再聰明了,她也愿意當一個愛情的傻子;蛟S,他也愛她,只是這次,她不敢確定,因為太害怕失去了。雖然,他們都知道,不管有沒有美麗的劇情,他們都寫不出結(jié)局。在錯誤的時間,遇見了對的人,只能留有遺憾吧。
所以,她很努力地不讓自己喜歡上他,她會忍著劇痛,大聲喊出我不喜歡你。
這樣在離別時,就算她忍不住哭了出來,他也會笑著說再見。被愛的人永遠不會錯,痛苦的只有重情的人。
她想,傷心,她一個人承受就好了。就算,有那么多忘不了的'回憶。曾經(jīng),他為了她跑完了一千五百米;為了袒護她,他第一次向父母撒了謊;受傷時,他總會有辦法讓她開心。
他對她的好,又豈是三句話能說完的?他已經(jīng)變成了空氣,充滿了她的世界,但時間不會等他們,它狠心地抽走了一絲絲空氣。你會問,那個女孩怎么樣了?請你想想,人失去空氣后會怎樣……
愛一個人,永遠比被愛辛苦,但很快樂。再讓她選擇一次,她還是會毫不猶豫地愛上他,盡管知道結(jié)果是苦的。她要讓所有人知道,我深深地愛過。你們會懂嗎?不過,她會想辦法治好自己,最好的醫(yī)生是自己,最好的藥物是時間,最好的保健是微笑。再見到他,她一定會勇敢地說,我比你幸福。
她說過,她會等。再想起他時,她會笑嗎?雖然傷口已經(jīng)愈合了,但留下的痕跡抹不去了。知道這個女孩是誰嗎?噓,不要說,我們拉鉤鉤。
終于相信,再怎么快樂的人,在感情面前,都會變得多愁善感。
聽說,這叫成長。
成長作文 篇4
那時待在鄉(xiāng)下總與奶奶在田間玩著捉迷藏,我調(diào)皮的躲在菜地里,奶奶在田埂上,定睛望向田間,卻未看到我的身影。風很大,將奶奶肥大的褲腿吹得鼓了起來,那絲絲白發(fā)如銀線一般在風中飛舞。我笑嘻嘻的爬到田埂上,繞到奶奶身后拍了拍奶奶,“哎呦,你怎么自己跑了出來?”“看你找不到我嘛!蹦棠绦ξ貭恐业氖滞依镒呷ィ冶谋奶囊竽棠讨v故事,奶奶與我一路歡聲笑語,田野上祖孫倆的笑聲傳了很遠。兒時永遠是如此的歡樂。
成長需要你的鼓勵
六年級時面對堆積成山的作業(yè),聽見樓下傳來孩子歡聲笑語,我揉了揉眼睛,抬頭看了眼時間,已經(jīng)過去了一個多小時了,而我卻還有怎么多作業(yè)沒有寫完!暗巍蹦闷鹗謾C一看,是好朋友發(fā)來的短信,“作業(yè)寫完了嗎?”簡短的回復了一個字,又低頭苦戰(zhàn)去了。手機又響了起來,“我也沒寫完呢,加油!一起奮斗哦!”好友鼓勵的字眼,使我又重新打起了精神,埋頭進入題海中。忽然想起了小時候歡快玩耍的日子,那時的我是多么無憂無慮呀!不過人總歸是會成長的。在前進的道路中會有甜也有苦,不過成長需要鼓勵。
成長需要你的幫助
上初中后的第一個暑假,我們一起相約爬山,不知是太久未曾運動還是怎樣,總之爬到了半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁。汗水打濕了我的頭發(fā),豆大的汗珠睡著臉頰滑落,打在青色的`石板路上,想要放棄向著頂峰沖擊的想法,其實半山腰的風景也不錯。你回頭看見了落在后面的我,停下了腳步,轉(zhuǎn)身走到我的面前,向我伸出了手。我看得出來你也累了,背后已經(jīng)被汗水打濕了,于是我想拒絕你的好意,你卻對我說了句“山頂?shù)娘L景才好看,我們一起上去。”陽光從上方照了下來,將你包裹,你的臉頰被染上了一層金黃,頭發(fā)也染上了淡淡的金黃色,長長的睫毛上似乎有水珠,在陽光的照射下閃耀光芒。終于登上了山頂, 體會到了一種別樣的雄偉氣勢。
成長作文 篇5
鼓勵似燈,照亮黑夜中迷茫的我;鼓勵似繩,拉回失敗后失落的我;鼓勵似良藥,醫(yī)治挫折后自卑的我;鼓勵似棉襖,溫暖寒風中瑟瑟發(fā)抖的我……
鼓勵似燈
花開花落,我已經(jīng)步入了初中的大門,面對沉重的學習壓力,一下子讓我失去了方向。我像在茫茫人海中一直找不到母親的孩子,不知所措。盡管無數(shù)次地叫著:“媽媽!媽媽!”可還是沒有回應。面對一次次糟糕的成績,我更加心灰意冷。正在這時,有一束光沖破了“茫茫大霧”指引著我向前。待我尋找到她時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),她竟是我的老師,她是一盞明亮的燈,是她的鼓勵讓我明白了“盡力就好”。所以,老師的鼓勵是一盞燈,能夠照亮迷茫的我。
鼓勵似繩
在高手如云的班集體“生存”下去談何容易?或許是自己早已頹廢,第一次的考試成績當然不理想,英語只是80分!得知成績那一剎那,父母對我的希望都已破滅。我似乎像不小心墜入萬丈深淵的山羊,眼看生存的希望已到了盡頭,意外的是從懸崖上伸下一根繩子,又把我拯救了回來。當我順著繩子爬到頂?shù)臅r候,我發(fā)現(xiàn)在繩子的另一端有許多同學在用力地耐心地拉著我。是同學的'鼓勵讓我明白了“別放棄”這個道理。每當我想停下腳步時,同學們總會拉著我向前走,經(jīng)過努力,我的英語竟考了100多分。是同學們用這根結(jié)實的繩子將我從失望的懸崖邊拉了回來,讓我明白了“不放棄,勝利就在前方”的道理。所以,同學的鼓勵是一根救命繩,能夠拉回失落的我。
鼓勵似藥
生病吃藥,這是人們都明白的道理。然而,我這個“自卑”之病卻久久找不到醫(yī)治的藥方。于是我經(jīng)常喜歡一個人躲在角落里哭泣,我害怕眼淚成為別人眼中最大的笑柄。直到有一天從活潑開朗的閨蜜那里得知了另一種活法“我就是我,我是世界上獨一無二的”。一瞬間我明白了“我就是我,我不必要活在別人的世界里”,從此我學會表現(xiàn)自我,我學會了自信。所以,朋友的鼓勵是良藥,能夠醫(yī)治受挫的自卑心。
鼓勵似棉襖
性格內(nèi)向的我在學校不知道應該如何與同學訴說心事,心里壓力總是很大,像一塊石頭壓在心頭,讓我十分煩躁。每當這時我最想的就是回家,在家里父母總是噓寒問暖,父母總是能夠知道我的心事,不斷的開導我,安慰我,讓我心里暖暖的。所以,家人的鼓勵是棉襖,能夠溫暖寒冷的我。
生活中少不了鼓勵,感謝老師、同學、朋友和家人的鼓勵,讓我能夠挺起胸膛繼續(xù)前行,我在鼓勵中不斷成長。
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