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優(yōu)秀成長的作文300字

時間:2023-10-19 12:46:26 話題作文 我要投稿
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優(yōu)秀成長的作文300字(優(yōu)秀4篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長的作文300字(優(yōu)秀4篇)

優(yōu)秀成長的作文300字 篇1

  在煩惱中,我生活著,成長著。

  煩惱一:來自于記憶力差。

  星期六下午,因為我玩得出了一頭熱汗,所以向朋友借了一把小風扇吹風,隨后我拿著風扇到另一個朋友家玩耍,我忘了把風扇帶回還人。被朋友問了兩次,因此被老師教育了。說我不是記性不好,而是對他人物品的不重視。有句話叫“有借有還,再借不難!弊鋈艘v信用,我要做一個講信用的人。

  煩惱二:玩耍與學習之間的沖突。

  上個星期四,那時我在打掃衛(wèi)生。打掃完后,要去補習班寫作業(yè);厝r,路旁有一家店子前圍了好多人。他們在抽小雞,是一種游戲。一元一次。我忍不住停下了腳步,忘了該回去寫作業(yè),看了一會兒,雨下大了。我才急急忙忙地跑向補習班?吹嚼蠋熌弥陚阏フ椅。我叫了一聲,老師問我為什么回來得那么晚,我欺騙老師只說我掃地去了,結(jié)果三言兩語之間就被老師探出原因。只見老師拿棍子打了我一下,并嚴厲的'說:“看你以后還撒謊不!蔽乙院笤僖膊蝗鲋e了。在玩耍與學習之間應聽教導,把學習放在第一位。我要改掉我的壞習慣,讓他從我身上消失,讓煩惱也從我身上消失。

優(yōu)秀成長的作文300字 篇2

  ‘太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們幾乎是唱著這首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便在陽光普照的時侯,也難免出現(xiàn)了短暫的陰云。成長中的少年,總會有一些揮之不去的煩惱。

  而我的煩惱雖然小,但卻處處擾亂著我的`心情,那就是媽媽那煩不勝煩的嘮叨。每次一想到媽媽的嘮叨,總感到非常煩悶。

  瞧,媽媽的嘮叨又來了,‘快吃飯了,飯呢是要趁熱吃,否則飯菜涼了的話,吃了對胃不好,再加上你本來就有胃病,再這樣下去的話,你的胃遲早都會出事的!,只不過是晚點吃飯,犯得著嘮叨個大半天嗎?

  有時媽媽嘮叨起來,我總有股想和媽媽大吵一架的念頭,但又看在她是長輩,又出于一番好意,所以就忍著忍著,但忍耐也是有限度的呀。因此,我總會因為媽媽的嘮叨跟媽媽的關系鬧僵了,但即便如此,媽媽也會時不時的嘮叨上一兩句。

  正因為如此,我回到家,總是很安安分分的,生怕被媽媽挑出毛病,又嘮叨個沒完沒了……

  我的煩惱是鞋子中的一個沙粒,雖然小,卻是我前行中的一大障礙。

優(yōu)秀成長的作文300字 篇3

  “我的衣服呢?”“喂!媽媽,快把書包拿來!”“爺爺我的早飯呢?快點兒!上課要遲到啦!”以前,我就是家里的“小公主”,都要家里人幫我做事情。

  那一天,媽媽突然手扶墻,雙腳不住地顫抖,站也站不住了,而且臉色蒼白,她生病了。我趕緊陪媽媽去醫(yī)院看病。取藥時,我定睛一看居然是兩包中藥。這和平時的藥可不一樣,該怎么辦呢?

  一回到家,我先扶著媽媽上床讓她休息一下。然后,我看了看說明書,說是要加熱口服。于是,我拿著中藥,輕手輕腳地來到了廚房,生怕打擾到媽媽休息。我先打開藥的.包裝紙,再打開火,最后把中藥放進鍋里加熱。我耐心地候在一旁,當藥快加熱好時,散發(fā)出一陣陣藥香,我把火關掉,小心翼翼地把藥倒出來。

  可藥剛加熱好實在太燙了,該怎么辦呢?我靈機一動,趕忙在中藥里加了一點兒冷水,端出去給媽媽喝。媽媽用嘴試了試溫度,正好,她就把藥喝進了肚子。

  喝完了藥,媽媽一臉驚訝:“小玲,你今天怎么這么能干啊?”我不好意思地笑了笑,說:“媽媽,我長大了,也應該學著為您做點事了!”媽媽聽了開心地笑了,仿佛病也好了一大半。

優(yōu)秀成長的作文300字 篇4

  翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入我的眼簾,使我回憶起了兒時的足跡。

  瞧!這張照片,一個矮矮的男孩,他背著一個藍色的小書包,在夕陽的映襯之下,她的笑容就是那樣的燦爛。

  就是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再輕的時候;桃花謝了,有再開的`時候。可就是童年,那美麗的時光怎么一去不復返呢?金色的童年就是去了,留下的只就是零零星星的回憶。

  3歲的我,就是一張白紙,對世界一無所知,充滿著好奇。媽媽就是我的一個老師,叫我們認識許多字,背很多詩歌。

  6歲,我就是一個天真可愛,活潑淘氣的男孩,說起6歲時的我,不禁想起當時與小朋友們在一起嬉戲的身影;姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真就是一言難盡!

  10歲,我發(fā)現(xiàn)同學們對待學習的態(tài)度總就是那么認真,總就是要相互之間一比高下,我意識到了學習的重要性與必要性,我從此開始努力學習,時時刻刻不肯松懈。

  12歲就是人生有少年到青年的一個重要的轉(zhuǎn)折點,也就就是現(xiàn)在的我,再也沒有了兒時的天真,那活潑今夜不存在了,我們逐漸走向了成熟。

  過去,就不可能再來了,今后的路還很長,但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。

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