小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
最傻的人怎么會成功了？但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就，這是為什么了？
《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年，德國哥廷根大學醫(yī)學院的亨爾教授迎來了他的新學生。開學不久的一天，亨爾教授讓學生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫一遍，但同學們認為這些手稿已經非常工整了，沒必要再抄，而且認為只有最傻的人才會坐在這里抄，所以都去做實驗了。但科赫卻一學期以來把手稿工整地抄了一遍，當他去給亨爾教授送去時，亨爾教授告訴了他一個道理：從事醫(yī)學的人，不僅要聰明和勤奮，更要有一絲不茍的精神。也就是這句話影響了科赫一生，使他取得了許多成就。
讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨爾教授的這句話我們也應該去深思。其實無論是在生活、學習、工作上我們都應該有一絲不茍的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任務是的隨便交差一樣，對待任何一件不管大或小的事，我們都應該認認真真的去對待。俗話說從小事更能體現(xiàn)一個人的.品德，目前對于我們中學生來說，學好文化知識也是一件非常重要的事。那么，反思一下在學習上我們是否做到做“最傻的人”了？大概沒有吧！有時候一個數(shù)字的小數(shù)點就可能改變人的一生，所以在學習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神，更要具備一種嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。所以不管在學習、生活、工作上我們都應該“老老實實做人，踏踏實實做事�！�
評語：敘議結合，中心明確。
小學生作文 篇2
我有一瓶魔力膠水．你有什么不想要的東西，都可以到我這里找魔力膠水。只要你把魔力膠水涂在你不想要的東西上，等膠水干了，就把膠水撕下來，你不想要的東西也會一起被撕掉。
夏天的一個晚上，蚊子嗡嗡地叫個不停．這時，一陣奇癢的感覺從我的腳下襲來。我知道，＂蚊子大軍＂又給我獻上一個“紅包”了。我摸到腳上的“紅包”，很氣憤，便掙扎著從床上爬起來。黑暗中，我在課桌上摸出魔力膠水，擠出一點抹在自己的'腳上。不一會兒，膠水就干了，我把膠水連同那個令人討厭的“紅包”一起從腳上給撕下來，腳上就不癢了。
課堂上，我們都在寫著小山似的作業(yè)。突然，鋼筆寫不出來了，我抖著鋼筆，想把墨抖出來。結果，墨水是擠出來了，可我的白裙子也被墨水“洗禮”了。我靈機一動，把魔力膠水從書包里取出來。然后，在眾人不注意的情況下，偷偷地把魔力膠水抹了一點在我的白裙子上。不一會兒，魔力膠水已經到了可以撕下來的情況，我就把魔力膠水連同藍墨水一起撕下來，白裙子又恢復了往日的光彩。
怎么樣，我的魔力膠水很厲害吧？
小學生作文 篇3
在我的人生中，我學過許許多多的事情，但令我終身難忘的是我學游泳。
從小，我就怕水�？墒�，姑姥卻給我報了個游泳班，沒辦法，我只好乖乖地去學游泳了。
學游泳的第一天，我剛下水，就發(fā)現(xiàn)水不像我想象的那么深，那么涼，于是我壯著膽子游了起來。有的時候，我游的.姿勢不對，陳教練便耐心地教我正確的姿勢。慢慢地，我愛上了游泳。
有一天，我正要離開游泳館，陳教練突然對我說：“明天早上你到八區(qū)游泳館來比賽�！钡诙欤襾淼桨藚^(qū)游泳館，看到了陳教練，沒想到陳教練比我來得 還早��！陳教練說：“加油�。∷巨陛�！教練相信你是最棒的！”比賽開始了，陳教練使勁地喊著我的名字。對！我不能辜負教練對我的期望！我使出全身的力氣， 使勁地游著。終于最后，我得了第一！我高興地笑了，陳教練也欣慰地笑了，并夸獎我說：“你真是好樣的！”
我終于學會游泳了，并且可以參加比賽了，我真高興！不過我以后還會加倍努力的！
小學生作文 篇4
令我敬佩的人很多：無私奉獻的警察叔叔，默默工作的清潔工人，認真學習的同學，但是最讓我感到敬佩的當然是聰明、任勞任怨、每天細心教導我的.媽媽啦！
記得在上學期間，媽媽送我到學校后，就趕去工地上管理事情，每天都累得還流浹背，因為要按時接我放學，所以都要很緊張的安排好每天的行程。一回到家，我在做作業(yè)媽媽還是抽不出一點兒時間休息，電話一個接一個的沒消停過，我想幫忙媽媽又說讓我做作業(yè)去。
不管多忙家里的衛(wèi)生媽媽也全包了，我每天會到家，就看見鞋子和房間里的書都放得整整齊齊，玻璃和瓷磚都是很明亮的，所以我知道媽媽一定又打掃過衛(wèi)生了。
這就是我的好媽媽，一個勤勞也可以說是一個像機器人一樣的媽媽。
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