四年級(jí)日記7篇【精品】
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
看多了校園青春劇，開始之前，總會(huì)對(duì)即將到來的大學(xué)生活充滿期待。也會(huì)去幻想自己的老師同學(xué)會(huì)是什么樣子，他們是不是好相處，或者會(huì)有一些特別。他們會(huì)不會(huì)也像我一樣喜歡讀書寫字，喜歡旅行聽音樂，喜歡在陽光燦爛的日子里開懷大笑。
還好，即使有所出入，也不算辜負(fù)。我的大學(xué)生活，充滿了歡樂色彩，尤其是那深深的抹不開的室友情。
開學(xué)那天，各自推了一堆的行李，帶著剛剛離開家的不舍來到學(xué)校，宿舍里，各自埋頭整理行李，都在思忖著該怎么開口，還好笑笑比較樂觀，率先打破了尷尬的`氣氛，可想而知，她也成為了此后我們宿舍里的開心果，哪里有她哪里就有笑聲。
小言是典型的文藝女青年，喜歡沒事寫寫文章看看書，我倆也算趣味相投，很快就玩到了一起。還有甜甜，特別少女心，整天把各種卡哇伊的小物件掛在身上，特別可愛。
室友們都有自己的性格，但是幸好我們都算互補(bǔ)，在一起也都很開心。
四年級(jí)日記 篇2
從一年級(jí)讀完，學(xué)校就決定建設(shè)新德校園。我們?cè)诹硪还尚@等待，等了將近三年，終于等到了這一天—新校園建成了。
走進(jìn)新的校園，兩旁是茂盛古老的大榕樹，正中是寬闊幽雅的大天井，迎面是一幢幢拔地而起的`教學(xué)樓······小女在樹枝上唱歌，落葉在天空中飄動(dòng)，走進(jìn)新的教室，面前是排放著整整齊齊的桌子、椅子，窗臺(tái)上擺放著植物盆景。這就是我們的校園。
新校園的操場(chǎng)，寬敞而漂亮。三個(gè)面積巨大的籃球場(chǎng)橫鋪在操場(chǎng)上，旁邊還掛著羽毛球網(wǎng)，200米的跑道環(huán)繞著球場(chǎng)。新學(xué)校的環(huán)境，美麗而舒適。郁郁蔥蔥的大樹，猶如一位位哨兵，給我們帶來清新的感覺。古老的寶塔，靜靜站立學(xué)校的中央，還有一個(gè)小水池，水里還有魚，它們擺動(dòng)著尾巴。我們應(yīng)好好保護(hù)它。
新學(xué)校的設(shè)備，有電腦室；走廊上，一排排水龍頭，給我們清洗容易；大天井，有一個(gè)大空間給我們放學(xué)變得有秩序；正因?yàn)樵O(shè)施完善，所有我們更應(yīng)該愛護(hù)它。
在這個(gè)美麗的新校園，我要用自己的良好的表現(xiàn)爭(zhēng)取好的成績(jī)。
四年級(jí)日記 篇3
人們都知道滕頭是全國(guó)旅游AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)，是塊旅游的寶地，環(huán)境幽雅、空氣清新。可是近來一些旅游的人環(huán)保意識(shí)談�。“言久利惖碾^弄得臟兮兮的.。這樣，我們學(xué)校要求我們撿垃圾，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，為滕頭出一份力。
周四下午我們來到場(chǎng)地，王老師分給我們一個(gè)袋子，我們就開工了。我一到目的地，迎面就看見一些瓜子殼散落在地，顯得特別刺眼。哼，那些人真不講衛(wèi)生！我一邊埋怨，一邊把那些瓜子殼撿起來扔進(jìn)袋子里。我發(fā)現(xiàn)了一些紙，我用筷子一夾，紙就乖乖地跑到袋子里面了。撿完了平地上的垃圾，我們就去撿草叢里的垃圾了。我們剛要沖進(jìn)去，一個(gè)好心人提醒我們說：“這個(gè)草叢里有蟲子會(huì)咬人的。”聽了這話，我有點(diǎn)進(jìn)退兩難，心想：“我被蟲子咬了，這怎么辦？”猶豫了一會(huì)兒 ，我想：“這點(diǎn)困難都克服不了，怎么保護(hù)環(huán)境啊！”于是，我義無反顧地沖進(jìn)去，只見那些垃圾像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。我低下頭一口氣檢出所有撿出所有垃圾。不一會(huì)兒我就撿完了。
王老師為了檢查我們是否撿干凈，讓我們交換場(chǎng)地檢查。我們交換場(chǎng)地檢查。我們就和七組交換場(chǎng)地。我們一進(jìn)入場(chǎng)地，就仔仔細(xì)細(xì)地來個(gè)地毯式“搜捕”。不一會(huì)兒就檢查完畢，撿了一袋垃圾，然后交給王老師看后，就扔進(jìn)了垃圾桶。雖然我累得兩腿發(fā)軟，骨頭都快散架了，但我卻想打了勝仗的士兵一樣高興。等人齊了，我們就回去了。
周六下午我們又開始撿垃圾。我們比第一次更仔細(xì)地?fù)臁＠鄣梦已岜程�，才撿完一幢。我們剛想休息卻看見別人這么快，不免心里有些著急，開始加快速度。可垃圾太多我們還沒撿完就交換了。結(jié)果，我們垃圾有滿滿兩袋。我真不甘心，可也無可奈何。
我們?yōu)殡^出了一份力，雖然很累，但我們卻很開心。看旁邊的花草好像在向我們點(diǎn)頭微笑，好像在說：“真得謝謝你們——環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們的家園更美麗！”
四年級(jí)日記 篇4
我們住的世界很漂亮，現(xiàn)在又被不保護(hù)環(huán)境的人弄得非常丑陋。
一天早上，我起來向天上一看，黑煙滿天都是。不用說，準(zhǔn)是工廠在“打噴嚏了”。要是再不阻止，恐怕都要把人嗆死。我急忙跑到工廠。對(duì)其中的一個(gè)人說：“工作再忙也要保護(hù)環(huán)境呀！”離開的時(shí)候我千叮嚀，萬囑咐讓他們保護(hù)環(huán)境。
我希望我的.囑咐有用。希望他們能保護(hù)環(huán)境，把世界變回原來漂亮的樣子。
四年級(jí)日記 篇5
哦，爸爸給我買了一輛新自行車，我太高興了，這樣，我就可以每天都騎著它去做事兒了，比如：上學(xué)、放學(xué)、旅游、和小朋友去玩兒、帶著弟弟去兜風(fēng)等等，現(xiàn)在想起來就高興，但是我買自行車的目的是為了上下學(xué)，因?yàn)�，我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了，需要走二十多分鐘，所以才買的自行車。
我買了之后做的第一件重要事就是上學(xué)，我把自行車放在了一戶人家的院子里，離學(xué)校很近，我一定會(huì)好好珍惜它，我之前的'自行車就是因?yàn)椴缓煤谜湎�，所以才壞掉的，它壞掉之后，我才感到惋惜，就像海倫凱勒所說：“事情往往就是這樣，人們只有在失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，才知道它的可貴，只有在失去健康時(shí)，才會(huì)感到健康的重要�！�
四年級(jí)日記 篇6
5月12日是母親節(jié)，我是一個(gè)意義重大的節(jié)日。所以我決定送媽媽和外婆一份有意義的禮物。于是我就問施星諾，她說要幫媽媽晾衣服。說到晾衣服我就想起了陽臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)還有一雙棉鞋還沒洗。而且這棉鞋還是媽媽的！于是我心想：要不我就洗棉鞋吧！這樣即給媽媽洗了棉鞋，又給外婆減輕了負(fù)擔(dān)。
于是我就請(qǐng)教媽媽怎樣把棉鞋洗得更干凈。聽完以后我就按媽媽說的一步一步的做。第一步先把棉鞋簡(jiǎn)單地沖了一下；第二步再用打上肥皂，可是肥皂太滑了，根本拿不起來！我心想：平時(shí)外婆洗起來很快，怎么到我這里就這么難呢？第三步用刷子刷，我就隨心所欲地刷，可是想起媽媽的話，又開始一步一步有順序的刷。第四步將棉鞋上的'泡泡沖洗干凈，第五步把鞋子弄干。這個(gè)禮物還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
通過這份禮物我深刻的感受到了媽媽和外婆的辛苦，我決定以后要經(jīng)常幫忙干些力所能及的活，即使不是母親節(jié)。
四年級(jí)日記 篇7
周末的閑暇時(shí)光總是放松又愜意，我和媽媽玩起了有趣的拍手游戲。游戲規(guī)則是這樣的：兩個(gè)人的手心疊放在一起，手在下的人可以迅速翻上來拍打另一個(gè)人的手背，打中則得一分，并要互換位置，沒打中則繼續(xù)。
游戲開始了。我的心緊張得怦怦直跳，好像有一只活潑的小猴子在我心里上躥下跳。第一局我的手在下，媽媽的手在上，由我先進(jìn)攻拍打。我先做了一個(gè)假動(dòng)作，輕輕抽動(dòng)了一下手，想試探試探媽媽的.反應(yīng)能力。媽媽似乎猜中了我的心思，穩(wěn)穩(wěn)地搭著我的手，一動(dòng)不動(dòng)。接著，我迅速出擊，媽媽連忙把手收了回去，真是“老奸巨猾”!兩次試探都失敗了，我心里的小鼓敲得“咚咚”響。
“該怎樣進(jìn)攻呢?”我一面平復(fù)緊張的心情，一面暗暗盤算著，“有了!我可以先做一個(gè)假動(dòng)作，等媽媽把手放回來時(shí)，立刻出擊，速度要快，肯定能打中!”我立刻使用這樣的方法，果然成功了!我得意得哈哈大笑起來。輪到媽媽進(jìn)攻了，她毫不示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過手，像迅猛的獵豹似的速度拍打下來。我來不及躲閃，被打中了。媽媽也高興得大笑起來。房間里立刻充滿了歡聲笑語。
有趣的拍手游戲還在繼續(xù)，笑聲還在在繼續(xù)，歡樂在房間里蔓延開來……
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章：
四年級(jí)日記01-01
四年級(jí)的日記01-12
（經(jīng)典）四年級(jí)日記09-17
四年級(jí)日記【精選】08-09
四年級(jí)日記（經(jīng)典）08-14
四年級(jí)日記【經(jīng)典】08-21
(精選)四年級(jí)日記09-13
（精選）四年級(jí)日記09-14
四年級(jí)日記(精選)08-10
四年級(jí)日記（精選）09-19