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粉筆贊作文(精選)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的粉筆贊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
粉筆贊作文1
粉筆,在黑板前靜靜地躺著,
它,如此嬌小。
你,看到它,可曾想到,它,即將為我們打開知識的大門。
那是在上課時間,老師每一次舉起它時間,它強忍著疼痛,一點一點在空氣中化為無形。粉筆留下的,是一條條工整的板書,也許是生活哲理,也許是美文佳句,也許只是一個豎式、一個如“&”般簡單又深奧的符號。
它是那樣默默無聞,無私奉獻。那一縷縷白絲,一個個白字,就像送給祖國花朵們的晶瑩露珠!
粉筆能書寫知識,老師能傳授知識。
粉筆不會像簽字筆、水彩筆那樣華麗,老師也不像豪門千金、高薪白領(lǐng)那樣高高在上,但他們都有著不張揚,不求虛名,默默奉獻的精神,這種精神是值得世人所傳頌的!成堆的.鈔票和繁華的生活在他們面前,都為之黯然失色。
粉筆寫下的板書在我面前鋪開了,我不覺得它的字大,而是覺得教室黑板都在它的字中變小了。
粉筆贊作文2
同學們,相信大家對粉筆實在是最熟悉不過了,今天,我們就來談?wù)劮酃P吧!
粉筆,有的穿著紅色的衣服,有的穿著白色的'衣服,有的穿著藍色的衣服,還有的……真是千變?nèi)f化。它長著長長、瘦瘦的身子,雖然比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的生活帶來快樂,更比不上小燕子、小喜鵲給春天帶來生趣,卻能創(chuàng)造出一幅幅斑斕、令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇又一篇令人心醉的文章。
當粉筆靜靜地躺在粉筆盒中時,又有誰去注意過它呢!而老師拿起它時,它便不惜犧牲自己短暫的生命,盡自己所能,把新的知識送到我們面前,直到默默地逝去。
粉筆,當它走到生命盡頭時,又有誰去憐惜過它呢?不是把它當作戰(zhàn)斗武器,就是隨手扔進垃圾箱。
同學們,粉筆這樣為我們服務(wù),難道我們不該愛惜它嗎?
粉筆贊作文3
粉筆,一種在課堂上常見的東西。長長的一支粉筆,幾乎沒有人注意到它的存在,可我不這么認為。
一支支粉筆,它們是多么的偉大啊!人們使用它時,它把一生都毫無保留地奉獻出了它那短暫的一生。這種品格是多么的'高尚!多么的偉大啊!在這世界上,人類需要這種高尚、可貴的品格啊!
在我們的身邊,也有著許許多多擁有這高尚品格的人。每當學生成功之時,誰又會去想到那寫不分晝夜為學生操勞的老師?在吃著美味的飯菜時,又有多少人會想到農(nóng)民伯伯的辛苦勞作?當人門使用著現(xiàn)代化的產(chǎn)品時,誰會想到科學家門抓緊時間研究實驗?
……
在每一個人、每一件事、每一樣東西的背后,都有著一支支:“粉筆”在默默的奉獻著啊!
我相信,這種不起眼的粉筆的精神,一定會在人類當中蔓延開來的!
啊!我贊揚你,粉筆!
粉筆贊作文4
粉筆是我們?nèi)粘I钪袠O為常見的物品。許多教師都是他的忠實顧客,為什么它這么受廣大教師的愛戴呢?今天就讓我來為你揭開這個謎底,并贊美一下這個老朋友。
粉筆的.顏色各種各樣,應(yīng)有盡有:有藍色、白的、紫的黃的、粉的和紅的。不同顏色的粉筆用處也各不相同:白色粉筆通常用來寫字、藍色的用來話圈、黃色粉筆用來打三角、紅色有來打波浪線、紫色和綠色用來連線。有些同學經(jīng)常有粉筆扔來扔去,我覺得很浪費,就去跟他們說,可他們聽不進去,就是在扔,我也沒辦法。
粉筆又細又長,寫起字來剛勁有力,是老師的好幫手。不過寫了之后會粘在黑板上,只能用粉筆擦來擦,這樣粉筆就會一點點消失,直到一根用完,正因為粉筆的這種無私奉獻的精神值得我們贊揚。
我們的老師像粉筆,為我們無私奉獻。
粉筆贊作文5
純潔的白,熱情的紅 ,輕松的黃,冷靜的藍,朝氣蓬勃的青,還有高雅的紫,閃爍著你多彩的光輝。你經(jīng)常向人閃耀的白裙,是那么純潔、神圣,是那么誘人,是那么令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長一厘米大,卻猶如一把巨掃,把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除干凈,又掃進了真情、善良和智慧的珠寶。
你是老師傳授知識時不可缺少的工具。由于你的付出,使我們一個個從年少無知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學識豐富的花季少年,又變成社會物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)者。而你,卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。你是人類文化的'繼承者和傳遞者,卻默默無聞地奉獻著自己的一切,不留芬芳垂青歷史。
你是人類暢游知識海洋的向?qū)、探索自然奧秘的明燈、攀登科技的云梯……
粉筆贊作文6
粉筆,是大家最熟悉不過的物體了,雖然個頭渺小,但貢獻卻很大。
上課時,老師寫字用粉筆;畫黑板報時用粉筆;量東西做標記時,也用到了粉筆。
粉筆是無私的,它默默無聞地奉獻給人類,毫無怨言。它的兄弟姐妹們有紅色、黃色、綠色、藍色、粉色、紫色。粉筆個頭小而短,身體是圓柱形的。
上課時,老師用粉筆寫字,粉筆與黑板相互摩擦,發(fā)出“沙沙”聲,好像是它在哭泣。寫字時掉下的粉筆末,好像就是它的淚珠。
粉筆的生命是短暫的。人用一根粉筆寫字,用完了,它也消失得無影無蹤,成了粉末。自從它離開粉筆盒到人手里的那一瞬間,它的生命就掌握在了人的`手中,碎了,它的生命就沒了。
粉筆變成末之后,還可以當干燥劑用?梢娝挠锰幨嵌嗝创蟀!它多么偉大啊!
粉筆還可以做記號呢!以前人們曾經(jīng)用粉筆做過記號,做標記。
粉筆無私奉獻,舍己為人,毫無怨言地幫助于人,我要學習它這種精神。
粉筆贊作文7
飛揚的粉筆灰記載著粉筆純潔的靈魂,三尺教鞭,七尺講臺,沒有什么能比得上粉筆在我心中來得神圣。
我敬仰粉筆,因為它奉獻了自已,把知識傳遞給了人類。當我們步入學習的殿堂,粉筆劃出了規(guī)范的圓,寫出了娟秀的字,傳授給我們無盡的知識。在剛勁的字跡下,有誰又會注意地上那一層厚實的粉塵呢?可以說,粉筆是我們最好的老師。
從很小時候,粉筆就出現(xiàn)在我的生活中,但對于它,我熟視無睹!終于有一天,我注意到了它。細小的粉塵,潔白的身軀,能隨意勾勒出美麗的`圖案,能教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览,每每看到粉筆,我心中就涌起敬佩之情。
粉筆,是知識寶庫的大門;粉筆,是開啟智慧源泉的鑰匙,是學習琵琶的主弦;粉筆,更是一條通住生活的大道。
在我的心中,粉筆沒有梅那樣高雅清香,沒有竹那樣堅忍不拔,卻有那高尚的品格—————無私奉獻!
粉筆贊作文8
粉筆,對于我們每一個上學的人來說,實在最熟悉不過了。但是,你可想過,就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上,卻蘊含著崇高的品格。
粉筆,比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的.生活帶來歡樂,更比不上活潑可愛的小燕子能給春天待來生趣。但是它斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一幅令人陶醉的文章。
粉筆,當它靜靜地躺著的時候,誰也不會注意到它,而每當老師拿起它,它便把知識送到我們面前。而它自己,直到全部磨成粉才停止貢獻。
啊,我愛粉筆。
粉筆贊作文9
粉筆,對于每一個學生來說,實在太熟悉了,它十分普通又十分高尚。你可想過,就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上,卻蘊含著崇高的品格。
粉筆,比不上電燈那樣明亮;也比不上電視能給人的`生活帶來歡樂;更比不上活潑可愛的小燕子能給春天帶來生趣。介是它的斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一幅幅令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇篇令人陶醉的文章。
粉筆,當它靜靜地躺著的時候,誰也不會注意到它,而每當老師拿起它,它便把知識送到我們面前。而它自己,直到被磨成粉末,方才停止奉獻。粉筆的一生是短暫的,而它卻把它短短的一生,全部奉獻給了黑板。
粉筆,默默地工作,又默默地逝去,以它短暫的聲音,把文明傳播。
我贊美粉筆,更贊美手拿粉筆辛勤耕耘在講臺上,把心血灑在我們這些幼苗身上的老師!
粉筆贊作文10
粉筆,對每個人來說,再熟悉不過了,但在粉筆這個不起眼的小東西身上,卻蘊含著崇高的品格。
粉筆,靜靜的躺在黑板槽里,默默無聞地看著同學們嬉戲打鬧,不知疲倦的`工作著。粉筆,比不上電燈那樣明亮;比不上電視那樣給人們的生活充滿樂趣;比不上小燕子那樣為春天添加一絲生氣,但粉筆能繪畫出一幅幅讓人色彩斑斕的圖畫,寫出一篇篇讓人賞心悅目的文章,粉筆,對自己很滿足。
粉筆,躺著的時候,沒有人會注意它,而當老師拿起它時,它卻把知識送到我們腦子里。而它自己,直到被磨成粉筆末才停止貢獻。
粉筆,默默的工作,又默默的逝去,它用短暫的生命,為我們傳播一生的知識、文明。
粉筆,我贊美它,但,更贊美拿著粉筆站在講臺上,辛勤耕耘把知識傳播在我們這些幼苗身上的老師們!
粉筆贊作文11
粉筆,在我們的生活中看似是那樣的平凡、普通。你可曾仔細去觀察過它?了解過它?粉筆的一生是短暫的,但又是。那樣的不平凡
每天,老師們拿著它在黑板上寫字,它的身軀在逐漸變短,生命也即將結(jié)束。但它并不傷心,因為它知道,自己的犧牲是值得的`。它不求回報,一心只想著為他人奉獻,想借自己的微薄之力,使大家向前進一步。
我們的老師也不正是如此嗎?老師像粉筆一樣平凡,又是那樣的不平凡。多少個靜靜的深夜,老師們還在燈下備課,批改作業(yè),作業(yè)本上的條條批語,個個紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?。老師像粉筆一樣補實,他們既不像科學家們那樣馳名中外,也不像電影名星那樣引人注目,而是在暗底里默默地為我們操心。老師。∧鸀槲覀儫o私奉獻了一切,您像辛勤的園丁,用自己的心血一點一點的澆灌著我們,讓我們的生活更加豐富多彩,更加趣味無窮。
我贊美粉筆,更贊美我們敬愛的老師!
粉筆贊作文12
粉筆,對于我們每一個上學的人來說,實在最熟悉不過了。但是,你可想過就在粉筆這樣一種非常普通的東西身上,卻蘊涵著崇高的品格。
粉筆,比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的'生活帶來快樂,更比不上活潑可愛的小燕子能給春天帶來生趣。但是它斑斕的色彩也能創(chuàng)造出一幅令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇篇令人陶醉的文章。
粉筆,當它靜靜地躺著的時候,誰也不會注意到它,而每當老師拿起它,它便把知識送到我們面前。而它自己,直到全部被磨成粉末方停止奉獻。
粉筆,默默的工作,又默默的逝去,以它短暫的生命,把文明傳播。
粉筆贊作文13
有人贊美蠟燭,有人贊美掃把,有人贊美春蠶……而我卻贊美粉筆。粉筆比香煙稍大略長,上頭稍小下頭稍大,渾身潔白,樸實無華,價格非常低。
粉筆是由水、石膏、石灰配置而成,它的制作非常簡單,將三者拌勻放入模型中曬干而成。
粉筆還是老師和學生的好幫手。老師用它傳授知識給學生,它不斷磨短自己,但學生的知識卻增長了不少,粉筆為人民服務(wù),變成粉末也毫無怨言,無怨無悔。
辛勤培育我們的老師也和粉筆一樣,她們樸實無華,默默奉獻無所求,將知識一點一滴地傳授給我們,將自己的心血一點一滴地灑在祖國未來的花朵上,她們嘔心瀝血地教學生們,為的是什么?她們不就是為了讓我們的'祖國更加繁榮、昌盛嗎?她們的精神感動上帝。來吧!讓我們一起來祈禱,祝這些默默耕耘、無私奉獻的老師們永遠幸福、快樂吧!
粉筆贊作文14
細細想來,粉筆的用途其實有很多:老師們用它教書育人;孩子們用它畫出自己眼中的世界;工人們用它在需要的地方做出明顯的標記;裁縫們用它在衣服上標記尺碼;宣傳員用它畫出黑板報……沒錯吧?哪兒都有它的身影?伤兀蝗缂韧,只有貢獻,不要索取。
我們敬愛的老師,他們把自己的一生,奉獻給了三尺講臺,讓一個個年幼無知的孩子變成了天下桃李。十字路口的`交警叔叔,為了行人的一路平安,他們就像扎了根的大樹,不管嚴寒酷暑,雨雪風沙,總能看到他們筆直堅毅的身影。清潔工伯伯是城市的美容師,當人們還在甜美夢鄉(xiāng)的時候,就已經(jīng)把街道打掃得干干凈凈,讓人們用愉悅的心情迎接嶄新的一天……
望著那一根根粉筆,我想,它們雖然沒有水彩筆、油畫棒那樣華美的外表,但是粉筆精神在我們的周圍無處不在,是值得我們每個人學習的。我一定要努力用知識武裝自己的大腦,做一個像粉筆一樣對社會有用的人!
粉筆贊作文15
有人贊美高大的松樹,有人贊美嬌羞的牡丹,也有人贊美藍藍的天空,還有人贊美浩瀚的大海……而臥卻想贊美其貌不揚的粉筆。
粉筆,是老師給學生上課時的教學用具,它身材矮小,顏色也不惹人注目,我卻喜歡它的默默奉獻精神,那么無私,不惜犧牲了自己。
粉筆在寫字時,會變成粉末,一節(jié)課下來,一根粉筆就可能會用完。粉筆,為了讓我們學會知識,明*道理,不顧一切的犧牲了自己。一根用完了,一根又挺著胸膛來了,它們睡也不畏懼,睡也不膽!
粉筆,讓我想起來我們的`老師。
老師,把肚子里的知識教給我們,讓我們長了知識,懂得了道理,為了我們能學到本領(lǐng),老師,不顧自己的身體,廢寢忘食,自己甘愿做我們前進路上的階梯,讓我們大步向前建設(shè)我們的祖國!
老師,謝謝您!
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