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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-19 11:34:39 話題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文優(yōu)選4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的成長(zhǎng)作文優(yōu)選4篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  泡一杯濃茶,靜坐在樹下,望著眼前的一片綠色,生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽,到莖葉,再到參天大樹,就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放,不疾不徐,堅(jiān)持自己的節(jié)奏,這又何嘗不是我們的成長(zhǎng)?就那樣一步步成長(zhǎng),誰又能說這不是生命的奇跡?

  而此刻,我坐在考場(chǎng)里,握著筆,自信地將一個(gè)個(gè)答案寫在答題卡上,又會(huì)有誰想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)留級(jí)的學(xué)生?又有誰曾見識(shí)過我的口吃,我的懦弱,我的膽怯?這一路走來,成長(zhǎng)的路上,我唯一相信的就是堅(jiān)持,按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻,我沒有什么眼淚可流,因?yàn)槲覐奈捶艞夁^,我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏,不快,只不過我從未停步過,也從未減速過。卻在這一刻,看到題目的這一刻,為自己,為成長(zhǎng)流下了眼淚。

  我深深厭惡拔苗助長(zhǎng)的.那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律,豈能以“又快又好”來要求所有人?我不是天才,我不是神童,我不是一個(gè)傳奇,但我有我自己的成長(zhǎng),何故羨慕,何故沒命似的追逐?就算留級(jí)又怎么樣?我從不放棄我自己,我只知道我成長(zhǎng)的路上沒有“放棄”二字,沒有“羨慕”二字,唯有的便是堅(jiān)持,我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長(zhǎng)的犧牲品,我不去參加什么培訓(xùn)班,但我堅(jiān)持每天早上起來朗讀英語單詞,我堅(jiān)持每天抄寫一篇美文佳作,我堅(jiān)持每天背誦一首古詩詞……從一年級(jí)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天,這便是我的堅(jiān)持,不緊不慢的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)我做主,我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類拔萃,但我對(duì)未來從不擔(dān)憂,從不懼怕——因?yàn),我相信我的?jiān)持,那種不緊不慢的成長(zhǎng),直到未來某一天,我會(huì)站到跟今日高材生們一般高的平臺(tái)上。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  母親曾告訴我,人們因生活而快樂。后來有人告訴我,你理解錯(cuò)了意思,人們因生活物質(zhì)而快樂。我笑著反駁他,是你理解錯(cuò)了人生。

  給快樂取個(gè)名字——無憂無慮

  童年的記憶中最快的時(shí)光不是生活了五年的北京,而是某個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。那份安寧,那份自然,那份無憂,是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。

  小鎮(zhèn)很美,沾染著大自然的韻味。一片濃郁的樹林旁有一眼清泉,回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦,撈到一只便是高興得不得了,跟吃了糖似地,整天心情都變得愉悅滿足。

  紫陽樓是小鎮(zhèn)的標(biāo)志,那里綠樹成蔭卻也空曠,大清早便有許多閑人在其中談笑風(fēng)生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏,四米來高,足以擠進(jìn)三個(gè)人。我和哥哥閑暇時(shí)最大的樂趣就是踩著梯子抵達(dá)樹枝里,吃著自帶的水果賞洞外之景,好不愜意!那日子別談?dòng)卸嗫鞓妨恕?/p>

  童年生活在無憂無慮中,是我最大的`快樂。

  給快樂取個(gè)名字——淡水交情

  年,最快樂的時(shí)光是與朋友們一起歡笑,那份純真,那份喜悅,那份默契,是強(qiáng)顏歡笑的虛偽抵不上的。

  朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂的那個(gè)人,朋友就是掏心掏肺地對(duì)你卻從不求回報(bào)的那個(gè)人。放學(xué)我們是最顛的那幾個(gè)人,總是可以手牽著手,在大街上笑得肆無忌憚,總是可以默契得心照不宣,一個(gè)眼神便知彼此所想。

  難過了,開導(dǎo)我的是她們;失落了,陪我努力的是她們;絕望了,帶給我希望的是她們。她們教會(huì)我成長(zhǎng),她們教會(huì)我愛。我們敞開心扉,說人,說事,說世界,將這一切融于歡樂之中。

  少年生活在淡水交情中,是我最大的快樂。

  快樂至始至終伴隨著我,因?yàn)闊o憂無慮,因?yàn)榈磺椤?/p>

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,我從無知到懂事,經(jīng)歷了許多讓我印象深刻的事。然而我最難忘的,是我很小的時(shí)候的一次晚飯,它讓我從小朋友一下子變成了大孩子。

  記得小時(shí)候,媽媽、爸爸總是在吃晚飯時(shí)或在我都要睡覺了才回來,家中只有我和奶奶。有一天晚上,我看見晚飯竟是一堆包子!那是奶奶辛辛苦苦包出來給我吃的.?晌覍(shí)在不想吃,就裝模做樣地拿起一個(gè)包子,等奶奶轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房時(shí),飛快地把包子藏到垃圾桶里。過了好長(zhǎng)時(shí)間,奶奶拿著一盤菜走了出來。當(dāng)見我兩手空空時(shí),便問我:“童童,包子吃了嗎?”我回答:“吃完了!蔽冶疽詾檫@事做得天衣無縫,可沒料到奶奶走到垃圾桶旁,用手翻了翻,找到了我沒吃的包子。我的臉一下子紅了,不由自主地低下了頭,眼淚也流了出來。奶奶并沒有生氣,而是望著我說:“你不想吃包子,應(yīng)該跟我說,我好給你做米飯,可你卻把它扔進(jìn)垃圾桶。你不應(yīng)該騙我,這包子可是我費(fèi)了好大勁兒包出來的。我給你做飯去,包子留給你爸吃。”

  在字望著奶奶離去的背影,耳中奶奶的話不斷響起,F(xiàn)在,我已分不清那是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí),那幅畫面的碎片卻仍常常浮現(xiàn)在我眼前。我最近又多了兩個(gè)小弟弟,奶奶更累了。現(xiàn)在,我已不是那個(gè)不懂事的小女孩,我要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶。奶奶那番話讓我懂得了很多,我似乎從一瞬間變成了大姑娘。謝謝奶奶,你在我成長(zhǎng)的道路上幫我楊帆起航!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  你,進(jìn)入了我的生命,給我的人生增添了一抹亮色。

  ——題記

  相識(shí)

  夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮被圍在其中,月光下瀉,給城市添了一筆光亮。河水和天空連在一起,月光如銀河倒入河水。河水變得像塊鉆石,泛著銀白色的光澤。

  我拿起鉛筆在白紙上畫,勾勒出一個(gè)安詳?shù)氖劳馓以。自認(rèn)為畫的不錯(cuò)的我,就拿起水彩筆涂色。綠色的遠(yuǎn)處的高山,近處小房屋紅色的磚瓦,土黃色的泥土,湛藍(lán)的天空,與門前清澈的河水相互映襯著,水中還可見幾只小魚,嘴里還吐著泡泡。

  你和我的初識(shí),就如同寶玉和黛玉般的似曾相識(shí)。

  相知

  窗外,陽光耀眼,樹木在微風(fēng)中,搖曳著那只?葜Φ纳碥|。隱約中可見有幾抹綠色,還在裝點(diǎn)著冬日的大地。雪--春的信使,冬的精靈,歡快地飄落下來,為孩子們帶來些許樂意。

  我觀察著窗外的景象,一時(shí)有了靈感,拿起筆,從厚厚的圖畫中找到一張白紙,開始作畫。坐在椅子上,看著自己的畫作和窗外那群孩子們天真無邪的笑臉,一種幸福感油然生出。

  你和我相處時(shí),就如同多年好友般形影不離。

  相伴

  晨光熹微,天空中泛起淡黃色的魚肚白,金黃的'太陽,掛在地平線邊,像是還沒睡醒的小孩。不時(shí)的傳來鳥兒的鳴叫聲,清脆悅耳。

  我熟練地起筆作畫,隨著日子一天天地過去,我的技術(shù)也日漸增長(zhǎng),年齡也過了十三歲。坐在椅子上,全心作畫。汗水從我的額間冒出,只聽得鉛筆在圖紙上“沙沙”作響,我的手上早已磨出了繭子,手心里的紙已被汗水浸透,淺黃色的短袖也變成了深黃色。

  你和我一同長(zhǎng)大,如同親人一般的不可分割。

  畫畫--你和我從相識(shí)、相知到相伴,你早已成為了我最親密的成長(zhǎng)伙伴。

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