六年級日記[經(jīng)典6篇]

　　一天就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的六年級日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

　　時(shí)光匆匆流過，生活就像一本書，字里行間書寫著歲月的痕跡，一筆一畫勾勒出青春的印記。書中，有人，有物，來來去去。有些人，只是生命中的一剎那，離開，就不會再回來；有些人，從生命的扉頁開始，就一直不離不棄的陪伴至今；有些人，雖然只有一瞬間的相遇，但卻一直留在了心底，沉淀在那最美好的記憶深處。

　　曾有過一段關(guān)于鄉(xiāng)村的回憶，那里的夜晚，有數(shù)不清的繁星，還有那一盞同星光般明亮的夜燈。那個(gè)夜晚，與家人走散的我獨(dú)自穿行在只有不到百米的`村莊外圍的田坂，年幼的我伴隨著迷茫，就是走不出這小小的田野草墩堆砌的“城堡”，突然遠(yuǎn)處亮起了一盞“星星”，它是那么的明亮，照亮的村口的小亭子，還照亮了我的心，在那亮光里，回蕩的是那個(gè)守夜阿姨的微笑。那年，我五歲。

　　一個(gè)陌生的校園，一群來來往往的陌生人群，空氣中溶解著興奮、快樂、懼怕和憂傷，喚醒了九月炎熱的靈魂，烘烤著我幼小的心靈，一個(gè)人，不知所措。那是一個(gè)年輕美麗的身影，人群中，她抓住我的手“新生嗎？跟我走！”那一句溫暖的話語，沖淡了各種情感，有的只是安全感，那只溫暖柔和的手心，驅(qū)散了所有的嘈雜。那年，我六歲。

　　餐廳中，人群來來往往，仿佛只剩下因缺少一塊錢而滿臉通紅的我，忽然，眼前出現(xiàn)了一只手，那么溫暖，手心里，揣著一元錢。我回過頭，希望看到他的臉，但只留下了一個(gè)背影，在我眼前久久不能散去。那年，我十歲。

　　生命在不斷的流淌，那些人一直在我心中，好多好多的感動一直銘記在心。雖然人在變，天地在變，周圍的一切都在變，但記憶是無法抹去的，那不變的溫暖，一直回蕩在心，不會消失，記憶的書中，我們讀懂了許多，那些人、那些事，書中那些不變的，心靈的觸動。

六年級日記 篇2

　　今天，我非常的興奮、激動，因?yàn)槲覀円�去水上樂園玩。

　　我和婷婷還有他的爸爸媽媽和我的'爸爸，一塊去水上樂園，那有一個(gè)非常大的游泳池，我們先去的是那個(gè)游泳池，那還有彩虹和破浪，就像真的大海。

　　我們玩了一會兒后覺得很無聊，就到旁邊的那個(gè)像滑滑梯一樣的東西那去了，其實(shí)，那不是滑滑梯，雖然像但是那個(gè)比滑滑梯還要刺激很多呢！可有意思了。

　　我和婷婷拿完滑水上滑滑梯的毯子后就上去玩了。上去后我有一點(diǎn)害怕，但是我還是玩了，那個(gè)非常好玩，水還潑到我的臉上了，非常有意思，玩玩這個(gè)后，我們飄浮，就是做到一個(gè)東西上慢慢的飄著，我們拿了一個(gè)數(shù)字八的飄浮物，我們坐在上面就出發(fā)了。

　　我劃著劃著就感到很無聊，我和爸爸再往前劃再往前劃，我們看到了婷婷和他的爸爸，我們努力地劃終于趕上了他們，我們飄到了起點(diǎn)，但是沒有停，又開始了第二個(gè)旅程，我們趕上了婷婷，然后我們一起劃，又劃到了起點(diǎn)，我們停下來了，我們把漂浮物還了回去，我們在游泳池里玩了一會兒，就開開心心的回家了。

六年級日記 篇3

　　如果你獨(dú)自一人去深山靜心，如果你只能選擇兩三樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇什么 ？

　　如果你問我，我會不假思索地告訴你：“我會選擇一本子和一支筆�！�

　　“為什么？”

　　“因?yàn)槲乙�把自己在深山中所看到的現(xiàn)象、東西寫成日記，寫成一本記載著我獨(dú)特感受的日記！”

　　“寫成日記？”我聽到有人說，“寫成日記有什么用呢？到頭來還不是被人燒毀！”

　　對此，我的回答是：“你錯(cuò)了，第一，我會好好地保存它，我要讓許多人看到我的杰作，通過它喚起人們心中保護(hù)森林的意識，讓全世界的人們都動手保護(hù)咱們的環(huán)境，保護(hù)森林的美麗的景觀。第二，寫了它，我就要隨時(shí)拿出來看，讓森林的`形象時(shí)刻印在我的腦海中�！�

　　我記著有這樣的一句話，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你留心觀察周圍世界，不管你多熟悉周圍，也總能發(fā)現(xiàn)新的東西。所以，我愿意待在深山中，每天用自己的眼睛去看周圍的一草一木，用自己的感受去寫日記。首先，我會將事物的不同特征詳細(xì)地記載下來。然后，我會將平時(shí)積累的好詞好句和事物的面貌特征融合在一起，組成一篇語句優(yōu)美的日記。最后，我會品味我最喜歡的一些片段。

　　我會選擇寫日記，我將我用自己特有的方式去感受生活。

六年級日記 篇4

　　在一條小溪里，居住著好多小魚，一天老村長覺得自己一個(gè)人來管理這么多大大小小的事實(shí)在是太累了，他要選一位大家公認(rèn)為能當(dāng)一位公正清廉的警官來輔助它來辦公。于是老村長決定舉行一場爭奪賽誰贏了比賽并且大部分甚至所有魚都同意他當(dāng)警官這條魚就能當(dāng)警官。

　　爭奪賽要開始了，大大小小的魚都來了，但是老村長不放心于是又加了一項(xiàng)大家都不知道的比賽項(xiàng)目——誠實(shí)考驗(yàn)。

　　比賽很快要結(jié)束了，五強(qiáng)“魚”進(jìn)入決賽。老村長的`誠實(shí)考驗(yàn)也隨之到來，老村長將他們挨個(gè)叫到屋子里問他們自己曾經(jīng)有一位女兒可已經(jīng)去世了，在女兒去世前告訴自己有一位小伙給了她一生都沒享受過的幸福，要我一定給那個(gè)人好處，那個(gè)人是不是你啊?老村長對五強(qiáng)人都說了這一番話。前四只魚都回答說：“對對對就是我是我”但是到了第五只魚卻說：“我....我.....我根本沒見過您的女兒啊。"結(jié)果出來了第五只魚成為了警官。

　　在現(xiàn)實(shí)中誠實(shí)會成為你一生的財(cái)富!!!

六年級日記 篇5

　　我今天下午，我和爸爸一起去商店買東西。爸爸給我買了一個(gè)大瓶的可口可樂，我饞的.不得了！可口可樂是4.90元。然后又買了三斤糖果，一斤是2元共6元。我一看心想：“又可以吃好吃的了！”我們一共花了10.9元。

六年級日記 篇6

　　今天的天氣，陽光明媚，我的心情也十分開心�？�！雞蛋們也來到課堂上湊熱鬧了！

　　我們剛一上課，老師就拿出一個(gè)雞蛋故作神秘地對我們說：“猜一猜，這個(gè)雞蛋用來做什么？”大家冥思苦想了半天，還是沒有猜出來。老師告訴我們謎底：“我們今天要畫彩蛋�！崩蠋熢捯魟偮洌�同學(xué)們就像炸開了鍋一樣議論紛紛。

　　有的同學(xué)說：“你準(zhǔn)備畫什么？”還有的同學(xué)說：“做彩蛋難不難��？”我一聽見老師讓我們畫彩蛋，臉上就露出了難以掩飾的笑容。心里想：哈哈！正合我意，我可是有備而來的.。我之前早就準(zhǔn)備好了，我想畫什么都構(gòu)思好了。

　　接下來是吹雞蛋。為什么要吹雞蛋呢？是為了減輕雞蛋的重量。把里面的蛋清蛋黃給吹出來，不會輕易的被打碎。

　　我請老師在雞蛋的兩頭開了兩個(gè)小孔，好讓我吹出蛋清和蛋黃。老師也趕緊加入我們的隊(duì)伍做了起來，只見老師兩手拿著一個(gè)雞蛋使勁地吹，把臉吹得通紅，活似一個(gè)紅臉關(guān)公。我也用出來了我的九牛二虎之力，終于把雞蛋清和雞蛋黃給吹出來了。

　　到了最緊張的畫彩蛋環(huán)節(jié)了。我們都靜悄悄的，只聽見彩筆在蛋殼上發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　你們猜，我想做什么？我想做的是雞蛋小人——炮炮士兵。我首先用鉛筆畫出它的頭盔，然后用鉛筆畫出它那月牙兒似的眼睛，再次用鉛筆畫出它笑開花似的嘴巴和臉蛋。接著用綠色的彩筆給頭盔上了色，用黑色彩筆畫上黑玻璃珠似的眼睛，最后用紅色的彩筆把它的嘴巴和紅撲撲的臉蛋涂上了色�？�！一個(gè)活靈活現(xiàn)的炮炮士兵就完成了。

　　我看著自己的作品，興奮不已。我相信以后還會做出更好的作品！

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