小學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　小學生身上應不應該有零花錢？這是每位家長和每個學生正視的問題。用我奶奶那輩人的話來說，小孩身上不應該有零花錢，如果身上有錢就會亂花，更會養(yǎng)成大手大腳的壞習慣。用現(xiàn)在年輕爸媽的話來說：“小孩從小就應該有錢，從小培養(yǎng)理財知識有什么不好，如果小孩身上沒錢，就會覺得低人一等，有錢的孩子會瞧不起或孤立孩子”。我就屬于我奶奶說的那種人，家里大人從來都不給我零花錢，以至于在二年級上錢知識課的時候，我連一元、伍角都不認識，但是學習生活上需要的東西一樣也沒落下，都是大人給我買，在用錢方面我沒有一丁點自主權。

　　在我們學校周邊商鋪，每天早上和中午上學擠的里三層外三層，買這買那，商鋪里商品琳瑯滿目，應有盡有。我在想他（她）們又不會掙錢，為什么會有源源不斷的錢呢？原因只有一個，家里大人給的，因為他們怕自己的孩子低人一等，怕在身上有錢的孩子面前抬不起頭，更怕別人笑話他們家里窮。就這樣，那種無形的攀比之風慢慢滋長，這其實是一種很可怕、很讓人擔心的暗流旋渦，不經(jīng)意就會被卷進去。

　　身上有錢未必就是壞事，如果買學習用品，當然是可以的，如果買一些不利于學習的東西就不好了，但商鋪門前的擁擠現(xiàn)象從開學第一天一直到寒暑假的前一天都是水泄不通，我有時也看熱鬧觀察，他（她）們究竟買什么？買學習用品的占三分之一，買游戲卡片或其他玩具的'占三分之二，而且從身上掏出來的錢有五元、十元、甚至是二十元，看到真讓人瞠目結舌，家長們也許從來都不過問自己孩子錢用在什么地方，買了什么，所以那些學生自然而然的就滋長了“我就是有錢人，不買東西的就是窮人”，如果你的孩子真有這種想法，長大了怎么得了？家長們不擔心嗎？

　　看到這些現(xiàn)象，我覺得我奶奶的做法還是正確的，小學生身上就是不能有錢，有錢就會亂花，大手大腳的用錢習慣是會害死人的，根本就不會理解大人們掙錢的辛苦。所以，在你的孩子問你要錢時，先問清楚用途，千萬不要盲目的給孩子錢，從小就要知道父母掙錢養(yǎng)家的不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質，那樣的孩子就是一個非常優(yōu)秀的人，你也就不會為他（她）擔心了。

小學生作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在文縣，這里有一種很好吃的食物——洋芋糍粑。

　　說起洋芋糍粑呀，我口水都要流出來了，看起來簡單，實際上要做這種美餐是很難的：首先要挑選好一些大山里的洋芋，洗干凈，放在鍋里煮，住的過程很復雜，要先大火，再中火，然后溫火，最后小火，煮的時間是三小時左右，再把煮好的洋芋晾冷，然后要剝皮，剝皮也要有技術，如果剝不好，洋芋就不美觀了。剝皮要用一種小孩吃飯的勺子剝，這樣剝的皮既完整又不會在洋芋身上留小坑。接著就該砸糍粑了，砸糍粑需要一個木槽，這木槽也很難做，首先有一塊大木頭，在上面鉆一個大洞，洞里不能有一根刺，如果有刺，就得把刺拔掉，要不然把刺弄進糍粑里就不好了。還要做一個木棰，木棰的長短也有講究，太短了夠不到木槽底部，太長了會傷害到別人，而且木棰上也不能有一根刺。

　　一切準備就緒，開始砸糍粑了，砸糍粑也不簡單，力氣要用的合適，太大了會把糍粑弄得到處都是，太小了就把洋芋砸不爛。聽說砸糍粑需要砸六六三百六十下，可是有一次爺爺砸糍粑砸的可不止三百六十下呀！爺爺力氣可真大，木棰在爺爺?shù)?不斷揮舞下，洋芋變成了粘粘的一團，糍粑終于砸好了。最后要把砸好的糍粑放進漿水湯里，把糍粑暖熱，就要把糍粑盛在碗里，放上用菜籽油燙好的蒜和辣子，撒上蔥花，如果沒有這些，糍粑就沒有味道了，這樣一碗香噴噴的糍粑就做成了。

　　你吃過糍粑嗎？要是沒吃過，就來我們文縣吧，我們會為你做出好吃的糍粑。

小學生作文 篇3

　　我是一個小畫家，拿著畫筆畫呀畫，要問我的名字叫什么，名字就叫王鵬博。別看我的個子小小的，我的興趣愛好可多著呢！下棋，讀書、寫字和畫畫，一樣都不差。

　　就說畫畫吧！聽母親說在我三歲時就喜歡拿著筆在墻上亂涂亂畫。母親就從書店里買了一本《兒童學畫》，我才安靜下來，吐著舌頭，在上面描描畫畫，畫得還有模有樣。直到現(xiàn)在，每逢寒、暑假，不管是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，我都背著書包，跑幾里地到母親給我報的博文書畫班里學畫。第一次畫畫時，因為我上課認真聽講，畫畫也畫到了重點，所以老師表揚了我�；蛟S是老師給了我信心，我以后畫得更加栩栩如生了。

　　記得一次學期期末，老師教我們畫植物大戰(zhàn)僵尸。等老師講完如何構思、顏色、順序等等，我們就開始畫了。我先畫籬笆，棕色的籬笆在我筆下漸漸形成。開始畫向日葵，一個大大的圓盤，黃黃的花瓣，綠色的莖和葉子形成了一株美麗的向日葵。繼續(xù)畫豌豆射手和堅果墻，我仔仔細細的畫。很快，就剩最后一步：僵尸了。我看看好像很難畫，但是，我還是咬著牙畫出了頭部和身體，再畫腿和腳，終于畫完了。我寫上了名字，交給了老師。老師表揚了我一番，說我畫的是最快最好的，我的`心里美滋滋的。

　　這就是我，一個愛畫畫的小男孩兒。我想，只要我多加努力，我一定會畫的更美的。我要讓太陽、星星和月亮在筆下閃光，讓大海、小溪和長江在筆下奔流。

小學生作文 篇4

　　每當我看到我生日時，爸爸送我的自行車，就想起童年學騎車的趣事。

　　一天，吃完晚飯，我央求爸爸教我騎車，爸爸欣然答應了。我們來到院子里的.小路，爸爸說：“首先你要把握好方向，腳不能停，如果停了就會摔倒，記清楚了嗎？”“記清楚了嗎？”“嗯”，我答道�？蛇�沒等老爸喊開始，調(diào)皮的我就開始騎了�！芭椤�，還沒騎走，我早就和大地來了個熱情的擁抱，然后，我的眼前就出現(xiàn)了許許多多的小金星，這場面真是慘不忍睹呀。

　　“你真是耐不住性子，我還沒有反應過來，你就開始騎了�！崩习诌叡г惯叞盐曳銎饋�，拍了拍我身上的泥土，對我說：“這次我扶住你自行車后面的后座。你的腳千萬不能停，車也不能松”。嗯”了一聲，爸爸便喊：“開始”！我緊緊地握住車把，腳也不停歇，拼命地蹬啊蹬啊！轉彎時，因我沒把握好方向，導致又跌倒了一次。但是，我沒有哭，而是勇敢地站了起來，揉了揉摔痛的地方，做了個鬼臉，我又開始反復練習起來。經(jīng)過好幾次的摔倒，我終于學會了自行車。

　　通過這件事，我懂得了“失敗是成功之母”，只要在失敗的時候勇敢地爬起來，就終會有成功的那天。

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