成長(zhǎng)的作文實(shí)用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文 篇1

《三字經(jīng)》里有這樣一句話，讓我記憶猶新，“勤有功，戲無益，節(jié)旨在，宜勉力”

它的意思是：勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)獲得成功，而天天玩樂，是沒有好處的，要合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

我以前比較貪玩，學(xué)習(xí)比較馬虎、懶惰，現(xiàn)在我要改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人，通過《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，使我懂得了許多做人的道理。

成長(zhǎng)的作文 篇2

　　時(shí)光是一場(chǎng)有去無回的旅行。每一個(gè)驛站，都是新旅途的開始。

　　記得十年前，我還是一個(gè)懵懂無知的孩子，只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱，卻不得不被送進(jìn)幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議，爸爸媽媽對(duì)我束手無策。

　　直到有一天，一位漂亮的小姐姐出現(xiàn)在我的眼前。黑黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，滿臉含笑：“小朋友，你怎么在哭呀，我?guī)�你和那些小朋友一起玩好嗎？”那溫柔的聲音，讓我暫時(shí)忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手，我慢慢地適應(yīng)了新的生活。

　　老師的笑容與溫暖，讓我鼓起勇氣，暫別爸爸媽媽的懷抱，去獨(dú)自探索這個(gè)新奇的世界。

　　一眨眼，三年過去了，告別了幼兒園，我成為了一名小學(xué)生。

　　小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)——是我生活與學(xué)習(xí)了六年的地方。邁入新階段的我最初一點(diǎn)都不適應(yīng)小學(xué)生活，繁瑣到記不住的`的規(guī)矩，總是寫不好的作業(yè)，讓我對(duì)上學(xué)心生抗拒。

　　記得有一次，我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我，我都不聽，用手緊緊的抓著椅子不敢放手，還大哭起來說：“不要去上學(xué)，不要去上學(xué)�！卑职謰寢屢埠軣o奈。

　　就在這時(shí)，一位面善的老師走了過來說：“孩子，你這次的語文成績(jī)?nèi)�班第一呀，老師正想�?zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)你東西呢！”沒錯(cuò)，她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。

　　老師的善意與鼓勵(lì)，讓我勇敢地下了車，踏進(jìn)了校門，更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。

　　成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)遇見一些值得你珍惜的人，引導(dǎo)你一步步走向獨(dú)立、走向勇敢、走向自信。

　　感恩遇見！

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　我記得那個(gè)時(shí)候童話故事里有很多美麗的公主，也有很多漂亮的女巫。

　　小時(shí)候總是感覺那些女巫是多么惡毒的，多么丑陋的，他們嫉妒公主的善良和漂亮，他們總是會(huì)想盡辦法去謀害他們，可是卻不知道，原來那些惡毒的女巫，曾經(jīng)也是善良漂亮的公主。

　　他們?cè)诮?jīng)歷了背叛和被人拋棄之后，逐漸學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

　　然而每一個(gè)成長(zhǎng)的過程都是比較殘酷的，在每一個(gè)人生階段，我們都能夠看到不一樣的東西，也許這本身就是新的歷練和新的經(jīng)歷。

　　只是從一開始的時(shí)候我們就會(huì)明白，原來你所謂的那些高雅和悠遠(yuǎn)，其實(shí)從來都不存在與生活當(dāng)中，你所能夠理解和見到的那些美麗生活，也未必能夠持久的保存下去。

　　將來你畢竟還是要去看清楚未來。

　　將來的'生活你必須還是要明白。

　　原來這些莫名其妙的情緒，其實(shí)從來都不會(huì)被人原諒，也不會(huì)被人鞋斯底里的理解，每個(gè)人的生活都是如此，每個(gè)人的代價(jià)也都是如此的。

　　就好像你腦子里成分的那些東西，別人的價(jià)值觀也未必能夠融入。

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