(精選)快樂(lè)成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
如果我用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容成長(zhǎng),那便是快樂(lè)!成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌!歌聲中有歡聲笑語(yǔ),也有無(wú)憂無(wú)慮,成長(zhǎng)中的快樂(lè)無(wú)處不在,這快樂(lè)匯成了一首歌,匯成了我無(wú)憂無(wú)慮的童年!
成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌,在這歌聲中,我來(lái)到了一片寬敞的草坪上,小草隨著春姑娘的到來(lái),迫不及待地鉆出了地面,好奇地張望著周圍嶄新的面孔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎看不到它的身影,真是“草色遙看近卻無(wú)”!花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩!我躺在草坪上,捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀著,聞著花草味中夾雜著淡淡的書(shū)香味,天是那么藍(lán),云朵在天空中自由自在地飄蕩,我的心情也是舒暢的.,這樣的景色真令人心曠神怡,仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)而去,變得無(wú)影無(wú)蹤了!
成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌,在這歌聲中,蕩漾著我兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)!如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊回響——兒時(shí)的我總愛(ài)向爸爸媽媽問(wèn)一些幼稚可笑的問(wèn)題,總把爸爸媽媽問(wèn)得也疑惑不解的:爸爸,你說(shuō)如果我把種子吃進(jìn)了肚子里,它會(huì)不會(huì)生長(zhǎng)呢,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)然后結(jié)出果子啊?;媽媽,都有人上月球去,我可不可以一塊去?;爸爸,人是怎樣跑到電視里去的?我可以一塊上電視嗎?……帶著好奇心,我總是打破砂鍋問(wèn)到底把爸爸媽媽都問(wèn)得不耐煩了,他們一見(jiàn)到我要問(wèn),總拒絕了我,而我也帶著失望而歸,但是在我的心靈里卻唱著快樂(lè)的歌,因?yàn)槲野阉麄儐?wèn)倒了!
成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌,快樂(lè)總在我的心中蕩漾著,這不,我的毛筆字“榜上有名”,我的心中樂(lè)滋滋的,這可樂(lè)了我好幾天,但是,“苦”在樂(lè)中,在快樂(lè)之前,在獲得成功時(shí),總是要有付出的。在剛學(xué)時(shí),我學(xué)著老師的姿勢(shì),可我的手就是不聽(tīng)我的使喚,不停地抖著,一不小心,把墨汁給灑了,濺到了我的頭上,手上,衣服上……我全然不顧,手忙腳亂地忙“活”起來(lái),但在練習(xí)之中還是寫(xiě)不好,還得到了同學(xué)們的冷嘲熱諷,但我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有苦才有甜,我不論在家中,還是在學(xué)校中,我都堅(jiān)持練習(xí):橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進(jìn)步,才有了這番成績(jī)!才有了如今從未有過(guò)的快樂(lè)!這些都匯成了一首歌,成了我人生中最美好的回憶!
成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌!快樂(lè)無(wú)處不在,只要自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛!“最近比較快樂(lè),比較快樂(lè)……”我將煩惱轉(zhuǎn)化為快樂(lè),漸漸地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)接連不斷,是一首延續(xù)不斷的歌,這首歌將會(huì)在我的成長(zhǎng)道路暗暗傳遞給我力量,讓我不斷進(jìn)步,不斷奮斗,向成功的快樂(lè)彼岸進(jìn)軍!
成長(zhǎng)是一首歌,一首快樂(lè)的歌!我會(huì)把這首歌銘記在心中,這見(jiàn)證著我一步一步地長(zhǎng)大,讓我在成長(zhǎng)道路上向前跨進(jìn)一大步!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
快樂(lè),象征著活力與陽(yáng)光,一點(diǎn)一滴的快樂(lè)構(gòu)成了多姿多彩的生活。從小到大,快樂(lè)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
讀書(shū)之樂(lè)
“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!睍(shū)籍,一個(gè)親切的朋友,一直伴隨著我,像空氣一樣須臾不可分離,讀書(shū)之樂(lè)便油然而生。
當(dāng)我心情不佳時(shí),捧起詩(shī)集,煩惱頓時(shí)煙消云散。欣賞著“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的優(yōu)美春景,感受著“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的浩浩湯湯,品味著“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的曠達(dá)情懷,體會(huì)著“西北望,射天狼”的壯志豪情……一句句詩(shī)化成一絲絲快樂(lè),飄入我的'心田,指引我的前方。
讀書(shū)之樂(lè),伴我成長(zhǎng)。
賞景之樂(lè)
欣賞美景,既能陶冶情操,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在欣賞時(shí),我的心靈得以成熟。
猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,登上了蓮花峰頂。遙望遠(yuǎn)山,薄霧冥冥,虛無(wú)縹緲,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的絕世之美。我站在峰頂,不覺(jué)詠起“不畏浮云遮望眼,只緣身在層”的詩(shī)篇。此時(shí)我的內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的,與此同時(shí),心胸也開(kāi)闊了許多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏懼眼前的大風(fēng)大浪,只要勇往直前,一定會(huì)領(lǐng)略到最美的風(fēng)景!
賞景之樂(lè),伴我成長(zhǎng)。
友誼之樂(lè)
從上學(xué)起,朋友一直陪伴我左右,而友情便隨之產(chǎn)生。
猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,朋友為我的歡呼喝彩;猶記得,春游時(shí)的嬉戲玩樂(lè);猶記得老槐樹(shù)下快樂(lè)地游戲;猶記得操場(chǎng)上朋友那矯健的身姿……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因?yàn)樗鼈兠阑宋业纳,帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。
友誼之樂(lè),伴我成長(zhǎng)。這些快樂(lè)猶如珍珠,裝點(diǎn)了我平凡的生活,激勵(lì)我不斷前行。成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛锌鞓?lè),生活變得不同;因?yàn)橛锌鞓?lè),人生得以精彩!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”聽(tīng),這些話多耳熟呀!原來(lái)這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來(lái)了,我長(zhǎng)大了!
過(guò)年,自然就少不了走訪親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了!巴夤馄拍锞司藡屝“⒁桃谭蛎妹谩履旰茫 闭f(shuō)完這句話,我已經(jīng)是上氣不接下氣(中間差點(diǎn)“斷氣”,哈哈。┛窗盐依鄣,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對(duì)“拜年”這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘!盀槲r米類”?當(dāng)然是――嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。
既然是親戚之間的走訪,肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天,我無(wú)意之間稱了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!“啊。!”我當(dāng)時(shí)發(fā)出的`尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象“教育”我:“小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?”聽(tīng)了老媽的話,我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確(天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報(bào)軍情”的呀),但我的心里總算是稍微平衡了一些。
可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,那一桌的我不正吃得津津有味嗎?
成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
人的生長(zhǎng)是美好的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是需要快樂(lè)的.。
快樂(lè)是一片云,走在記憶的小路上,心中無(wú)限明朗。快樂(lè)是一只小鳥(niǎo),走在遼闊的田間,心中無(wú)限舒暢。獨(dú)自一個(gè)人走在記憶的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴,心里不禁回憶起成長(zhǎng)中快樂(lè)的回音:
小時(shí)候,在老家,冬天來(lái)了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚(yú)兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個(gè)小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進(jìn)去,想找找魚(yú)兒,卻不見(jiàn)蹤影,還想探個(gè)明白,既然把手伸進(jìn)去使勁地掏,又不時(shí)地對(duì)手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進(jìn)行堆雪人比賽。
摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺(jué),已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺(jué),它的名字叫快樂(lè)?鞓(lè)陪我走過(guò)了依稀的童年。
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