溫暖的時(shí)刻作文[精選15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的時(shí)刻作文1

　　溫暖的時(shí)刻，就是早上醒來，看見女兒還在熟睡，圓圓的小臉，翹翹的小鼻頭，嘟著小嘴，睡得那么香，好像小天使。我總也看不夠，忍不住要去親親她，我的睡美人公主，就在親吻中醒來。

　　溫暖的時(shí)刻，就是為女兒背上書包，送她出門，然后到窗口等待她的身影從樓下經(jīng)過，她也會抬頭，向我招招手，我們大聲說“再見！”我目送女兒漸漸遠(yuǎn)行，有為她成長的驕傲，也有不舍的惆悵。

　　溫暖的時(shí)刻，就是小貓娜娜睡在我的被子上，團(tuán)成一個(gè)白雪球，我經(jīng)過它身邊，它向我打招呼，很嘹亮的叫一聲：“喵---”藍(lán)眼睛里一片純潔無瑕。它會很關(guān)注我的舉動(dòng)，只要我靠近它，就能得到它友好的'問候。

　　溫暖的時(shí)刻，就是把小倉鼠捧在手心里，毛茸茸的一小團(tuán)，它在我手里爬來爬去，還啃啃我的衣袖。把它捧到面前，它兩顆黑漆漆的小眼珠瞪著我，仿佛兩顆小黑豆，充滿了好奇。

　　溫暖的時(shí)刻，就是每天女兒放學(xué)回來，一進(jìn)門，就沖我笑，嗲嗲的叫一聲：”媽媽！”手里拎著飯包，衣服，背著書包，風(fēng)塵仆仆的樣子。望著她的笑臉，就好像一道陽光射進(jìn)房間，我一天所有的勞累都煙消云散。

　　溫暖的時(shí)刻，就是和女兒一起吃晚飯，我會很花心思燒出她愛吃的菜式，保證葷素搭配每天不重樣。然后看著她吃得津津有味。碰上她挑食，我也會把很多菜夾到她碗里，看著她全部消滅光，我比自己吃還享受。

　　溫暖的時(shí)刻，就是晚上和女兒睡一個(gè)被窩，抱著她小小的身體，細(xì)細(xì)的胳膊，她的頭發(fā)老是觸得我臉上癢癢的。她還喜歡把腿擱在我身上。她也喜歡抱住我，柔軟的小手摸摸我的臉。我們都是那么愛著彼此。

溫暖的時(shí)刻作文2

　　在我記憶中，有很多事情，它們像五彩的珍珠，在我記憶的腦海中，忘也忘不了。

　　記得那是一個(gè)冬天的早上，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，那時(shí)，天還沒亮，我走在上學(xué)的路上心里亂亂的，也不知但是為什么，今天走這個(gè)路感覺很漫長很漫長，感覺天亮的.很慢，以前走到轉(zhuǎn)彎的地方，天就蒙蒙亮了，我還在埋怨：哎~天亮的怎么這么早呢，真沒趣！可今天呢，天亮的好晚呀�！芭觥薄鞍。�！”什么聲音，嚇?biāo)牢伊�，我向前輕輕的挪了幾步，又退回來了。：哎！那你好黑，我還是不走吧，要是蹦出來一個(gè)壞人，把我抓走怎么辦，或者是蹦出來你個(gè)怪物，把我吃了怎么辦，算了算了，我還是等到天亮再走吧……

　　“叮叮�！蓖�，好悅耳的聲音啊，“喂，呃……你是……哦哦……什么班車來了，怎么來這么早……嗯好我一會就去”天呀，班車來了，不管了，往前沖吧。忽然，眼前出現(xiàn)一道刺眼的白光，仔細(xì)一看，原來是手電筒，原來是媽媽來了。我和媽媽的關(guān)系并不是太好，再說，媽媽每天還要干活5：30就走了，今天他怎么會來呢？我走過去，看著媽媽的臉，不敢直視她的眼睛。媽媽說：“走吧，我送你走，我不該每天讓你走那么早，我不是個(gè)好阿姨�！薄安�，你是個(gè)好媽媽！你是我媽媽！”媽媽笑了，我也笑了，我看著媽媽的酒窩，發(fā)現(xiàn)她很美，為什么以前沒發(fā)現(xiàn)呢？

　　這真是一個(gè)溫暖人心的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文3

　　粉紅的花瓣灑散在道路兩側(cè)，給古板單調(diào)的水泥路增添些生機(jī)；若如往常，我定會停下腳步，駐足欣賞這美麗風(fēng)光，可是今天不一樣。

　　這次成績依舊不理想。我抓緊了手中那個(gè)微卷的單子。

　　想到幾天前，信誓旦旦地說：“別擔(dān)心，一定會好的�！钡皖^，看了看這讓人徒增傷感的單子，感到難言的羞愧。

　　天漸漸黑了，爸媽也看過了單子，預(yù)料中的表情，沒有責(zé)備，淡淡地說：“端正心態(tài)，學(xué)習(xí)態(tài)度，下次加油吧！”但這對于自信心極強(qiáng)的我來說，這是一個(gè)致命打擊。

　　來到書房，打開臺燈，攤開那單子，凝視著，一層霧氣在不知不覺中襲上眼眶。不知是對自己行為的不恥，還是對自己的失望。

　　“我等待脫胎換骨擁有倔強(qiáng)的靈魂，再往前一步就成真。沒有疑問，破繭重生 ，成另一個(gè)人……”熟悉的旋律，從耳邊響起，動(dòng)人的旋律，顫動(dòng)了我的心靈�！岸�傻”是我們之間的專屬昵稱，曾經(jīng)那般好的我們，可此刻我卻在這鈴聲前有了些膽怯。在這次的測驗(yàn)中，她考是那樣的好，與我是云泥之別，經(jīng)過內(nèi)心一番掙扎，我接通電話。

　　電話的內(nèi)容顯然出乎了我的預(yù)料，沒有以往的輕佻，而是——

　　“大傻！”

　　“恩！”

　　“加油，不要食言！”

　　無盡的話語似乎包含在這短短的八個(gè)字當(dāng)中，好像有什么從我的'眼眶滴落，我眨了眨微紅的眼睛，故作輕松的說：“那是，我怎么可能食言呢？”

　　電話那頭是一陣沉默，在我準(zhǔn)備掛電話的同時(shí)，她說：“不論什么事，我都會一直陪伴著你�！蹦且豢�，我再也忍不住，眼淚如泉涌出，哭的是那樣的兇，她沒有說什么，她用沉默陪伴著我，這到結(jié)束。

　　看向窗外，眼前盡是一片昏暗，但那縷縷溫潤的燈光就如她的話溫暖的照在我的心房上。

溫暖的時(shí)刻作文4

　　考試就在眼前，這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今天又是沖刺的一天，心情被可惡的復(fù)習(xí)弄得亂七八糟，恨自己為什么平日不好好學(xué)習(xí)！看到書上似曾相識又有點(diǎn)兒陌生的知識，感到一絲疲倦和屑。

　　“孩子呀，我之前就告訴過你，平日多復(fù)習(xí)，現(xiàn)在呢，快要大考了，天天熬夜學(xué)習(xí)，你……”“夠了，別說了，學(xué)習(xí)是我的事不用你管�！睂τ趮寢尩膰Z叨，我大聲的吼了一句并將書扔在了地上趴在床上。媽媽顯得有些吃驚，但她這次沒有反駁我，將書撿起來就出去了。

　　我再次拿起書，努力的支撐著雙眼，在臺燈幽暗的光亮下看著似懂非懂的文字。似乎又過了很長時(shí)間，然后我伸伸懶腰，揉揉眼睛。媽媽可能睡著了，我突然后悔起剛剛對媽媽的不尊重，而正當(dāng)這時(shí)媽媽推開了門，手里端著裝滿橙塊的小盤走了進(jìn)來，溫柔的說：“孩子，別學(xué)得太晚了，吃點(diǎn)兒橙子，休息休息�！闭f著便將一塊橙子塞進(jìn)我的嘴里。

　　涼涼的橙子被我咬開，清新的.香味在我的嘴里蔓延開來。絲絲甜味充滿我的大腦，涼涼的感覺遍布全身，頓時(shí)感到比剛剛有精神了。

　　“甜嗎？”媽媽期待著問道，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭說“太甜了”媽媽也開心的笑了，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再有光滑，多了幾條皺紋，手也變得粗糙了。

　　那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽在這幾天的拼搏中不僅我累，媽媽也每天和我同期同睡，為我加油為我剝橙子。眼前的橙子開始模糊，差點(diǎn)將眼淚滴下來。心中不知說了多少遍“媽媽對不起”但從沒有真正的大聲喊出過，現(xiàn)在看著媽媽離去的身影悄悄的小聲說了一句“對不起”。

　　媽媽的辛酸與忍耐，這一刻，我才真正的體會出啊……

溫暖的時(shí)刻作文5

　　友情像是電燈，但母親像是蠟燭，不僅照亮了我的路，并且溫暖了我的心。而擁有偉大母愛的就是我的母親，而我的母親正在我的家里靜悄悄地綻放母愛的花。

　　她用雙手維護(hù)家庭，用雙手維持事業(yè)，用雙手愛護(hù)我。我喜歡上這個(gè)家，有母親的家。

　　雖然從她的腳一跨入家的門口時(shí)，她就向我，我的父親，甚至是——一有人到來或者家中不管有什么人，都會受到她的嘮叨。但是家中不能缺少這樣的嘮叨—因?yàn)樗�的是和諧的代表，溫馨的象征。缺少了這個(gè)家就會沉浸在寂寞之中。

　　我愛我家，因?yàn)榧抑杏性S多人，盡管家中的人不是那么多，最多是有五人——父親、母親、爺爺、哥哥、我。最少時(shí)只有三人——父親、母親、我。

　　我很自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛我的`媽媽，盡管你們也會有。但是我還會自豪，因?yàn)槲业膵寢寱�使人間處處變得溫暖。只要是她踏過的路，都會掛有一絲甜蜜的香氣。

　　是誰在我們無助時(shí)給予我們幫助？是誰在我們寒冷是給予我們溫暖？是誰在我們失敗時(shí)給予我們安撫？是誰在我們成功時(shí)給予我們鼓舞？那是我們的母親。

　　在家中，我們好似母親手里花盆中栽下的豆子，那些閑言碎語是母親在為我們澆水。但是，母親，您在今天為我這顆豆子澆水，第二天您就會看到一個(gè)生命，一個(gè)小豆芽沖破了泥土，因?yàn)橛辛四鷿菜�，我會一天一天長大。

　　母親，我喜歡您的花盆！

溫暖的時(shí)刻作文6

　　溫暖可以來自父母的一聲問候，也可以來自老師的一次表揚(yáng)，還可以來自朋友的一句祝福，溫暖……其實(shí)，溫暖往往出現(xiàn)在一瞬間，來自某個(gè)時(shí)刻，就在“暖流”流入心房的一剎那……

　　5.12大地震的災(zāi)害肆虐神州大地，這不僅給四川汶川人們的肉體上帶來了傷痛，而且還在人們的心靈上留下了抹不去的“陰影”!

　　我雖然不能親自到現(xiàn)場去幫助那些災(zāi)民們，但是我每天都在關(guān)注著5.12大地震，都在心中為那些受難的人們默默的祈禱著。電視上出現(xiàn)的每一個(gè)畫面都牽動(dòng)著我的心，有一個(gè)畫面至今我還記憶猶新，每當(dāng)想起來我心中都不是滋味。畫面上有：一個(gè)小手被廢墟壓著，但是手中卻緊緊的握著一支鉛筆!

　　這樣的畫面還有很多，多么寶貴的一條小生命啊!可惜就被這無情殘忍的地震奪去了!

　　我們都是中國人，都是華夏子孫，都是龍的傳人!那些災(zāi)民們是我們的同胞，我們的兄弟姐妹!我們要一方有難，八方支援!

　　我們每個(gè)人都伸出一雙手，獻(xiàn)出一份愛心，世界將是多么美好!把自己的一份愛心獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，給予他們物質(zhì)上的需求，心靈上的慰問!給予他們溫暖，用愛融化他們的傷痛!

　　其實(shí)，你溫暖別人，也同時(shí)在溫暖自己的心靈。記住“送人玫瑰，手留余香”!他們的'微笑就是給予我們的最大回報(bào)，這微笑就像蠟燭一樣，不僅照亮了我們的心靈，還溫暖了我們的心靈!難忘時(shí)刻作文緊張又歡樂的時(shí)刻作文尷尬的時(shí)刻作文

溫暖的時(shí)刻作文7

　　我記得上個(gè)星期三，我在學(xué)校里，下起了大暴雨，那時(shí)我在上課，我想：“下雨好哇！涼快點(diǎn)兒�！�

　　鈴鈴鈴，下課了！我背起書包來到樓下，哇……雨怎么這么大呀！我不知如何是好！突然，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我面前，驚訝地對我說：“呀？你沒雨衣，你用我的雨衣吧�！闭f完他就把雨衣遞給我，我有點(diǎn)不好意思地說：“這怎么行！”他笑笑地對我說：“我們是朋友，就應(yīng)刻互相幫助�！蔽抑�道我們一個(gè)人只有一件雨衣，便問他：“那你怎么辦？”他拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“沒關(guān)系，我沒事�！蔽铱粗�雨越來越大，就說：“我們一起走吧�！庇谑�，我們披起，一頭扎進(jìn)雨中。

　　他用手擋著頭，我們一起奔跑在最大的雨里！看著淋濕的他，我有點(diǎn)過意不去：“你沒事吧？冷不冷？要不我還是把雨衣還你吧？”“不用，不用！很快就到門口了�！蔽冶凰�感動(dòng)了，望著淋濕的他，我說：“實(shí)在是太感謝了�！薄拔�嘻……”他笑了笑，我們跑得更快了，雨也越下越大了！他氣喘吁吁地說：“加油！馬上就快到校門口了！”轟……天空打雷了！我們倆也頭也不回地繼續(xù)跑！我喊著：“快點(diǎn)！地面上開始積水了！”我們倆拼盡最大的力氣，沖到校門口，大口喘著粗氣，不約而同地說：“好累呀！終于沖出來了�！薄爸x謝你！”我把雨衣遞給他，對他表示了感謝。我順手遞

　　給他一包紙巾說：“看你濕成這樣了，給你一包紙巾擦一擦吧�！彼�靦腆地接過我給他的紙巾，笑著對我說：“謝謝！”我們的.媽媽都來接我們了，于是我們互相道別，然后各自回家了。

　　到家后我還一直沉浸在我倆一起在雨中奔跑的過程。每每回想起來都覺得特別暖心，以后我也要做到努力去幫助別人……

溫暖的時(shí)刻作文8

　　媽媽的手，如同絲巾般柔軟；媽媽的手，如同流水般細(xì)滑；媽媽的手，如同萌生的花朵般嬌嫩——題記

　　媽媽的手撫摸著我通紅的臉蛋，多么溫暖，那么溫馨。

　　幼時(shí)的我頑皮極了。即使是冬天也要在街上兜上一圈，媽媽總是會來找我，然后用自己的大手牽著小手回家。媽媽看見我通紅的臉，總會把自己的手放在嘴邊哈氣，兩手一搓，輕輕地?fù)崦�我的小臉蛋兒，此刻我不覺得寒冷。緊接著又把我拎到了樓上。拿出一盒面油，用食指捋了一些面油，點(diǎn)在臉上的每個(gè)部位。然后輕輕地揉著，又小心翼翼地在眼睛旁拭擦開來，我總是閉上眼睛享受著。媽媽細(xì)軟的手著我的臉，我一刻都不想離開。媽媽關(guān)切的說：“你可愛的小臉蛋可不能凍著�！蔽覅s羞澀地對著媽媽笑了笑。

　　長大后，我學(xué)會了自己擦面油，但是卻沒有了那份溫馨之感�？墒俏疫�是賴在媽媽的懷里，央求她幫我擦面油。甚至把臉直接伸到她前面。媽媽的手變老了，滿是皺紋�？刹蛔兊氖悄欠轀剀�，還有那不變的話語。我把手?jǐn)n在媽媽的手上：“我也幫您抹面油，您美麗的肌膚也不能著涼。”媽媽的`雙眸濕潤了，我的淚液在眼眶打轉(zhuǎn)兒，這一瞬間多想時(shí)間能暫停��！

　　“你入學(xué)的新書包，有人為你拿；你愛吃的豬肉餡，有人給你包；你通紅的臉蛋，有人為你抹……”媽媽您老了，我也撫摸你的臉，幫您抹面油。如果我?guī)湍�擦面油，您不要驚訝，也不要拒絕，那是您的女人，用手將愛回報(bào)。

　　看，媽媽的手……

溫暖的時(shí)刻作文9

　　一年前，我和四十幾名同學(xué)相聚走到一個(gè)班集體里。生活在這么一個(gè)大集體中，就像生活在一個(gè)平凡卻又不平淡的大家庭里我們相互關(guān)心，相互照顧，攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng)造上美好的集體生活。

　　上初中了，由于家離學(xué)校遠(yuǎn)，我就不得不住校了。這是我第一次品嘗到離開家的滋味。因?yàn)橄爰�，所以在課堂上沒有心思去聽老師講課一下課，眼框的淚水就會不由自主地往下流。同學(xué)們都知道了我的情況后，一下課就圍在我身邊，有的講笑話，有的扮換鬼臉等等讓我把想家的心緒拋到了九霄云外。

　　每逢過節(jié)的時(shí)候，我都是和同學(xué)們一起度過的。

　　快要到中秋節(jié)了，由于路遠(yuǎn)，所以我不能回到家和家里人團(tuán)圓了，沒想到同桌竟然拉前給我?guī)�來了月餅；回到寢室，床上放著舍友送給我的一些水果。這些，都會讓我想到家，仿佛自己就像在家里一樣，是同學(xué)們給了我一個(gè)家，讓我感受到了家的`溫暖。

　　在國慶節(jié)的那一天，我終于可以回到家了，也可以和家人到一起了�；氐郊抑�，我又可以品嘗到家鄉(xiāng)菜了。

　　雖然假期有幾天，但是這過得太快了，我又不得不再回到學(xué)校來，在這里同學(xué)們還是一如既往地幫助我。不只是我一個(gè)人在這個(gè)集體中感受到了家的溫暖，生活在這個(gè)集體中的線個(gè)人都有這樣的感受。

　　我們的班級、我的家；我的天堂，我愛我的家，我也愛我的班級！

溫暖的時(shí)刻作文10

　　記憶的長河中漂浮著回憶的島嶼，隱隱約約，零零散散，但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中，揮之不去。他感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在生活中的每一天。

　　記得那時(shí)一個(gè)冬天，我要去書店買書，但又因?yàn)槲壹译x書店太遠(yuǎn)了，所以我只有在馬路邊等車了�？墒恰疤旃�不作美”，我剛一出門老天就像小孩子的臉——說變就變。東北風(fēng)夾著雪花鋪天蓋地的下了起來，一陣陣的寒風(fēng)刺得我渾身哆嗦，牙齒打戰(zhàn)。

　　今天，去圖書館的車又沒多少，過了好久我都沒有等到車，天氣越來越冷，我只好上了一輛繞路的.車去書店買書。車上人多，沒有座位，我只好戰(zhàn)著。過了一會，我覺得自己的頭很暈，心想：“難道我是要暈車了嗎，要吐了嗎�！蔽疫B忙用另一只手捂住嘴巴，但我還是忍不住了，哇的一身就吐了出來，一瞬間，周圍的人都被這難聞的氣味給影響了，有的捂著鼻子，有的往邊上坐，生怕自己的衣服被弄臟了，還有的不顧寒冷把頭伸到車窗外。

　　這時(shí)，一個(gè)大哥哥向我走來，還遞給了我一張紙和一杯礦泉水，然后說道：“小弟弟，給你，你用紙擦擦嘴巴，你用水漱漱口�！闭f完便從座位里拿出了一把嶄新的掃帚小心的把車上的污物給打掃了。我望著這位大哥哥，心里激動(dòng)萬分，這時(shí)我對著這位大哥哥說：“謝謝你，大哥哥�！贝蟾绺缰粚ξ倚α诵φf道：“不用謝�！�

　　過了十分鐘過后，車子到站了，我發(fā)現(xiàn)我和大哥哥都在這下站我下車后，站在那里看著那位大哥哥的背影，心里涌出一種熱流，我還覺得天沒有那么冷了，還有一縷陽光照在我的身上。

　　“陽光”就是這么簡單，你幫助了別人，他和自己都會感到溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文11

　　雨在那厚厚的云里憋了好幾天。似乎蓄足了勁，終于從那陰沉沉的天空中撲向大地。把一切都毫不例外的裹進(jìn)了它的世界。

　　大雨狂暴，路上的行人像被追趕的東奔西跑，我也被淋濕了，等到醒悟過來，才飛奔到一家商店，全身都淋濕了。商店里早已擠滿了人。唯一留給我的是門邊的一點(diǎn)空隙，風(fēng)吹在身上，我不由得全身一陣哆嗦，真涼！

　　這時(shí)又來了兩位，一位是年輕的媽媽，另一位是她四，五歲的孩子。店內(nèi)的人們不想動(dòng)，年輕的媽媽把孩子靠在里面，自己撐著傘站在外面。人群里一點(diǎn)聲音也沒有，死氣沉沉的。大家都默默地望著天空，希望雨快一點(diǎn)停，可是雨越來越大。

　　這個(gè)男孩跑了過來，原來是一個(gè)十二、三歲的.男孩。他像個(gè)落湯雞，全身都濕透了，卻一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子，他看看店內(nèi)全滿了，沒地方了。

　　于是，他又快步向前跑去，可就在這時(shí)，迎面有七、八歲的小男孩也飛快地跑來，兩人碰在一起，小男孩撞倒在地上即哭了起來。那個(gè)小男孩，也差點(diǎn)摔倒。突然，那個(gè)年輕的媽媽突跑了出來，我感到驚奇：怎么，她不要自己的孩子了？一連一串問號在腦子里盤旋，她走到那兩個(gè)孩子跟前，把地上的那個(gè)扶了起來。讓他們一邊一個(gè)，把他們送到能躲雨的地方。這時(shí)候，有個(gè)人把她的孩子拉到自己身后，不讓他受到風(fēng)雨的吹打。

　　一會兒，她回來了身上全濕透了，粘著雨水的臉上卻帶著微笑，人們不約而同地讓開一條窄窄的路，讓她回到自己孩子身邊。

　　雨越下越大，但是我覺得并不那么涼了，頓時(shí)一股熱流涌上全身。

溫暖的時(shí)刻作文12

　　冬在雪花的凝結(jié)中蔓延，秋在樹葉但秋千中搖擺，夏在香樟的綠中膨脹，而春則在花開的聲音中蘇醒。每一個(gè)季節(jié)都有它的開端，它是通向各個(gè)季節(jié)大門……而我卻在一直等待你的溫暖。

　　軟襯三春草·柔鋪一縷情

　　我在湖邊歡樂地嬉鬧著，而你則在見石頭，慢慢地欣賞著春天的優(yōu)雅。

　　忽然，“普通”一聲，我因跑得太快而摔倒在地，我開始大哭。就在這時(shí)，一雙白嫩光滑的小手出現(xiàn)在我眼前，一把拉起了我，慢慢地拭去我那晶瑩的淚珠。從那時(shí)起，你那懵懂的溫暖埋在了我的心里。

　　我當(dāng)時(shí)五歲，你六歲。

　　滿墻薔薇競艷芳·三伏亦感清涼意

　　我和你又一步邂逅。當(dāng)時(shí)你很激動(dòng)，拉著我的手，銀鏈碰在一起發(fā)出鈴兒般的清脆響聲。我們在開滿薔薇的院中翩翩起舞。

　　你摘一片葉子放在自己手中，同時(shí)也摘下一片發(fā)紅的花瓣放在我的手中，對我輕聲細(xì)語地說：“你是薔薇花兒我是薔薇葉。我們在一起是最美麗的配合�！�

　　你的不經(jīng)意的一句話，卻悄無聲息地打動(dòng)了我內(nèi)心的暖泉。

　　芬芳落盡暗香來·友善溫暖三九天

　　雪兒無情的飄落下來，是老天爺在洗頭時(shí)飄下的頭皮屑嗎?噢，親愛的'，你還記得嗎?

　　雪花飄著，你抓著我的雙手，為我送去了溫暖，卻讓自己受凍。

　　我去找你玩?可是，你卻走了，只是留下了一封信。寫道：“對不起，請?jiān)�諒。我不想在臨走前看到你哭。所以只能選擇這種方式。桌上有一瓶防凍膏，是我特意留在這兒的，希望你的手會好點(diǎn)�！�

　　當(dāng)時(shí)，我的兩行淚流了下來，心中有一股不可名狀的溫馨。

　　雖然，你走了，但你的溫暖卻留在我的心中。

　　雪花仍無情地下著……一片，兩片，三片……

溫暖的時(shí)刻作文13

　　清晨，一抹調(diào)皮的陽光透過明亮的玻璃窗，灑在我睡衣惺忪的臉上。

　　我呼吸這清晨清新的空氣，享受著暖暖的陽光。

　　晨，真暖！

　　走出房門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已不在家，桌上留了張紙條：懶蟲，起來后吃完早飯?jiān)俪鋈ネ�，別穿得太厚了，今天很暖和，錢在抽屜里……

　　看著這張紙條，一股暖意在胸中跳躍。

　　走進(jìn)廚房，聞到一股香味，一看，��！是熱乎的豆?jié){和美味的奶油面包！喝著甜甜的豆?jié){，吃著美味的面包，真爽！

　　韓國夢幻卡通風(fēng)景素材豆?jié){和面包是甜甜的，我的心是暖暖的。

　　穿好衣服后，準(zhǔn)備找朋友出去玩。

　　路上，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，“早啊”、“你好”人們相互問候著。

　　那甜美的笑容和聲聲招呼又給這世界增添了一份溫暖。

　　找到朋友后，我們坐上了公交車。

　　不知什么時(shí)候到了下一站，車停穩(wěn)后，一位老奶奶慢慢地扶著車欄桿上來了。糟了，已經(jīng)沒位了。這時(shí)，一位打扮得非常時(shí)尚的大姐姐站了起來，走到老奶奶的身旁，扶著老奶奶，親切地說！“奶奶，坐這里吧！”此時(shí)，姐姐臉上露出了美麗的笑容，那笑容剛好被一抹陽光照著，顯得非常美麗動(dòng)人，猶如一個(gè)降臨人間的天使一樣！

　　這時(shí)，車上的其他人似乎也意識到了什么，紛紛爭著搶著對老奶奶說，讓老奶奶坐自己那里。

　　先前一言不發(fā)的老奶奶笑著說：現(xiàn)在的'年輕人可真有愛心��！"車廂里的乘客都害羞地笑了，那一張張笑臉是那么美麗！

　　車廂里彌漫著暖暖的氣息。

　　其實(shí)在我們的身邊有很多的溫暖，只要你留心觀察，細(xì)心感受，你時(shí)時(shí)刻刻都會感到溫暖的！

溫暖的時(shí)刻作文14

　　在我上二年級的時(shí)候，我的同桌對我特別好，只要想到他，心里就會涌起一股暖流。

　　我們班里有一個(gè)愛找別人事的人，他非常的胖，而且很高，有一副不講理的樣子。有一次下課的時(shí)候，我在他身邊走過，不小心碰了他一下，他立刻站了起來，惡狠狠的對我說：“你為什么碰我？”“我又不是故意的，再說了，路這么窄小，難免會有碰撞的�！薄澳悄阕咂渌�路呀，為什么走這條路？”“只有這一條路，你讓我走哪條路？”……

　　正當(dāng)我們吵得不可開交的.時(shí)候，上課鈴響了，我正準(zhǔn)備去上課，誰知他白了我一眼說：“下一節(jié)課下課的時(shí)候有你好看的�！甭犃怂�這一句話之后，我趕緊去上課了，可是腦子卻靜不下來，都在想著他會怎么對付我。老師讓我回答問題時(shí)，我不知道講到了哪一題，我的同桌給我指出了那一題，我才回答了出來。

　　下課時(shí)，有一個(gè)紙飛機(jī)突然飛到了我的桌子上，我打開紙飛機(jī)一看，上面寫著：到操場來。我只好去了操場，胖子在那里等我，他一看見我，就想要打我，我害怕極了。突然，我的同桌沖到了我的身前，攔住了那個(gè)胖子，嚴(yán)肅的對他說：“如果你打彭思博的話，我就告訴老師�！蹦莻�(gè)胖子停住了手，瞪了我們一眼，這時(shí)，我看了看我的同桌，心里暖暖的，我他說：“謝謝�！彼�說了一句讓我永遠(yuǎn)不會忘記的話：“好朋友之間是不用說謝謝的�！�

　　人世間的溫暖處處都有，只要我們都能為他人著想，就會讓別人感到溫暖。

溫暖的時(shí)刻作文15

　　母愛是什么？母愛就是溫暖，溫暖是什么？有人說溫暖像冬天里的一杯熱茶，有人說溫暖像夏日里的一杯冰水，溫暖它會贏得烈日的炎熱，也不輸給冬風(fēng)的寒冷。

　　那天，我放學(xué)回家的時(shí)候，天上突然下起了珍珠般的大雨。我又沒帶傘，只好頂著書袋奔跑在回家的路上，忽然，我看見了臉雨水的媽媽，正焦急地在尋找我，我忙跑過來，對媽媽說：“你怎么來了？”媽媽說：“下雨了，我怕你淋雨，我給你送傘來的�！薄澳悴皇窃诠ぷ鲉�？”“不是下雨了嗎？我來給你送傘的�！薄澳悄�的傘呢？”她輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，我騎車快，你自己快回去，小心車……”母親說了一大堆的`話才走。話音消失在雨簾中，母親騎著車走了。我看著漸漸消失在茫茫雨水中母親的背影，不禁鼻子一酸，淚珠大滴地滴落下來。

　　溫暖的時(shí)刻不僅是關(guān)愛，更需要的是陪伴。

　　去年冬天，母親要到一個(gè)新的地方去工作，每天要很晚才能回家，我要母親別去那兒工作，可母親執(zhí)意要去。在我的苦苦哀求下，在我的淚水請求下，母親答應(yīng)我會早些回來。

　　一陣開門聲，把我心不在焉的思緒拉到了現(xiàn)在，我緊盯門口，看見一個(gè)熟悉的身影，原來母親回來了，我欣喜若狂地跑上前去，可是我感覺母親的身體在發(fā)抖。突然天上飄起了雪花，在燈光的照耀下，那些小雪花成了小水晶。這些水晶就是愛的結(jié)晶，它們散發(fā)著愛的光芒，我被這種光芒刺痛了雙眼，我沉浸在母愛中，我被母愛感染了。

　　母愛是幸福的，幸福是最溫暖的時(shí)刻。

　　其實(shí)，愛就這么簡單，想要得溫暖，其實(shí)并不難。

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