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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-19 09:02:46 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生的作文精華(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)生的作文精華(4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  早晨,清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒,我和媽媽一起去公園晨練。

  早晨的公園一片生機(jī)勃勃:幾個(gè)小孩蹦蹦跳跳,一會(huì)抓蝴蝶,一會(huì)抓小鳥,一會(huì)又趴在地上觀察毛毛蟲;那些年輕力壯的大人健步如飛地跑著步,帶起一縷清風(fēng);還有不少老態(tài)龍鐘的`人在那兒打著太極,顯得十分悠閑自在;更有許多熱愛舞蹈的男女老少在優(yōu)美動(dòng)聽的音樂下翩翩起舞,好像沐浴在在晨風(fēng)中。

  一陣陣夾著花香的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的困意,我深吸一口氣,也隨著優(yōu)美的音樂跑起步來……當(dāng)我跑累了坐在長(zhǎng)椅上,看看周圍的樹,聽見鳥兒歡樂的歌聲,似乎在慶祝些什么。

  我們繼續(xù)漫步,在一個(gè)亭子里,一群素不相識(shí)的人正在開歌友會(huì)。他們放聲歌唱,以歌會(huì)友,歌聲傳四方,連一朵朵嬌滴滴的花兒都連聲叫好,讓人陶醉其中。欣賞完了動(dòng)聽的歌聲,我和媽媽坐在石凳上,說起了悄悄話。

  漸漸地,太陽升高了,我們踏著灑滿陽光的道路回家了。

小學(xué)生的作文 篇2

  我有一個(gè)活潑可愛的弟弟,今年剛滿6歲。

  弟弟長(zhǎng)著一張胖胖的臉蛋;一雙明亮的大眼睛,因?yàn)樗軔蹌?dòng)腦筋,所以他的`那雙大眼睛總會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停;年級(jí)雖小,可是弟弟的小臉蛋卻是黑黑的,那可能是因?yàn)樗?jīng)常要到外面去玩,老是曬在太陽底下的緣故。

  弟弟活潑可愛,有時(shí)也很調(diào)皮。

  記得在冬天里的一天,這天天氣很冷,大概要零下4~5度,我家屋旁的水溝里也結(jié)了厚厚的冰。

  這時(shí),弟弟來到我家玩,他看到溝里結(jié)的冰,就來勁了,又要大玩一場(chǎng)了。弟弟找了一塊磚頭,用力朝冰面砸去,可由于冰太厚,砸了一次都沒有砸破。

  弟弟看砸不破,干脆跳了下去,由于冰面很滑,弟弟沒有站穩(wěn),摔了一跤。要是在平時(shí),弟弟一定會(huì)躺在地上大哭一場(chǎng),直到大人把他抱起來才肯罷休,可今天他不但沒有哭,而且自己立刻站了起來。站起來以后,弟弟用小腳狠狠地踩著冰面,可由于弟弟體重太輕,力氣又小,冰面仍舊絲毫不動(dòng)。

  這時(shí),弟弟好像有些生氣了,跳起來,用兩只腳狠狠地踩下去,只聽見咔嚓一聲,冰破了,弟弟掉進(jìn)了水溝里,哇啦哇啦地大哭起來。我聽到哭聲,連忙從屋里跑了出來,看到這個(gè)情景,急忙把弟弟拉了起來。弟弟的鞋子和褲子都濕了,他冷地不停地抖著,一邊哭,一邊直喊冷。我馬上把他抱回家,讓他媽媽換衣服。

  這下,弟弟可吃到苦頭了!

小學(xué)生的作文 篇3

  人的一生中,需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲媽媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞走路;第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī)單時(shí)的喜悅和難過。也許,你從沒注意到,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛!你的每一次微笑,你的每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯(cuò);父母都會(huì)牢牢記在心頭,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,給予我們默默的支持。

  可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的`節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷抱里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到一絲絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想,你為父母倒過多少杯水?相比之下,后者應(yīng)該更多吧!

  我們應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的感恩之心來回報(bào)父母,是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們感謝他們,是他們一直賜予我們勇氣與力量;是他們對(duì)我們永不言棄;是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向;他們更是我們停泊的港灣……

小學(xué)生的作文 篇4

  人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事,有開心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,下面我要講的這件事,連我都有點(diǎn)迷糊了,這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來看看吧!

  這是我和我的朋友胡浩雯的一件事,和我同班同學(xué),我倆是最好的朋友,連一根冰棒都要分著吃的那種,可是,就在那天中午,這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……

  那天中午,我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里,我沒考好,錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí),胡浩雯一把攔住我說:“著什么急,吃完飯后改不是一樣嗎?”我一邊寫一邊回答:“我錯(cuò)得多,等一下就沒時(shí)間了!彼龘屵^我的筆,以命令的口吻對(duì)我說:“不準(zhǔn)寫了,你必須聽我的,不然,我就不和你玩了!”

  聽到她這樣說,我也很生氣,賭氣的說:“哼!不就是想比我寫得快嗎?沒門!你還能命令我嗎?我為什么要聽你的.?”我搶過筆,正準(zhǔn)備寫,發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見了。我到處找紙,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”----洪華陽“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過的錯(cuò),我馬上搶過紙,但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了,我惱羞成怒,怒吼著要和他們絕交…….

  這幾天,我一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,總覺得身邊少了一樣?xùn)|西,心里空落落的,是什么呢?應(yīng)該是朋友的陪伴,是他們的歡聲笑語……我開始想他們了!偶然一個(gè)機(jī)會(huì),我向他們示好。沒想到他們也有這個(gè)想法。

  于是很快,我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問題并解決問題,這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。

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