實(shí)用的小學(xué)生的作文精華（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
早晨，清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒，我和媽媽一起去公園晨練。
早晨的公園一片生機(jī)勃勃：幾個(gè)小孩蹦蹦跳跳，一會(huì)抓蝴蝶，一會(huì)抓小鳥(niǎo)，一會(huì)又趴在地上觀察毛毛蟲(chóng)；那些年輕力壯的大人健步如飛地跑著步，帶起一縷清風(fēng)；還有不少老態(tài)龍鐘的`人在那兒打著太極，顯得十分悠閑自在；更有許多熱愛(ài)舞蹈的男女老少在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下翩翩起舞，好像沐浴在在晨風(fēng)中。
一陣陣夾著花香的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的困意，我深吸一口氣，也隨著優(yōu)美的音樂(lè)跑起步來(lái)……當(dāng)我跑累了坐在長(zhǎng)椅上，看看周圍的樹(shù)，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲，似乎在慶祝些什么。
我們繼續(xù)漫步，在一個(gè)亭子里，一群素不相識(shí)的人正在開(kāi)歌友會(huì)。他們放聲歌唱，以歌會(huì)友，歌聲傳四方，連一朵朵嬌滴滴的花兒都連聲叫好，讓人陶醉其中。欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我和媽媽坐在石凳上，說(shuō)起了悄悄話。
漸漸地，太陽(yáng)升高了，我們踏著灑滿陽(yáng)光的道路回家了。
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，今年剛滿6歲。
弟弟長(zhǎng)著一張胖胖的臉蛋；一雙明亮的大眼睛，因?yàn)樗軔?ài)動(dòng)腦筋，所以他的`那雙大眼睛總會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停；年級(jí)雖小，可是弟弟的小臉蛋卻是黑黑的，那可能是因?yàn)樗?jīng)常要到外面去玩，老是曬在太陽(yáng)底下的緣故。
弟弟活潑可愛(ài)，有時(shí)也很調(diào)皮。
記得在冬天里的一天，這天天氣很冷，大概要零下4～5度，我家屋旁的水溝里也結(jié)了厚厚的冰。
這時(shí)，弟弟來(lái)到我家玩，他看到溝里結(jié)的冰，就來(lái)勁了，又要大玩一場(chǎng)了。弟弟找了一塊磚頭，用力朝冰面砸去，可由于冰太厚，砸了一次都沒(méi)有砸破。
弟弟看砸不破，干脆跳了下去，由于冰面很滑，弟弟沒(méi)有站穩(wěn)，摔了一跤。要是在平時(shí)，弟弟一定會(huì)躺在地上大哭一場(chǎng)，直到大人把他抱起來(lái)才肯罷休，可今天他不但沒(méi)有哭，而且自己立刻站了起來(lái)。站起來(lái)以后，弟弟用小腳狠狠地踩著冰面，可由于弟弟體重太輕，力氣又小，冰面仍舊絲毫不動(dòng)。
這時(shí)，弟弟好像有些生氣了，跳起來(lái)，用兩只腳狠狠地踩下去，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，冰破了，弟弟掉進(jìn)了水溝里，哇啦哇啦地大哭起來(lái)。我聽(tīng)到哭聲，連忙從屋里跑了出來(lái)，看到這個(gè)情景，急忙把弟弟拉了起來(lái)。弟弟的鞋子和褲子都濕了，他冷地不停地抖著，一邊哭，一邊直喊冷。我馬上把他抱回家，讓他媽媽換衣服。
這下，弟弟可吃到苦頭了！
小學(xué)生的作文 篇3
人的一生中，需要感恩的人有太多太多，只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲媽媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞走路;第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)單時(shí)的喜悅和難過(guò)。也許，你從沒(méi)注意到，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)的道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)!你的每一次微笑，你的每一次成功，甚至每一次失敗，每一次犯錯(cuò);父母都會(huì)牢牢記在心頭，時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊，給予我們默默的支持。
可是當(dāng)我看到枝頭的樹(shù)葉并沒(méi)有忘記大地母親，踏著歡快的`節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷抱里，為她提供養(yǎng)料的時(shí)候，你是否感到一絲絲的慚愧?你慚愧連樹(shù)葉都懂得要對(duì)母親感恩，而自己卻從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想，你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下，后者應(yīng)該更多吧!
我們應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母，是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們感謝他們，是他們一直賜予我們勇氣與力量;是他們對(duì)我們永不言棄;是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向;他們更是我們停泊的港灣……
小學(xué)生的作文 篇4
人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要講的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來(lái)看看吧！
這是我和我的朋友胡浩雯的一件事，和我同班同學(xué)，我倆是最好的朋友，連一根冰棒都要分著吃的那種，可是，就在那天中午，這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……
那天中午，我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里，我沒(méi)考好，錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí)，胡浩雯一把攔住我說(shuō)：“著什么急，吃完飯后改不是一樣嗎？”我一邊寫(xiě)一邊回答：“我錯(cuò)得多，等一下就沒(méi)時(shí)間了。”她搶過(guò)我的筆，以命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)寫(xiě)了，你必須聽(tīng)我的，不然，我就不和你玩了！”
聽(tīng)到她這樣說(shuō)，我也很生氣，賭氣的說(shuō)：“哼！不就是想比我寫(xiě)得快嗎？沒(méi)門(mén)！你還能命令我嗎？我為什么要聽(tīng)你的.？”我搶過(guò)筆，正準(zhǔn)備寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見(jiàn)了。我到處找紙，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”----洪華陽(yáng)“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過(guò)的錯(cuò)，我馬上搶過(guò)紙，但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了，我惱羞成怒，怒吼著要和他們絕交…….
這幾天，我一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總覺(jué)得身邊少了一樣?xùn)|西，心里空落落的，是什么呢？應(yīng)該是朋友的陪伴，是他們的歡聲笑語(yǔ)……我開(kāi)始想他們了！偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，我向他們示好。沒(méi)想到他們也有這個(gè)想法。
于是很快，我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題，這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。
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