小學(xué)生的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文 篇1

　　大家看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》嗎?貓和老鼠之間的故事說(shuō)不完，道不盡。在我們家呢，我和表弟的關(guān)系就被戲稱為貓和老鼠的關(guān)系。

　　我和貓一樣，一心只想抓住老鼠，而表弟又像老鼠一樣，調(diào)皮、可愛(ài)、任性。老鼠和貓一分開(kāi)，就想念對(duì)方，可一在一起，就打打鬧鬧，不得安寧。我們又何嘗不是一樣呢!

　　前幾天，我在老家住了一個(gè)多星期，奶奶打電話告訴我，弟弟白天不停的問(wèn)我在哪里，晚上做夢(mèng)有時(shí)還叫我呢!可我一回家，貓和老鼠的戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了。就拿那天的元宵節(jié)來(lái)說(shuō)吧，阿姨買了兩個(gè)燈籠，我和表弟一人一個(gè)，后來(lái)，他的不小心被火烤壞了，可他硬說(shuō)是我干的`。于是，我們又鬧得不可開(kāi)交了。

　　我和表弟的感情在一天天加深著，而貓和老鼠的故事也在一天天上演……

小學(xué)生的作文 篇2

　　星期一早上八點(diǎn)零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校那美麗的大操場(chǎng)上舉行升旗儀式。我們的大操場(chǎng)呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著很多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場(chǎng)上，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)，幾乎個(gè)個(gè)都踮起腳尖，望著主席臺(tái)，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。

　　這時(shí)，主持人用洪亮的話語(yǔ)打破了校園的寧?kù)o：“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！”接著，雄壯的國(guó)歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊將手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國(guó)旗，為自己的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪。當(dāng)雄壯的國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。

　　接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺(tái)，環(huán)視一下同學(xué)們，便開(kāi)始講話。那聲音時(shí)而高亢時(shí)而低沉；時(shí)而深情；時(shí)而感動(dòng)，全校師生像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時(shí)，全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　最后一項(xiàng)是頒獎(jiǎng)儀式。同學(xué)們的'心好像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個(gè)班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動(dòng)的嘴唇，懷里好像一只小兔子在跳動(dòng)。拿到三個(gè)獎(jiǎng)牌的班級(jí)樂(lè)不開(kāi)支，拿到一個(gè)班牌的班級(jí)悶悶不樂(lè)。操場(chǎng)上到處是歡樂(lè)的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂(lè)趣。

　　在一聲聲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)好像一個(gè)片海水被抽走似的充滿了寧?kù)o。只有國(guó)旗還傘隨著寒風(fēng)在操場(chǎng)上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動(dòng)著。

小學(xué)生的作文 篇3

　　雖然我是寧波晚報(bào)的小記者，但是，我這個(gè)小記者其實(shí)徒有虛名，因?yàn)槲覍?duì)記者是干什么的，怎么樣工作一點(diǎn)兒都不了解，也不知道報(bào)紙是怎么樣出來(lái)的。正好，我的舅舅是鄞州日?qǐng)?bào)社的總編輯。星期六晚上，聽(tīng)舅舅說(shuō)，要去報(bào)社值班，我就跟他一起去參觀報(bào)社，并在他的辦公室采訪了他，真正當(dāng)了一回小記者。

　　問(wèn)：你寫(xiě)過(guò)稿子嗎？

　　答：我當(dāng)記者的`時(shí)候，也是寫(xiě)稿子的，現(xiàn)在主要是修改和審查記者的稿子。

　　問(wèn)：作文和稿子有什么不一樣？

　　答：稿子也可以算是文章，但是，是寫(xiě)新聞的文章。

　　問(wèn)：什么是新聞呢？

　　答：新聞就是新近發(fā)生的，大家關(guān)注的事情。

　　問(wèn)：記者是怎么樣工作的？

　　答：新聞就像是食物，記者就像辛勤的螞蟻，每天跑出去尋找食物，找到了，就把他們帶回報(bào)社。只不過(guò)，記者還要把這些“食物”進(jìn)行加工，也就是把采訪來(lái)的新聞素材寫(xiě)成稿子，交給編輯。

　　問(wèn)：編輯是干什么的？

　　答：編輯就是對(duì)記者的稿子進(jìn)一步修改，并安排在報(bào)紙版面上合適的位置。

　　問(wèn)：除了記者和編輯，還有什么崗位？

　　答：還有照排、校對(duì)、印刷、廣告、發(fā)行、財(cái)務(wù)和辦公室等。

　　問(wèn)：照排、校對(duì)、發(fā)行和廣告分別是干什么的？

　　答：照排就是把編輯劃好的版樣在電腦上排出來(lái)。校對(duì)就是校正版面文章中出現(xiàn)的文字差錯(cuò)。發(fā)行就是把報(bào)紙訂出去。廣告就是為客戶安排廣告版面，并向他們收取廣告費(fèi)用。

　　通過(guò)采訪，我才知道出一份報(bào)紙有這么復(fù)雜，想不到辦報(bào)紙需要這么多人合作，還真是不容易呀！

小學(xué)生的作文 篇4

　　春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙，邁著輕盈的腳步來(lái)到大地上，她伸手一揮，大地上就有了春色。不僅只有公園、果園有她的蹤影，其實(shí)春姑娘在這時(shí)候已在大地上的各個(gè)地方奔跑。柳樹(shù)爆青，桃花打扮，就是春姑娘最好的見(jiàn)證。我建議同學(xué)們到村后的小河邊走一走，看一看，那是觀賞春景的`打好地方。

　　春天的小河邊別有風(fēng)味。小河上的冰融化了，歡快地唱起歌，好像一個(gè)冬天壓制著它，現(xiàn)在要好好活動(dòng)活動(dòng)筋骨。河里的小魚(yú)好像也厭煩了那漫長(zhǎng)的冬天都爭(zhēng)著跳出湖面，看看那美麗的風(fēng)景。河邊的草地上，小草把小腦袋從泥土里鉆出來(lái)，貪婪地吮吸著早晨香甜的甘露。五彩繽紛的花兒，引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓衼?lái)回穿梭，像一顆顆美麗的小流星。草地上還有一棵柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了。這里的空氣非常清新，有利于我們的健康，同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，空閑時(shí)可以常常到這兒來(lái)。

　　以上就是我的原因，我相信同學(xué)們會(huì)喜歡這個(gè)地方！

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