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我的苦與樂作文

時(shí)間:2023-10-19 08:58:55 作文大全 我要投稿

我的苦與樂作文11篇(熱門)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的苦與樂作文,希望能夠幫助到大家。

我的苦與樂作文11篇(熱門)

我的苦與樂作文1

  我是一個(gè)有點(diǎn)文藝范的小女生,喜歡閱讀、寫作、書法,還有彈古箏、唱歌等等。當(dāng)然最能讓我揮灑自如、表露心聲的,非寫作莫屬。每當(dāng)我提筆寫作時(shí),我總覺得是在和一位知心的朋友促膝交談。

  我并不是一開始就愛上寫作的,而是經(jīng)過了好一段時(shí)間的彷徨和磨練,嘗過了寫作的苦與樂之后,才開始割舍不下的。最初的動(dòng)力來自于對(duì)同學(xué)的羨慕。

  每當(dāng)看到同學(xué)的作文寫得好,被老師當(dāng)做范文在班級(jí)里大聲朗讀時(shí),我的心中不禁會(huì)泛起了一陣陣羨慕的漣漪。我暗暗在心里告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)寫作,不僅要讓自己的作文成為班級(jí)里的范文,還要讓它們變成鉛字在報(bào)刊發(fā)表。

  我剛開始寫作時(shí),總覺得作文是世界上最枯燥,也是最困難的一件事兒。只要一提起作文,就如臨大敵,頭痛不已。有時(shí)候?qū)懥擞指,改了又寫,最后總還是不滿意。也許是機(jī)緣巧合吧,今年暑假媽媽在朋友圈看到了憧憬作文輔導(dǎo)班的招生信息,跟輔導(dǎo)老師進(jìn)行過交流之后,媽媽便給我報(bào)了名。這個(gè)輔導(dǎo)班沒有課堂,不需要在烈日下奔波,我只要在家里每周寫一篇作文,讓媽媽提交到輔導(dǎo)微信群里給老師批改就可以了。

  老師的批改通常非常仔細(xì),從字、詞、句、段落到標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最后再點(diǎn)評(píng)哪里寫得好、哪里寫得不夠,建議我怎么去修改等等,那些點(diǎn)評(píng)文字既讓我信心大增,又讓我看到自己的不足,最后都成了我堅(jiān)持寫作的巨大力量。

  那段日子,每周我都會(huì)早早寫好作文,等待媽媽周一第一個(gè)把文章發(fā)給老師。我發(fā)現(xiàn)作文不是想象中的那么困難、那么枯燥了。我第一篇滿意的習(xí)作《白堤漫步》,就是在這時(shí)候誕生的。記得剛開始,這篇文章的標(biāo)題是《漫步西湖》,老師說西湖太大了,不如就把目光投向白堤,動(dòng)用自己的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺,把漫步白堤的`所見所聞寫深寫透。

  經(jīng)過多輪的修改,這篇習(xí)作終于被選在憧憬作文公眾號(hào)進(jìn)行了推送。看到自己的文章在爸爸媽媽的朋友圈得到無數(shù)的點(diǎn)贊,我覺得自己付出的辛苦已然變成了收獲的快樂,寫作的熱情一發(fā)不可收拾。

  短短四個(gè)月,我已經(jīng)有兩篇習(xí)作在《新平陽》發(fā)表,從第一篇《窗臺(tái)上的“不速之客”》發(fā)表時(shí)的興奮,到第二篇《剪發(fā)》再見報(bào)時(shí)的淡定,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在耕耘中默默等待收獲。

  小小如我,談人生似乎過早,但我依然相信,那些寫作時(shí)收獲的苦與樂,都會(huì)成為我人生的財(cái)富。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

我的苦與樂作文2

  “脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”正如杜甫寫的這句詩,張旭的字正是如此。就是因?yàn)檫@首詩,改變了我的學(xué)習(xí)生涯。

  我國漢字的發(fā)展已有三千多年的歷史。幾千年來漢字的發(fā)展在不同的歷史朝代都起到了巨大的作用。其中最讓中國人自豪的便是那毛筆字了。還記得最早接觸到的毛筆字是爸爸給我講的一個(gè)關(guān)于王羲之“入木三分”的故事。自從聽到這個(gè)故事起,我便對(duì)書法產(chǎn)生了濃濃的好奇心。王羲之那蒼勁有力的草書、顏真卿那氣勢(shì)雄偉的行書,還有柳公權(quán)那剛?cè)嵯酀?jì)的楷書都是我所羨慕的。于是,從那時(shí)起,我便暗自發(fā)誓——我一定要練好字!

  從一年級(jí)開始,我便揮灑著飽蘸墨香的毛筆,遨游在書法的海洋里了。第一次見到書法老師時(shí),我還是個(gè)怯懦的小女孩,我一邊躲在媽媽后面,一邊又偷偷地睜大眼睛觀察起那位老師——張老師正和媽媽聊著天,她戴著一副黑框眼鏡,衣服上因?yàn)閷懽侄旧宵c(diǎn)點(diǎn)墨汁。我仔細(xì)觀察了她的手,張老師的中指上有一個(gè)繭,我看看自己的手,心里暗想也許以后的某一天我也會(huì)有這個(gè)“特別”的記號(hào)。張老師送走媽媽后便走到我旁邊,開始手把手地教我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,看著老師一筆一劃的動(dòng)作,我的`心也跟著起起伏伏。當(dāng)老師將毛筆交給我時(shí),我一想到我也可以寫出那么漂亮的字,我的心就如波濤起伏一般;叵胫蠋熃踢^的知識(shí),我慢慢拿起筆,卻沒想到輕巧的毛筆到我手里變成了千斤重的磐石,怎么握都不好使。寫出來的“一”歪歪扭扭,就像條蚯蚓一樣在紙上爬,一點(diǎn)都找不出漢字的魅力。我有點(diǎn)失望,“怎么會(huì)是這個(gè)樣子?”我自言自語地說著。張老師走了過來,也許是知道了我的心事,她語重心長地對(duì)我說:“萬事開頭難,不是人人都可以寫出好字,但是,只要你努力,就一定會(huì)成功!世上無難事,只怕有心人!”我琢磨著老師的話,似乎懂了一些道理。自那以后,我便更加勤奮,常常一練就是一下午,每次都練到手也酸了,腿也麻了,我還是不肯停下來。每當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)一遍又一遍地對(duì)自己說“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽业男睦镆恢庇袀(gè)愿望——我一定要練好字!正是這個(gè)愿望,雖然不偉大,但卻一直激勵(lì)著我。

  一年一年過去了,我的字雖還是不如老師,可也進(jìn)步飛快。我已經(jīng)從當(dāng)初的歪歪扭扭變成了現(xiàn)在的端莊優(yōu)美,這其中包含了許多的努力和辛苦。奧維德曾說過——忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。直到現(xiàn)在我才漸漸明白這個(gè)道理。

  這些年,我不斷地提醒我自己:我不僅在練字,我還在練人。認(rèn)真、耐心、持之以恒不僅僅用于練字,做人也是如此。書法如一爐火,煉就了我的耐心和毅力。

我的苦與樂作文3

  只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

  —題記 在那些埋頭苦讀的歲月,寒窗伴燈火,從白紙黑字的書本上,我們嗅出一縷縷心曠神怡的墨香,陶醉于知識(shí)的魅力,震撼于真理的價(jià)值。這時(shí),你我走過的日子,是那一抹晨曦,是那一縷清風(fēng),是那一陣驟雨,是那一彎彩虹。

  我與你相識(shí)在一個(gè)初秋的早晨,那時(shí)我早已踏進(jìn)小學(xué)的門檻。你的存在使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,不知多少次你那揮灑的汗水,使我的內(nèi)心振奮,于是我加油吶喊,只為想讓你超過別人,走向勝利。而你的失敗卻讓我學(xué)會(huì)了坦然。運(yùn)動(dòng)會(huì)—有你存在,我們一起哭過、笑過,失敗的苦澀使我發(fā)現(xiàn)自己還不夠強(qiáng)大,而你不能為我一直遮風(fēng)擋雨,你使我認(rèn)識(shí)到這不正如以后將要面對(duì)的生活嗎?失敗了絕不只是哭哭就夠了,而是需要重新接受挑戰(zhàn),只有敢于挑戰(zhàn),敢于努力,敢于揮灑辛勤的汗水,才能雨過天晴迎來彩虹。

  字,就像心,心傾斜了,路便迷失了,人的重心和方向也就偏離了,執(zhí)拗的我曾迷失在人生的十字路口,書法的練習(xí)曾一度使人的心靜下來,字如其人,一個(gè)字寫不好,于是不斷的繼續(xù)練習(xí)回頭重新審視。這就像回顧過去,審視自我,重新認(rèn)識(shí)自己,

  讓人生的路有一個(gè)明確的方向。多一些清醒,少一些迷茫;多一些前進(jìn),少一些羈絆;多一些穩(wěn)定,少一些草率。

  有時(shí),一路走來,只顧著急速前進(jìn),卻忘了自己早已筋疲力盡,在最不愿意的時(shí)候無奈地停息,于是在忙碌之中我們需要快樂、喜悅來拓展生活的寬度,增添生活的厚度,這是一種填充我們心房的美,如果沒有了這種美我們的快樂便難以表達(dá),沒有了屬于我們的自信,留下的只是形式上的微笑,我們難以笑得輕松自如。雖然我現(xiàn)在已不是小孩,但是六一我們是多么的期待你,你伴我走過了朝氣蓬勃的年少。我昂首挺胸信步走來,一路體驗(yàn)著藝術(shù)帶給我的快樂。

  風(fēng)吹、草動(dòng),風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲,現(xiàn)在,總讓我們難以把握,也最容易讓我們失控,我們滿眼觸及的`是世界的種種新奇有趣,卻忘了它帶給我們背后的痛苦。隨著我們不斷的成長,這些歷練我們的生活實(shí)踐已離我們漸漸遠(yuǎn)去,剩下的很長一段路需要我們自己去面對(duì),把這些成長的積累運(yùn)用于生活之上,以至于不便迷失自己。

  這個(gè)校園是歷練我們最好的地方,這是一份與眾不同的禮物,它帶給我們最好的情感經(jīng)歷,這種校園實(shí)踐讓我們學(xué)會(huì)了成長與師生間的交流,老師傳授給我們的知識(shí)和同學(xué)間最純真的友誼每時(shí)每刻都在鍛煉著我們的思維能力與意志。

  這一路走過,你總是伴我們成長,我們也在陽光下漸漸長大,經(jīng)歷挫折,有了你的陪伴,我已不再孤單。謝謝你與我同行!

我的苦與樂作文4

  在生活中,我的苦與樂是經(jīng)常結(jié)伴的。但每次都是“苦盡甘來”,這就是只要努力就有成功吧!

  那天我剛寫完作業(yè)就看到姥姥在包粽子。只見姥姥熟練的把粽子團(tuán)好然后一扎,一個(gè)小粽子就做好了。我心想:這么簡單,讓我來露兩手吧。想著,我急忙去吧姥姥推開,開始包粽子。我先學(xué)著姥姥的樣子把粽葉卷成一個(gè)漏斗的形狀,緊接著我就開始往里裝米了。我一只手托著一只手往里放米,還沒等放肉呢,我的.手就開始握不住了米直往外漏。這下我可著急了,直出汗,趕忙用另一只手去扶。這下可壞了,一扶,米漏得更快了。而且粽葉還讓我給摳破了,這下可把我氣壞了。我心想:看姥姥做的時(shí)候挺簡單的呀!為什么我一弄就不行了呢?

  正在我愁眉苦臉束手無策的時(shí)候,姥姥來了,說:“不行吧!還是我來吧!”“不!我能行!”說完我又做了起來。這回我想了一個(gè)好辦法,把粽子葉卷好后先放一點(diǎn)米,然后兩只手一起來捧著米往里塞。這個(gè)辦法還挺管用,一會(huì)就塞好了。我的臉上露出了喜色,心想:我就說我行了?蛇@才剛剛完成三分之一,還有包和扎呢。這我都會(huì)了,就別說包了。想著我把那半截粽葉一扣,然后在一攥,米有些被我擠出來了,我急忙輕了一點(diǎn),可米還是不聽話,回不去。我只能把粽子打開重新弄。這回我可不敢使勁了,我輕輕地握了握,緊接著我拿起一段繩子開始往上繞。繞了半天就好像要把整個(gè)粽子都捆上似的,原本里面的米挺均勻的,可這樣一捆,又讓我吧米都擠到兩邊去了。我覺的只要都捆上之后就會(huì)變得均勻了,可我越捆越細(xì),最后成了一根棍了。哎呀,怎么會(huì)這樣?剛剛得意洋洋的我現(xiàn)在像泄了氣的皮球。我心想:我剛才都行了這個(gè)也一定行!于是我又鼓起了勇氣,重新做了一個(gè)然后拿起繩子捆了起來這回我沒有捆太多圈自己感覺還不錯(cuò),可當(dāng)我繞完的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己的食指也一起被繞住了。我想:不急不急,抽出來不就好了?可我剛一拔,粽子葉就散了。我有些不高興了,可我又想起老師上課講的,不怕困難就能成功。我也要努力呀!想著我又鼓起了勇氣重新開始繞。這時(shí),姥姥來了說:“恩,不錯(cuò),包得挺好。”

  我聽了姥姥的話,更是鼓起了信心。我一手拿繩子,一手拿粽子,開始繞。我這回生怕又把食指繞進(jìn)去,所以我只用兩個(gè)指頭分別拿住粽子的兩頭,這樣就不會(huì)把手包進(jìn)去了。我繞完后又系了一個(gè)死結(jié),一個(gè)粽子終于扎好了,我特別高興。姥姥看了,也說我做得非常好。聽了姥姥的稱贊,心里暗暗想,沒錯(cuò),只要努力就能成功!

我的苦與樂作文5

  在如雷的掌聲中,我高舉著浙江省打擊樂第二名的證書,流下了激動(dòng)的眼淚。

  我打從娘胎起,就成天聽爵士樂,沒出生就受到了音樂的熏陶。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在八歲時(shí)就結(jié)識(shí)了帥氣的“架子鼓”兄弟,從此踏上了艱辛的學(xué)鼓之路。

  開始的我對(duì)架子鼓這一新鮮玩意兒充滿了好奇,認(rèn)為自己能夠打好它猶如一種至高無上的榮譽(yù)。但隨著時(shí)間的推移,基本功的練習(xí)時(shí)間逐漸霸占了我所有的課余時(shí)間,從前的快樂轉(zhuǎn)眼變得索然無味。每一次的練習(xí)仿佛都是無比的煎熬。

  記得有次,我心不在焉的跟著老師練著雙踩。開始節(jié)奏緩慢,我還能勉強(qiáng)支撐住,但老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不認(rèn)真,刻意加快了速度,并命令我的踩速和他必須保持一致。看著老師那兇神惡煞的面容,我哪敢有半點(diǎn)不順從,就算累得癱倒也得拼命堅(jiān)持。但是這種堅(jiān)持顯然沒有助我度過難關(guān),漸漸我被徹底的擊垮了。我的'眼眶濕潤了,老師不僅沒有安慰我,反而厲聲呵斥我。我再也忍不住了,嚎啕大哭起來。

  暑去寒來,一次次的批評(píng),一次次的教誨,轉(zhuǎn)眼我已是13歲的少年,如今的我已學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了傾聽,不再那么淘氣。

  暑假的一次比賽,我刻苦地練習(xí)著曲目!斑^鼓”,“加花”,“踩礤”循環(huán)交替,我的手如同閃電般快速地?fù)舸蛑,腳不停踩著節(jié)拍,起初動(dòng)作如行云流水,身體里充滿了無窮的力量,為了充分地在老師面前展示自己,我激動(dòng)無比,看著自己上下?lián)]動(dòng)的雙手,心中默念著“加油,加油”。這時(shí)老師也加入打擊團(tuán)中,以更快的速度擊打著,我十分不服氣,聽著老師頻率更快的擊打,我心中的那團(tuán)拼搏之火焰頓時(shí)熊熊燃燒了起來。但還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)練習(xí)少,基本功不夠扎實(shí),最后還是慘遭失敗。這時(shí)老師對(duì)我們幾個(gè)學(xué)生說來一場(chǎng)單機(jī)對(duì)決,其他幾位大哥哥立馬準(zhǔn)備好了,而我如同一只小鹿般亂撞,不知如何所措。看完一個(gè)個(gè)同學(xué)的快速擊打后我亞歷山大,更何況要保持最快速擊打1分鐘,這對(duì)我未嘗不是一種莫大的考驗(yàn)。我忐忑地上了鼓,緊張地舉起一副鼓棒,開始了擊打。這時(shí)旁邊有位同學(xué)不斷輕聲鼓勵(lì)我,使我剎那間熱血沸騰,一會(huì)兒時(shí)間力氣的用光了,我咬緊了牙關(guān),盡量讓手放松下來,心中不禁默念著:“堅(jiān)持住,堅(jiān)持。 睍r(shí)間如沙漏般緩慢流逝著,眼看還剩十秒,我霎時(shí)用出了吃奶的勁,心中的小宇宙徹底爆發(fā)了。汗水從我臉頰滑過,一顆顆晶瑩的汗珠滴落在鼓棒上,閃爍著“金色的光芒”。終于,在這次拼搏中我奪得了第一名,贊揚(yáng)聲縈繞在我的耳旁,心中無比激動(dòng)!

  我與架子鼓的故事,有喜有悲,有苦有樂,“它”如同我的一位老友,伴隨我度過每一天。

我的苦與樂作文6

  地球每天都轉(zhuǎn),世界每天都變,我們也一天天地成長起來,成長的經(jīng)歷有苦也有樂,有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴,它包括了許多的配料,酸甜苦辣,苦與樂之間的聯(lián)系是異常密切的,因?yàn)橛兴鼈兊拇嬖,人生才有意義。

  苦猶如一杯苦澀的濃咖啡,喝起來苦澀,而樂則如一包奶糖,當(dāng)奶糖與咖啡溶為一體時(shí),一杯香濃可口的咖啡就完成了。當(dāng)你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時(shí),才能夠品味出人生的哲理,我覺得生活中的苦大多來自于自己克服不了的困難。當(dāng)你找工作時(shí),遭到拒絕,那是一種羞澀的苦,它需要自信一半·愉悅一半的藥方來用快樂熬制,才能夠藥到病除。當(dāng)你對(duì)生活失去渴望時(shí),那是一種絕望的苦,是需要希望+快樂+開朗+信心來用樂火煎制,服用幾次才能夠痊愈,痊愈后還需要樂來調(diào)理身體。其實(shí)人生好像是一場(chǎng)游戲,但游戲的價(jià)值并不在于贏的是誰,它的真正價(jià)值是享受在其中的樂趣,克服當(dāng)中的苦果,才能結(jié)出樂果,懂得享受的人才是真正的勝者。

  人生的苦是人在成長過程中不可缺少的對(duì)手之一,無論遇到怎樣的困難,都要以樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信那句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的名言。當(dāng)你感到自己陷入絕境時(shí),不要?dú)怵H,不要放棄,振作起來,堅(jiān)信會(huì)有一片光明的前途在等著自己去開創(chuàng)。戰(zhàn)勝困難是一種成功的喜悅,無論在什么樣的環(huán)境下我們都必須學(xué)會(huì)奮斗,奮斗的過程是艱辛的,但要懂得苦中作樂。張海迪在失去雙腿的痛苦之下,依然能夠振作起來,享受生活的樂趣,這不是值得我們學(xué)習(xí)的精神嗎?苦中作樂,在惡劣的環(huán)境下依然能夠享受到樂趣,能夠發(fā)現(xiàn)生活中的好。

  苦和樂就是汪洋大海里的一粒水滴,在與其他水滴匯集的時(shí)候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴,在那些苦的背后一定有樂在支持著,只有品味到苦,才能懂得樂的價(jià)值,只有辛勤的'耕作,才能有豐富的所獲。耕耘一分的苦,就能收獲十分的樂,苦與樂之間是密不可分的,有苦有樂人生才完整。

  苦與樂是人生中的配料,缺少了它們,人生的意義就會(huì)有所改變,變得無味,就失去了吸引人品嘗的資本。在成長過程中,有了苦與樂的作陪,人生才變得有意義,變得有滋有味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷人生的苦難,怎能享受到人生的樂趣,苦中作樂,乃是品味人生的一劑良藥。

  生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔細(xì)得去品味,才能品味出其中的苦與樂。

我的苦與樂作文7

  我家書架上有一套《西游記》的剪紙,來家里的客人見了這套剪紙,都嘖嘖稱贊,夸我心靈手巧?捎钟姓l知道,為了學(xué)習(xí)這門藝術(shù),我可花了好大的一番功夫呢!

  以前,每到星期日,哥哥就會(huì)來我家吃飯,那時(shí)媽媽不讓我玩電腦。哥哥提議說我們剪紙吧!他便拿來紙、剪刀和美工刀,仔細(xì)做起來。不大一會(huì)兒,一張精美的剪紙作品就展現(xiàn)在我眼前了,我贊嘆不已。慢慢地,我心中萌生了一個(gè)愿望——我也要像哥哥那樣剪一手精美的剪紙工藝。從此,我便踏上了我的剪紙之旅。

  以后的日子里,每當(dāng)哥哥要剪紙時(shí),我便找個(gè)借口,裝著跑出去,然后躲在角落里學(xué),自己也嘗試著剪。剛剛開始時(shí),一切似乎還不太順手。每當(dāng)我把“杰作”展示出來時(shí),哥哥總是笑得前俯后仰,說我做的是“四不像”。幾次之后,我再也不敢展示自己的作品了,我用零花錢買剪紙的書,邊看邊學(xué)著剪……

  為了做好剪紙這種工藝,我可下了苦工。在炎熱的夏天,我躲在房間里剪紙,額頭上一顆顆豆大的汗珠從臉龐滑落,我也沒顧得擦;有時(shí)美工刀劃傷我的手指,滲出了密密的血珠,我貼上創(chuàng)口貼繼續(xù)做……就這樣,暑去寒來,我剪得越來越熟練,越來越精美,剪得花樣難度也越來越高了。每一次做壞了,我也決不灰心,換張紙繼續(xù)做……

  記得我為了做《西游記》中的四個(gè)人物, 還 費(fèi)了好大一番波折呢!《西游記》中的其他三個(gè)人物都剪完了,只剩下孫悟空了,為了更形象地刻畫孫悟空的活潑、好動(dòng),我認(rèn)真地比畫了好幾天,比以前更加細(xì)致、認(rèn)真了。那天,我拿起剪刀和美工刀,準(zhǔn)備剪了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著剪刀,連媽媽叫我,我都裝作沒聽見,生怕一不小心,剪壞了,那這幾天的辛苦都要白費(fèi)了……最后,只剩下最難的一部分——臉。為了表現(xiàn)他嫉惡如仇的神情,我小心翼翼地剪著,就怕一個(gè)不留神,一個(gè)星期多的心血都付之東流了。但是,悲劇性的'一幕還是發(fā)生了:我沒把力度掌握好,一刀剪下去,竟剪出了一個(gè)大口子!巴炅,沒救了,這么大的一個(gè)口子,怎么補(bǔ)救!”我心想:算了,我不做了……忽然我又想起了爸爸的話:無論做什么事,都要持之以恒,知難而進(jìn),才能取得成功。我又坐下來,重新做起來。經(jīng)過努力,一個(gè)栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在我眼前。

  現(xiàn)在,每當(dāng)過年去鄉(xiāng)下前的那個(gè)晚上,外婆都要我剪幾只窗花,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)回憶起往日的情景……

我的苦與樂作文8

  “MEN!”呯的一聲,對(duì)方擊中了我的頭部,一陣眩暈。耳邊忽想起老師的話:“不要怕!加油!不要慌張!快!快!”大腦忽然清醒了,一個(gè)“DO”便打了上去,竹劍擊中目標(biāo),一下清脆的響聲,我沖過去,轉(zhuǎn)身,一切行云流水般順暢。

  “祝賀!包宛仟通過五級(jí)!”

  伸手去接證書的那一刻,回憶忽如潮水般涌上心頭……

  開始學(xué)劍道應(yīng)始于一個(gè)暑假,為了鍛煉身體,選擇了劍道。

  看大人們上課,他們的對(duì)打,氣勢(shì)磅礴,一擊,一打,一擋,頗有美感。在我的心中,激起一片深遠(yuǎn)的.回音,不散。從那天開始,那竹劍擊中目標(biāo)的清脆響聲就在我心中不;厥帯

  開始學(xué),雙手握著竹劍,練習(xí)基本功,很順暢,可上了護(hù)具后,才知道什么叫累。

  身上穿著二三斤重的護(hù)具,頭盔也有三斤。護(hù)具的重量使每一個(gè)動(dòng)作分外吃力,且攻擊對(duì)象也從竹劍轉(zhuǎn)向了對(duì)方。打了幾組,我的體力便吃不消了。原本漂亮的滑步變得一顛一顛的,喊出來的聲音也變得有氣無力的。

  忽然,老師喊道:“快!來排隊(duì)!一個(gè)個(gè)和我對(duì)打!”

  前面的師兄師姐下來無一不氣喘吁吁。

  最后剩下我和其他兩個(gè)同期的人。

  “你們?nèi)齻(gè)!來,打我一個(gè)!”老師話音剛落,就一下狠狠地?fù)粼陬^上。痛楚襲來,大腦一下子清醒了幾分。

  我們一起沖上去,可使盡渾身解數(shù),用盡所學(xué),依然只能在老師的護(hù)具上碰兩下,根本無法進(jìn)行有效的攻擊。腦袋上反而重重的挨了兩下。

  疼痛在瞬間到達(dá),我惟有咬牙忍住。那竹劍擊中目標(biāo)的聲音,此時(shí)卻不再是愿景,而是如噩夢(mèng)般令人恐懼。

  我們?nèi)藝诶蠋熒磉叄倚闹猩踔廉a(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。

  “恩?怕了嗎?勇氣!勇氣!堅(jiān)持!”老師又是幾下打來,我在老師面前毫無還手之力,一下就被推到在地。

  淚水不爭氣地奪眶而出,我咬緊牙關(guān),不顧一切地沖上去,連連打中了老師幾下。

  “好!沖上來!加油!不要怕!”

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。快結(jié)束時(shí),老師把我們?nèi)齻(gè)叫到眼前:“無論什么時(shí)候,一定要記。翰灰ε拢赂业貨_上去,明白嗎?”心中對(duì)劍道的熱愛重新燃起,眼中的光芒變得堅(jiān)定。

  眼前一陣迷離。

  手上正拿著五級(jí)的證書,迎面是老師的笑容。竹劍清脆的聲音還在心中回響,一下教會(huì)我勇氣,一下教給我堅(jiān)持。

  我深深地鞠了一躬,一陣暖意浮上心頭,一抹微笑爬上了嘴角,眼中現(xiàn)出堅(jiān)定。

  劍道,使我真正明白了什么是勇氣,什么叫堅(jiān)持。

  “加油!快!快!要勇敢,不要害怕!”

  老師的話至今回蕩在耳邊……

我的苦與樂作文9

  你知道我是誰嗎?哈!我叫晏子衿。在我的記憶里,有許多苦與樂。

  我有許多愛好,寫毛筆字是其中之一。我媽媽的毛筆字寫的很好,我可羨慕了!就立志要寫毛筆字,媽媽也很支持我。媽媽給我從市場(chǎng)買來了毛筆、墨汁、毛邊紙。硯臺(tái)是家里早有的,那個(gè)漂亮的筆掛是爸爸從古玩市場(chǎng)買來的!我知道買來這些東西很容易,但想練好字卻非一朝一夕之功。天天站在桌前,懸著腕,扎著馬步,一筆一筆的寫,又枯燥又累人。比如那個(gè)“少”,別看只有四筆,卻怎么也寫不好,一寫就東倒西歪的,練了半個(gè)月,漸漸的,那一豎寫得很有力,那一撇寫的很自然,規(guī)規(guī)矩矩的。爸爸媽媽都夸我寫的好。您瞧,這里不包含了我的苦與樂嗎?!

  讀書寫字雖然有趣,可是古人說過,“讀萬卷書,行萬里路”,我也喜歡旅游。自從我會(huì)跑會(huì)跳,就開始旅游了。最早的'一次是萬佛湖,地方雖不遠(yuǎn),但那里的湖光水色和小島落日非常美麗。在那里,我拍了許多照片,存在我的相冊(cè)里。后來,我又去了綠色的海南、美麗的廈門和熱鬧的香港澳門。我坐過火車,坐過飛機(jī)。就拿坐飛機(jī)來說吧,那一次我聽說坐飛機(jī)高興的一蹦三尺高。到了合肥駱崗機(jī)場(chǎng),啊,機(jī)場(chǎng)那個(gè)大呀!好多大大的飛機(jī)停在那里。驗(yàn)過登機(jī)牌,經(jīng)過長長的通道,我們走進(jìn)了飛機(jī)巨大的肚子里。系好安全帶,我還激動(dòng)的不行,我感覺到飛機(jī)離開地面,飛機(jī)上天了!向窗外張望,天上的云彩可真美啊!有點(diǎn)像奔騰的駿馬,有的像高大的山峰,還有的什么也不像,一團(tuán)一團(tuán)的堆在那,一動(dòng)不動(dòng)。我還發(fā)現(xiàn),夕陽西下時(shí),天上的云彩五彩斑斕,就像《火燒云》一樣,有檸檬黃,有橄欖綠,對(duì)這些書上描寫的色彩有了真實(shí)的體會(huì)。坐在飛機(jī)里,你才能理解“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”到底是怎么一回事。在香港澳門繁華擁擠的大街上玩,在美麗的亞龍灣里游,欣賞美麗的維多利亞灣的夜景,浸泡在湛藍(lán)的海水里。每次旅游回來,雖然很累,但也高興。

  游覽祖國的大好河山是快樂的,學(xué)習(xí)卻是一件很苦的事情。我四歲開始學(xué)鋼琴,架手型、敲鍵盤,真是冬練三九夏練三伏,天天如此,沒有間斷。為這事兒,也沒少挨媽媽的批評(píng)。彈琴養(yǎng)成了我文靜、不焦躁的性格。從四歲起到現(xiàn)在,我拿了不少證書,也露了不少的小臉。爸爸媽媽疲倦的時(shí)候,我也可以彈些他們喜歡的曲子為他們解乏。哦,對(duì)了,爸爸喜歡的《致愛麗斯》和媽媽喜歡的《扎紅頭繩》我都彈的很好!

  我十歲,成長的路還很長。我沒有爸爸媽媽那樣的人生經(jīng)歷,我現(xiàn)在只能讀書學(xué)習(xí)彈琴和旅游。我喜歡成長,我喜歡成長過程里的苦與樂,我希望我長大了很優(yōu)秀。

我的苦與樂作文10

  打開書本,對(duì)于苦樂的理解,可謂是仁者見仁、智者見智。

  古希臘哲學(xué)家泰勒斯認(rèn)為“成功最快樂”,而中國道家的教祖老子認(rèn)為“知足常樂”,宋朝的儒學(xué)大家歐陽修認(rèn)為“與民同樂”,宋朝的一代名臣范仲淹卻認(rèn)為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……

  其實(shí),在我看來“苦”與“樂”似一對(duì)孿生兄弟,相輔相成,他們并非勢(shì)不兩立,水火不容?嗫梢允菢罚瑯芬嗫梢詾榭。換言之,苦樂是可以相轉(zhuǎn)換的。正如古人說“苦盡甘來”“苦中有樂”。將苦樂放入時(shí)間的長河中,今日之苦也許正是為明日之樂奠定基礎(chǔ),今日之樂也許正為明天之苦埋下禍根。

  古詩中也有“十年寒窗無人知,一朝成名天下知”、“少壯不努力,老大徒傷悲”這樣的詩句,說的不是同樣的理嗎?面對(duì)人生中的困難和挑戰(zhàn),是迎難而上還是避之三舍,這就取決于你對(duì)待苦與樂的態(tài)度。

  我們要感謝“苦”,是在“苦”中一次次的跌倒,才豐富了我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷,鍛煉了我更加堅(jiān)忍不拔的精神。林肯25歲時(shí)經(jīng)商破產(chǎn),三次競(jìng)選州議員失敗,七次參選國會(huì)議員失敗,但當(dāng)他第十一次參加美國總統(tǒng)競(jìng)選時(shí),他憑借他三十多年來累積的演說經(jīng)驗(yàn)與卓越的政治才干,他抓住了這次機(jī)會(huì),從而成功在競(jìng)選中勝出并連任。

  在他任職其間,取得了南北戰(zhàn)爭的勝利,推進(jìn)了美國的發(fā)展。他自己也在歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。試想,如果林肯沒有飽嘗失敗的“苦”,又怎能品嘗到成功的“甜”?

  我們要感謝“樂”,是樂給予了我們信心與勇氣,讓我們懂得有付出才會(huì)有回報(bào),堅(jiān)定我們繼續(xù)前行的信念。陀思妥耶夫斯基的.處女作《窮人》,因一次偶然機(jī)會(huì),得到了他的偶像別林斯基的賞識(shí)。別林斯基激動(dòng)的對(duì)他說:“請(qǐng)永遠(yuǎn)忠誠,一直做一個(gè)偉大作家。”

  從此以后,做一個(gè)偉大作家的夢(mèng)想就深深的在他心中扎根,使他為之奮半一生,哪怕是被流放,也從未改變。試想,如果陀思妥耶夫斯基沒有嘗到被賞識(shí)的快樂,那他又怎么可能為“成為一個(gè)偉大的作家”而奮斗一生呢?

  我們要以樂觀的心態(tài)對(duì)待苦,未來,總是讓我們無法預(yù)知,生活的海洋時(shí)而波瀾不興,時(shí)而波濤洶涌。但樂觀的心態(tài)就像燈塔,那明亮的光讓我們不至于迷失方向。

  正如中國古語云:“塞翁失馬,焉知非福?”盡管禍福難測(cè),但苦樂交織,這才是豐富多彩的生活呀,我們從苦中得來的樂才是真樂呀!

  梁任公曾說過:“大抵天下事,從苦中得來的才是真樂,這種苦樂循環(huán)便是有活力的人間一種趣味!焙霌P(yáng)以苦為樂的精神,是現(xiàn)實(shí)的需要,更是我們每一個(gè)人書寫波瀾壯闊人生的需要。

我的苦與樂作文11

  “甘苦寸心知”,人們總喜歡用這句成語抒發(fā)人生感慨。

  我覺得很對(duì),我的生活也是這樣。

  且不說讀書如何苦,受老師的表揚(yáng)如何樂。就是連我的“玩”,也是苦樂交融。

  我小時(shí)身體很不好,媽媽總是希望我健康,以后長得又高又漂亮,就設(shè)置一個(gè)“玩”的項(xiàng)目給我,強(qiáng)制我去“玩”。“玩”什么呢,“玩”羽毛球!開始我覺得好快樂,后來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓(xùn)練”,現(xiàn)在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發(fā)感慨了!

  那是一個(gè)夏天最炎熱的日子,午后我照例從家里步行五公里多到羽毛球訓(xùn)練場(chǎng)。時(shí)間是很緊張的,到達(dá)后來不及休息片刻,同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒,我只好以箭一般的.速度沖向羽毛球場(chǎng),快速換好隊(duì)服和鞋子,在教練的指揮下在操場(chǎng)上跑了五圈作為熱身運(yùn)動(dòng)。

  集合!

  打球!

  兩個(gè)小時(shí)的打球訓(xùn)練,在興奮中,似乎一下就過去了,來不及體會(huì)其艱苦,就像士兵上了戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)細(xì)胞都發(fā)揮出巨大的能量,已經(jīng)忘記自己本身,即使受傷流血自己都不容易發(fā)覺。

  到了剩下的兩個(gè)半小時(shí),就在太陽下面做基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng),感到特別的難受。

  烈日掛在天空像一個(gè)巨大的火球,樹葉承受不了這種熱量,葉子都卷了起來。我感背上流著的汗水,仿佛被火球烤干,皮膚快要被火點(diǎn)燃了一樣,又辣又痛。

  不好!我前面一個(gè)同學(xué)突然“砰”的一聲倒在地上,我立即撲上去把他抱起,他身體又冷又軟,我一下嚇得喊不出話,幸好老師和其他同學(xué)馬上發(fā)現(xiàn)了,大家手忙腳亂地把這位同學(xué)抬到休息室,醫(yī)師馬上來了,把他的衣服換掉,搶救了一番,他蒼白的臉才慢慢紅潤起來。

  這種訓(xùn)練方法真有些恐怖!還剩半個(gè)小時(shí),當(dāng)然是免不了跑步,“8圈,上道,預(yù)備跑!”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。

  張咪累得哭了!

  李蕭意捂著肚子好像很痛,死死地咬緊牙關(guān)。

  我死勁擰了一下自己的手臂,疼!呵呵,不是做夢(mèng)!我沒事!我挺過來了!

  這種訓(xùn)練,媽媽說是“玩”,哪里知道我“玩”得多苦。

  不過,每次訓(xùn)練完畢,我回憶起來又從心里感到快樂。感到自豪和得意,“我又挺過來了!”

  經(jīng)過幾年的訓(xùn)練,我現(xiàn)在好結(jié)實(shí),任風(fēng)吹雨打,我都不會(huì)生病。這樣想想,我心里好樂!

  經(jīng)過幾年訓(xùn)練,我長得高高的,經(jīng)常聽見人家說,“這個(gè)妹子好漂亮”,我心里偷著樂!

  有時(shí)遇到難以解決的困難,我就想起羽毛球魔鬼訓(xùn)練,咬緊牙關(guān)挺過去,過了一道道難關(guān)后,我做夢(mèng)都在樂!

  也許成功者,都是“甘苦寸心知”。

  成功的背后,都是汗與淚。

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