成長(zhǎng)作文集合（3篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長(zhǎng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我們總是在遺忘中成長(zhǎng)著自己，卻又在遺忘后更懂得珍惜。
太陽(yáng)那金燦燦的光影透過(guò)樹(shù)縫散落一地。葉片隨風(fēng)，時(shí)起伏，時(shí)下落，地上的影子時(shí)大時(shí)小，忽明忽暗。聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下傳來(lái)的叫喚聲，條件反射地端著小板凳急匆匆地奔向樹(shù)下。隔壁的老大爺在那插著手等著趕來(lái)的孩子。等人齊后，拍拍自己的衣褲，抑揚(yáng)頓挫地講起古代名人的故事……每天特定的故事環(huán)節(jié)，漸漸地成了理所當(dāng)然一般，大爺盡力地向我們?cè)忈屩喝说囊幻�，�?dāng)時(shí)的我們僅僅把大爺當(dāng)做享樂(lè)的工具，他所講述的故事也僅是個(gè)故事。待他過(guò)世后，沒(méi)有他的日子也漸漸被適應(yīng)，關(guān)于他的一切終被遺忘在記憶的長(zhǎng)河中。
老人八十周歲那天，他家聚了不少人給過(guò)世的老人慶生。這些事不關(guān)己的雜事起先也不是多么在意。大爺?shù)募胰松蠅灮貋?lái)后，他的妻子拿了疊厚厚的漫畫(huà)給我，我先是一愣，翻開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)里面都是些簡(jiǎn)筆畫(huà)，旁邊卻有一筐長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，我一頁(yè)頁(yè)地翻著，一字一句地細(xì)品著，不禁回想起了那樹(shù)蔭下的故事會(huì)，大爺那故意逗趣的姿態(tài)出然間竄回腦海。繪本里的故事恰是被我遺忘的多年前的回憶。翻到最后一夜，發(fā)現(xiàn)只是草草的勾勒了幾筆，沒(méi)有過(guò)多的文字，只有村里幾個(gè)小姑娘的名字，我知道我自然知道他還未來(lái)得及完成這一頁(yè)，我拿起畫(huà)筆補(bǔ)全最后一頁(yè)的畫(huà)面，畫(huà)著畫(huà)著不禁潸然淚下，我就這樣回憶著與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你依舊站在那樹(shù)下插著手等著趕來(lái)的孩子，你的眼中有說(shuō)不出的熱情有說(shuō)不盡的`溫柔。歲月將你帶離我的記憶，你未完成的故事是要告訴我你的不舍嗎？你想傳達(dá)的是疼惜嗎？依舊是傍晚，夕陽(yáng)斜射，沐浴在斜陽(yáng)的余暉里，摸索著手中的繪本，是啊，我到底是忘了些不該忘的東西。
多少年前，我們聽(tīng)著大爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大，多少年后，大爺也成了我們心中的故事……
成長(zhǎng)作文 篇2
成功的花，人們只驚艷于它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻忽略了它當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——題記
人都想要成功，但總是逃避失敗后的苦痛。殊不知，痛也是一種成長(zhǎng)。
曾經(jīng)有個(gè)女孩，她打小就不及別人學(xué)得快，學(xué)得好。但她骨子里卻有著一份不可忽視的倔強(qiáng)，學(xué)校學(xué)過(guò)的，她回家就會(huì)練上百遍、千遍。她熬著汗與淚，把它們吞進(jìn)自己的秘密中。即使這樣，也只是勉強(qiáng)跟上他人的腳步，但她知道，她必須堅(jiān)持下去。
上蒼總愛(ài)捉弄人。在一堂音樂(lè)課上，老師新教了曲子讓同學(xué)們練習(xí)。她很快樂(lè)，因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè)——即使她并不擅長(zhǎng)。她練了一遍又一遍，可不聽(tīng)話(huà)的手指偏與她作對(duì)，總是找不準(zhǔn)陶笛正確的孔。這時(shí)，老師要請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)吹奏。她如往常一樣低下頭，但老師卻直指自己的名字。她頓時(shí)慌了神，在老師鼓勵(lì)的眼神下，只能起身走上講臺(tái)。手指撫上冰冷的陶笛，她清醒了幾分，便開(kāi)始吹奏。講臺(tái)下一片嘩然，不斷有嗤笑聲傳來(lái)，刺得她耳膜震痛。她緊緊閉著眼，聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)！這聲音……就像——烏鴉在學(xué)百靈鳥(niǎo)唱歌！”“就是！快下臺(tái)吧！哈哈……”她心中萬(wàn)分難過(guò)，灰溜溜的下了臺(tái)。下一位同學(xué)上去吹奏了，那悠揚(yáng)的笛聲仿佛在諷刺之前的“表演”。她趴在桌子上，心里飄起了涼涼的雪。
放學(xué)后，她撲進(jìn)母親的懷抱，哭喊著問(wèn)，為什么？為什么明明已經(jīng)很努力，卻還是做不到更好？母親微微一愣，微笑著撫著她的'頭說(shuō)：“女兒，你知道蝴蝶嗎？就是那種在陽(yáng)光下翩翩起舞的蝴蝶！在它真正成長(zhǎng)起來(lái)之前，不過(guò)是一枚不經(jīng)看的蛹。它卻承受住脫蛹時(shí)的苦痛，飛向藍(lán)天，成為一只真正的蝴蝶，向人們展示自己的美與輝煌！你應(yīng)該像它一般堅(jiān)持，一路走下去。記住，痛也是一種成長(zhǎng)！”此時(shí)的她早已止了淚，堅(jiān)定地用目光告訴母親：她一定會(huì)的！那年，她九歲。
如今，她已能獨(dú)當(dāng)一面，自信面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。有時(shí)，她也對(duì)自己說(shuō)：放棄吧。但母親的教導(dǎo)依然清晰，恍若昨日之事：痛也是一種成長(zhǎng)！她要一路走下去，證明自己的不凡！
這個(gè)女孩就是我。這六年，我謹(jǐn)記母親當(dāng)年的諄諄教誨，我堅(jiān)信：每個(gè)人都是一只蝴蝶，只是在脫蛹而出的那一瞬間，我們自己已經(jīng)決定了自己的命運(yùn)。
而我，就是要飛上高空，告訴人們：痛也是一種成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候，看著自己姐姐穿上樸素嶄新的衣服，坐上那破舊的大巴，前往我向往已久的城市時(shí)，心中萬(wàn)分羨慕。希望自己快快長(zhǎng)大，去看看那些黑白電視里的高樓，還有那神奇的汽車(chē)·····想法雖然幼稚，但何嘗不是一種動(dòng)力!于是它便是我小時(shí)候最大的夢(mèng)想：去看那些高高的大樓，五六個(gè)輪子的大車(chē)······
時(shí)間飛逝，逝者如斯夫。當(dāng)自己大學(xué)畢業(yè)，站在人流滾滾城市街道上時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼稚的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，而自己失去了太多。那個(gè)曾經(jīng)深深的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中是如此的不堪。為了微薄的工資，在骯臟底層，每天累得失去夢(mèng)想，在打工的.洪流中。
長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了幼稚的夢(mèng)想。失去了，向往 的決心和新夢(mèng)想。生活，慢慢的成為了負(fù)擔(dān)。無(wú)形中削弱著昂揚(yáng)的斗志，最后沉淪為平凡。
長(zhǎng)大了，姐姐成家立業(yè)。自己也談了對(duì)象，父親也雙鬢斑白。姥姥，奶奶一輩的人也逝去。舊親情變黃土，愛(ài)情漸漸變成親情。天道法則，往復(fù)循環(huán)。成長(zhǎng)了必定失去······
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