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痕跡優(yōu)秀作文優(yōu)選(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的痕跡優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
痕跡優(yōu)秀作文1
在那個(gè)我生活了十幾年的庭院里,那棵高大的枇杷樹(shù)下,滿是我今生今世存在的痕跡,它們?cè)谖也唤?jīng)意間出現(xiàn),深深的烙在我的生命里。
夏日的清晨,院子里傳來(lái)女孩的歡笑聲。沐浴在陽(yáng)光中的枇杷樹(shù)下,有位穿著連衣長(zhǎng)裙的短發(fā)少女,她手里提著已經(jīng)有些陳舊的菜籃,彎著腰從地上撿起一顆顆飽滿橙黃,還帶著些許露水的枇杷果實(shí),嘴角無(wú)聲地向上翹起,眼睛里滿是歡喜與滿足。在她的身邊,有一個(gè)及她腰高的小幼童,她揮舞著兩只小短胳膊,不停的繞著少女跑著跳著歡笑著,試圖吸引少女全部的注意,卻又好像只是在向少女撒嬌,討一顆新鮮的枇杷解解饞兒。尚未變得火熱的夏日的陽(yáng)光,穿過(guò)枇杷樹(shù)那葉子片間的縫隙,輕輕柔柔地落在她身上,又給這本該寧?kù)o的清晨更添一抹活力。他們身旁便是枇杷樹(shù)那粗壯的樹(shù)干,一把木頭梯子架在它的枝干上,頂端沒(méi)入了茂密的枝葉,一位身材高大的男人正站在梯子上,用手搖晃著結(jié)了枇杷的樹(shù)枝,那些個(gè)成熟的果實(shí)便紛紛爭(zhēng)先恐后地落下,砸到了松軟的土地上,發(fā)出“咚咚”的聲響,留下一個(gè)個(gè)渾圓的痕跡。那是我幼年的痕跡,是充滿了歡笑與喜悅的痕跡。
冬季的午后,陽(yáng)光正好。長(zhǎng)大了的幼女在庭院中無(wú)憂無(wú)慮地追逐著不停逗她笑的姐姐,仍然稚嫩的笑聲在院子里回蕩著,如同銀鈴般清脆,又好似冬日陽(yáng)光般暖人。那棵枇杷樹(shù)下,坐著一位頭發(fā)已白了大半的老人,她矮小的身子幾乎完全地陷進(jìn)了背后與身下厚厚的大紅墊子里,隨著身體的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,她身下的大黃藤椅子都會(huì)發(fā)出“吱呀”的聲響,在這溫暖的午后竟顯得有一絲慵懶。她的`嘴角噙著一抹寵愛(ài)的微笑,瞇著眼睛,視線隨著兩個(gè)孫女的身影轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像那枇杷樹(shù)上在墨綠葉片簇?fù)碇械囊欢潼S花,隱隱約約又靜謐安詳。她的手上正慢慢地剝著柑橘的皮,把干凈的果肉用紙巾包好,待到她的孫女們有些累了,她便好像知曉了一切似的,用有些沙啞的嗓子,拉長(zhǎng)了聲音,呼喚著孫女們來(lái)享用柑橘。這樣溫暖的時(shí)光直至天色將晚,空氣中生出一絲寒意才結(jié)束,大黃藤椅子在土地上留下的壓痕,那是我童年的痕跡,是平凡卻又溫馨無(wú)比的痕跡。
枇杷樹(shù)下,曾有過(guò)一道道或新或舊、或深或淺的痕跡,也許它們已被黃土所覆蓋,但在我的腦海中、我的心里,它們不為歲月所侵蝕,不為烈日所干裂,那是我所獨(dú)有的、獨(dú)享的,名為親情的珍貴的痕跡。
痕跡優(yōu)秀作文2
爺常說(shuō):麥芒上頂著的日子,是割倒的生命;而人,是生命的痕。
小時(shí)候,豐收的六月里,爺爺會(huì)頭扎一方巾帕,帶著一家老小進(jìn)入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞,在風(fēng)中蕩漾,大把大把的絢麗,迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上,開(kāi)始分配各自的主戰(zhàn)場(chǎng),而將最大的一塊留給了自己。
爺是大家族的主心骨,黝黑的皮膚,精神的短寸,硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會(huì)死,就像門口的那株百年老樹(shù),老是老了些,虬勁的枝卻支撐著半邊天?蔂斦f(shuō),沒(méi)有人能走過(guò)時(shí)間,扛過(guò)生命。走著走著人就老了,生命在身上留下印痕,老到齒牙動(dòng)搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢(mèng),老到彎腰揀一塊石頭,都會(huì)氣喘吁吁,最終被生命帶走,永遠(yuǎn)也回不來(lái)。
后來(lái),爺?shù)暮缱兂闪嘶ò椎暮,一顫一顫地,像傳說(shuō)中的老神仙。臉上有了點(diǎn)點(diǎn)的褐斑,我懷疑,這是否就是生命的痕跡。這時(shí),爺就會(huì)撫摸著我的頭,爽朗地笑了:“哈哈,這才是生命的痕跡,不朽的'杰作哩!”
又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥麩,揀一粒放在嘴里,細(xì)細(xì)嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺爺?shù)囊陆牵籂,看那兒。“麥田的盡頭,金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠(yuǎn)處:“飛過(guò)去。”一如當(dāng)年分配戰(zhàn)場(chǎng)的將軍,讓我覺(jué)得生命真的倒流。我便順著田埂一路跑,胳膊張開(kāi),像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的胡須,倒像早年?duì)數(shù)暮,扎手硌人?/p>
爺說(shuō),一個(gè)人,一輩子,總有走到頭的路,總有邁不過(guò)的坎,所以啊,人得挺著。麥子躺在鐮刀下,麥粒要扎進(jìn)土里,天地萬(wàn)物人為尊,人卻在一場(chǎng)雪后,一聲不響地隨著生命走遠(yuǎn)。
這個(gè)世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,生命無(wú)法伸出一只手,替我抓住過(guò)往的云。如果一切還能拾撿回來(lái)。爺爺,我要拾取你的笑容,腳步和風(fēng),用你的愛(ài)做燈油,用你的信念做捻子。我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子珍藏。一如生命在臉上留下的道道印痕,終生難忘。
爺爺說(shuō),人是生命的痕,人扛不過(guò)生命。其實(shí),生命扛不過(guò)人。因?yàn)槲铱吹剑|遠(yuǎn)的大地上,麥子一季又一季的生長(zhǎng),那是生命的暗流,在汩汩地涌動(dòng)……
痕跡優(yōu)秀作文3
人們常說(shuō),風(fēng)是虛無(wú)縹緲的,它從你的身邊過(guò)去,一點(diǎn)痕跡不留。
但我仍喜歡站在風(fēng)中。
在溫暖濕潤(rùn)的春天,我喜歡站在風(fēng)中。林斤瀾先生說(shuō),南方的春天總有股死耗子味兒。生在南方的我,也總是被室內(nèi)濕漉漉的霉味兒所困擾。但只要站在風(fēng)中,一切都會(huì)不一樣。和煦的春風(fēng)輕輕撩動(dòng)著我的發(fā)絲,親吻著我的臉龐,也將我身上沾染的霉味兒洗得一干二凈,只留一身干爽。它吹來(lái)了青草與泥土的香味,縈繞于我的鼻尖。它還吹來(lái)了遠(yuǎn)處鳥兒的啼叫與小溪的潺潺,與我作一個(gè)纏綿的擁抱。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了春天的痕跡。
在大汗淋漓的夏天,我喜歡站在風(fēng)中。盛夏過(guò)于熾熱的溫度總讓人躁動(dòng)不安,做什么事都平添了一份急躁。但只要站在風(fēng)中,一起都會(huì)不一樣。清涼的夏風(fēng)在我身邊闖著鬧著,它拭去了我臉上的汗珠,它掀起了我的衣角,它將某一隅的蟬鳴與蛙鼓悄悄放在了我的耳畔。它在我的心間跑跳著,追散了焦躁,吹來(lái)了寧?kù)o。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了夏天的痕跡。
在碩果累累的'秋天,我喜歡站在風(fēng)中。秋既沒(méi)有夏似火的熱情,也沒(méi)有冬無(wú)邊的冷漠,連春的溫柔繾綣都沾不上邊,也就顯得單調(diào)而無(wú)味了。但只要站在風(fēng)中,一切都會(huì)不一樣。淡淡的秋風(fēng)從我的衣口、袖口溜進(jìn),游走一遭后又從我的懷里鉆出,蹦到了我的鼻尖上。風(fēng)中混著稻香與果香,似乎還夾雜著農(nóng)民沉甸甸的喜悅。我勾起了嘴角,眉眼也彎了起來(lái)。風(fēng)兒也親昵地湊到我耳邊,呼呼的笑了起來(lái)。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了秋天的痕跡。
在寒冷刺骨的冬天,我喜歡站在風(fēng)中。冬天窩在室內(nèi)吹著暖氣,總讓人很容易打起盹來(lái)。但只要站在風(fēng)中,一切都會(huì)不一樣。凜冽的冬風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子,一下就給了我個(gè)熊抱,讓我不得不緊了緊厚厚的衣裳,也將我昏昏沉沉的神智吹得清醒起來(lái)。它像變魔法一般,擺弄出了一樹(shù)的大雪紛飛。而后,它轉(zhuǎn)身離去,在我周遭留下了冬天的痕跡。
我站在四季,我站在風(fēng)中,看風(fēng)搖樹(shù)葉,感受著風(fēng)日夜旋轉(zhuǎn)的伏線。
我想,風(fēng)吹過(guò)是會(huì)留下痕跡的。
痕跡優(yōu)秀作文4
秋深,是午后,與母親共踱秋黃。慢慢溫故著溜走的時(shí)光,在往昔的步履上復(fù)演著另一次痕跡的重逢。
一路無(wú)語(yǔ),幾乎一呼一息的時(shí)刻里,整個(gè)秋里唯聞葉與風(fēng)的纏綿,我與母親的摩挲。冷漠在家的通途上,淡漠在歲月里,麻木重蹈或曾步下的痕跡。
忽,我好似聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)語(yǔ)呢喃。不禁垂首,但見(jiàn)墨銀相間的母親。
母親老了,她的發(fā)端生出了寸寸銀白,幾乎在秋陽(yáng)下閃爍著刺人心扉的茫。她早已拋卻了青稚時(shí)的美麗,蒼老在蒼容里。泥流般的曾經(jīng)韶華縱橫她的四十年。溝壑著古往今朝,冷然瀟灑如掠過(guò)云梢,悄然后只余萬(wàn)葉枯老。曾經(jīng)的艷鮮之美早已枯褪,皺縮著彼此的相守。歲月的痕跡告訴我,母親已老。不逢彼時(shí),孤客行走在云里云外;不逢彼時(shí),怕是千百不知花客老矣。
猛就風(fēng)拂,襲落萬(wàn)葉楓紅,飄悠在時(shí)光的幕布上,似乎永不息止。奈何朵楓離枝,在潔白的流年上只得暈開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)漣漪,后,它睡在了母親的肩上。帶著點(diǎn)淺淡的睡意,堪堪入眠。
初欲放此續(xù)行,又實(shí)是不忍母親的孤容,欲輕撣那片火紅的楓。怒放著的生命消逝在了秋日半溫的風(fēng)里。母親回首,那抹火紅飄然而下。她笑了,笑的一如我稚時(shí)她的`笑容,一如剛才那朵楓紅,那般美好,那般坦蕩。行走的嫣然一笑走過(guò)心扉,在那里步下了帶著楓彩的溫?zé)。原?lái),母親未老,她依舊笑靨如花,美人依舊。
母親走過(guò)了數(shù)十年的朔風(fēng)彌秋,淌過(guò)了無(wú)數(shù)擱淺的沙灣。她深一腳淺一腳,年復(fù)年,心復(fù)心,永恒淡然于歲月。似乎那并不代表著什么,盡管日漸枯老的雙頰似乎在宣告著枯老?傊,母親笑著走過(guò)過(guò)去的年月,走向了我。
母親瘦弱的手臂摟著我,在秋寒里,似乎無(wú)所畏懼;秀遍g,我瞧見(jiàn)了她柔軟之下的剛強(qiáng),瞧見(jiàn)了她背上的萬(wàn)丈青山。我忽明了她的銀發(fā),我忽知了她的瘦弱。那是歲月的痕跡,那是愛(ài)的延伸!那是步履畔過(guò)黃河百丈后的剛強(qiáng)!
神回轉(zhuǎn),她的血管里淌著如秋楓般赤熱的痕流;風(fēng)呢喃,她的心扉里流轉(zhuǎn)著如秋陽(yáng)般溫馨的息;云天外,我好似瞧見(jiàn)了那飄然而下的火楓,正好眠,卷滿心痕,復(fù)演著歲月的相守。
秋陽(yáng)高懸,我與母親行走在歲月的古腸。母親脖子上的紅白棉巾張揚(yáng)著生命。
痕跡優(yōu)秀作文5
落日的晚霞照在身上,讓人倍感溫暖。
隨著漫天的烏云,雪花漸漸落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,紛紛下落,仿佛就在一瞬間,世界變成了冰天雪地。這一刻,我的心微微一顫,陷入了沉思,陷入了自己的世界。
我看到了漫天飛舞的雪花,看到了“冰雪山谷”,更聽(tīng)到了歲月馬不停蹄的腳步……
雪,就像逝去的歲月,匆匆地奔跑,沒(méi)有人能阻擋它前進(jìn)的腳步。
我看到了同學(xué)手上的雪球,看到他們臉上如陽(yáng)光般燦爛的笑容,看見(jiàn)他們?cè)谘┑厣狭粝乱粋(gè)個(gè)大大小小的腳印,那便是少年歲月走過(guò)的痕跡。
歲月!你何時(shí)才能放慢腳步,你何時(shí)才能停下腳步,聽(tīng)聽(tīng)我們心中的哀悼,聽(tīng)聽(tīng)我們心靈的惋惜?可是你卻如此無(wú)情,無(wú)論我們?cè)趺春魡荆憧偸谴掖叶,沒(méi)有停過(guò)腳步。
我回憶母親頭上的第一片雪花,是好多年前,在那條南國(guó)的小街,風(fēng)起雨落的傍晚,紛飛雪花像無(wú)數(shù)天使在飛舞,那樣晶瑩剔透,又是那樣純潔無(wú)暇。母親紅撲撲的笑臉,像一朵盛開(kāi)的紅梅。她一邊背起我書包一邊牽起我的小手。突然,一個(gè)調(diào)皮的精靈“嗖”地一身飛進(jìn)了母親濃黑的發(fā)梢里。潔白的雪在母親的黑發(fā)上愈顯耀眼,閃爍著奪目的光芒。
星月潛移,歲月輪轉(zhuǎn)。霎那間,發(fā)現(xiàn)了母親發(fā)梢的`雪白銀絲,如雪么?心情“咯噔”一下沉了下去——我悄悄走近,抹去母親衰老的痕跡,卻抹不去了歲月流失里如歌的記憶。
雪紛紛下落,是春天的腳步近了嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”歲月是無(wú)情的,它不會(huì)停下腳步,讓我們處理雞毛蒜皮的小事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,把握美好的明天。
雪,它一直默默無(wú)聞地落下,可它一直記錄著歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雪是冰冷的,如歲月里無(wú)情的心靈。是時(shí)候珍惜時(shí)間了,這是給傷逝最好的慰藉。
一朵朵雪花在空中飛舞,又慢慢落下。我要踏著“冰雪”去感化“歲月”。如果一切還能重新拾回來(lái),歲月,我一定早一點(diǎn)溫暖你的心靈。
天冷了,雪花落了下來(lái),落在我的鼻尖上,落在我的頭上,我似乎聽(tīng)到了它們變成河流在緩緩向前的淙淙聲音……
痕跡優(yōu)秀作文6
雪把地面覆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我一腳踩軟了一堆雪,留下了清晰的腳掌痕跡,凹凸清晰?墒牵(yáng)一出來(lái),雪化了,就沒(méi)有痕跡了,不像從前遺下的痕跡,至今還在。
那時(shí)年少,撒開(kāi)腳丫子便一會(huì)兒就跑得沒(méi)影兒了,滿頭亂發(fā)也滿不在乎地四處奔跑,東家轉(zhuǎn)西家竄,到了日暮也不會(huì)歸家。這時(shí)候,便能在各處聽(tīng)到來(lái)自奶奶的呼喚聲,冗長(zhǎng)、尖細(xì)并且難聽(tīng)。反正我當(dāng)初是這樣認(rèn)為的。
每每聽(tīng)到催促的呼喚聲我都會(huì)躲起來(lái),或是在鄰居家,或是在田埂上蹲著,我不愿回家,我總覺(jué)得外面的世界更精彩,而家里只有磚墻瓦屋與粗茶淡飯。
但奶奶總能一下子就找到我,在我玩得正歡的時(shí)候抓個(gè)現(xiàn)行。然后揪住我的一只胳膊,不管我如何掙扎如何猙獰也拗不過(guò)奶奶的大手。于是我倆就伴著余暉向家走去。夕陽(yáng)的霞光總將我與奶奶的身影拉得很長(zhǎng),就好像以那影子的身高跨一步便能到家。奶奶仍緊緊攥著我的手,生怕我跑了一般。我一路不安分地扭動(dòng)如一條小水蛇,嘴里哼哼唧唧嘀咕不停,暗自進(jìn)行在牙縫間的小聲抗議。
夜深,奶奶摟著玩得累極的'我入睡,月光透過(guò)老房子的木質(zhì)窗戶照進(jìn)屋子里,映出蕎麥白的光影。奶奶的懷抱總軟軟暖暖的,只聽(tīng)她用特別無(wú)奈的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“下次奶奶一喚,你就要回家!”我正迷糊地要睡,急急應(yīng)了一聲,兀自神往夢(mèng)馳。
又是一日暮色蒼蒼,我全然忘記答應(yīng)好的諾言,仍舊滿村跑,仿佛一玩兒起來(lái)就有用不完的氣力。在我剛要拐進(jìn)物色好的藏身之處時(shí),從家里一路追來(lái)的奶奶發(fā)現(xiàn)了我,我立刻掉頭就跑。我小小的身子穿得很快,奶奶拖沓著塑料拖鞋在后面一邊喚一邊跑著想攔下我。我卻比奶奶跑得快很多,似乎也特別興奮于這個(gè)結(jié)果,我跑得更加賣力,忽聽(tīng)到身后有石子滾拋的聲音——奶奶摔倒了。我忙折回去,攙著奶奶站起來(lái),奶奶的膝蓋上還粘著細(xì)石子,我張了張嘴,卻不知說(shuō)什么。奶奶又像往常一樣握緊我的手,說(shuō):“我們回家!
晚飯過(guò)后,我乖乖地坐在小椅子上,陪著奶奶清理傷口,她的膝蓋上嵌著許多小石子,她用縫衣針一顆顆挑出來(lái),混著鮮紅色留下凹凸不平的傷痕。我不忍心看,用手捂著眼睛,卻有熱熱的液體順著指縫滑下。我的心上好像也有了那些痕跡,微微發(fā)著疼。奶奶瞅我心里難過(guò),佯裝輕松地嗔道:“讓你不回家!”繼而又嘆了口氣,“幸好奶奶經(jīng)摔啊!蔽椅婺樜娴酶o了。
奶奶的膝蓋上的痕跡至今還沒(méi)有消,我從此再?zèng)]有晚回過(guò)家。那些痕跡,在我的心上也一直沒(méi)有褪去,我再也不愿讓愛(ài)我的人擔(dān)心與受傷。
只要你一喚,我就回家。
痕跡優(yōu)秀作文7
歲月流逝,時(shí)間在外婆的臉上留下了一道道痕跡,外公給外婆留下了那套陳舊的茶具,那滿屋子的茶香,還有那沉甸甸的愛(ài)。
幼時(shí),隨著爸媽去看望外公外婆是時(shí)。總會(huì)看到外公捧著他那套茶具在屋里踱來(lái)踱去,花白的頭發(fā)稱著陳舊的茶具,別有一番歲月的味道。他總是拿出鐵生口袋里的茶葉,一小撮一小撮地放入杯中,慢慢地加水?粗枞~在熱水中上下翻滾。我有些急躁,外公卻說(shuō):“不急不急,第一遍要倒掉!蔽亦洁熘瑵M心的不悅,卻很是期待……直到鼻尖縈繞著一縷縷茶的清香,我才托起一杯,細(xì)細(xì)品味那會(huì)立在齒間的醇香。外公泡的茶有家的味道,可外婆卻不愛(ài)喝,幾乎是“滴茶不沾”但是……
外公去世時(shí),天色昏暗。外婆坐在沉睡著的外公旁,眼淚如江南的滂沱大雨,天似乎陰了半邊。不知從何時(shí)起,外婆也愛(ài)喝茶了。她常常把那套成就的茶具搬出來(lái),做在外公做的搖椅上,聽(tīng)這收音機(jī)“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,一路上收藏的點(diǎn)點(diǎn)微笑,留到最后坐在搖椅上慢慢聊……沏茶,品茶,默然。這套茶具似乎已成為外婆思緒萬(wàn)千的痕跡。
外婆也常常把我叫到身邊,叫著當(dāng)年的往事,將外公年輕時(shí)的儒雅,將他們的相濡以沫,將他們一起度過(guò)的那段如老照片一樣珍貴的歲月。漸漸的,外婆的.聲音低了下去,空氣中留下了一縷縷茶香。外婆是想想外公了吧,想到那個(gè)春天里給他送糖的少年,想到哪個(gè)在她生病時(shí)給她煲湯的中年人,想到那個(gè)坐搖椅上的老年人。
外公走了走一段時(shí)間了,我們一直想吧外婆接到身邊,到外婆總是笑著說(shuō):我一個(gè)老婆子到你們那如有幫不上忙,你們忙,就不去了 我們也知道在我是舍不得外公舍不得哪里一切與外公的回憶……日子一天天過(guò)去,那叫屋子里,始終有一位老人,坐在搖椅上,每天固執(zhí)地擦拭著同一張照片,固執(zhí)的留著嗎一屋子的茶香。或許在外婆心中不僅僅是那套茶具,那滿屋子的茶香,更多的是那份沉甸甸的愛(ài),一份永遠(yuǎn)抹不去的痕跡,在心中生根發(fā)芽,最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
日子轉(zhuǎn)了幾圈,終于想像風(fēng)中的樹(shù)葉落下了,只留下那縷縷茶香,那段回憶……
痕跡優(yōu)秀作文8
樓底下的紫葉桃死一般的一動(dòng)不動(dòng),只是噴薄出大團(tuán)大團(tuán)的紅色花朵,幾只麻雀呆呆的立在枝椏上,靜止的像是為美術(shù)生準(zhǔn)備的一幅寫生圖,好生沉悶。視線轉(zhuǎn)移,突然見(jiàn)到門前的兩盆含羞草,不禁想起了些什么。
當(dāng)一戶人家經(jīng)歷過(guò)拆遷,金碧輝煌的水晶燈高高懸于天花板,它使得屋子燈火通明,像是皇宮舉行了一場(chǎng)盛宴。42寸的`液晶電視威風(fēng)的盤踞在客廳內(nèi),腳踏著紅木地板,四周的瓷磚锃光瓦亮,一切充滿著現(xiàn)代氣息。在父母的聲聲念叨下,我家終是擺脫了那個(gè)久遠(yuǎn)年代的房子并且裝修風(fēng)格如出一轍。沒(méi)有了庭院前的小花圃,沒(méi)有了房屋后的小菜地,有的只是條條框框的防盜措施,禁錮著我。
思緒飛到那時(shí)的小花圃里,里面的花不名貴,但它們卻裝飾著這個(gè)家,給我們帶來(lái)一點(diǎn)小資情調(diào)。最喜歡的是那兩盆含羞草,我會(huì)像個(gè)小孩子一樣一次觸碰每片葉子,它們果真嬌羞地遮掩自己。然后我會(huì)靜靜蹲著,等待它們?cè)俅吾尫。就這樣,我可以氣定神閑地呆上一個(gè)下午。老舍先生坐在石上看水中的小蝌蚪和葦葉上的嫩蜻蜓,心中安閑無(wú)適,像小兒安睡在搖籃里,我也算是能理解了。那時(shí)我還給它們測(cè)過(guò)“含羞時(shí)間”,聽(tīng),夠文藝范兒!像物理實(shí)驗(yàn)一樣,為了減小誤差,我在早晨、中午、傍晚分別給它們測(cè)量三次,取其平均值,制成表格。我把這一不是有病就是有才的行為發(fā)到網(wǎng)上,下面大多是贊揚(yáng)我這水滴石穿的精神?蓱z了那幾株含羞草被我碰來(lái)碰去,希望不要“抽筋”、“面癱”什么的。含羞草的綠清新、養(yǎng)眼,不至太過(guò)濃烈,但乏深度,為此,我給它們拍了好多藝術(shù)照:春雨后的滋養(yǎng)照、黃昏時(shí)的明暗照、溫婉可人的嬌羞照。
含羞草所帶給我的不僅于此,它真正使我“積善成德,而神明自得,圣心備焉”,當(dāng)然稍加自詡了些。我一度歡騰地拿著小花灑給它們澆水,漸而漸之,我開(kāi)始研究各種澆水姿勢(shì),聽(tīng)起來(lái)像是中國(guó)茶道,但我只是個(gè)業(yè)余的。
真的,現(xiàn)在回想起這一切,心里還為之動(dòng)容,但再也找不到那種熟悉的感覺(jué),我深知。或是想的太入神,手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆飛了出去,在空中畫出了不規(guī)則的線條,“啪”的掉落到地上。無(wú)色的陽(yáng)光穿過(guò)透明的筆管,被分解成一道微弱的虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫,復(fù)雜而不凌亂的顏色。我趴在窗臺(tái)上,仿佛聽(tīng)到陽(yáng)光透過(guò)空氣發(fā)出的寥廓聲響……
歲月的痕跡我不敢淡忘。
痕跡優(yōu)秀作文9
寧?kù)o的夜空,星辰劃過(guò),留下的是絢麗的彩條,沒(méi)有多么地壯美,只不過(guò)是稍縱即逝的痕跡;赤裸的巖壁,斑駁縱橫,自然的造化留下了歷史變遷的見(jiàn)證,沒(méi)有多么地完美,只不過(guò)是風(fēng)雨沖刷的痕跡;恬然的湖泊,輕劃小槳,泛起陣陣漣漪,微漾的水波漸行漸遠(yuǎn),沒(méi)有多么的唯美,只不過(guò)是身后舟行的痕跡……
也許這不是一種壯美,不是一種完美,更不是詩(shī)意的唯美。自然萬(wàn)物呈現(xiàn)了各種各樣的痕跡,或深或淺,它代表著曾經(jīng)某些事物的存在,而留在現(xiàn)今的`一種表達(dá)罷了。
有時(shí),我們的心靈也需要一種表達(dá),來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的情愫。不管是歡喜,還是悲情,生活中,我們都曾有過(guò),悄悄地深藏過(guò),進(jìn)而,我們也有屬于自己的那一道心靈的痕跡。
心靈的痕跡是一段成長(zhǎng)的見(jiàn)證。人生旅途,崎嶇漫長(zhǎng),一路美景,風(fēng)霜雨雪,經(jīng)歷亦是頗多。曾幾何時(shí),我們?cè)馐芾Э啵葆迓淠,歷數(shù)那些開(kāi)心之事,印象亦是彷如昨日。一步步踏著青春的步伐,我們的心靈烙印了各種成長(zhǎng)中的辛酸和快樂(lè),慢慢地,我們?cè)谄降谢貞。順著心靈的痕跡,我們變得成熟,幾份穩(wěn)重,不免也是百感交集,因?yàn),我們不曾忘記,昔日稚嫩的肩膀是如何被歷練得堅(jiān)實(shí)。
朝花夕拾,拾起的是枯萎,歲月如斯,該是從容的智慧;心靈痕跡,磨不掉殘敗的往事,卻也是為汲取存在的智慧。
我們不曾庸碌,我們不曾柔弱,小小的心靈只不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)智慧的填充。年少時(shí),尚可懂得謙讓,猶如孔融讓梨,天真爛漫中學(xué)會(huì)給予溫暖;稍稍成長(zhǎng),亦不能忘記朋友之情的彌足珍貴,肝膽相照,齊與共患難。這是點(diǎn)點(diǎn)滴滴智慧的積累,存在于內(nèi)心最純真的一方凈土。智慧由心生,倘若內(nèi)心無(wú)智無(wú)慧,其心靈也不可謂有如何地高尚!心靈被磨練,布滿的痕跡越是繁如星辰,對(duì)生活的智慧也就越深遠(yuǎn),心存一種泰然的淡定。
每個(gè)人都有自己的心靈痕跡,見(jiàn)證成長(zhǎng),汲取智慧。而此時(shí),這種痕跡是如此地壯美,如此地完美,如此超越靈魂地唯美;钤诋(dāng)下,我們需要這種痕跡,如旅者跋涉人生,顯現(xiàn)成熟穩(wěn)重,如智者思考禪意,契悟般若智慧!
痕跡優(yōu)秀作文10
考場(chǎng)里靜極了,這是九年級(jí)畢業(yè)生的第一次調(diào)研考試,可想而知,對(duì)他們一生有何重要作用。
那天天公不作美,天降大雨,打在厚厚的玻璃板上,咚咚作響,這是唯一的嗓音,除此以外還有監(jiān)考老師厚厚的皮靴踱來(lái)踱去的輕微聲響,發(fā)光的眼鏡后面,是銳利的一對(duì)鷹眼。老師不時(shí)從教室的這一頭移至那一端,來(lái)回掃視著。學(xué)生們一支支筆在試卷上劃出一道道痕跡。
他,蓬頭垢面,不知所措,四處張望。此人是班上的老手,人稱墻頭草。他的一舉一動(dòng),自然引起了老師的密切關(guān)注。
終于瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),墻頭草拍拍左邊那個(gè)同學(xué)的肩膀,可人家不理他,銳氣就先挫了一半;又搭搭右邊,結(jié)果仍然如此。倒是老師的`目光聚焦過(guò)來(lái),壓得他不敢抬起來(lái),臉都變成灰色的了。沒(méi)辦法,墻頭草只能偷地戳戳前面穿白衣同學(xué)的背,可白衣使者正埋頭于計(jì)算中,哪有心思管他?
被逼無(wú)奈,一次、兩次、三次白衣使者終于轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一句話還沒(méi)說(shuō),墻頭草把匆忙寫好的紙條扔了過(guò)去,可心急,連筆也飛出去了。它輕盈地在空中畫了個(gè)半圈,像玩雜技似的。白衣使者見(jiàn)有紙條飛過(guò)來(lái),早有防備,手起紙落,給打在地上。正要回身,卻忘了提防上面,筆尖朝下,正中衣領(lǐng),劃出一道粗黑痕跡,在一身白衣上,是那么刺眼。
一聲尖叫,打破了教室的死寂;
一爆雷響,劃出了鮮血的痕跡。
觀摩已久的老師一步步向他們走來(lái),兩人的心跳伴隨腳步聲,起起伏伏,七上八下。
墻頭草主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。老師冷笑:該科成績(jī)作0分處理!站到后面去!
就這樣,墻頭草臉色煞白地站到后面,一直到鈴聲打響。
他一溜煙地跑了,白衣使者穿著墨跡已干的白衣,也跟了出去,手中是那張字條。
他望著墻頭草一溜煙沖進(jìn)了廁所,心中疑惑,便打開(kāi)那張字條,上面寫著:
麻煩給我一張紙,我急著上WC。
晴天霹靂,在空中劃過(guò)一道閃亮的痕跡,直刺他的心頭。
從WC里輕松走出來(lái)的墻頭草,看見(jiàn)已站在樹(shù)下等候多時(shí)的白衣使者,一臉驚愕。
白衣使者隨即走上前,向他吐露了實(shí)情。就這樣,兩個(gè)少年在大樹(shù)下又唱又跳,眼里滿是激動(dòng)的淚水,雷雨是他們的伴奏。
他們立馬去監(jiān)考老師那里講情況,老師立即作出了決斷。
傍晚,兩個(gè)背著滿滿書包的考生,沿校園小路走著。一串帶著泥濘的腳印,是友誼的痕跡。
痕跡優(yōu)秀作文11
記憶——記錄了我們成長(zhǎng)的全過(guò)程。
風(fēng)擺脫不了搖晃不安的宿命,時(shí)間呼喚著無(wú)可奈何的速度。被時(shí)間帶走的,是過(guò)去。
記憶里的是我的成長(zhǎng),是一點(diǎn)一滴無(wú)法忘卻的喜怒哀樂(lè)。也唯有記憶可以讓我的心靈深處有存在過(guò)去的空間。我一直都幼稚地想讓過(guò)去回來(lái),讓我們可以重新再來(lái),可這不切實(shí)際的愿望有誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)?
是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
在小學(xué)六年里,最后一個(gè)學(xué)期成了我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期。同學(xué)們都在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),都在不知不覺(jué)開(kāi)始懂事。那時(shí)候的我們,不知分手對(duì)于我們將意味著什么,是的,我們都很迷茫,可是很慶幸,在最后一個(gè)學(xué)期,埋下了無(wú)法忘懷的記憶。那是證明了我們懂事的記憶,那是包含我們一群壞學(xué)生的記憶,那是一段用喜怒哀樂(lè)凝成的記憶。
畢業(yè)的那天,我們才明白原來(lái)時(shí)間可以過(guò)得這么快,而且一去不復(fù)返。老師把我們送出教室,路過(guò)操場(chǎng),我仿佛又看到校運(yùn)會(huì)那天八百米的賽場(chǎng)上,我拖著帶病的身軀與隊(duì)友們一起沖向終點(diǎn)的那一刻,熱烈的掌聲環(huán)繞在耳邊,班主任第一個(gè)沖過(guò)來(lái),擁著我說(shuō):“好樣的`,你真棒,你得了第一”,那一刻我激動(dòng)得哭了。
眼淚不由得模糊了我的雙眼,心頭好像被一塊沉重的石頭壓著,很重很重。
老師又把我們送到了校門口,我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅畫面:十幾個(gè)被大家都認(rèn)為是頑固不化的壞學(xué)生,我們拿著一米多長(zhǎng)的沉重的水槍,瘋狂地亂射;還買來(lái)鞭炮在校門口放,“噼嚦叭啦”的響成一片;又拿來(lái)幾盒撲克牌一張一張亂撒,那兩條通往學(xué)校的路上滿地都是撲克牌……
老師和我們一一相擁告別道珍重,告訴我們已經(jīng)長(zhǎng)大,囑咐我們以后要好好學(xué)習(xí)。我們哭了,老師也哭了。心里壓抑著多少不舍,走出校門那一刻,我們變得不知所措,面對(duì)校門口的兩條路,我們都不知該走哪條路,因?yàn)檫@兩路對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了;仡^望望校門口那見(jiàn)證我們成長(zhǎng)六年的大榕樹(shù),仿佛昨天剛?cè)雽W(xué),今天就要離開(kāi)一樣……。多想讓時(shí)間再停留一會(huì),讓我們還來(lái)得及可以把曾經(jīng)發(fā)生的一切重新回憶一遍。
再見(jiàn)吧,我們敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)吧,我們親愛(ài)的同學(xué)。
痕跡優(yōu)秀作文12
我事先從未想到,我的長(zhǎng)城之行居然是這樣開(kāi)始的。
凌晨三點(diǎn),營(yíng)員在旅館樓下集合,隊(duì)列中的我蹲在地上呻吟。京城的夜色濃得讓人窒息,夾卷著腹部劇烈的疼痛和期末考試考砸的悲酸籠罩著我,劃不破,化不開(kāi)。閉著眼咬著牙在前進(jìn)的隊(duì)伍里被動(dòng)地挪著,沉重的腳步在我的首都記憶里刻下一道斷斷續(xù)續(xù)卻又痛切的真實(shí)的痕跡。當(dāng)天安門曙色中的國(guó)旗保存在相機(jī)里,七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)到了居庸關(guān)下時(shí),體力已耗了一半。輔導(dǎo)員看我疼痛難忍,建議我爬到一半就回來(lái)休息,我擦了把汗笑了笑。
這時(shí)偏又下起了雨,輕盈的水幕把青山襯得蔥蘢。長(zhǎng)城正如這之上古色古香的飄帶,雖然影影約約卻仿佛可以騰身飛躍,到達(dá)那個(gè)讓人怦然心動(dòng)的鮮紅的終點(diǎn)?僧(dāng)我們穿上塑料雨衣,捂著汗踏上第一級(jí)臺(tái)階時(shí),才知道長(zhǎng)城的厲害,每一級(jí)臺(tái)階高低都不同,有時(shí)如履平地,有時(shí)卻不得不模仿攀援中的猿猱。這種無(wú)規(guī)律的運(yùn)動(dòng)實(shí)在太耗體力了,我的疼痛感又沒(méi)有絲毫的.減輕。顫抖的手仍舉著相機(jī)要攝下這云逡霧回的雄關(guān)壯景,腳卻只能以最無(wú)奈的姿態(tài)上提,一潮接一潮的汗水和雨水在凹凸畸疊的長(zhǎng)城階上留下一路濕痕。
當(dāng)身邊只剩下一個(gè)熟悉的同學(xué)時(shí),雨衣像涂了硅酸鈉,牢牢粘在身上,使每一個(gè)毛孔透不出氣。總以為再上一層就是終點(diǎn),哪知無(wú)數(shù)次的期望都落空。累的程度難以形容,只知道連停下的力氣也沒(méi)有了。終于,這最后一個(gè)同伴也停下來(lái)了。頭發(fā)浸滿了雨水,衣服因汗水而飽和的我頭腦里充滿著期末考試的哀傷陰影。疼痛更強(qiáng)烈地襲擊我,我又怎能將這個(gè)學(xué)期一敗到底?我脫下雨衣,橫了心走下去。
當(dāng)紅塔終于出現(xiàn)在面前,隔著兩層階對(duì)我隔空一笑時(shí),我屏足了氣力,僅余的氣力,幾級(jí)一踏沖上去——紅塔一現(xiàn),一閃,一升,我看到的是陌生的人群和粗糙的褐色墻壁。我一個(gè)趔趄,蹭到墻壁上,傾盆的雨便開(kāi)始舔噬我右手上三道深深的血痕,晶瑩的鮮紅的血與塔一并沉默在凝望里。
晚上用一只手洗衣服時(shí),才發(fā)覺(jué)了什么。攀登,無(wú)論是何種意義上的攀登都不會(huì)是純粹的,它是一定要留下痕跡的:在路上,臉上,心上;在身體里,記憶里,生命里……
痕跡優(yōu)秀作文13
哭,是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“淚水對(duì)我們而言用途很多!笔堑模鋵(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。成長(zhǎng)需要淚水。
因?yàn)槊τ谛∩蹩荚,我整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了我期望已久的六月二十二日!吧系,請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交車上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快地舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái),于是那四肢僵硬的我爬上樓去,關(guān)上房門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的最后一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。這是渲泄,是釋放。
淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛(ài),是我用真心換來(lái)的`款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。因?yàn)槲业男脑诔砷L(zhǎng)。請(qǐng)相信我。成長(zhǎng)需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。
請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光!淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富,是你邁向成功的階梯。
痕跡優(yōu)秀作文14
痕跡,某經(jīng)過(guò)的可察覺(jué)的形跡
——題記
我出生在北方的一個(gè)小鎮(zhèn)上。它小到在地圖上找不到任何存在的痕跡。小鎮(zhèn)沐浴在短暫的夏天,忍受著漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒,承載著嚴(yán)寒下的我心中的溫暖。
前一陣子我跟媽媽一起收拾衣櫥,在最下面的一層抽屜里放著滿滿一包衣服。媽媽把他們一件一件地拿出來(lái),攤在腿上。原來(lái)都是我小時(shí)候穿的衣服。有一件鵝黃色的小棉襖我還在老照片里見(jiàn)過(guò)。我穿的圓滾滾的在雪地里一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,笑得燦爛。我摸著小棉襖上的紋路,想象著媽媽給我做棉襖的樣子,心里像咬了口野果子似的,甜甜的,酸酸的,澀澀的。甜在母親對(duì)我的呵護(hù),酸在母親多年來(lái)的辛苦,澀在我已長(zhǎng)大,物是人非。種種往事都在我的心里留下痕跡,有的深有的淺,有的長(zhǎng)有的短。它們像溝渠一樣在我心頭交錯(cuò)著,喧囂著。
隨著時(shí)間流逝,心頭的道道痕跡有些早已模糊,我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。房間里的陳設(shè)早已改變,絲毫找不到小時(shí)候的痕跡。除了房門上那幾道淺淺的`鉛筆線。
那是我的身高,爸爸給我量的身高。每次量的時(shí)候我都輕輕踮腳,希望自己長(zhǎng)得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。但每一次都被爸爸摁下去。因此,那一條條淺淺的鉛筆線如實(shí)地記錄著我的成長(zhǎng)。
我不知道是不是所有的嬰兒都沒(méi)有記憶,反正我是沒(méi)心沒(méi)肺的把它們統(tǒng)統(tǒng)忘掉了。只能通過(guò)一張張老照片重溫年幼時(shí)的回憶。有一次翻照片的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一張相當(dāng)“惡搞”的。照片里,不知道是爸爸還是媽媽的手托著我往廚房里洗菜的池子送。我把照片拿給媽媽,埋怨她說(shuō):“你看看!我小時(shí)候你們就愿意作弄我!卑职忠矞愡^(guò)來(lái)看著照片笑了。原來(lái)事情是這樣的:那是我出生以來(lái)度過(guò)的第一個(gè)冬天。爸媽在給我洗澡的時(shí)候怕凍著我別出心裁地打開(kāi)灶火,讓我在暖和的廚房里洗。那個(gè)時(shí)候家里并不富裕,連給我拍照的相機(jī)都是借來(lái)的,我的爸爸媽媽沒(méi)有錢但是有心,讓他們的女兒在北方寒冷的冬天里洗了一個(gè)又一個(gè)舒服的熱水澡,時(shí)間就在照片定格的那一瞬永遠(yuǎn)停在了十一月。
我心里暗暗對(duì)爸媽感到愧疚。氣自己只看到他們把我送到池子里的手,卻沒(méi)有看到照片外的那些灶火。我們就是這樣,往往只看到父母對(duì)自己的嚴(yán)厲,卻忽略了那嚴(yán)厲下包裹著的濃濃的愛(ài)。我把這條早已消失不見(jiàn)的痕跡連同剛剛的愧疚,一點(diǎn)一點(diǎn)刻在心里。
讓我們把那些充滿愛(ài)的痕跡深刻在心里……
痕跡優(yōu)秀作文15
也許每個(gè)人的人生旅途中,總會(huì)留下些些許許的痕跡,或清晰,或模糊,或愉悅,或惆悵你有過(guò)這么一條痕跡嗎?那么的刻骨銘心,那么的不可磨滅,那么的清晰,歷經(jīng)歲月而不蝕,F(xiàn)在,回想起來(lái),卻又是另一番滋味。
小時(shí)候,奶奶就喜歡把我抱到墻邊,用尺子一度,刻畫下我身高的量度。一天,奶奶興沖沖地朝我跑來(lái),我以為發(fā)生什么大事了,原來(lái)她只是要把我?guī)У侥莻(gè)老地方循公例。當(dāng)她刻畫完那一刻,臉上露出一個(gè)滿意的笑容,對(duì)我說(shuō)到:你明天就要上幼兒園啦!看,這條就是你上幼兒園的痕跡。小時(shí)候的我不知道這是什么意思,只是覺(jué)得看著這種線一天天比一天高,我就一次比一次有成就感。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣,墻上多了好些條痕跡。只是,這些痕跡停止在了某一高度。后來(lái),只見(jiàn)奶奶每天臨睡前都在房間里拿著一本本子寫寫畫畫,我不知道她在干什么,然而,只是看見(jiàn)她有時(shí)候高興地不得了,有時(shí)候又有眼淚在眼珠里打轉(zhuǎn)。過(guò)后,她都小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)盒子里。后來(lái),奶奶叫父親買一部相機(jī)給她,我們都詫異了,她什么時(shí)候這么時(shí)尚啦?之后,奶奶就常常拿著個(gè)相機(jī)在轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)要求我拍照,她都成了我家的影迷了。我忍不住問(wèn)她為什么那么喜歡照相,她答非所問(wèn)得說(shuō)了一句:只要我在,我就會(huì)一直照。我被她折服了,原來(lái)拍照在她生命中這么重要。
就這樣一直持續(xù)到上年的冬天,我家再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一個(gè)拿著相機(jī)的身影。那幾個(gè)月我覺(jué)得很不習(xí)慣,精神恍惚,整個(gè)家,好像少了點(diǎn)什么,死氣沉沉的。后來(lái),父親拿給我一個(gè)盒子,說(shuō)是奶奶留給我的.,我一看,這不是奶奶的寶貝嗎?我顫抖著打開(kāi)它,里面有幾本日記本和一些相,那些日記都是奶奶為我寫的成長(zhǎng)日記,有些相后面還附有一些話。第一張就是那些熟悉的痕跡。我流著淚看完了這些成長(zhǎng)的痕跡。我,豁然開(kāi)朗,這一切,都源于第一張的痕跡,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大的我不愿意再到墻上刻畫,奶奶只好出此下策。每一本,每一張,她都這樣的用心。現(xiàn)在我明白了,重要的不是照相而是我。原來(lái),這就是痕跡,這一切的一切都是為我而做,我頓時(shí)發(fā)不出任何聲音,腦袋一片空白,只能任眼淚劃過(guò)我的臉頰。
她留下來(lái)的痕跡讓我那么刻骨銘心,那么不可磨滅,那么清晰。我知道這不僅僅是我的痕跡,還是奶奶的痕跡,是屬于我們兩個(gè)的痕跡,這條痕跡,劃得那么深。每次當(dāng)我看見(jiàn)這些痕跡,心里總有一個(gè)聲音在吶喊:奶奶,我想你了!
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