寫(xiě)環(huán)境的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的寫(xiě)環(huán)境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)環(huán)境的作文1
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
雖說(shuō)“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊，但是，又有幾個(gè)人聽(tīng)得進(jìn)去呢?
放學(xué)了，我走路回家，一邊走一邊看到周?chē)鸟R路上都有一些塑料袋，飯盒，喝完的飲料罐……我不由得感嘆：電視上整天在播：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”，可是，為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?難道還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著，一輛飛快的`汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下了一陣濃濃的黑煙，我連忙捂住鼻子，咳嗽了幾聲，唉，要是每天都要在黑煙下度過(guò)，不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，馬路上大都是汽車(chē)，為了方便出行，都買(mǎi)了車(chē)，這日子怎么過(guò)啊?
我想了想，不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，我要借這次的作文大賽，呼吁人們，也提醒人們，更要想出解決的方法。首先是塑料袋，雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋，但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí)，一樣可以提供塑料袋給客人，我認(rèn)為，這種做法非常不對(duì)，如果顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋，那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋，除了大商場(chǎng)，餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子，對(duì)于這個(gè)，我有一個(gè)提議，可以把塑料袋也換成環(huán)保袋，塑料飯盒可以換成膠飯盒，一次性筷子換成家里用的那種筷子，因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境，重要的是，它非常容易破，環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用，塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái)，而且也可以循環(huán)再用，還能環(huán)保，一次性筷子用掉一次就要丟掉，實(shí)在太浪費(fèi)了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一雙筷子用不了多少錢(qián)，洗一洗又可以用了，既省成本又環(huán)保，多好啊!
除了白色污染，還應(yīng)該提醒人們多植樹(shù)，凈化空氣，還有，現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境，要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站，把污水處理掉，不要把污水排出來(lái)。
人們，希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
寫(xiě)環(huán)境的作文2
近年來(lái)城鄉(xiāng)巨變，我們的小區(qū)也正以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)著它的魅力，這也折射出祖國(guó)的面貌發(fā)生著日新月異的變化。----題記
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，小區(qū)里一點(diǎn)兒綠化環(huán)境也沒(méi)有，周?chē)黄罋獬脸�。幾條狹窄的坑坑洼洼的路，一不小心就會(huì)被拌倒。人們個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕掉進(jìn)路邊的坑里去。我家樓前有一片蘆葦蕩，臭氣熏天，里面堆滿了垃圾，旁邊有一片小湖，里面漂著許多垃圾。樓道里很不衛(wèi)生，夫妻的吵架聲，嬰兒的哭叫聲，彼此起伏。菜市場(chǎng)里一片混亂，叫賣(mài)聲，垃圾成堆，坑坑洼洼的沙泥路上，有很多臭水溝，一不小心會(huì)把鞋弄贓。人們下班回家，兩耳不聞窗外事，各做各的家務(wù)事。鄰居之間也互不往來(lái)。每到晚上，樓下一片漆黑，稀疏的行人給人一種清冷的感覺(jué)。
可是如今，小區(qū)的環(huán)境發(fā)生了巨大的'變化。幾條寬大的柏油馬路，兩旁種著各式各樣的樹(shù)木花草，隨風(fēng)飄動(dòng)。我家樓前的蘆葦蕩里，如今已成了一獨(dú)特的風(fēng)景，湖里的水在陽(yáng)光的照射下，顯得波光粼粼。樓道里也一塵不染，潔凈的門(mén)窗、輕松的音樂(lè)，給人一種祥和的感覺(jué)。
與此同時(shí)，小區(qū)的人文環(huán)境也在悄悄的發(fā)生巨大的變化。你看，街道兩旁，商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，給人提供了購(gòu)物的方便。每當(dāng)夜幕降臨，霓虹燈燈光閃爍，優(yōu)美的音樂(lè)響起，人們一個(gè)個(gè)穿上了運(yùn)動(dòng)服，跳起了輕快的健身操。人們?cè)谝黄鹕⒉�，聊天，好不快活�?/p>
如今，小區(qū)發(fā)生的翻天覆地的變化，不正是祖國(guó)面貌巨變的一個(gè)縮影嗎？讓我們攜手創(chuàng)建更加美好，更加和諧的生活吧!
寫(xiě)環(huán)境的作文3
俗話說(shuō)：開(kāi)始是成功的一半。一個(gè)良好的開(kāi)端，標(biāo)志著你的信心和威力，如果在競(jìng)爭(zhēng)中，一開(kāi)始就發(fā)揮正常，威力巨大，讓對(duì)方覺(jué)得，這個(gè)家伙不簡(jiǎn)單，士氣就大大降低，可以說(shuō)，開(kāi)始就顯得很強(qiáng)大，還是擊敗對(duì)手意志的武器，可見(jiàn)好的開(kāi)頭是多么重要
如何讓開(kāi)頭就保持良好的狀態(tài)呢？要做到能快速適應(yīng)新環(huán)境，就像跑步比賽，你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人家已經(jīng)快到終點(diǎn)了，這就無(wú)法比賽，就是適應(yīng)能力不強(qiáng)。在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上，能快速適應(yīng)新環(huán)境是很基本的一條，你連反應(yīng)都來(lái)不及，還怎么去和人家競(jìng)爭(zhēng)呢？所以，一個(gè)好的選手，首先有適應(yīng)能力，戰(zhàn)場(chǎng)上敵人沖過(guò)來(lái)了，你給長(zhǎng)官說(shuō)，我只能適應(yīng)晚上跟敵人干仗，大白天的'我不行，那還算個(gè)戰(zhàn)士嗎？你連基本的都沒(méi)有，要和別人玩兒，瞎說(shuō)。
是不是有點(diǎn)聽(tīng)不明白？我舉個(gè)例子，一新籃球隊(duì)員上場(chǎng)了，一看這場(chǎng)面，真緊張，沒(méi)事，我得適應(yīng)環(huán)境，對(duì)手是強(qiáng)大的某某某，不好對(duì)付，他的弱點(diǎn)是不會(huì)團(tuán)結(jié)隊(duì)員，心急氣躁，好，把他趕一邊兒去，單獨(dú)對(duì)付，這不就解決了嗎？看來(lái)，他已經(jīng)具備了一個(gè)老練選手的基本功，已經(jīng)成功了一半，他的秘訣是：不慌亂，鎮(zhèn)定自若，不一見(jiàn)到大場(chǎng)面就嚇得尿褲子，而是找到對(duì)手的弱點(diǎn)，慢慢擊破，這就是成功的基礎(chǔ)：能快速適應(yīng)環(huán)境。
想當(dāng)年，人家孔明，坐鎮(zhèn)城中，城門(mén)大開(kāi)，歡迎司馬懿先生游玩，雖然沒(méi)有一兵一將，但他具備適應(yīng)能力，光這一條，司馬懿能比他嗎？胸中自有十萬(wàn)兵，司馬懿，你來(lái)了也不打個(gè)招呼，我還沒(méi)準(zhǔn)備呢，不過(guò)沒(méi)事，耍個(gè)空城計(jì)給你瞧瞧，嘿嘿，敢進(jìn)來(lái)么？沒(méi)有兵將的諸葛亮，硬是靠著基本功退了司馬懿的大軍。普天下的同志們，要想練好適應(yīng)能力，以孔明為榜樣吧。
總之，快速適應(yīng)環(huán)境，是成功之路上的一大法寶，就是四個(gè)字：隨機(jī)應(yīng)變，同志們，記好這四個(gè)字，跟我來(lái)，走向成功！
寫(xiě)環(huán)境的作文4
假如人類不顧后果地濫用化學(xué)品，那么自然資源不能再生;假如人類一味砍伐樹(shù)木，就會(huì)導(dǎo)致今天的荒漠;假如人類不保護(hù)生物，生態(tài)平衡受到破壞。假如人類隨意毀壞自然資源，就會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難……那可是一件多么可悲的事情啊?!
假如人們不保護(hù)環(huán)境：工廠里的污水大量排進(jìn)地球的江河湖泊里，地球媽媽“貧血”了;人類不知疲倦地砍伐樹(shù)木，不僅會(huì)造成水土流失，首都北京等周邊的地方還會(huì)造成嚴(yán)重的沙塵暴，導(dǎo)致荒漠;礦物被無(wú)限制地濫采，破壞了耕地和水源;大氣層中的臭氧層也由于人類的原因，出現(xiàn)無(wú)法彌補(bǔ)的大洞;許多生物物種頻臨滅絕，華南虎、丹頂鶴和揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無(wú)幾;假如人類繼續(xù)這樣下去，就會(huì)給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。若是，人類就會(huì)把地球幾十億年來(lái)的積蓄全部用光，加快人類的滅亡。
假如人們?cè)趫?bào)刊、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)、電視上都宣傳保護(hù)環(huán)境，讓所有人都意識(shí)到危害環(huán)境所造成的一系列生態(tài)災(zāi)難。工廠里的污水和廢氣都不排進(jìn)江河湖泊和天空，妥善處理，并建立污水、廢氣站，污水再利用：澆花、沖洗廁所、擦地……那么江河湖泊的水會(huì)又黑又臭嗎?不亂砍亂濫伐，都多舉行植樹(shù)活動(dòng)，每位老師、父母都教導(dǎo)學(xué)生及小朋友有保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)，到處綠樹(shù)成陰;不濫用化學(xué)品，盡量少用，使毀壞的資源再生;限制濫采礦物，使耕地和水源不受到破壞;只要從小養(yǎng)成保護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣，生物物種就不會(huì)滅絕。只要這樣做，生活就變得更美好。
假如人類都保護(hù)動(dòng)物、多植樹(shù)、妥善地處理好工廠的污水、廢氣……世界就會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、氣候怡人、多姿多彩。生態(tài)災(zāi)難是由人類自已直接或間接制造的，所以我在此呼吁大家：我們一致行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們?nèi)祟愘囉谏娴募覉@——地球!
寫(xiě)環(huán)境的作文5
大自然以她美麗的軀體，清秀的面貌孕育了人類。人類在大自然中建立了家園，廢墟變成了高樓大廈，荒野變成了良田，沙漠變成了綠洲。可是現(xiàn)在……
“媽媽，春天是什么樣的��？”一雙天真的眼睛望著松鼠媽媽，“春天很美，那時(shí)草長(zhǎng)鶯飛，乃萬(wàn)物復(fù)蘇之季�！彼墒髬寢屨f(shuō)。“真美��！”小松鼠發(fā)出由衷的感嘆
一天一天過(guò)去了，小河里的冰雪已融化了。
“春天，我來(lái)了！”小松鼠帶著心中的期望向美麗的春天前進(jìn)�！霸趺茨敲磫苎�！”小松鼠嗆得直咳嗽，怎么會(huì)有黑煙呢？原來(lái)是幾根像柱子似的玩意兒在不斷吐氣，小松鼠轉(zhuǎn)身就走，練一秒鐘也不愿意再待下去。
走到不遠(yuǎn)處，小松鼠連忙捂上嘴，吱吱唔唔的'說(shuō)：“什么氣味這么臭�。俊焙舆叺奶覙�(shù)阿姨說(shuō)：“這本是一條清河，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，水面總會(huì)漾起層層漣漪，那倒映在河中的紅花綠樹(shù)，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)……婀娜多姿。”桃樹(shù)阿姨回憶著，“可現(xiàn)在，附近開(kāi)了幾家化工廠，他們把廢水倒進(jìn)河里，小河就變成臭水溝了�！闭f(shuō)著，桃樹(shù)阿姨便哭了起來(lái)。那本應(yīng)該開(kāi)得艷麗的桃花，已變成殘枝敗葉�！昂⒆�，春天已經(jīng)不在了，已經(jīng)被人類破壞了！”桃樹(shù)阿姨哀嘆著。“不，不會(huì)的，春天還在，它不會(huì)消失的！”小松鼠哭著跑向面目全非的森林深處……
醒醒吧！人類，不要等失去了才懂得珍惜，小松鼠苦苦尋找的“春天”難道不是在我們很多地方就已經(jīng)破壞了嗎？
干涸的荒涼的羅布泊，漫天亂舞的沙塵暴已經(jīng)在向我們發(fā)起警告，別讓大自然為我們白白犧牲!
醒醒吧！“麻木”的人類！
寫(xiě)環(huán)境的作文6
我是一只小小小小鳥(niǎo)，我和我的親朋好友生活在一個(gè)美麗幽靜的山谷里，每天我聞著花香，沐浴著陽(yáng)光，和親朋好友嬉戲玩耍，日子過(guò)得賞心愜意極了！
可是有一天，我和我的姐姐正在睡覺(jué)，忽然傳出一陣歡笑聲，我和姐姐飛出去一看，原來(lái)一群人來(lái)到了我們山谷。我們心想：呀，終于有人來(lái)到我們山谷做客了！于是山谷里熱鬧了起來(lái)，花兒變得姹紫嫣紅，樹(shù)木顯得蒼翠欲滴，鳥(niǎo)兒們歡叫著迎接著客人的到來(lái)。
只聽(tīng)一個(gè)人仰著頭說(shuō)：“啊這里太美了，為什么我們沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這里呢！”我們聽(tīng)了心花怒放。一個(gè)戴鴨舌帽的接著說(shuō)：“不如我們把這里的樹(shù)木砍了，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！倍帕忠宦�(tīng)，兩眼放光，接著便扛上電鋸，鋸起樹(shù)來(lái)，一棵棵大樹(shù)瞬間變成了一根根木樁，動(dòng)物們四處逃竄，我和姐姐也忍著悲痛離開(kāi)了這里。
我們聽(tīng)說(shuō)大城市里有許多美麗的地方可供我們居住，于是我們決定飛往大城市。
我們飛呀飛終于來(lái)到了大城市，大城市的美景讓我們心花怒放，心想終于可以在這兒安家落戶了。我們飛到了公園，只見(jiàn)這里空氣清新，鮮花盛開(kāi)，我們找到了一棵高大挺拔的大樹(shù)，正準(zhǔn)備在這筑巢時(shí)，卻聽(tīng)到樹(shù)下的小朋友說(shuō)：“你們看，樹(shù)上那只鳥(niǎo)多漂亮�。∥覀儼阉较聛�(lái)玩兒吧！”我和姐姐聽(tīng)了驚恐萬(wàn)分，拍打著翅膀急速的離開(kāi)了這里。
我們不停的飛著，在找家的路上，我們看到了更為可怕的'一幕：殘暴的人類竟然在吃我們的同伴……看到這些，我們禁不住流下了悲痛欲絕的眼淚：人類呀，你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)待我們呢？
寫(xiě)環(huán)境的作文7
古往今來(lái)，適者生存，不適者淘汰。世間萬(wàn)物只有與它所處的環(huán)境相適應(yīng)，才能立足于世。材料中的小男孩為使橡皮桶不被風(fēng)刮倒，特意在桶中灌上清水，使桶在狂風(fēng)中仍能駐足于地。
適應(yīng)生存環(huán)境對(duì)我們高中生的發(fā)展同樣重要。我的一位學(xué)姐曾對(duì)我講過(guò)她的經(jīng)歷：她在初中時(shí)代是學(xué)校的尖子生，但在升入高中之后，始終無(wú)法適應(yīng)高中的生活，她認(rèn)為自己在初中時(shí)的學(xué)習(xí)方法到了高中同樣奏效。卻沒(méi)想到，兩次考試下來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，她重新調(diào)整了心態(tài)，根據(jù)自身的'實(shí)際情況，合理改變學(xué)習(xí)方法，最終使成績(jī)得到了提高。她正是因?yàn)檎莆樟藢W(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)律，對(duì)自己的各方面加以調(diào)整，才適應(yīng)了高中生活，提高了自己的實(shí)力。材料中的橡皮桶改變了自身的情況，才適應(yīng)了猛烈的風(fēng)，在風(fēng)的侵襲下仍立于不敗之地。
我們亦是如此，企業(yè)乃至國(guó)家的生存發(fā)展何嘗不是這樣？一個(gè)企業(yè)只有適應(yīng)社會(huì)需求，調(diào)整自身的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改變經(jīng)營(yíng)方案，獨(dú)辟蹊徑，適應(yīng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，才能不被淘汰。仙人掌能夠在沙漠中生存并非是它天生的本領(lǐng)，仙人掌的“祖先”身上并沒(méi)有刺，但為了適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境，減少水分散失，它的葉片逐漸變成了刺，提升了自身的生存能力，使自己沒(méi)有被沙漠環(huán)境淘汰，同時(shí)也為沙漠增添了生機(jī)。與材料中的橡皮桶一樣，仙人掌通過(guò)改變自身形態(tài)，達(dá)到適應(yīng)環(huán)境的目的，使其自身沒(méi)有在生存競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。
人類的社會(huì)處處存在競(jìng)爭(zhēng)，若想不被淘汰，應(yīng)先靜觀其變，總結(jié)出社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)律，然后結(jié)合自身的實(shí)際情況，不拘泥于傳統(tǒng)方法，對(duì)自身狀況進(jìn)行調(diào)整，從而適應(yīng)社會(huì)環(huán)。
適者生存，不適者淘汰。適應(yīng)環(huán)境對(duì)世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都很重要。改變自己，適應(yīng)環(huán)境，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，豐富自我，提升實(shí)力。要像材料中的橡皮桶一樣，為了適應(yīng)環(huán)境努力改變自身?xiàng)l件，這樣才能不被社會(huì)淘
寫(xiě)環(huán)境的作文8
屋頂上的黑色瓦片已褪去原有的色澤，唯有一只孤鳥(niǎo)掠過(guò)，留下幾聲哀鳴。那堵白墻隔絕著兩個(gè)世界空氣，而我，只能在墻的另一頭沉睡。
外婆說(shuō)，烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的，只是你還太小——不會(huì)懂。
小時(shí)候，脖子里總是系著一串鈴鐺，發(fā)出清脆的聲響。鈴鐺太小，以至于后來(lái)這小東西何去何從，已成為無(wú)解的方程。就像很多瑣碎的事，也隨著它的消失而一并從腦海中遺落。
在我殘留的記憶里，外婆的手跟樹(shù)的皺皮是一樣的'，手心有老繭，很粗糙，摸上去時(shí)常會(huì)被扎痛。 記得有一年夏天，天氣格外炎熱。驕陽(yáng)像個(gè)蠻橫的孩子，把大地烤得炙熱；我和外婆躲在樹(shù)陰下乘涼，但汗水仍順著面頰流淌下來(lái)。躺在外婆的懷里很好動(dòng)，她用手幫我抹去汗水，卻刮傷了我的臉。我淘氣地大叫著痛。外婆心疼地想用手去撫摸我的臉，卻怕再一次傷到我；她額頭上證明歲月滄桑的痕跡皺成了一團(tuán)，不知所措地問(wèn)我還痛不痛。
喊累了，便乖乖得安靜下來(lái)。操勞的外婆終于得以安寧，而她似乎從不把我的煩擾當(dāng)作惱事。
外婆說(shuō)，她像年我這般大的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始幫大人燒飯做菜了，每天放學(xué)還得去插秧收割；吃的東西也不講究，一個(gè)月不上肉是件再正常不過(guò)的事了；穿衣服嘛，哪有現(xiàn)在花花綠綠的好看，以前就拿幾塊布縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拼湊著連續(xù)穿幾年…… 我聽(tīng)著外婆動(dòng)情的故事，居然落下了眼淚。
“外婆，既然過(guò)慣了粗茶淡飯的日子，實(shí)在厭煩那種生活；又為什么偏偏喜歡黑瓦白墻，而不是桃紅柳綠的美好景象呢？”我不解地眨巴著眼睛。 外婆躊躇片刻，笑著說(shuō)：“你還太小， 說(shuō)了也不懂�！蔽揖锲鹱�，假裝跟她賭氣。孩子就是孩子，沒(méi)一會(huì)兒就把這拋之腦后了。 外婆說(shuō)，黑瓦白墻的生活已經(jīng)深深烙在她心里，怕是再也忘卻不了了。
寫(xiě)環(huán)境的作文9
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，必須會(huì)賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，必須會(huì)心曠神怡；當(dāng)雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會(huì)感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮�。∧憧稍氲剑壕G水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！
在我的.學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自我用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu)，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來(lái)，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，此時(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越完美！我們的資源越來(lái)越豐富！我們的社會(huì)越來(lái)越禮貌！進(jìn)步！！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一齊來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士！
寫(xiě)環(huán)境的作文10
1：清晨，幾只小鳥(niǎo)兒在我窗邊清脆地鳴叫著，那叫聲喚醒了我。我輕輕地推開(kāi)了窗戶，一股新鮮而又芳香的空氣撲面而來(lái)。深深地吸了一口氣。啊!這就是雨后的味道，這就是生命的味道。
2：嫩綠色的小草好奇地把頭探出來(lái)，看看這，看看那。調(diào)皮的小雨珠們爭(zhēng)先恐后地從小草身上滑下來(lái)，快樂(lè)地?fù)湎虼蟮貗寢�。那草尖上的雨珠，把小草纖細(xì)的腰都要壓彎了。
3：太陽(yáng)公公望著一切的美景。微笑春發(fā)出純純的光芒。躺在太陽(yáng)公公身邊的白云兒更是美麗，它們瞬息萬(wàn)變：一會(huì)兒變成溫順的綿羊，一會(huì)兒裝成美味的雪糕，一會(huì)兒化成兇猛的雪豹……
4：故鄉(xiāng)的`清晨，是那么的寧?kù)o，那么的純潔，那么的美麗。黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。
5：清晨，太陽(yáng)在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進(jìn)房間，把整個(gè)房間映成金色。
6：山村的黎明，在雞籠里睜開(kāi)了眼睛。隨著“呢呢呢―”聲聲雄雞報(bào)曉，擁抱了一夜，親吻了一夜的天和地依依不舍地松開(kāi)了手，在天地的唇邊，便展現(xiàn)出了一個(gè)新的世界。
7：周?chē)稛熞呀?jīng)裊裊升上天空。山腳下一片片青翠的竹林，鳥(niǎo)兒們正在高只地追逐嬉戲，給清晨增添了無(wú)限的生機(jī)。
8：凝視著天空，只見(jiàn)漆黑的天空中閃耀著明亮的星星，漸漸地東方有些白，整個(gè)漆黑的夜空突然出現(xiàn)一片白光，很美很美。漸漸地，星星越來(lái)越少，惟獨(dú)剩下的啟明星也不見(jiàn)了。突然，東方出現(xiàn)一片淡紅色，接著，淡紅色越來(lái)越深。此時(shí)，太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的姑娘偷偷地探出了紅彤彤的臉，周?chē)脑撇矢t了，紅的耀眼，使人覺(jué)得新的一天是那么火紅火紅，是那么充滿朝氣。
9：太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，大如圓盤(pán)，色如咸蛋黃，卻不耀眼。絲絲暖流飄飄灑灑，隨輕風(fēng)舞動(dòng)，落到哪里，哪里就會(huì)有溫暖。打開(kāi)窗戶，清新空氣迎面而來(lái)，深深的吸上一口，頓覺(jué)一股清涼流遍全身，每個(gè)細(xì)胞都被喚醒，經(jīng)脈皆通。
寫(xiě)環(huán)境的作文11
自然環(huán)境是人類生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；保護(hù)和改善環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提．這是人類與自然環(huán)境的關(guān)系的兩方面，缺少一個(gè)就會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難．那么，人類該怎么做呢？
人類的生活條件正在不斷提高，購(gòu)物的需求量也越來(lái)越高．于是，一次性塑料袋被發(fā)明出來(lái)了．這樣一來(lái)，雖然方便了不少，但也令人們不得不面對(duì)一個(gè)更大的問(wèn)――“白色污染”。
“白色污染”指的是一次性塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。記得小時(shí)候在家門(mén)前挖土玩，挖著挖著，突然挖出一把塑料袋。唉！下面還有好多呢！是誰(shuí)把它們埋在這里的？看樣子已經(jīng)埋了很長(zhǎng)時(shí)間了。它們?yōu)槭裁催@么長(zhǎng)的時(shí)候還在這里�。吭瓉�(lái)，它們是不降解材料，至少需要300年才能分解掉。如果燒掉就會(huì)散發(fā)出一股有毒的氣味，嚴(yán)重的破壞環(huán)境，而且處理一次性塑料袋的成本高，再利用價(jià)值低。雖然如此，可是人們?yōu)榱素潏D方便，而大量使用一次性塑料袋。他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，這些一次性塑料袋會(huì)帶來(lái)多大的'麻煩：難處理，亂堆積，污染環(huán)境。生活在地球母親懷抱的人們，難道你們不用一次性塑料袋就這么難嗎？進(jìn)商場(chǎng)時(shí)自己帶一個(gè)麻袋不就行了嗎？一個(gè)麻袋裝的東西又多，又能多次利用，一舉兩得，多好啊！據(jù)統(tǒng)計(jì)，用一次性塑料袋的人數(shù)就占百分之八十以上。難道你們希望到時(shí)候在地球上都是塑料袋嗎？你當(dāng)然不希望。不同塑料袋是為別人著想，也是為自己著想。
我呼吁全人類，為了讓環(huán)境更好的為人類服務(wù)，得從自己身邊做起，從每一點(diǎn)每一滴做起。在我們周?chē)胁簧俚娜死铆h(huán)境影響別人，請(qǐng)不要置之不理，要主動(dòng)改善，也是幫助自己。因?yàn)槲覀兌忌钤凇碍h(huán)境中”，所以你的所作所為都關(guān)系都他人，讓這個(gè)“環(huán)境更好”地為我們服務(wù)吧！
寫(xiě)環(huán)境的作文12
感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說(shuō)一句怨言，為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士，你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè)地歌唱，讓花兒盡情地開(kāi)放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖�，校園里的'花開(kāi)得更艷了，笑得更甜了；樹(shù)木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來(lái)，幫忙沾點(diǎn)水，快點(diǎn)�！薄翱禃暂妫瑤臀掖蚺杷ァ薄蠹颐Φ臒峄鸪�，不亦樂(lè)乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠，但大家一點(diǎn)也不在乎，因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。
你——環(huán)保小衛(wèi)士，像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更像一位堅(jiān)定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn)。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
寫(xiě)環(huán)境的作文13
匯佳英語(yǔ)學(xué)校趙章羽 有人喜歡風(fēng)景秀麗的華山；有人喜歡世外桃源的桂林；有人喜歡四季如畫(huà)的龍首山、、、、、、而我獨(dú)喜家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美的蓮花湖，因?yàn)樗鹑粝删�；因�(yàn)樗且活w璀璨的明珠。
蓮花湖位于鐵嶺市新城區(qū)，是國(guó)家級(jí)濕地公園。是游人向往的人間仙境。
一個(gè)清風(fēng)習(xí)習(xí)的上午，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)薄霧，灑落一地的愜意。這樣的季節(jié)，這樣的天氣怎么能不去游覽蓮花湖呢？蓮花湖的水，蓮花湖的花，蓮花湖的一切都在勾引著我。我和媽媽、妹妹迫不及待地奔向蓮花湖。初窺蓮花湖，那是一個(gè)風(fēng)光秀麗，波光粼粼，宛若藍(lán)寶石的璀璨明珠。湖水倒映著藍(lán)天白云，湖的四周茂密蔥郁的樹(shù)木層巒疊嶂。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片翠綠的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、紫的的花兒，芳香撲鼻。我們沿著小路，穿過(guò)棧道，一路前行，來(lái)到一座白玉雕刻的小橋上。小立橋頭，滿湖滿眼的蓮花、蓮葉。湖水清得見(jiàn)底、碧得發(fā)亮。瞧！那怒放的粉蓮，像小姑娘甜美的笑臉，金黃的蕊裹著翠綠的`蓮篷偷偷地泄出花
瓣，灑落一池的芳香。那半開(kāi)半合的、那裹的緊緊的花骨朵，被蔥綠的莖高高挺起，在微風(fēng)中搖曳，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。墨綠碩大的蓮葉有的浮在水面上；有的被莖高高地舉起，在風(fēng)中抖擻著、翻卷著，像雨傘，似衣裙，美不勝收。蓮葉上青蛙“呱呱呱”地鳴叫著；蓮葉下幾尾紅的、白的魚(yú)兒湊趣地嬉戲著，好不熱鬧！極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的鳳冠山似一條碩大的鳳冠，蜿蜒的盤(pán)山路似一條玉帶，和蓮花湖交相輝映。我不禁屏神凝息，張開(kāi)雙臂。我被清新甜潤(rùn)的空氣包裹著。��！我多想是這湖中的一朵蓮花��！
火紅的太陽(yáng)慢慢地落了去，漸漸地染紅了天邊，染紅了滿湖的蓮花，也染紅了整座的蓮花湖、、、、、、
寫(xiě)環(huán)境的作文14
家鄉(xiāng)的明天，天是藍(lán)藍(lán)的，草是綠綠的，水是清清的，花兒是艷艷的，小朋友的笑容是甜甜的。
魚(yú)兒的控訴
我是一只魚(yú)，一直身體且心理受傷的魚(yú)。以前，我和我的家族生活在清澈干凈的'湖水里。湖里有水草，她是我們的玩伴，岸上的野花，小草是我們的鄰居。我們生活得自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。不知從什么時(shí)候起，我們的生活及命運(yùn)都被改變了。人們肆無(wú)忌憚地把垃圾倒進(jìn)湖里，一日復(fù)一日，一桶接一桶，湖里的水草不見(jiàn)了，取而代之的是數(shù)不盡的垃圾，岸上的野花嫩草消失了，留下的是人們隨意踐踏時(shí)的印跡。清澈的湖水就這樣變得又渾濁又臭。我的親人們，我的朋友、鄰居們，死的死，傷的傷，我非常傷心，我真心地希望人們能愛(ài)護(hù)我們，還我們一個(gè)美麗的家園。嗚嗚嗚！
鳥(niǎo)兒在歌唱
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光！我在林間唱道。我的家園很漂亮。山青，水秀，樹(shù)多。這是人類給我們的福利。人類為了保護(hù)環(huán)境，在小區(qū)里，在公園里，在馬路邊，植樹(shù)，栽花，種草，就是為了和動(dòng)物，植物和諧相處，保持生態(tài)平衡，人類是偉大的。你瞧，又是一個(gè)陽(yáng)春三月，孩子們扛著小樹(shù)苗，植樹(shù)來(lái)嘍。植好樹(shù)，還貼上了標(biāo)語(yǔ)牌，呼吁人們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，好溫馨啊。可愛(ài)的小朋友也為我們鳥(niǎo)兒設(shè)置了標(biāo)語(yǔ)牌呢勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。嘻嘻嘻！
誠(chéng)然，人們以前的確做過(guò)破壞環(huán)境的事，現(xiàn)在人們已經(jīng)在改進(jìn)中了，希望以后能做得更好。因?yàn)槿藗冎懒吮Ｗo(hù)環(huán)境的重要性，明白了地球母需要我們的愛(ài)！
問(wèn)君哪得清如許，為有環(huán)保碧水來(lái)。
寫(xiě)環(huán)境的作文15
改革開(kāi)放這三十年帶來(lái)的變化真是太大了，城市的建設(shè)也是日新月異。城市的土地硬化面積越來(lái)越大，改善了一刮風(fēng)就起沙塵的情況，紗巾已經(jīng)不再被蒙在頭上了；城市的綠化面積越了越多了，城市的高樓也越來(lái)越多，越來(lái)越高了，有些酒店的樓層達(dá)到三十多層；街道上再也看不到馬車(chē)和馬糞了，取而代之的是在整齊干凈的馬路上，是疾駛而過(guò)的各種高級(jí)小轎車(chē)。而這些在三十年前是看不到的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：城市里的樹(shù)很少，走在烈日下，往往曬得臉上起皮。樓房更是很少見(jiàn)，大部分都是土坯小平房，而少有的那幾座樓房還是外國(guó)人的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)建造起來(lái)的。在我家鄉(xiāng)的主要干道上，還經(jīng)常能看到馬車(chē)，有的載人，有的載物，馬路上隨處可見(jiàn)馬、驢的糞便，公共汽車(chē)很少見(jiàn)，小轎車(chē)就更顯得稀有了�，F(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候，交通運(yùn)輸真的.是以畜力為主的。象樣的馬路也很少，大部分都是土路。
記得爸爸說(shuō)他上小學(xué)的時(shí)候，國(guó)家號(hào)召要“多積肥，廣積糧”，于是我們學(xué)校每到寒暑假，就要求我們?nèi)ヱR路上拾馬糞，那時(shí)侯的汽車(chē)少，馬車(chē)多，馬路上到處都是馬糞，所以學(xué)生在馬路上拾糞也出不了什么危險(xiǎn)。如果換到現(xiàn)在，不用說(shuō)拾不到馬糞，路上的交警也不允許學(xué)生在車(chē)水馬龍的街道上晃悠，而且也違反了交通法規(guī)的�，F(xiàn)在，街上可以看到摩托車(chē)了，轎車(chē)也多了些，出租車(chē)更是隨處可見(jiàn)，柏油路增加了，原來(lái)的土路不多了。私家車(chē)越來(lái)越多，這時(shí)的道路更加平整寬闊了。
車(chē)馱著我，而我則抱短短幾年的功夫，爸爸他自己也開(kāi)車(chē)了，變化真是太大了。
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