書香伴我成長(zhǎng)作文7篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
關(guān)于讀書，古今中外不知多少名人強(qiáng)調(diào)其重要性——不要說(shuō)子瞻的“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”，更不必說(shuō)歌德先生的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，單是毛主席的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”就足以體現(xiàn)。接下來(lái)，就讓我和大家談?wù)劊液蜁g的故事。
和大多數(shù)孩子一樣，我第一次接觸的書是圖畫書。簡(jiǎn)單的文字，可愛的插畫，再適合小朋友閱讀不過(guò)了。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足于這些簡(jiǎn)單的'小故事，于是，《安徒生童話》、《格林童話》等包含哲理的童話故事書走進(jìn)我的世界，我幻想和小人魚一起在海里嬉戲，幻想找到阿里巴巴那滿是財(cái)富的山洞，更幻想得到阿拉丁神燈。我在海水里嬉戲，在天空中翱翔，在日落時(shí)刻追逐太陽(yáng)的影子，在午夜時(shí)分等候美麗的流星……我在書的世界里演繹專屬于我自己的、精彩紛呈的故事。正是因?yàn)檫@些幻想，我的童年才那么地多姿多彩，以致于現(xiàn)在回憶過(guò)往，都是那么地甜蜜、那么地幸福。
三年級(jí)以后，便是我讀書的一個(gè)新階段了�！睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之謎》等有點(diǎn)刺激又帶有科普性質(zhì)的書籍來(lái)到了我的身邊。懷著害怕又好奇的心理，我閱讀了一本又一本的《查理九世》，思維也由量變發(fā)生了質(zhì)變。對(duì)世界及周圍事物的好奇心，就是在那時(shí)形成的。
我的姐姐有一個(gè)書柜，里面放著我沒(méi)看過(guò)也不能拿來(lái)看的書籍——她不喜歡別人動(dòng)她的東西。以前沒(méi)注意到還好，但如今已形成好奇心，便是怎么也放不下了。于是，趁著姐姐住宿不在家的好時(shí)機(jī)，我偷偷地摸下了一本書——那正是一本言情小說(shuō)。從這一本起，以后便有了無(wú)數(shù)本。自此，我跌進(jìn)言情小說(shuō)的坑中。五、六年級(jí)，整整兩年，我囫圇吞棗地看完了姐姐書柜上的所有書�，F(xiàn)在想想，如果不是姐姐的書柜上還擺了《福爾摩斯探案集》，如果我沒(méi)有翻開它，我怕是還能在坑里再待三年。
現(xiàn)在我看的書很雜，包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按姐姐的話來(lái)說(shuō)，便是：該看的不該看的，我全看了。但依我看來(lái)，書籍沒(méi)有該看不該看之分，只有會(huì)看不會(huì)看之分。有些書籍，例如漫畫，會(huì)讓我或開懷大笑或感同身受或嘖嘖贊嘆。例如《盜墓筆記》，會(huì)讓人覺得不是這個(gè)年齡段該看的書，實(shí)則無(wú)論是天真可愛的吳邪，還是俠肝義膽的潘子，我都能看到他們身上的閃光點(diǎn)。以正確的價(jià)值觀去看書，無(wú)論是什么書都能給你帶來(lái)正面的感受。我陪書中的他們一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起冒險(xiǎn)……而我，也早在縷縷書香中緩慢成長(zhǎng)。
書是陽(yáng)光，耀你黑暗中漂浮不定的前路；書是炭火，予你風(fēng)雪中恰如其分的溫暖；書是力量，振你路途中麻木不仁的心靈……同學(xué)們，讓我們一起閱讀；讓書香，伴我們成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
“書是人類的階梯——高爾基”，這句名言常�；叵朐谖业亩�，伴隨著我的成長(zhǎng)。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買了很多的書，如《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》……他們總會(huì)成為我最心愛的寶貝。
每當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章時(shí)，總會(huì)被文中的高爾基那種讀書時(shí)聚精會(huì)神的精神所感染，正如他所說(shuō)的名言一樣——我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。我一字一句津津有味地閱讀著， 仿佛和偉大的作家——高爾基在一塊兒讀書�！八x得那么專心、認(rèn)真，把周圍的一切都忘得一干二凈�！弊x到這兒，我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景，每當(dāng)父母給我買回新書時(shí)，我仿佛如魚得水，總是迫不及待地讀了起來(lái)：讀到感人的地方，我也會(huì)淚如雨下；讀到嚇人的地方，我也會(huì)冒出冷汗；讀到緊張的地方，我也會(huì)瑟瑟發(fā)抖……我雖然愛讀書，但從中得到的知識(shí)卻極為稀少。為什么會(huì)這樣呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘掉了周圍的一切，自己與他比較，我讀書的細(xì)致度還有待提高，有時(shí)候，我只注意了主要情節(jié)，從來(lái)不寫讀書筆記，也不去體會(huì)文章的內(nèi)涵，也從未注意過(guò)文章的寫作手法。而且，盡管書看的多，但都是一目十行、走馬觀花，看過(guò)就忘了。我想高爾基之所以能成為世界著名的作家，與他那專心致志的`讀書精神是分不開的呀。同時(shí)，這句話也讓我明白了：做任何事都要具備認(rèn)真的態(tài)度才行，只有這樣，才能把事情做得更完美。
我對(duì)“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣”這句話可是深有體會(huì)的：我在這次數(shù)學(xué)期末考試中，成績(jī)不太理想，只考了94分，其原因就是——做題很粗心。較難的題目一分未扣，而很簡(jiǎn)單的填空和選擇題，由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，任由自己瞎做做，以為不用讀題，都能做對(duì)，以至于到最后都沒(méi)有檢查，唉，真可憐！粗心使我屢次失敗。我懷疑它是我的影子，總是一直陪伴在我身邊�？晌易x完《高爾基的童年》這篇文章后，從高爾基讀書忘了一切的精神，明白了改掉粗心的唯一辦法就是與認(rèn)真結(jié)成好朋友。Yes!我終于感悟出，粗心不是我的好朋友。而今，我要永遠(yuǎn)地與它告別，這樣，我就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
今天，我細(xì)心閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，對(duì)“粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了！
書——是我形影不離的好朋友，我一刻也離不開它；書香——也是我最喜歡聞到的氣味，正因?yàn)橛辛怂�，才是我的生活更加精彩！朋友們，你現(xiàn)在捫心自問(wèn)：“我熱愛書嗎？”
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
古往今來(lái)，不知有多少人贊美過(guò)書籍。是的，一本好書，仿佛有著巨大的魔力，總是牽動(dòng)著我們，跟著它一起快樂(lè)，一起哭泣，一起憂傷；一本好書，就好比是一位淳淳善誘的好老師，指引我們正確的人生航向。讀了一本好書，就如交了一位知心朋友；讀了一本好書，就像撿了一口袋的.金子。
《三毛流浪記》也就是這樣的一本好書。
這本書講述了孤兒三毛和那些流浪在外的孩子的故事。每當(dāng)我讀到，三毛經(jīng)常是食不裹腹，衣不遮體，把報(bào)紙當(dāng)被子，還老是受人欺負(fù)時(shí)，我心里總會(huì)為之一震：多么黑暗的社會(huì)，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子��！如果是我，也許根本活不過(guò)一天吧？在如此悲慘的封建社會(huì)里，三毛卻還是懷有一顆善良的、充滿憐憫的心。有一回，他看見一位老人餓得骨瘦如柴，連走路都跌跌撞撞的，于是，把一塊好不容易得來(lái)的燒餅分成兩份，把一份給了老人�？粗先死峭袒⒀实爻缘袅藷灒趾敛华q豫地把另一份給了老人。
難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那些可貴的精神嗎？雖然他經(jīng)受著種種磨難，但他依然毫不氣餒，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活；雖然連保護(hù)自己都很困難，但還是那么樂(lè)于助人。比起三毛，我們真的太幸福了！三毛夢(mèng)想的東西我們都幸福地?fù)碛�，每天過(guò)著簡(jiǎn)直公主般的日子：飯來(lái)張口，卻還嫌不合胃口；衣來(lái)伸手，卻還說(shuō)不夠漂亮；在如此舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，可還是覺得自己很辛苦。還時(shí)不時(shí)地耍耍小脾氣，惹身邊愛自己的人生氣。現(xiàn)在想想我們是多么不該��！于是，我在心里暗暗發(fā)誓：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)樂(lè)觀、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)關(guān)愛！
同學(xué)們，手捧一本好書，還有誰(shuí)比我快樂(lè)？如果你想讓自己的生活過(guò)得不再枯燥、不再空虛，活得更精彩、更有意義，那就讓我們和書做永遠(yuǎn)的朋友吧！在這里我誠(chéng)摯地發(fā)出一個(gè)邀請(qǐng)：讓我們一起閱讀書籍吧！領(lǐng)略好書帶給我們的快樂(lè)和希望！讓書香伴著我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。千百年來(lái)書一直被當(dāng)作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最佳良藥。
在幼年時(shí)，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當(dāng)母親走過(guò)來(lái)要給我講一篇故事時(shí)，我都置之不理，那時(shí)我太聰明了，認(rèn)為玩耍才是孩子的樂(lè)園！
直到三年級(jí)父親給我一本書，才打破我對(duì)書的認(rèn)知，對(duì)書有了新的看法和想法。
最初當(dāng)父親把它送到我手上時(shí)，我還不屑一顧。因?yàn)檫@本是關(guān)于科普文知識(shí)的，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無(wú)味的玩意兒，甚至過(guò)了幾個(gè)星期這本書依然嶄新如初。到最后，父親強(qiáng)迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它�？墒牵瑒偡藥醉�(yè)，這本書那極顯生動(dòng)的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時(shí)開始，我對(duì)書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長(zhǎng)中也充滿著書香的味道。
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的食糧。每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來(lái)，我不由自主的沉淪進(jìn)去。
讀書不能緊限于記住知識(shí)，要學(xué)會(huì)去運(yùn)用它們，讓知識(shí)變成實(shí)踐。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學(xué)會(huì)做飯也成了我每天的.學(xué)習(xí)目標(biāo)。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時(shí)間，也沒(méi)有留意到火勢(shì)的程度，所以很快就冒起了黑煙。當(dāng)我嗅到了一股刺鼻的味道時(shí)，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團(tuán)濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時(shí)想起曾在書上看到過(guò)這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來(lái)，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒(méi)有挽救成功我的飯菜。
讀書可以使人從愚鈍變聰穎，從慌亂變沉著，從懵懂到成熟。
輕輕打開一扇窗，靜靜翻過(guò)一頁(yè)書，讓窗外的花香與這書中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成長(zhǎng)
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
蒼茫的大地，因花草的存在而鮮活；廣闊的田野，因農(nóng)民的耕作而茂盛；荒涼的沙漠，因人類的涉足而神秘；孤寂的人生，因閱讀而閃閃發(fā)光。我喜歡獨(dú)自一人在書房里看書，喜歡與朋友們靜靜的坐在教室里體驗(yàn)書的.味道……在這個(gè)星期四的體育藝術(shù)2＋1期間我們?nèi)�、甚至全校的同學(xué)都在音樂(lè)聲中邀游書海，品味書的芳香，盡情暢游在書的海洋。
只聽美妙的音樂(lè)在校園里唱起，只見全校的同學(xué)都拿出自己的書默默地讀了起來(lái)，我也拿出四大名箸之——《水滸傳》。這是一本以宋江為首的一百零八條梁山好漢。其中有及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深……我翻開書第一眼讓我看到的是黑旋風(fēng)李逵殺四虎，一聽這名字，我便被吸引住了，一連串的問(wèn)題在我的腦海里旋轉(zhuǎn)、流淌。于是我便看了起來(lái)，本篇讓我既驚險(xiǎn)又難過(guò)。難過(guò)的是李逵好心要帶母親上梁山享福，可是一路上李逵為了給母親弄水喝，卻讓老虎把他娘給吃了。這讓我十分難過(guò)，覺得老虎可真可惡。驚險(xiǎn)的是李逵為了給娘報(bào)仇，殺了四只老虎，還說(shuō)了一句“你們吃了我娘一個(gè)，我殺你們一窩”。這令我十分驚險(xiǎn)也十分感動(dòng)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么短暫，這段快樂(lè)時(shí)光又很快地過(guò)去了。
書是早晨新鮮的空氣、書是中午溫暖的陽(yáng)光、書是夜晚快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)、書是燦爛耀眼的太陽(yáng)、書是陰晴圓缺的月亮、書是閃閃發(fā)光的星星……書是我隨意可見的摯友。書香伴我成長(zhǎng)，品味精彩人生。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
有一雙翅膀，會(huì)帶著你翱翔知識(shí)的海洋;有一種導(dǎo)航，會(huì)領(lǐng)著你游遍天涯海角;有一種味道，會(huì)牽著你在它的世界里回味無(wú)窮，這是什么?這就是我從小到大都愛看的書唄。
——題記
古往今來(lái)，書一直都是生活的寫照，它不將以思想轉(zhuǎn)化為泡影，只將以抒情的故事打造出一個(gè)個(gè)全新的世界;書也是人們憧憬美好未來(lái)的根基，每一點(diǎn)一滴知識(shí)的.源泉都來(lái)自于書，讀一本書就好像在滋潤(rùn)著一片干涸的土地。爺爺會(huì)認(rèn)真看著《百科全書》，奶奶也會(huì)戴著老花鏡，仔細(xì)翻著《健康知識(shí)大全》，爸爸就在一邊安靜地研究《圍棋之謎》，而我呢，正端著一“盆”《心靈雞湯》在充滿愛的懷抱里徜徉。爺爺曾經(jīng)打趣地說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了啊�！币�?yàn)闀氖澜纾沧屛覀兗易兊闷錁?lè)融融。
讀書是一種力量。晨起的時(shí)候，習(xí)慣了先和書問(wèn)一聲早安，隨著漸漸傳來(lái)的鳥鳴聲，我仿佛又一次踏入了輝煌時(shí)刻，為什么?因?yàn)闀镒杂?“黃金屋”啊，書不僅授予我們科學(xué)知識(shí)，還賜予我們學(xué)習(xí)力量;在讀書的繽紛世界里，一場(chǎng)場(chǎng)歡笑和一幕幕淚水總打動(dòng)著我們的心靈，充實(shí)著我們的情感，我就如同一個(gè)剛誕生的嬰兒般貪婪地吮吸知識(shí)的甘露，在這座金碧輝煌的屋子里茁壯成長(zhǎng)。早起讀書，精神百倍。
讀書也是一種詩(shī)意。拿起古詩(shī)讀本，就會(huì)向往著詩(shī)人陶公 “采菊東籬下，悠然見南山”的閑情舒適，朗朗上口于“床前明月光，疑是地上霜”的佳詞美句。書籍，讓我們可以穿越時(shí)空，如臨詩(shī)境。
讀書更是一種樂(lè)趣。晚飯之余，
又到了看書的時(shí)候，腦海中再次浮現(xiàn)出“鑿壁借光”中少年時(shí)的匡衡，他應(yīng)該也和我一樣特別愛看書吧。香自書中來(lái)，書香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，我相信，在通往夢(mèng)想的階梯上，書籍一定會(huì)讓我步步愉悅、勇于向前。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
書是那么美麗！從片片甲骨文到冊(cè)冊(cè)書簡(jiǎn)，再到現(xiàn)代的書籍，書和我們?nèi)祟惖木癯砷L(zhǎng)相依相伴！書，是那么神奇！它是良藥，古人劉向曾說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼敲姘�，高爾基曾說(shuō)：“我趴在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上！”書還是一艘小船，帶著我們遨游知識(shí)的海洋！
我從小就和書結(jié)下了不解之緣，剛記事時(shí)開始讀的《母雞咕咕和她的蛋》那本書到現(xiàn)在我還留著呢！那是一本立體繪本。講的是一只母雞下了個(gè)寶貝蛋，可是有一天她找不到那只蛋了！她在尋找過(guò)程中遇到了烏龜?shù)啊ⅧB蛋、鵪鶉蛋……可是沒(méi)找到寶貝雞蛋！最終在其它動(dòng)物的幫助下，她終于找到了那棵藏在枕頭下的寶貝蛋！這個(gè)故事的繪畫和情節(jié)深深地吸引了我。我第一次知道了我對(duì)媽媽有多么重要，而且還走上了和書結(jié)緣的道路。
大概三歲的時(shí)候吧，媽媽開始給我訂《幼兒畫報(bào)》。那是一本相當(dāng)好看的畫報(bào)，每月一期。每當(dāng)媽媽手里晃著幼兒畫報(bào)時(shí)，我就非常高興。每天晚上躺在床上，媽媽都給我讀一篇，然后美滋滋地睡著了。
我漸漸地長(zhǎng)大了，那些小畫書上的故事我已經(jīng)不滿意了，開始走向更加寬廣的世界。開始看起了《格林童話》一類的書，我用小手指拼拼音，吃力地讀著。但是我卻無(wú)比興奮，每當(dāng)讀完一個(gè)故事，我就給媽媽講好多遍，還會(huì)向其他親人好好炫耀一番！
慢慢地，我認(rèn)識(shí)的.字越來(lái)越多了，故事理解的也越來(lái)越深刻了，我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。當(dāng)主人公遇到高興的事情時(shí)，我會(huì)為他歡呼，當(dāng)他遇到不幸時(shí)，我也會(huì)為他輕輕地抹眼淚。我讀的書越來(lái)越多，思維也越來(lái)越開闊了。上課時(shí)我積極發(fā)言，因此經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼神。讀書使我寫的作文也不錯(cuò)，還常常被同學(xué)推薦，老師表?yè)P(yáng)呢！
書，是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。歲月不停地走，文字的魅力永存。最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華，讀書，讓人從容顏到心理變得無(wú)限美麗。書香將飄滿我的人生！
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