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讀你優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的讀你優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
讀你優(yōu)秀作文1
老鷹說：“我要讀你，藍(lán)天！”
小溪說：“我要讀你，大海！”
小草說：“我要讀你，森林！”
“讀你”是一種美，是一種意志，同樣，也是一種溝通，讀懂你需要耐心、細(xì)心、用心、專心和處處留心。
我讀泱泱中華文化
孔夫子上的話是中華幾千年來的標(biāo)尺，以儒家思想為核心的思想道德教育也是普遍，我們讀讀“溫故而知新”，我們讀讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們讀讀“知之為知之，不知為不知，是知也”。我們讀的不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)思考的方法，而且還是一縷縷藝術(shù)氣息，孔夫子，我讀懂了，這如茶一般的墨香！
我讀裊裊京華煙云
去過北京，就不得不登長城，一個(gè)民族，一個(gè)國家的高峰，站在長城上，念起毛主席的“不到長城非好漢”的雄心壯志，站在歷史的肩頭，回首中國走過一段段路。從古到今，不僅僅是從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，而且還是抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，從長城上感受到的是一個(gè)民族充滿底蘊(yùn)的樂章。踏步燕園，未名湖邊，水塔下，柳樹成蔭，人云亦云，我走到了，我看到了，我盼望著，有一天能在次學(xué)習(xí)、生活，三角地邊有著“京師大學(xué)堂”的腳印，他踏著時(shí)代的潮流，走到今天。我讀懂了，一切都市現(xiàn)實(shí)，都在進(jìn)步，發(fā)展。
我讀絲絲暖人溫情
大地震的來臨，讓多少可愛的生命喪失，老天無情人有情，有多少母親用自己的.靈魂拯救了孩子，這是多么美麗而偉大的壯舉！在生死邊緣，鎮(zhèn)靜的母親用愛定格了孩子的一生，用愛譜寫了一曲又一曲動(dòng)人的贊歌，贊美母愛，讓我們天下的所有兒子對母親說一聲：“感謝母愛！”我懂了，我讀懂了愛意綿綿無絕期。
老鷹讀懂了，藍(lán)天是它的家。
小溪讀懂了，大海是它的家。
小草讀懂了，森林是它的家。
讀你是一種美，讓我們大膽去讀大千世界的所有！
讀你優(yōu)秀作文2
清風(fēng)拂面，你的香氣，又讓我讀懂什么�！}記
你是這個(gè)世界上平凡的一株，在自然的籠罩下，你是多么渺小，顯得微不足道，但也正是因?yàn)槟愕拇嬖�，才把這個(gè)無色的世界點(diǎn)綴的鮮活、奪目。你的身影令我崇拜，花兒，我想讀你。
春天時(shí)，我想讀你。
蒼白，無色的冬天，我們過得困乏，疲倦抖去了一身寒氣，迎來太陽溫暖的召喚�？赡銋s不一樣，早早的打起精神，活潑的`綠色早已爬滿了你干枯的藤蔓，莖絡(luò)肥大而壯碩，有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)綴著，偶爾有寒風(fēng)襲來，你也只是輕微搖擺，我知道你的名字叫迎春花，也知道你擔(dān)負(fù)著和你名字一樣的使命，無論環(huán)境有多惡劣，而你卻一直堅(jiān)持，直到凋零，我讀過的你是不是真實(shí)的你？
夏天時(shí)，我想讀你。
燥熱的午后，禪在樹下打著長鳴，而你在那日光下，依然靜默綻放，被那一片碧海而映襯，倍顯耀眼奪目。楊萬里贊道“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我知道你的名字叫蓮花，你有出污泥而不染的博大情懷，在世人面前展現(xiàn)別樣風(fēng)采，我讀過的你是不是真實(shí)的你？
秋天時(shí)，我想讀你。
秋風(fēng)瑟瑟，寒意綿綿，晝夜間巨大的溫差讓許多花兒都耐不住考驗(yàn)，紛紛落下了嬌美的花瓣，隨風(fēng)而去，化為泥土。而你，卻在這時(shí)站出來，毅然決然的綻開柔美的花瓣，怒放在涼意絲絲的秋天。“采菊東籬下，悠然見南山”，顯示出你低調(diào)的隱士之美，不爭名奪利，不斤斤計(jì)較，坦蕩一生。我知道你的名字叫菊花，我讀過的你是不是真實(shí)的你？
冬天時(shí)，我想讀你。
秋去冬來，四季的變更與交替令我們措手不及，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。而你在那刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，不懼強(qiáng)風(fēng)的威脅與恐嚇，無所畏懼地綻開，直到凋零、墜落，碾作塵，完成它的一生，而那漸行漸幽香直在身邊縈繞。我知道你的名字叫梅花，我讀過的你是不是真實(shí)的你？
你也像我們身邊的一直堅(jiān)守著的什么人，我們要奉獻(xiàn)，我們要清高，我們要隱歸，我們要堅(jiān)強(qiáng)。而你帶給我的感悟遠(yuǎn)不止這些，我想讀你，我要讀你。
讀你優(yōu)秀作文3
通讀歷史，只是為讀你。你是真正的將軍、大帥。衛(wèi)青，一生也許只為讀你。
每個(gè)人心目中可能都有一個(gè)英雄，人們終其一生為了突破他心目中的英雄，最后突破的便是更偉大的人物。漢高祖劉邦，年輕時(shí)曾見過始皇，說大丈夫當(dāng)如此，而項(xiàng)羽從前也見過始皇，說必取而代之。劉邦看的`是人，項(xiàng)羽看的是位。劉邦勝了，從一切上勝了，勝了開頭語結(jié)尾。而有一個(gè)人叫于謙，他的偶像是文天祥，他成功了，打贏了京都保衛(wèi)戰(zhàn)，打敗了也先，他也成為了英雄。
我心目中的英雄便是衛(wèi)青。第一，他出身奴仆，終而為帥。本來無名的他鋪出了光輝的一生，位列三公，封萬戶侯，娶公主，蔭子。本是因?yàn)榻憬慵藿o了武帝而得到了一次出兵的機(jī)會，卻一萬士兵直搗龍城，展敵萬余。而飛將軍李廣，同時(shí)一萬人皆亡，孤身一人逃回。你指揮得當(dāng)，屢破匈奴，逐奴于戈壁之上，美名曰：“上帝之鞭。”這種開疆辟土的殊功，只有他才能擁有。
最后一戰(zhàn)，李廣戰(zhàn)死，其孫打鬧帥府，你未出一聲，你明白老將軍的真相，你不說。同為大帥，霍去病卻在逐鹿中將李廣之孫一箭射死，差距啊！為官清廉，得以善終。讀你的一生，我感受頗深。
讀你、讀你、再讀你。曾經(jīng)不明白，你為何有特權(quán)不用，有錢不要�，F(xiàn)在明白，你忠，為國為民，為官皆無一點(diǎn)瑕。希望可以像你一樣馳騁疆場，也希望像你一樣光輝一生。你就是你，沒有人能在我心目中超越你。
我學(xué)你，學(xué)你，再學(xué)你，總想與周圍人在一起，振臂一呼皆響應(yīng)，但唯有那時(shí)才懂得，學(xué)你真難。千古有誰愿放棄自己手中的權(quán)力，有誰愿壓制心中勝利的傲氣。又有誰，如你一樣圓潤如玉如璧，終其一生無禍，武帝亦友，唯你而你。
希望將來如你，一生榮耀。到那時(shí)再說一句，我讀了你，真正讀你懂你。
讀你優(yōu)秀作文4
小時(shí)候，我總愛跟在外婆身后，但漸漸地，我越來越覺得外婆有些不可理喻。
外婆十分重男輕女。我媽在家排行老二，聽我媽回憶，她的童年過得很辛苦，重活累活都是她承擔(dān)的，雞蛋平時(shí)是不許她吃的，都?xì)w我舅舅一個(gè)人所有
但我媽還是盡量地對外婆好。聽說外婆在合肥呆不慣，就大老遠(yuǎn)地接她來到我家住。一次我看見燒水的電壺里有許多水垢，臟兮兮的，就隨口說了一句這水壺好臟。我自己都沒在意，但說者無心，聽者有意，外婆偏偏認(rèn)為我是在嫌棄她，生了好幾天悶氣，搞得我被爸爸媽媽聯(lián)合起來批評。當(dāng)時(shí)的我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。這件事不禁使外婆在我心中的形象急轉(zhuǎn)直下。
后來因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，外婆和媽媽又發(fā)生了矛盾。外婆堅(jiān)持要搬出去住，任憑怎么阻攔也無濟(jì)于事。
時(shí)間是最好的良藥。在我們的努力下，外婆終于又開始接受我們的好意了。
一天，爸爸媽媽要出趟遠(yuǎn)門去辦買房子的一些手續(xù)，便將我們姐弟倆托付給外婆。外婆望著漸漸遠(yuǎn)去的車子，一臉傷感地對我們說：你們不久就要搬出去住了吧？都要離開外婆了哦。誰說的？我們不會去那兒住的在我的'一番解釋之后，外婆心上擰起的疙瘩終于解開了。
我望著對面年至七旬的老人，雖然她的背依然挺直，頭發(fā)仍是烏黑，但動(dòng)作明顯比以前少了幾分麻利，而多了一些遲緩。
外公去世得早，外婆變成了孤家寡人，舅舅工作忙，一個(gè)電話都能讓她歡喜半天。在今年過年的時(shí)候，如往常一樣，舅舅又回不來。大家在一起吃年夜飯時(shí)，外婆突然停下筷子，匆匆地跑了出去，回來時(shí)手里多了個(gè)老人機(jī)，這時(shí)豆大的汗珠從她的額頭上滾下。今天過年，待會兒小兒子打電話，我怕接冒了。外婆一邊查看來電顯示，一邊說到。在確認(rèn)舅舅還沒有打電話之后，終于松了一口氣。
記憶中，外婆對我說的最多的一句話便是：發(fā)狠讀書，將來上合肥大學(xué)，那我就可以每個(gè)禮拜都能見到你了。
其實(shí)外婆也挺好的，如果我能多想想的話。
讀你優(yōu)秀作文5
讀你的感覺像三月，讀你的感覺像春天，讀你——語文，這陽春般的感覺，這拂面春風(fēng)的溫暖。
讀你，春花般的語文�；ㄩ_花落，語文你這個(gè)永不凋落的春花。春天花會開，鳥兒自由自在。每走進(jìn)春天的大地，最感染我的是燦爛的春花，語文就如春花，有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的厚重；有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的熱烈；“行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭”的靈動(dòng)。那“花重錦官城”、那“行到中庭數(shù)花朵”、那“柳岸花明又一村”無時(shí)不打動(dòng)著我。我愛學(xué)語文，因?yàn)樗莾?yōu)美的語言，它那動(dòng)人的韻律，閃耀的思想，總是讓我想起春天的`感覺。
讀你，春雨般的語文。你有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的細(xì)膩；你有“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”淡泊；你有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫馨；你有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的激昂。讀你，我陶醉在你的世界里，你的魅力好似春雨，每讀到一篇好課文，春潮一樣的思想與感情便注入我的心中。這可能就是語文的感受，春雨般的感覺。
讀你，春陽般的語文。春陽總是暖暖的，大地接受著最無私的奉獻(xiàn)。語文就是如此，總是無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。語文的學(xué)習(xí)就如在春陽下接受春光，一個(gè)好句子，一句有哲理的話，總讓人深思其中的味道。語文對我們來說，總是向我傳授著那幾千年的道理和精神，那我們感受著無私的光和熱�！斑h(yuǎn)目隨天去，斜陽著樹明”，讀你，感到春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅。我想，這就是語文，春陽般無私而艷麗的溫暖，那種溫暖的語文。
春花、春雨、春陽，風(fēng)雨與陽光同在。語文，讀你的感覺像春天。
讀你優(yōu)秀作文6
當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。
70年代的小山村，一棵不詳年代的古槐，屹立在村中央，活像根“定海神針”。聽老人們說，這槐樹是整個(gè)村最高的地方。那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)長，宣布任務(wù)時(shí)，就站在那槐樹下，挺著腰，扶著樹干，右手拿著用鐵片卷成的喇叭，大喊：“五隊(duì)社員，帶好鋤頭，到‘南地’刨地！”樹的高大，讓聲音得以傳向四面八方。
村里人對這棵樹是敬仰的。正月十五晚上，有“送燈”活動(dòng)。人們把白蘿卜切成一段一段的，中間挖個(gè)洞，放上油和燈芯。點(diǎn)燃后，集體到樹下祈福。夜風(fēng)吹得樹葉沙沙的響，點(diǎn)點(diǎn)蘿卜燈，把槐樹圍起來，隨風(fēng)兒飄忽不定，似天地翻轉(zhuǎn)，極像星空。
這個(gè)清夜，無塵。月色，如銀。卻也是古槐厄運(yùn)的開始。或許風(fēng)大，將蘿卜燈吹倒，點(diǎn)燃了槐樹，當(dāng)人們察覺時(shí)，晚了。從夢中驚醒，只剩五分之一的樹皮，焦黑的'。樹干也空了，空氣中彌漫燒焦的氣味。人們站在樹前，低著頭，自責(zé)的望著古槐。嘆息道：“這么好一棵古槐，就這么沒了……”
這棵古槐在生命最后一刻的溫柔，卻獻(xiàn)給了孩子們。小孩子們把木炭摳下來，在墻上各種涂鴉。有個(gè)小孩畫了一棵大樹，極像原來的槐樹。原本的蓊郁，現(xiàn)卻只剩一具空殼，孤獨(dú)著。
當(dāng)村里人萬念俱滅之時(shí)，古槐竟默默綻放希望。一年后，古槐的一側(cè)，探出一點(diǎn)嫩綠。這一抹綠，漸漸擴(kuò)張，暈染。周圍的一切，似乎都因古槐而變化。當(dāng)她枝頭盈綠時(shí)，人們更為之敬佩。
此后，村里便有一習(xí)俗，每當(dāng)兒女滿十八歲，便要在此許一愿望，并與古槐合影。似在告訴年輕一代，像樹一樣，浴火重生，不屈不撓。
做人與做樹，一樣的。凡事要靜，靜靜地來，靜靜的去，靜靜的努力，靜靜的收獲，切忌喧嘩。
讀你優(yōu)秀作文7
李白，一位偉大的詩人和高等級“驢友”。他一生中留下了數(shù)不勝數(shù)的詩篇。今天，讓我們穿越回唐朝，去讀懂李白。
李白是個(gè)喜歡游山玩水的人，邊游玩邊作詩，四十二歲之前都是在過“驢友”一樣生活。其中我們耳熟能詳?shù)脑娋渚陀泻芏唷?/p>
他在廬山玩耍時(shí)寫下：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
又在天門山游覽寫下：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回�！�
另外他希望通過走向仕途來實(shí)現(xiàn)他報(bào)國的'心愿。這里涉及到一個(gè)知識點(diǎn)。當(dāng)時(shí)想做官，有兩個(gè)途徑：一是科舉、二是被舉薦。由于家庭的原因?qū)е吕畎字荒苓x擇后者，于是他通過給當(dāng)時(shí)的官員寫自薦信、給高官獻(xiàn)賦等手段來搏得出頭的機(jī)會。But，都石沉大海……
經(jīng)過漫長的等待和準(zhǔn)備，他的才華終于被人發(fā)現(xiàn)，并推薦給唐玄宗李隆基。李白樂壞了，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”這是他的自白。But，他發(fā)現(xiàn)只是讓他做一個(gè)娛樂撰稿人。功能是：作詩夸他的愛妃楊玉環(huán)、皇帝游玩的時(shí)候讓他即興作詩作賦助興。
這樣的大材小用使太白同學(xué)大失所望，心中郁悶做出了讓高力士脫鞋的輕狂舉動(dòng)。最后被Fire。臨走時(shí)，他還不忘嘲諷一下朝廷“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”
李白天生放蕩不羈、自由灑脫。人生的后半段由于心情不好，開始酗酒。從《將進(jìn)酒》這篇文章中你可以體會到他當(dāng)時(shí)的心境。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
這就是我?guī)阏J(rèn)識的詩仙李白！一個(gè)灑脫奔放，充滿浪漫氣息，熱愛旅游、才高八斗學(xué)富五車的唐朝人。
我本楚狂人，鳳歌笑孔丘！
讀你優(yōu)秀作文8
要說世界上對你最好的人，一是你的親生父母，其二，就是你的老師了。而作為子女、學(xué)生的我們，卻有時(shí)讀不懂老師，家長們的心，而經(jīng)歷了那件事后，我終于讀懂了老師的心。
“今天你來管這節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律�！崩蠋熕坪趼唤�(jīng)心地說著，說完便回到了辦公室。我被老師突然下發(fā)的任務(wù)驚住了：不是有班長、紀(jì)律委員嗎？為什么老師讓我這么個(gè)“平民”來管紀(jì)律，看大家自習(xí)呢？不過想想，管人，是個(gè)威風(fēng)的'活。算了，管就管吧，就一節(jié)自習(xí)課而已。
“叮鈴鈴……”上課了�！斑@節(jié)課我來管自習(xí)課紀(jì)律�！蔽覍Π嚅L說，“老師說的。”班長聽我如此說也就回座位自己寫作業(yè)去了。我站在講臺前，感覺自己很威風(fēng)。可沒過幾分鐘，班里便“嗡嗡嗡”的，像個(gè)馬蜂窩一樣。好多人都在說話。我聽著真是心煩意亂。便走向一個(gè)正在說話的同學(xué)說：“別說話了�！薄澳敲炊嗳硕荚谡f話，你怎么不管管其他人，就管我呢？”他指著我說。我又生氣地走向另外一個(gè)同學(xué)“別說話了�！薄澳愎艿弥鴨幔俊彼脑捵屛彝蝗挥X得怎么這么熟悉��！
有一次自習(xí)課上，趁著老師不在，我就和左右兩邊的同學(xué)熱火朝天地聊了起來，班長過來提醒我不要說話，我就是這樣歪著腦袋，滿不在乎地說：“你怎么不管其他人？”然后又繼續(xù)地大聊起來。
這時(shí)我明白了一個(gè)道理，我就像一粒沙子，一顆小小的星球，看起來是毫不起眼的。但是當(dāng)有許多粒沙子，星球匯聚到一起時(shí)，就會變成沙漠，也可能形成銀河。在班集體中每一個(gè)人都不在乎紀(jì)律，那我們就是一盤散沙，而如果我們每個(gè)人都能遵守紀(jì)律，那我們便是銀河，才能成為優(yōu)秀的班集體。
我終于明白了老師的用意，讀懂了老師那個(gè)想讓我守規(guī)矩的心。
讀你優(yōu)秀作文9
還有很長的路要走。你是唯一一個(gè)獨(dú)自走在人生道路上的人。讀詩歌和你。
——題詞
那時(shí)，夜月正好。在亭子里，你獨(dú)自向月亮喝彩，“舉起你的杯子邀請明月，讓三個(gè)人到陰影里去�！�。那時(shí)，你把所有的失望都混入了酒和古詩之中。浪漫的生活如你，醉月，飄浮到仙境，甚至你生命的盡頭，就像一個(gè)仙子，香氛迷人幾千年
“天子因不能上船，稱自己為酒中不朽�！蹦菚r(shí)候，你過著魯莽而瀟灑的生活。為了品嘗那杯酒，你可以拒絕唐朝皇帝的要求，但你不能委屈自己。你寫詩的時(shí)候，高立士脫下靴子，楊玉環(huán)為你磨墨，連皇帝也被你的詩迷住了。但在那個(gè)時(shí)候，沒人知道你的肆意宣傳有多痛苦和悲傷。只有那首跨越千年的詩，才能讓現(xiàn)代人通過它了解你的內(nèi)心。
其實(shí)，不守規(guī)矩的天性也應(yīng)該多愁善感，心灰意冷！”仰望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。在異國他鄉(xiāng)漂泊的人，一定會想念夢中有月、有酒、有家的故鄉(xiāng)！原來，有個(gè)好朋友陪著，你可以讓這些悲傷隨風(fēng)而去。但很難知道王長嶺被降職會讓你心痛�！蔽野盐业臒⿶篮兔髟滤偷揭估上�。這應(yīng)該是你內(nèi)心的真實(shí)反映！最后，與家鄉(xiāng)的距離、朋友的`降職、政治上的挫敗感，讓你感到挫敗，并表達(dá)出“四川路難上藍(lán)天”的感覺。我想，看完你的詩，我也會明白你的寂寞，你的寂寞，你的“人生幸福，不要讓金杯空到月亮上”和你的“想渡黃河，冰封四川，會爬太行，雪山”的茫然。
可能是因?yàn)槟銟酚^的天性，你沒有陷入沮喪，而是發(fā)出了“風(fēng)浪長有時(shí)會，直接掛起云帆助�！钡膮群�。你胸懷寬廣，高調(diào)，堅(jiān)信“我生來就是有用的，我的錢都花光了我還會回來”的智慧。正是因?yàn)槟惴e極樂觀，才能克服人生道路上的困難和障礙，留下那些膾炙人口的詩篇。
愿時(shí)光倒轉(zhuǎn)，讓我來找你，捧一卷詩，喝一杯，穿越深邃的古詩，讀你的苦悶、孤獨(dú)、叛逆和樂觀。
讀你優(yōu)秀作文10
想要讀你，或許對他人來說是一件很難的事，但身為你的女兒，在這十二年中，最能讀懂你的可能只有我吧。
你年輕時(shí)烏黑而發(fā)亮的頭發(fā)，因?yàn)橛辛宋�，有了幾根耀眼的白發(fā)，那雙年輕時(shí)炯炯有神的大眼睛，因過于操勞，有了幾分黯淡，那雙手也從光滑變得粗糙。每晚，和我熬到十點(diǎn)多，早晨又那么早起來，在那白皙的臉上有了很重的黑眼圈，也許對于一個(gè)旁觀者看不出什么變化，但只有我，才能明白你是如何成為這般模樣的。
你還記得那次數(shù)學(xué)成績嗎？那時(shí)我只考了七十多分，你看見我，便知道了前因后果，當(dāng)時(shí)的我不敢抬起頭面對你的眼睛，怕你責(zé)備我，你笑了笑，摸摸我的頭，親切地對我說：“沒事，咱們這次沒考好，不算什么，這又不是最終結(jié)果，魚跑了不重要，重要的是自己如何去找漏洞，是自己的原因，還是漁網(wǎng)的原因，只有找到這些，才能在下次收獲的更多�！蔽揖従徧痤^，看著你充滿自信的眼睛，也信心十足，每天晚上，你與我一起備戰(zhàn)下一次考試，當(dāng)我的'功課完成后，你還得準(zhǔn)備明天所做的事，當(dāng)夜晚我起來喝水時(shí)，只見你那房間還亮著一絲微弱的光，時(shí)而又傳出老師講課的聲音，原來你也在做功課，幫助我學(xué)習(xí)，讓我明天的課程能夠輕松愉快。經(jīng)過數(shù)十日的努力，我終于考上了九十分，我高興極了，你也笑了笑，從這以后，我每次數(shù)學(xué)成績都名列前茅，或許是你的堅(jiān)持，我的努力，鑄就了今天的我，一個(gè)充滿自信的我。
還記得那次你與我共述夢想時(shí)，你的夢想嗎？那晚，我偷偷溜進(jìn)你的房間，點(diǎn)著一盞“燭燈”，說我的夢想是什么，你把我摟在懷中，說：“那我的夢想就是幫助你實(shí)現(xiàn)夢想�！甭匚宜耍瑝粢娮约撼蔀榱艘幻蠋�，在臺上演講，而你已經(jīng)是花甲老人了，在臺下拍著我的精彩瞬間……
你是一個(gè)善于教育子女的人，是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽，若你是光，我就是被你照亮的地方，若你老了，我就用盡千般力氣讓自己成為一盞燭光，我們互換“職位”，讓我來保護(hù)你，呵護(hù)你。
讀你優(yōu)秀作文11
在上一期周報(bào)中，薛桐憑借著《你這廝》這篇文章一鳴驚人。霎時(shí)間，班中無人不談《你這廝》之精妙，爽快，有些甚至大肆宣揚(yáng)此文；認(rèn)為薛桐對張?zhí)忑埖目捶ㄌ耍_實(shí)，薛桐的這篇文章人氣很高，我的心情也莫過于此。
回家細(xì)細(xì)品味這篇文章，真是痛快，張?zhí)忑埖娜秉c(diǎn)都被淋漓盡致的表現(xiàn)了出來，張?zhí)忑堖@廝就應(yīng)該有這報(bào)應(yīng)……可是我讀了三四遍后，竟越發(fā)不忍再品讀了，薛桐的文章固然精彩，但是他夸大的寫法或許太過了。我又從張?zhí)忑埖慕嵌葋黹喿x，便發(fā)現(xiàn)了這篇文章的另一面貌，這是在公然罵人么？張?zhí)忑堈娴挠心敲炊嗟淖锬趺矗垦ν╇y道僅僅只看見了張?zhí)忑埬樒ず裼欣谂c其他班級打嘴架么？是不是薛桐的文章有寫過。
張?zhí)忑埐⒎鞘且粺o是處的，他也并未到薛桐文章中惡貫滿盈的程度，他也并非是一個(gè)無理取鬧小肚雞腸的人。你是否看見過他喜歡鉆研問題的一面，他總是喜歡用別的方法更快捷的完成一道道難題。記得期中考試結(jié)束后的那一天下午，彭老師拿出一道初三考試題來給我們做，畢潤澤也湊了過來，整個(gè)教室菜市場一般熱熱鬧鬧，以其境過熱不可久居，于是我們便到了教室后方，在我們討論得不亦樂乎之時(shí)，張?zhí)忑埨洳欢〕读宋乙幌拢诔撩杂诮膺@道題的我被“偷襲”了一下，心中有些惱怒，沒想到他立即將初三的`數(shù)學(xué)書橫在我的眼前我正疑惑之時(shí)，他立馬開始滔滔不絕的“演講”，畢潤澤公然反對，張?zhí)忑堄忠酝瑯臃椒托闹v解，我甚至不認(rèn)為這個(gè)人是張?zhí)忑垺?/p>
薛桐譏諷他自戀，可是在青春期自戀是常態(tài)，難道薛桐沒自我一戀過？這篇文章不僅僅是對薛桐的譴責(zé)，也是對薛桐寫的一類文章的人的譴責(zé)，你們的良心過得去嗎？
讀你優(yōu)秀作文12
你的生活閱歷，就像一本深?yuàn)W的哲學(xué)書，你的幽默樂觀，就像一本充滿童趣的童話書，你的嚴(yán)厲，就像那些不得不去面對的教科書。
讀你，讀出了你生活的艱辛與不易；讀你，讀出了你樂觀背后的那一絲憂傷；讀你，讀出了你對我嚴(yán)厲中的疼愛。
父親，從你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我讀出了你身為家庭頂梁柱的艱辛。為了我們能過上安康的生活，你任勞任怨、無怨無悔的為我們，為這個(gè)家默默的奉獻(xiàn)著。
父親，從你那寬厚的大手，我讀出了你對我的愛。小時(shí)候，母親是教師，整天早出晚歸，早上，你就用那寬厚的大手，為我穿衣，給我梳頭，用大手輕輕的解開頭發(fā)上的小結(jié)，這對手指很大的你來說，是很困難的，可你卻細(xì)致的，認(rèn)真的為我解開這些細(xì)小的結(jié)。上學(xué)路上，你用那寬厚的大手拉著我，使我找到了安全感，更使我感覺到很幸福。
父親，從你那高大偉岸卻又有些渺小的身影，我讀出了你的艱辛。小時(shí)候的我，最喜歡拉著你到處走，你那高大的.身影在我眼中是最有安全感、最好的東西了。每當(dāng)危險(xiǎn)來臨，你那高大的身影總會擋在幼小的我的面前�？涩F(xiàn)在，原來要仰視你的我都和你一樣高了，看著你兩鬢生出的白發(fā)，臉上越來越深的皺紋，不如以前的身體，雖然你什么也不說，默默的承擔(dān)著，可我知道，這些都是你為了我，為了我們的家所付出的。
父親，從你那深邃的眼里，我讀出了你對我的嚴(yán)和愛。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，你總是十分嚴(yán)厲，毫不留情，使我不敢看你的眼睛。但每次從你批評我后眼中流露出的關(guān)愛與內(nèi)疚，我知道你內(nèi)心是不舍的，眼中的嚴(yán)厲也掩飾不了內(nèi)心的心疼。
父親，讀你，我讀出了你的艱辛、你的憂愁、你的慈愛。請?jiān)徫业纳铋啔v不多，無法讀出你更多的事情，但我會在以后的生活中，用心體會、用心讀你、用心懂你。
讀你優(yōu)秀作文13
微風(fēng)吹拂，山路兩邊盡是各種野草，還有粉的、紫的牽�；ê烷L出了球狀的蒲公英。你一邊走一邊摘，蒲公英在你的吹動(dòng)下四處飄散。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。你伴隨著微風(fēng)在棉田里采著棉花，你采棉花不是為了別的，而是為了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地生活。
你有著微帶小麥色的皮膚，看起來是那么健康，一條烏黑的馬尾辮在身后，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒，你的嘴唇緊閉，下頜稍顯削尖。盡管你只比我僅僅大兩歲，可卻已經(jīng)開始了一個(gè)人獨(dú)立生活。
我有聽過關(guān)于你的一些傳聞。你七歲那年，一場車禍?zhǔn)チ穗p親，之后搬來和你的`爺爺奶奶一起生活，可是他們年邁，身體差，又早早離開了人世。留下十五歲的你，只能獨(dú)自一個(gè)人生活。
看著你一會兒就把棉田里采來的棉花賣完回去了。我不知不覺就走向你家的方向，你的手里正在忙碌著做你的午飯。我看看了灶臺上的青菜和豆腐，僅如此而已。我呆呆地站在原地，十分驚訝！沒想到你家這么貧窮。
當(dāng)你注意到門口的我時(shí)，連忙請我進(jìn)屋來。
坑坑凹凹的地面，一張破舊不堪的桌子和兩把粗糙的椅子，頭頂上是昏黃的燈泡。雖然屋子很破舊，但收拾得很干凈，你一邊和我說話，一邊忙著盛鍋里的飯菜。
“飯來了！”你端了一碗熱騰騰的青菜豆腐湯來到我面前，“你也吃一點(diǎn)，我做得很好吃，你嘗嘗！我們一起吃，夠吃的，別看我瘦，我的身體好著呢！”你笑著說道。那笑給我溫暖，就像你賣的棉花一樣，帶給人溫暖。“我不吃，我吃過了，謝謝！”我知道我要是吃了這飯菜你這一頓就要挨餓了。你匆匆喝下那碗熱湯又趕去棉田里采棉花了。
你的背影，你的汗水，你的微笑和你那片棉花田，已永遠(yuǎn)銘記我心中，我永遠(yuǎn)記得你這一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、樂光的女孩。
讀你優(yōu)秀作文14
對望你的雙眼，四目交接，從你清澈的眸子里似乎讀出了你的靈魂，讀懂了你的心聲，有疑惑，有迷惘，有興奮......看著你的眼，久了，似乎一不小心敲開了你心靈的窗，打開了你的內(nèi)心世界，對望你的雙眼，深邃，憂傷浮現(xiàn)在你的眼中，望穿了你的瞳孔，把我?guī)нM(jìn)你的內(nèi)心。
你心中的世界是曼妙的，五彩的，又是凄涼，孤獨(dú)的。有成功的歡呼，失敗的痛楚，有幸福的微笑也有感傷的苦澀，有生活的艱辛更有收獲的喜悅。此時(shí)此刻，似乎你的雙眼對我訴說好多，好多，你的`雙眼在呆滯，瞳孔在掙扎，心底卻在流淚。這時(shí)，你客觀的笑了，笑得有些慘白，你卻假裝好開心，強(qiáng)顏歡笑毫無質(zhì)疑的寫在你的瞳孔中。
我知道，伙伴，你并不快樂，噓……別再說不，勇敢的面對你的悲傷與不幸，你若傷心可以流淚，沒人會嘲笑你的哭相多么悲催；你若真的開心可以笑出來，沒有人會把你當(dāng)怪物看待。朋友，其實(shí)你靈動(dòng)的雙眼可以詮釋你從未訴說過的傷悲，透過你的視網(wǎng)膜，我模糊卻又清晰的看到你柔軟的內(nèi)心，此刻我似乎清楚明白地讀懂了你，又似乎從未見過這般模樣的你，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了脆弱的你，似乎多看一眼，這處傷疤便會被視線無情的撕開，即使是這樣，你笑著微笑著，直至此刻，你還裝作不以為然，你笑的讓人蠱惑，幾乎所有人以為你是幸�？鞓返暮⒆�，但我知道，我讀懂了你，看透了你的悲傷，明白了你的苦衷，知道了你有多么想停駐，從你的雙眼中，我了解了一切。
看著你還在望向遠(yuǎn)處，眼神的空洞，游離，陣陣心酸在涌動(dòng)，看到你有些落寞的背影，我好想拋開一切飛奔過去，和你一起去畫那幅屬于心靈的水墨畫。
我知道，或許我改變不了什么，每當(dāng)想到這些，眼淚總蠢蠢欲動(dòng)，莫名的壓抑使人快窒息，讀你的每分每秒，我拾起悲傷的回憶。
再次望著你的雙眼，黯淡略帶悲傷與絕望，從這扇心靈的窗讀你，苦澀的眼淚淋濕了我的衣裳。讀你，我淚如雨下。
讀你優(yōu)秀作文15
思想需要經(jīng)驗(yàn)的積累，靈感需要孤獨(dú)的沉淀，最細(xì)致的體驗(yàn)需要最寧靜透徹的觀照�！}記
獨(dú)愿，滿懷著憧憬，在斑駁的陽光下讀你，讀你怒目橫眉，讀你萬丈難柔情，讀你浮世中覺醒的思想，讀你生命中充盈的靈感。
橫眉冷對千夫指
“沉默不是美德，是恥辱。”
我讀，你在《中國人—你為什么不生氣》中對人民的自私沉默，熟視無睹的痛心疾首；我讀，你在《生了梅毒的母親》中對人性的麻木，道德的敗壞的社會深深地?zé)o奈與氣憤；我讀，你在《機(jī)器人中學(xué)》中對呆板的教育形式，將思想強(qiáng)加于人的課業(yè)的痛貶；我讀，這一把燒遍臺灣的野火后那個(gè)“橫眉冷對千夫指”的龍應(yīng)臺。你在一次次執(zhí)筆時(shí)握緊的'雙手，緊皺的眉頭；你投出稿件時(shí)堅(jiān)定的步伐，無畏的心靈。你喚醒了每個(gè)人民的覺醒，如同屠龍勇士解放了困于囚籠中的心！
讀你，讀到清亮明朗，讀到透徹深邃。
俯首甘為孺子牛
“孩子你慢慢來，慢慢來。”
我讀，《初識》中你對呀呀學(xué)話的華安無限包容與溫柔；我讀《野心》中你的不曾后悔和不可言傳的小小幸福；我讀，在《他的名字叫作人》中你與孩子平等地交流，你的不愿敷衍與認(rèn)真專注；我讀，這個(gè)款款深情“俯首甘為孺子牛”的孩子母親——龍應(yīng)臺，你在落地窗前，遠(yuǎn)看觀音山與淡水河，陽光瀉在豐滿的乳房和嬰兒滿足恬恬的小臉，你彎彎的嘴角，喜悅的聲音無不昭示著你是一個(gè)柔情萬丈的母親。你用細(xì)膩的筆觸和真正懂得愛心的心紡織了一個(gè)又一個(gè)飽含愛意的文字。
讀你，讀到淚水滿襟，讀到幸福歡喜。
獨(dú)愿，飽盈著沉思，在一汪清澈碧波旁讀你，讀你刀光劍影，讀你溫柔婉轉(zhuǎn)，讀你時(shí)而憂傷深沉?xí)r而純真喜悅的靈魂。
讀你，讀到滄海桑田，讀到海枯石爛。
陣陣幽香裊繞在我的鼻尖，也充盈了我的靈魂。蠟梅高昂著頭，如一個(gè)堅(jiān)忍不拔的將士，任風(fēng)雪來襲，我自巋然不動(dòng)。又如下個(gè)身著白衣的士人，他的堅(jiān)貞與素雅在雪白與寒冷中熠熠生輝。
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