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成長作文400字集錦(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的成長作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
成長作文400字 篇1
每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),慢慢地成長了,在成長的過程中都有許許多多的成長故事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長故事。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我從學(xué);丶,到了一個(gè)紅綠燈路口的時(shí)候,我看見一個(gè)盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時(shí),我突然感覺腳下有什么東西差點(diǎn)把我絆倒,我低頭向下一看,原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰這么沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。
“真是沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的我不知不覺說出了這句話!暗鹊龋菈K磚頭呢?”老爺爺連忙問我,說完后他就用他的導(dǎo)盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的'舉動(dòng),把我深深地震撼住了,我真敬佩他。
在馬路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成長路上,他是我的引路人。
雖然這件事情已經(jīng)過去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。
成長作文400字 篇2
每一步,每一個(gè)腳印,都是成長的見證……
——題記
五歲——自由的腳印
兩條羊角辮,一張永遠(yuǎn)掛著笑容的臉龐,這便是我童年的寫真。雨過初晴,我總愛光著腳丫在麥田間飛速地奔跑著,就像一匹小野馬剛學(xué)會(huì)跑時(shí)的那股興奮勁兒。飛奔時(shí)的涼風(fēng)撫過臉頰,讓我倍感舒適;用腳底去觸碰那松軟的土地,讓我無比幸福。我就像那小鳥,翱翔在自己的天空中,毫無羈絆,在田間留下了一串自由的.腳印,即便回家后被媽媽訓(xùn)斥,心中也還在想,什么時(shí)候再去跑一回?
十歲——穩(wěn)重的腳印
長大了,也不會(huì)再像過去那樣脫下鞋子“瘋跑”,但閑暇時(shí),也會(huì)偶爾去鄉(xiāng)間逛逛。在麥田的小路上靜靜地走著,閉上眼,那芬芳的泥土氣息還圍繞在鼻間,仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗,在田間留下了一串穩(wěn)重的腳印。
十五歲——回憶的腳印
步入初二,再也無心思去漫無目的地瞎逛了,更多的是換成了徹夜苦讀。時(shí)常仰望天空,回想起童年時(shí)的自由與歡暢,回想起田邊的稻香?墒,我沒有魔法再回到過去,目光是應(yīng)該向前看的。我只能把那份回憶留在了小路上,在心田里走下一串回憶的腳印……
每一個(gè)腳印,都是我成長的點(diǎn)滴……
成長作文400字 篇3
生活的廣闊大道,每個(gè)人走在上面,都充滿了熱情和信心。然而,生活的道路并不平坦。一個(gè)可怕的絆腳石和挫折被埋在看似無害的地方,導(dǎo)致那些旅途愉快的人重重地跌倒。在一次又一次的'測試中,一些人選擇了放棄,而另一些人則達(dá)到了人生的巔峰。
一般來說,我也是一個(gè)經(jīng)常摔倒的人,但偏偏每次都是關(guān)鍵時(shí)刻。然而,挫折讓我意識(shí)到了一些事情。
我記得最清楚的是那個(gè)可怕的教訓(xùn):我在三門課程中的兩門沒有得到90分。那是最后的成績!當(dāng)我聽到一個(gè)、兩個(gè)和許多普通同學(xué)都比我高時(shí),我頭上的汗水立刻開始流了出來。當(dāng)我拿試卷時(shí),我不敢看老師的臉。幾天后,我回家了。
當(dāng)我到家時(shí),我看著試卷,覺得自己好像打翻了一瓶五味酒。我看錯(cuò)了問題,沒有做一些簡單的問題。在暑假里,我復(fù)習(xí)了課文,閱讀了新學(xué)期應(yīng)該學(xué)的內(nèi)容。結(jié)果,在新學(xué)期,我取得了比以前更好的成績。那一刻,我終于明白挫折是生活的推進(jìn)器!
正是那次挫折讓我每一片烏云都有一線希望,并養(yǎng)成了一些讓我受益終生的習(xí)慣。我做事粗心的習(xí)慣有所改善。我真的很感激那次挫折,它讓我再次長大。此外,沒有這一課,今天就不會(huì)有成就。
在挫折中成長,我學(xué)到了很多。在挫折中成長,我變得更加成熟。在挫折中成長會(huì)讓人們更容易受到生活不確定性的影響,比如挫折和失敗。被擊倒后,我能更快地站起來,迎接更大的挑戰(zhàn),克服挫折,獲得成功。
成長作文400字 篇4
我認(rèn)為我們從小就應(yīng)該成長,否則的話就會(huì)影響我們的前途。
為什么這樣說呢?這讓我想起兩個(gè)故事:
從前有一對父子住在山上,他們靠賣柴來維持生計(jì),因?yàn)楦赣H有經(jīng)驗(yàn),所以由他駕車。兒子眼睛好,到了拐彎的地方,兒子就叫:“爹,轉(zhuǎn)彎了!”有一次,父親病了沒有去。兒子駕車,到了轉(zhuǎn)彎的地方,讓牛轉(zhuǎn)彎,可牛就是一動(dòng)不動(dòng),他想盡辦法都沒有用,最后兒子叫:“爹,轉(zhuǎn)彎了!”牛才走。這個(gè)故事說明,連牛都有生活習(xí)慣。
還有一個(gè)故事。有一個(gè)小孩,他偷了東西回家。母親看見了,不但沒有罵他,還表揚(yáng)他,所以,他一次比一次偷得厲害,最后犯了死罪要槍斃。他這時(shí)要求見母親最后一眼。當(dāng)他靠近母親的耳朵時(shí),一口把母親的耳朵咬了下來。兒子是怪母親讓他養(yǎng)成了好逸惡勞的壞習(xí)慣才這樣干的。
為此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。聯(lián)想到我自己,我也有個(gè)一聽到改文章就頭痛的壞習(xí)慣。有一次,媽媽看了我的作文就叫我這里改那里改,改得我心煩,以至于我的作文水平提高不快。我以后應(yīng)該把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉,要知道文章是改出來的。當(dāng)然,我的壞習(xí)慣還有不少,我以后一定都盡快改掉,將來做一個(gè)有出息的人。
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