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成長(zhǎng)作文600字6篇【集合】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
我是一個(gè)留守孩子,在我9個(gè)月大的時(shí)候,我的爸爸媽媽就把我交給我的爺爺奶奶遠(yuǎn)去上海打工去了。我是爺爺奶奶一手帶大的,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)爺爺奶奶的操勞。特別是我的奶奶,聽(tīng)說(shuō)我小時(shí)候好哭,我奶奶每次都要哄我到半夜,我奶奶的頸椎病就是抱我造成的,我的奶奶特別喜歡我,我也喜歡我的奶奶,我一直給我奶奶睡了11年,直到今年夏天我才單獨(dú)睡。
上學(xué)以后,我雖懂事多了,但在爺爺奶奶的眼里,我總是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。他們每次看著我說(shuō):“你喲,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?”直到發(fā)生了這樣一件事,我的爺爺奶奶才對(duì)我展顏而笑。那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,我第一次從學(xué)校了拿了80元錢(qián)和三本書(shū)回家。我的爺爺奶奶才對(duì)我有了另一種看法。其實(shí),我的這一次得獎(jiǎng)也離不開(kāi)我爺爺?shù)闹笇?dǎo),因?yàn)槲颐看螌?xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候,都是我爺爺為我選擇的好詞、好句、好段。在我爺爺?shù)膱?jiān)持下我才能夠有今天的成績(jī),所以說(shuō)我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我爺爺辛勞。其實(shí),成長(zhǎng)便是如此,充滿七彩的陽(yáng)光,有著成功的快樂(lè)、平淡的'踏實(shí)、奮斗的激情和無(wú)邊的浪漫。成長(zhǎng)不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長(zhǎng)的路并不平坦,成長(zhǎng)之中有:酸、甜、苦、辣的交集,我正是在這四者交集的交替之中尋找新的“甜”,同時(shí)也許將注入新的“苦”,但我們堅(jiān)信人世間的酸、甜、苦、辣我都嘗盡之后,終究會(huì)苦盡甘來(lái)!在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳櫻,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這些都是我們成長(zhǎng)的記錄。然而我們每個(gè)人成長(zhǎng)之中所留下的腳印都會(huì)與眾不同。在這十一年里,我走的路,有艱辛;也有酸楚;有淚水,也有歡笑。
這一學(xué)期我的英語(yǔ)考差了,我爺爺每天在家里陪著我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),每天不出門(mén)一直在家里坐著看到我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
我向xxxx網(wǎng)投稿,是爺爺不分白天黑夜給我修改作文,幫助我發(fā)表。
總而言之,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我爺爺奶奶的關(guān)心照顧 !可以說(shuō)是爺爺奶奶陪伴我成長(zhǎng)到今天的!
成長(zhǎng)作文600字 篇2
那天下午時(shí),我早早地來(lái)到了教室。咦,地上怎么會(huì)有一塊手表?別說(shuō),還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去,回頭望了望四周,沒(méi)有人。我連忙把腳抬起來(lái),彎下腰撿了起來(lái),回到了座位上。
“嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲突然沒(méi)了,往外面一看:哦,原來(lái)是別的班的人呀!嚇了我一大跳,汗珠子直往下流,頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午,我都是心虛地度過(guò)的。
放學(xué)后,我像一條小魚(yú)得到了水似的,心中舒適了許多。不過(guò),我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的口袋,生怕它被別人知道或是掉到了地上。
第二天早上,我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下,但我猶豫了,萬(wàn)一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦?但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。
我把它戴在胳膊上,懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室,正看到失主在四處著急地尋找著手表?此羌鼻械臉幼,我于心不忍!皥(jiān)定的`心”(堅(jiān)定指我想要那塊表的決心)動(dòng)搖了一下,但我還是不想給他。
中午吃飯時(shí),我一直在想這件事情,于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你知錯(cuò)就改是對(duì)的,下午去上課時(shí)把表還給他吧!”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午,我悄悄的把表還給他,他十分興奮對(duì)我說(shuō),這是他的朋友送他的,對(duì)他十分重要……
我還給他后,心情十分舒暢,這件事讓我明白了,別人的東西是不可以占為己有的,同時(shí)我還十分感謝爸爸,他在我成長(zhǎng)的道路上為我修枝剪芽,讓我更加茁壯成長(zhǎng)。
指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
成長(zhǎng)作文600字 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”幼年的我聽(tīng)著這首歌曲就很快樂(lè),如今我已上小學(xué)三年級(jí)了,對(duì)母愛(ài)的理解更深了,我變得更懂事了。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū),讀過(guò)不少寫(xiě)母親的故事,一個(gè)個(gè)故事蕩氣回腸。常常讓我淚流滿面。一個(gè)個(gè)平凡而又脆弱的女人,當(dāng)她肩負(fù)母親這一職責(zé)時(shí),卻又變得那樣堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏……有一位母親在小區(qū)大樓失火選擇逃生時(shí),別人都背部朝下落在舊毛毯上而安然無(wú)恙,可是這位母親卻頭朝下往下跳,結(jié)果毯子不“嗤”的一聲破了,她的頭穿過(guò)毯子撞到了地面上,她鮮血淋漓,氣息奄奄。別人埋怨她太笨,她臉上卻露出蒼白的一絲笑意,撫了撫自己的肚子,有氣無(wú)力地說(shuō):“我只有這樣跳。才不會(huì)……傷到我的……孩子!比藗冞@才看到她是個(gè)孕婦。女人斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“如果我不行了,讓醫(yī)生取出我肚子里的……孩子,我沒(méi)……傷著……他,能活……”
所有的人都為之動(dòng)容。把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給孩子,這是母親時(shí)刻在做的選擇讀了這些故事,我更覺(jué)得母親很偉大。。
在我的心中,我的媽媽也是一位好母親。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界上。讓我感受生活的美好。我是多么幸福呀!媽媽每天照顧我的.生活,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),教會(huì)我做人的道理。她始終默默地站在我的身邊。遇到困難時(shí),媽媽總是我的保護(hù)神。記得有一次,我的腿不小心摔傷了,媽媽看見(jiàn)了,心疼地抱起我,連問(wèn)我: “疼不疼?”看到媽媽擔(dān)心的樣子,我強(qiáng)忍著疼對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽一點(diǎn)兒也不疼。”媽媽疼愛(ài)地摸了摸我頭,說(shuō):“傻孩子,你是不想讓媽媽擔(dān)心。”說(shuō)著媽媽抱起我往家里走去……我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊,耳邊又響起“世上只有媽媽好。有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”的歌聲
媽媽有了你的愛(ài),我是幸福的。我要快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地做家務(wù)。讓我身邊的每一個(gè)人都快樂(lè)著我的快樂(lè),幸福著我的幸!
成長(zhǎng)作文600字 篇4
英國(guó)著名作家、戲劇家莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,書(shū)是人類的精神食糧,沒(méi)有它就像世界沒(méi)了色彩,池塘沒(méi)了魚(yú),它就像一道道亮麗的風(fēng)景,將我的內(nèi)心世界裝飾得格外美麗。
小時(shí)候,我迷上了有趣的繪本,一張張生動(dòng)的圖畫(huà)使我明白了許多故事。《白雪公主》中勤勞的小矮人和善良的白雪公主,讓我知道了善良是一種美德;《小紅帽》里純真的小紅帽太過(guò)大意被大灰狼吃掉,我明白了不能輕易相信別人;《拇指姑娘》中神奇的.拇指姑娘的經(jīng)歷更使我浮想聯(lián)翩……這些簡(jiǎn)單美好的繪本伴我度過(guò)了幼兒時(shí)代,讓我至今還念念不忘。
上學(xué)時(shí),我開(kāi)始一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),生活十分孤單、寂寞,書(shū)架上一排排圖書(shū),又勾起了我的閱讀興趣。這些圖書(shū)只有許少的插圖,幾乎全是字,一直看繪本的我有些不適應(yīng),但后來(lái)發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力!稅(ài)麗絲夢(mèng)游》充滿奇幻氣息但仍有十分優(yōu)美的描寫(xiě),這個(gè)小女孩的夢(mèng)令任何人看了都覺(jué)得神奇;《魯濱遜流浪記》中魯濱遜從小就四處闖蕩,后被困在孤島十年,依靠商船的貨物艱辛生活又使人明白了許多生存道理……這些生動(dòng)又擁有深刻道理的書(shū)伴我度過(guò)了初到小學(xué)的這幾年。
現(xiàn)在,我是五年級(jí)的大孩子了,那些圖書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我的求知欲以及對(duì)書(shū)的如饑似渴了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊草木茂盛的“綠洲”——外國(guó)名著。J·K羅琳寫(xiě)的《哈利·波特》中哈利的離奇經(jīng)歷令我的心情隨著內(nèi)容而變化,時(shí)而緊張,時(shí)而恐懼,時(shí)而歡呼。還有其中那充滿神秘感的情節(jié),令人產(chǎn)生了許多想象和猜疑,情不自禁地想讀下去。埃德蒙托·德·亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,那一篇篇日記,寫(xiě)出了孩子與家長(zhǎng)間的故事,在無(wú)形中改變了有些叛逆的我,它讓我感動(dòng)了。
書(shū),就像一位良師益友,也是一名可以訴苦的知音,它從小就陪伴著我,直到如今,它陪著我度過(guò)了每一天,將生活裝飾得多姿多彩。
成長(zhǎng)作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語(yǔ)的兒童,到風(fēng)華正茂的中學(xué)生,到將來(lái)走向社會(huì),成為社會(huì)的有用之才,每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程都飽含了我們奮斗的汗水。在人生的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)常常伴隨著我,成長(zhǎng)成了我永久的紀(jì)念和喜悅。
一
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我喜悅。結(jié)營(yíng)前一天要彩排,訓(xùn)練了一天的同學(xué)們?cè)缫丫AΡM,我也不例外。繞著操場(chǎng)走了一圈,我的腿和頭都有點(diǎn)不聽(tīng)話了,腿總是左右晃,頭也要罷工了,連續(xù)打了幾個(gè)哈欠。我努力堅(jiān)持,搖了搖頭,甩了甩腿,繼續(xù)站著軍姿。腿又突然抽筋了,我看了一眼坐在旁邊休息的同學(xué),閉著眼睛告訴自己:我沒(méi)有那么脆弱,我可以的,陳曦,加油!回到宿舍的路上,我沒(méi)有不高興,反而很喜悅。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
二
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我喜悅。我們來(lái)到集體宿舍,放好東西,開(kāi)始疊被子,在家我從來(lái)不疊被子,自然不知道該如何做;教官教了以后,我就開(kāi)始一步一步認(rèn)真地疊被子,看著自己成功的“杰作”,心里有一種從未感受到的興奮。不止這些,我還自己洗了碗,擦了桌子,自己洗衣服。躺在床上,回想起這些,雖然有些累,但我的嘴角卻微微上揚(yáng)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
三
我學(xué)會(huì)了感恩,我喜悅。我感恩我的爸爸媽媽,是他們給予我生命和溫馨的家;我感恩我的姥姥姥爺,是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了無(wú)憂無(wú)慮的.氛圍;我感恩那些鼓勵(lì)我的人,是他們讓我看到了希望的火苗;我感恩我的老師,是他們讓我受益匪淺,知識(shí)淵博。因此我們要時(shí)刻把他們記在心里,為他們做些力所能及的事情讓他們開(kāi)心。這樣,我也會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。在這些事中,成長(zhǎng)的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫獨(dú)立,什么叫感恩。長(zhǎng)大不僅僅是身體上的,更重要的是思想上的,言行上的。這樣自己快樂(lè),家人也開(kāi)心。這,難道不是喜悅嗎?我們每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅!因?yàn),我成長(zhǎng)著!
成長(zhǎng)作文600字 篇6
我們都是倔強(qiáng)的孩子,在那些透明的歲月里,通過(guò)一條名叫青春的河慢慢溯到成熟。
——題記
處在花季的少男少女的思想,常常試圖劃破空間的約束,翱翔于七彩的長(zhǎng)空……
看著初一新生如朝陽(yáng)般的活力,我不禁感嘆:逝者如斯夫!回眸過(guò)去的一年,充溢我心房的只有甜蜜、芬芳……
一年前,鄙人私下里認(rèn)為自己是地地道道的“公鴨嗓”,在選報(bào)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)時(shí),曾舉棋不定,正猶豫間,居然被“合唱社團(tuán)”選中。這給我?guī)?lái)了巨大的鼓舞,自信的種子開(kāi)始在我的心田發(fā)芽……
于是,每周兩次的社團(tuán)活動(dòng),我積極參加,即使生病也再所不辭。我認(rèn)真的、受寵若驚般賣力地唱呀,練呀……悠揚(yáng)的旋律飄揚(yáng)開(kāi)來(lái),美妙的樂(lè)曲使我忘卻了學(xué)習(xí)的疲憊……因先前沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練,故開(kāi)始時(shí)有些吃不消,得了一個(gè)星期的咽炎。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……半年下來(lái),我的水平有了明顯提高,嗓音也有了質(zhì)的飛躍。無(wú)意間,我受到了藝術(shù)的洗禮,我覺(jué)察到自己的潛能了,我不再是天生的“公鴨嗓”,只要努力,我也能行!自信的芽開(kāi)始在我的心田里茁壯成長(zhǎng)……我深信,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,一定能!
有人說(shuō),一棵樹(shù),也許沒(méi)有漂亮的.花,但可能有碧綠的葉子,挺拔的枝干。如果都沒(méi)有,或許只是因?yàn)樗L(zhǎng)的地方好,從而成為一道亮麗的風(fēng)景線。同樣,一個(gè)人也許沒(méi)有漂亮的面孔,但可能有高大的身材,強(qiáng)壯的肌肉。如果都沒(méi)有,或許只是因?yàn)樗砩嫌忻篮玫臇|西,從而成為一個(gè)受人尊敬的人。我相信,人只要有了自信,只要能發(fā)覺(jué)自己的潛能,就有了攀登的方向,奮進(jìn)的目標(biāo)。于是,對(duì)他而言,世上也就沒(méi)有什么難做的事啦……
其實(shí),生活就是一首歌,就看你如何去演奏它,練就它。你的自信和對(duì)潛能的發(fā)覺(jué),將決定它是首歡歌還是悲歌……
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