珍惜優(yōu)秀作文15篇[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的珍惜優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜優(yōu)秀作文1

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)擁有了好多好多——父母給我們生命，給我們溫暖，給我們一個(gè)家庭，所以讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧！

　　上周星期五，我回到家中剛剛玩了一會(huì)兒，爸爸就回來(lái)了，只見他搖搖晃晃，居然騎著電動(dòng)車從城里回了家，我急忙去扶住他，把他攙到屋里。等他安安穩(wěn)穩(wěn)地坐到沙發(fā)上，我才到門口扶起倒下的電動(dòng)車。然后推進(jìn)了院子里，我來(lái)到屋里，坐在爸爸的對(duì)面，因?yàn)槠匠＞捅容^怕爸爸，更何況這次喝醉，所以我一言不發(fā)，只等他來(lái)到我身邊，坐在我旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子你可要努力，你爹沒用，你可不能學(xué)你爹，你要好好學(xué)習(xí)�！蔽倚÷暤卣f(shuō)了聲：“嗯，我會(huì)一定會(huì)好好努力的�！比缓笈艿轿椅堇锞涂磿�，去了不一會(huì)兒，又聽見了一聲打鈴的聲音，媽媽也回來(lái)了，正好奶奶剛做好飯，我們一家人就坐在飯桌前，爸爸和媽媽開始交流起來(lái)。爸爸說(shuō)：“咱家兩個(gè)孩子什么時(shí)候買房？”媽媽說(shuō)：“把新農(nóng)村買一棟不就夠了嗎。”可是咱家有倆個(gè)孩子。”爸爸大聲的說(shuō)。這是奶奶說(shuō)了一句：“買什么買，你的孩子有手有腳，長(zhǎng)大了自己想怎么買就怎么買。”爸爸回應(yīng)奶奶道：“先買一棟，誰(shuí)有本事誰(shuí)自己買，誰(shuí)沒本事就住在我們的房子里。”奶奶仍舊持反對(duì)態(tài)度：“不管誰(shuí)有本事，你們把他們養(yǎng)活大就夠了�！薄拔覀冇譀]讓你出錢，你瞎操什么心��！”爸爸趁著酒勁用不服氣的語(yǔ)氣說(shuō)著。奶奶氣得把筷子摔了，然后就去睡覺了，這是爸爸又對(duì)我和弟弟說(shuō)：“你們弟兄倆說(shuō)說(shuō)，買不買�！蔽覀冎皇呛⒆樱�哪能立刻決定那么大的事，但是我卻同意奶奶的觀點(diǎn)，父母養(yǎng)活我們已經(jīng)很不容易了，以后的事還要父母操心那我豈不是要依賴父母一輩子。爸爸已經(jīng)到了而立之年哪還有這么多的精力和時(shí)間去照顧我，爸爸媽媽呀，我作出這個(gè)決定已經(jīng)在你們說(shuō)買房的時(shí)候就想到了，可是我沒有勇氣說(shuō)出來(lái)，總有一天我會(huì)鼓起勇氣告訴你們的.，自己的未來(lái)要靠自己去打拼，你們應(yīng)該享享福了，我不要讓你們?cè)贋槲腋冻龊蛫^斗了，之后我去安慰奶奶，我來(lái)到她的床前，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你別生爸爸的氣了，他今天也就是借著酒膽跟你這么說(shuō)話，他干什么你別理他，你只管享福就行，明天我敢保證爸爸一定給您道歉�！蹦棠踢@才笑了，起來(lái)直夸我懂事，知道關(guān)心和安慰奶奶了。

　　父母沒必要再為我們付出那么多了，有一個(gè)故事就講得很好，爺爺娶奶奶時(shí)只用了半筐米，爸爸娶媽媽時(shí)只用了半頭牛，到我們時(shí)，卻要了父母半條命。父母給予我們的已經(jīng)夠多了，所以我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜現(xiàn)在的一切，不要抱怨你出生在貧窮的家庭，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了許多人沒有的東西，當(dāng)你抱怨自己沒有手套的時(shí)候，就要想想那些失去雙手的人。

珍惜優(yōu)秀作文2

　　時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

　　古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡大家莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的`影子又開始在嘆息里閃過(guò)”，這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，大家應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

　　大家應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢�得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書，確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要大家學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是1s個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘，2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘，以此類推，所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了啊!

　　所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給大家的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!

珍惜優(yōu)秀作文3

　　“林花謝了春紅，太匆匆�！倍嗲榈脑�(shī)人哇嘆春光易逝，一生何嘗不似一花，開落有數(shù)。盛景不長(zhǎng)。不同的是，我們是自己的耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手緊握，使之盛放。

　　不去欣羨牡丹的天香國(guó)色，不去仿效玫瑰的馥郁芬芳。我有我的花欺和生長(zhǎng)的軌進(jìn)，小麥只花開十秒。其果實(shí)卻養(yǎng)活了數(shù)億人，它在對(duì)的時(shí)間做了對(duì)的事情，也會(huì)有自己的完滿。我愿成平凡的小麥，不盲目復(fù)制池人，只在合適的時(shí)間做好該做的事！

　　過(guò)去的.悲棄找都會(huì)用心銘記。從牙牙學(xué)語(yǔ)、搖搖慢步，到一路歡歌、一路悲泣，關(guān)于從前的點(diǎn)滴如雨水滲人我心川。留下永恒的印記。過(guò)去的成或敗是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子，我從中看到借懂開到青澀更看列前行的方向。誠(chéng)如詩(shī)云“昨日之事不可留”，我哪已逝的時(shí)問(wèn)駐足在心山一隅，溫馨提醒我認(rèn)清遠(yuǎn)行的方向。

　　現(xiàn)在的時(shí)光我更會(huì)川力把握。朱自清20歲寫下《匆匆》，明自l’l付間如指尖細(xì)沙，易逝易去；遲子建在年邁的老杜發(fā)間覓到了光陰的影子。無(wú)聲卻確實(shí)存在。18歲的我，初入成年的禮堂，窺見了世間之大，更窺見了這時(shí)光難挽的步伐�！耙淮绻怅幰淮缃稹钡睦显捜皂憦囟�畔，我卻明白了真正的惜時(shí)是把握當(dāng)下。

　　我不去羨慕鄭亞旗幼年輟學(xué)、自學(xué)成才；我不因馬克離校建臉i普網(wǎng)站大獲成功而盲口效仿；我不因李娜網(wǎng)球場(chǎng)上的英姿而棄學(xué)從體；我不因夏達(dá)漫畫獨(dú)絕縱橫畫壇而決意學(xué)畫。他人的成功因時(shí)因地而宜，我卻有自己的軌跡。過(guò)去教會(huì)我認(rèn)清航向，現(xiàn)在要求我筆直向前，不因他物改變?nèi)松�方向。自白磋蛇這貴如春雨的青春。春華秋實(shí)的自然規(guī)律不改，我亦執(zhí)守我成長(zhǎng)的軌跡，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，我人生的荒田也會(huì)長(zhǎng)出金麥穗，燎亮的趕車謠聲聲不絕。

　　未來(lái)的光陰虛無(wú)如彼岸繁花，我難以觸及難以改變，卻將它裝裱進(jìn)掛歷，砒礪我握緊現(xiàn)時(shí)的時(shí)間。同時(shí)，那來(lái)自未來(lái)的華燈將照亮我前行的漫漫路途—即便坎坷也將從容過(guò)之！

　　誠(chéng)如擠爾更所說(shuō)：“人生是樹林里的大樹，我們只是穿行而過(guò)的風(fēng)�！蔽覀円簧�的時(shí)間僅是造物主的恩踢，它短暫易逝，但我們卻可好好把握，不因亂花迷人眼，而虛度這光陰。

　　我的時(shí)間我會(huì)把握，銘記過(guò)去，立足現(xiàn)在，迎向未來(lái)。任世界繁蕪變幻，我只守住我的人生方向，讓有限的時(shí)間進(jìn)發(fā)出璀璨的火花，照亮一生。

珍惜優(yōu)秀作文4

　　生活中有許多美的事物，而我們發(fā)現(xiàn)不了美，是因?yàn)槿鄙倜赖难劬Α６�觀察就是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　《昆蟲記》就是法布爾觀察昆蟲，依據(jù)畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果撰寫的一部關(guān)于昆蟲的作品。法布爾他以人性觀照蟲性，用散文化的筆調(diào)在書中記錄了每一種昆蟲：蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育、死亡········等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧。他筆下的昆蟲妙趣橫生，如：蝎子愛打架、金龜子喜 歡搬糞球、甲蟲會(huì)裝死、蟋蟀是位音樂家、螳螂會(huì)蠶食的兄弟姐妹·······這些有趣的事都是法布爾觀察出的。

　　我最喜歡這本書中的《條紋蜘蛛》這篇文章。這篇文章，法布爾先寫了條紋蜘蛛的`樣子和生活習(xí)慣。最后寫了條紋蜘蛛生命的最后一刻。條紋蜘蛛母親做了一個(gè)卵袋，然后把卵產(chǎn)進(jìn)去，最后用絲把卵袋一層一層的包裹起來(lái)。做完這些后，條紋蜘蛛母親便一去不回，過(guò)不了幾日條紋蜘蛛母親就會(huì)死去。這篇文章打動(dòng)了我，這篇文章告訴我生命在于奉獻(xiàn)。我們生活在這個(gè)世界上，更多的應(yīng)該是奉獻(xiàn)，如果世界上人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變得更美好昆蟲用它們的一生熱情的詮釋著奉獻(xiàn)的偉大和神奇。

　　生活中我懂得奉獻(xiàn)。朋友有麻煩時(shí)我會(huì)給于他幫助，讓他感到溫暖。同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)給予他我的力量，讓困難迎刃而解。

　　《條紋蜘蛛》這篇文章告訴我們的道理也就是《昆蟲記》這本書所要告訴我們的道理。

　　生命在于奉獻(xiàn)，所以我們就要珍惜愛我們的生命，讓自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意義。

　　而我在生活中卻不能珍惜生命、讓生命中的每一秒活得精彩的人。

　　生活中的我，在上學(xué)的時(shí)候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱，然后匆匆忙忙吃飯，最后匆匆忙忙去上學(xué)。在學(xué)校里，每一節(jié)課我都沒有上好。下午放學(xué)回到家后并沒有寫作業(yè)而是在看電視。晚上寫作業(yè)時(shí)，我都會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆后，浪費(fèi)掉一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才開始寫作業(yè)。搞得寫完作業(yè)后已經(jīng)十點(diǎn)多了。我寫完作業(yè)后就回去睡覺，這一天就過(guò)去了。在上學(xué)的時(shí)候這樣的生活幾乎天天如此。

　　假期里，我一般都會(huì)賴床好長(zhǎng)一段時(shí)間這一段時(shí)間就浪費(fèi)了。起床后慢吞吞的洗漱，然后做在沙發(fā)上發(fā)呆又浪費(fèi)了許多時(shí)間。在假期里這樣的生活幾乎天天如此。

　　自從讀了《昆蟲記》之后，我才發(fā)現(xiàn)我是多么懶散，我才發(fā)現(xiàn)生命都被浪費(fèi)了，這本書教會(huì)了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失�！独ハx記》這本書還教會(huì)了我生命在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是偉大的，奉獻(xiàn) 是能改變世界的。

　　從今天開始，我會(huì)珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不讓它們白白流失。讓生活變的更充實(shí)！

珍惜優(yōu)秀作文5

　　老媽，快煮飯，我餓扁了！老媽，快給我洗衣服，我明天要穿。老媽，我房間好亂，快幫我收拾收拾！對(duì)于這樣不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，隨意使喚媽媽，不知什么時(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對(duì)于媽媽，哥哥和我的態(tài)度可以說(shuō)是冷淡之極，好像媽媽做的是應(yīng)該的；而媽媽也是總要嘮叨我們幾句，不準(zhǔn)我們做這個(gè)，不準(zhǔn)我們做那個(gè)，讓我們覺得好煩惱，哥哥甚至事事開始跟媽媽對(duì)著干，不是斗嘴就是斗氣。可自從我九歲那年媽媽病了以后，我們的看法就改變了。

　　老媽，快來(lái)添炭火，這炭火快熄了。我又使喚起媽媽來(lái)。哎，來(lái)了。只見媽媽滿頭大汗地走了過(guò)來(lái)，左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的，聽著她軟弱無(wú)力的`聲音，哥哥也嘮叨起媽媽來(lái)。

　　你！媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼，接著直咳嗽，看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子。嘭的一聲，媽媽倒在了地上。

　　��！此時(shí)的我慌張不已，心想：完了，該不會(huì)是媽媽真犯起病來(lái)了吧？

　　老媽，對(duì)不起，我不是故意的，。我顫顫微微地說(shuō)道，后來(lái)，我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

　　在醫(yī)院，我們聽到爸爸和醫(yī)生的談話，醫(yī)生說(shuō)：你愛人有膽囊炎和胃病，加上身子本來(lái)就虛，有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，剛才可能是受了什么刺激吧，心火上升，才導(dǎo)致剛才的休克。

　　啊，那怎么辦？爸爸很著急老媽的病情。

　　哦，需要在醫(yī)院多觀察幾天，打點(diǎn)消炎針，不要隨便生氣，這個(gè)病還沒有生命危險(xiǎn)的。

　　聽到這個(gè)談話，此時(shí)，我內(nèi)心愧疚不比，媽媽是因?yàn)椴欧覆〉�，我不能再惹媽媽生氣了，媽媽為了我們起早貪黑，忙里忙外，好吃的給我和哥哥吃了，自己卻省吃儉用。

　　哥，我們不該這樣跟媽媽對(duì)著干了，媽媽都真的生病了�？粗�在病室外走廊木椅上坐著默不作聲的哥哥，我說(shuō)道。

　　哥哥突然起身，沖進(jìn)了媽媽的病房，跪在媽媽的窗前，抱著媽媽滿是老繭的手說(shuō)：媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該對(duì)您能說(shuō)這樣的話，我真混，真不懂得珍惜。

　　孩子，改了就好，媽媽嘮叨你們也是為了你們好。

　　嗯，嗯哥哥眼里閃著淚花說(shuō)，我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的，以前的我們真的真的太任性太叛逆了，不懂得媽媽對(duì)我們的良苦用心�，F(xiàn)在，從今往后，我們要珍惜媽媽對(duì)我的關(guān)愛；我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子，我暗暗在心里發(fā)誓。

　　從那以后，我開始學(xué)會(huì)了尊重老媽，不再和他頂嘴、斗氣，我們的關(guān)系一下子好多了。

　　在病房里，媽媽還講故事給我們聽，雖然多是小時(shí)侯聽過(guò)了的，以前聽這些故事，覺得太幼稚、又老掉牙；可現(xiàn)在，這些故事不知為何，極具生命力，如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈，溫暖極了；媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情，臉上也充滿了幸福和歡樂。

珍惜優(yōu)秀作文6

　　友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。茫茫人海中，找到一個(gè)朋友？難!找到一個(gè)知心朋友？難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……也許，友誼就是這樣，來(lái)得意想不到，當(dāng)然，我也不例外。時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。

　　好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣，加□們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……當(dāng)然，友誼不止一份。四年級(jí)時(shí)，全班大調(diào)座位，一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽�位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂--特別是那個(gè)雨天。那個(gè)雨天，是一個(gè)讓人措手不及的雨天。雨，不斷地下，隨時(shí)變化著，有時(shí)大，有時(shí)小。

　　蘇昕和我，面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí)，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問(wèn)道：“你也是走東邊的`吧？那就一起走吧!”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說(shuō)：“一起走吧，我隨便送王坤到菜市。”就這樣，我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。那一刻，有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處，因?yàn)槟且豢�，讓我明白了什么才是真正的友誼--在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì)讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。小學(xué)畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!

　　友誼，是使我快樂的天使；友誼，是比櫻桃更甜的幸福；友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!難道，友誼不值得珍惜？

珍惜優(yōu)秀作文7

　　世界上，有很多東西是需要珍惜的。因?yàn)橛袝r(shí)候，如果你不去珍惜，它可能就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，讓你后悔。

　　一段時(shí)間之前，媽媽給我買了個(gè)水杯，它的樣子十分可愛，是粉紅色的，還有兩只小小的耳朵。剛開始我特別喜歡它，每天都用它來(lái)喝水，也非常愛護(hù)它，都容不得別人碰它一下。而且每天我都跟它說(shuō)話，好像它是我的朋友一樣。但漸漸的，我對(duì)它的喜愛沒有那么深了。也不再每天洗它，在它里面倒水了。有一次，我要它問(wèn)別人要點(diǎn)奶茶喝，但我沒有把奶茶喝完，也沒有把它洗干凈。到了第二天，我想起來(lái)要喝水。于是拿起我的水杯去倒水，但是當(dāng)我打開蓋子的'那一刻。我又有點(diǎn)后悔了，因?yàn)槔锩娴哪滩枰呀?jīng)全部臭掉了。而我又懶得去洗它。于是便把它塞在書包里，一連幾天都沒有碰過(guò)它。而這幾天，我在學(xué)校里都沒有喝過(guò)水，而是到家狂喝水，奶奶很疑惑，問(wèn)我為什么，但我卻沒有告訴她，因?yàn)槲铱刹幌氡凰��?xùn)一頓。終于有一天我忍不下去了，只好告訴奶奶，把他的新水杯送給我。那是一個(gè)樹莓色的，很簡(jiǎn)潔的水杯，但是卻很高級(jí)。只要按一個(gè)按鈕，就能打開杯子的蓋子。奶奶當(dāng)然同意，但是她提了一個(gè)要求，就是我一定要愛護(hù)好它。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)。我向她炫耀我的新水杯，可媽媽非但不高興，還訓(xùn)了一我一頓。她怒氣沖沖地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)你，都浪費(fèi)了多少個(gè)水杯了？從開學(xué)到現(xiàn)在。你已經(jīng)換了兩次水杯了，第一次，你沒把它放好，摔在地上摔壞了，這還情有可原。但是第二次。你喝了飲料卻沒有把它洗干凈，杯子臭掉了，那你活該用這個(gè)臭掉的水杯。因?yàn)槟鞘悄阕约簺]把杯子洗干凈，不懂得珍惜自己的東西，怪不得別人。把這個(gè)杯子還給奶奶。你還是用你那個(gè)臭掉的水杯，如果不想用，那你自己渴著吧！”

　　我默默地把水杯還給了奶奶，然后自己沉思了一會(huì)兒。是啊，這是我自己的事，我沒有把我的杯子洗干凈，而是渴望著能夠有一個(gè)新的杯子，這是不公平的事情。而我自己，要珍惜自己的東西，不然的話，我可能再也拿不到一個(gè)新的水杯了。

　　現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，每天都勤快地洗自己的杯子。而媽媽看見我改正了，就送了我一個(gè)水杯當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。而且通過(guò)這件事情，我也明白了珍惜的意義，珍惜要從小事做起，珍惜一切值得珍惜的，我們才有更幸福的未來(lái)！

珍惜優(yōu)秀作文8

　　水若是人之命，人便是國(guó)之根。 ——題記一次偶然的低頭，沒李白之幸，可以思見故鄉(xiāng)；卻看到了一瓶水，瓶上的一行字：請(qǐng)珍惜每一滴水。細(xì)想片刻，不由得眼前一亮。怡寶礦泉水的老總是個(gè)有遠(yuǎn)見的人物。一次慣常的舉頭，沒李白之福，得以望見明月；卻看到了一張臉，臉上的一抹笑：請(qǐng)珍惜每一個(gè)人。注視幾眼，直叫人由衷祝福。那好心人也是個(gè)遠(yuǎn)見卓識(shí)的大寫之人。事是常見事，人是不同人。更何況是觀的人。自然也就有不一樣的感慨了。說(shuō)真的，這樣的事真的是再平常不過(guò)了，畢竟每個(gè)學(xué)期都有。人自古以來(lái)就有些喜新厭舊，對(duì)于這件年年重提的舊事，當(dāng)然是雖不至于麻木，卻也有幾分無(wú)視。果真是在其職謀其事在其位生其心。那是我的同班同學(xué)，自小父母雙亡，靠吃百家飯長(zhǎng)大的一個(gè)男孩子。

　　初見時(shí)，倒也沒什么不同，只是走起路來(lái)比常人堅(jiān)定了幾分，看著挺堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。這都不足以引起我的注意，唯一的一次，我想就是那張臉上的笑和那還未從眼眶滾落的淚。班上像往常一樣氣氛活躍，可聽著他那沙啞卻異常堅(jiān)定的講說(shuō)，我們也漸漸安靜下來(lái)，空余他一人述說(shuō)身世的聲音，聽來(lái)真令人心疼，慢慢地，教室是竟有人啜泣，可這些啜泣聲總是立即出現(xiàn)立即消失�？赡苁遣幌胱屗�難堪吧，畢竟沒有任何人希望被人同情，而且我想他也根本不需要。又或者是他臉上充滿感激和希望的笑容。雖父母雙亡，卻一路有好心人扶持著長(zhǎng)大。那一刻，我想我們都明白了很多事。其實(shí)，就像我說(shuō)的那樣，這就是我們身邊很常見的一間事。可能是與你我無(wú)太大關(guān)聯(lián)，我們對(duì)其也就沒多大觀注。

　　卻不曾想在某一天給予了自己如此大的震撼和諸多感悟。這不由讓我想到了這件事背后的那些人。這群默默付出的好心人究竟為的是什么呢？而在這些面前，他們的目的不管是什么還重要嗎？重要的是他們拖起了那群孤苦的.孩子們的希望，舉起了國(guó)家的希望。其它的我想有不著去深究，百年之后，也不過(guò)就是黃土一坯，又還能留下或帶走什么呢？我想留下的唯有人才，國(guó)家的棟梁；帶走的只有感激與敬意。或無(wú)人可知，默默無(wú)聞，也便什么也沒有。他們可能是國(guó)家專門委培資助貧困人的團(tuán)隊(duì)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這或許只是一項(xiàng)工作，可他們盡職盡責(zé)，為這項(xiàng)工作忙前忙后，也為那些需要幫助的人得到救助，給了他生存和生活的希望。他們也或許是一群好心人士，為了那一張張的笑臉，就伸出了自己的援助之手，不求回報(bào)，只求長(zhǎng)江后浪推前浪。賣礦泉水的老總尚且知道珍惜每一滴水。這就足夠說(shuō)明水是人之本，人是國(guó)之本。所以資助需要幫助的人是非常有必要且重要的，因此，我們要做到珍惜每一滴水，珍惜每一個(gè)人。

珍惜優(yōu)秀作文9

　　合歡樹，花美，半紅半百，形似絨球，清香襲人，日落而合，日出而開�；ㄈ~清奇，綠蔭如傘，植于堂前供觀賞。

　　五一小長(zhǎng)假，又是期中考后，無(wú)聊之余，約了幾個(gè)初中同學(xué)回到初中學(xué)校，進(jìn)行所謂的回憶往昔。晃著晃著，就到了住宿樓前，也許是對(duì)每一棵樹、每一株草都極盡思念吧，我們一瞬間就辨別出眼前的是兩株合歡樹。于是，在冗長(zhǎng)的回憶中，我突然想起史鐵生的那篇《合歡樹》。

　　這是一篇回憶性散文，短短幾千字，以時(shí)間順序，敘述了“我”與母親的往事，文字淺淡質(zhì)樸，卻又蘊(yùn)含著極致深思。

　　文章主要提到了兩件事。一是母親為了讓“我”腿殘后能舒心，要帶“我”去看花;二是“我”在母親去世后幾年，搖車去看母親種下的合歡樹。

　　“我”的母親，她活潑熱情，會(huì)“給自己做一條藍(lán)底白花的裙子”;她執(zhí)著認(rèn)真，她會(huì)在“我”腿殘后，仍不放棄尋找可醫(yī)治的.方法;她疼愛孩子體貼人，她會(huì)怕“我”心里想不開，想要推“我”去看花，哪怕她已經(jīng)病重，卻不愿說(shuō)出來(lái);她熱愛生命，她會(huì)種下“她以為是含羞草”的合歡樹，并每年希望著它能夠成長(zhǎng)……

　　可惜，“我”沒有能珍惜，珍惜來(lái)看合歡樹的機(jī)會(huì)，亦是沒有珍惜與母親在一起的時(shí)光，等到心痛，想要回頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)消失不再……

　　“有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒，會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰(shuí)種的，是怎么種的�！�

　　只有當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大后，他才會(huì)去回想生命初始時(shí)的景象，可當(dāng)他回憶時(shí)，卻已沒有可以詢問(wèn)的人，沒有了見證人，沒有了回憶。于是，他又向著虛無(wú)前進(jìn)，又為身后的空無(wú)感到心痛。這時(shí)后悔已遲。

　　世事變化無(wú)常，萬(wàn)物興衰更迭，沒有一成不變的，沒有可永遠(yuǎn)銘記的。如果擁有時(shí)不珍惜，那么，等須臾之后，一切都將模糊著淡去，只能在虛無(wú)中，揪著痛徹心扉的深切情思度過(guò)前路。

　　我抬頭看看眼前的合歡樹，看看不遠(yuǎn)處的住宿樓，看看整個(gè)空蕩蕩的校園，看看身邊熟悉而又陌生的人。心里平靜得有些澀然。

　　我不大懂史鐵生他對(duì)母親的深切懷念，可能因?yàn)槲也辉�失去過(guò)摯愛之人，我還未長(zhǎng)大，我不會(huì)去回憶生命起始的樣子，雖然我早已不記得了……

　　我還年輕，還有時(shí)間去珍惜還未逝去的，還有機(jī)會(huì)填實(shí)那虛無(wú)的心靈。等我也站在樹下時(shí)，我還能告訴虛無(wú)的我，我曾珍惜過(guò)，我不后悔……

珍惜優(yōu)秀作文10

　　人的一生中，緣分或者真情，最重要的，不過(guò)是珍惜。

　　——題記

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，您和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。您站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴您：不必追。”

　　這是龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中我最喜歡的一段文字。它給我的感覺就是：深邃、憂傷、美麗。

　　一場(chǎng)場(chǎng)目送，一字一劃，都寫滿了真情。在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門，消失在自己的視野中；再到孩子十六歲時(shí)到美國(guó)做交換生，在機(jī)場(chǎng)目送他離開。做母親的，目光一刻都不愿意離開自己的孩子，可是他說(shuō)了：“不必追”。這位母親只好獨(dú)自落寞，只好獨(dú)自回味那最后的背影。

　　慢慢地，目光中出現(xiàn)另一個(gè)背影，那是被逐漸長(zhǎng)大的`我們無(wú)意中怠慢了的父母。在我們深感落寞的時(shí)候，殊不知還有人在因?yàn)槲覀兌�落寞。我們的父母，他們一直關(guān)心我們，但是他們從不打擾。也許他們很想跟我們一起，但是他們覺得，那是我們的世界，所以不去干涉過(guò)多。他們也愿意，就這樣默默守候，或者是，選擇放手，只留下深情的目光，一遍一遍在我們身上掃過(guò)。

　　其實(shí)，《目送》中留給我最多的還是悲傷。時(shí)光流逝，物是人非，人走茶涼，都會(huì)給我們留下不盡的感傷。還有離別，還有失去，還有天各一方……我們最后還是沉寂于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在平靜或是些許哀傷中思索。但是，我們這個(gè)年齡，正值青春年少時(shí)，有很多事情我們還沒經(jīng)歷過(guò)。即使目睹了別人的悲傷，自己也只能稍稍感嘆。以后的生活，我們還要去相信，去幸福，去珍惜。不能為了拒絕可能悲傷的結(jié)局而拒絕了故事的開始。

　　感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，讓我懂得了對(duì)于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜。我的媽媽每天都到學(xué)校里給我送飯，日復(fù)一日，風(fēng)雨無(wú)阻。每次，都是她做好飯帶到食堂等我，我吃好了，就回教室了。她等我走后，再收拾好碗筷，才離開。有時(shí)，我覺得這樣的時(shí)光太昂貴。我不會(huì)僅僅期待我的媽媽再給我做多好多美味的飯菜，只是當(dāng)她看著我吃飯的時(shí)候，目光落到我的身上，我就感到幸福無(wú)比。

　　我也想過(guò)，父母不可能陪伴我一輩子，終有一天，我們會(huì)像故事中那樣漸行漸遠(yuǎn)。再多的遺憾與不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程，就算我們淚流滿面，步步回頭，可是也只能往前走。而我們一生中最深刻的記憶，生命中最重要的人，需要我們永遠(yuǎn)珍惜。

　　“生活本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，無(wú)論發(fā)生什么都是一場(chǎng)美麗的意外，要快樂，要珍惜，不止此時(shí)，而是一生。”

珍惜優(yōu)秀作文11

　　第二天，林又來(lái)醫(yī)院了;你和劉曉冬都沒啥酒量，半瓶小燒喝下去，兩個(gè)人的舌頭都打了卷兒。珍惜才會(huì)擁有作文我和丈夫結(jié)婚前，母親不知要與我結(jié)婚的人是高還是矮、是胖還是瘦，當(dāng)我打電話告訴母親我要結(jié)婚了，母親只是輕輕地囑咐： 有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們鬼使神差，幾乎每天準(zhǔn)時(shí)坐在電腦桌前，期待那個(gè)令人心動(dòng)的QQ頭像閃爍，可搭話時(shí)又都故作鎮(zhèn)靜？

　　珍惜親情，因?yàn)榕惆槟阕铋L(zhǎng)時(shí)間的人，就是你的親人。在我的心目中，沒有什么比親情更重要的了。我的外婆在世的時(shí)候，我沒有好好珍惜，直到失去了她，我才追悔莫及。如果時(shí)光可以倒流，我愿意回到那一天......

　　那是一個(gè)陰天，就如同我的心情一樣陰沉。我在學(xué)校因?yàn)楸焕蠋熍�評(píng)了一通，心情格外沮喪，也非常的煩躁，幾乎見到什么都想撒氣。

　　回到家，我沒有帶門鑰匙，就敲了幾聲門，半天沒有回應(yīng)，我就將門狠狠的踹了幾腳，屋里的外婆聽到動(dòng)靜后，急急忙忙為我打開門。走進(jìn)家里，我把書包往茶幾上一甩，一屁的股坐在沙發(fā)上，家里只有外婆一個(gè)人。

　　外婆嘴里嘮叨著：“踹門干什么呀，把門踹壞了怎么辦�。　�

　　我氣呼呼的.說(shuō)：“我敲門你聽不見嗎？”

　　“啥？”

　　“我敲門你沒聽見嗎？”我趴在外婆的耳邊大聲說(shuō)到。

　　那天我的心情本來(lái)就不好，看到外婆故意對(duì)我的戲弄，我的心情就更糟了。而且當(dāng)外婆說(shuō)“啥？”的時(shí)候，似乎對(duì)我有種幸災(zāi)樂禍的感覺。我覺得她好像是裝作沒聽見。

　　我拿起書包走進(jìn)書房寫作業(yè)了，我剛寫了一會(huì)兒，外婆就走了進(jìn)來(lái)，她問(wèn)我晚上想吃啥？我心中無(wú)名的火又燃燒起來(lái)，我嫌外婆打擾了我寫作業(yè)，就給她吼起來(lái)，我還把外婆往外推，外婆還差一點(diǎn)被我推到。外婆見我那樣不講理，不跟我一般見識(shí)，默默地走進(jìn)廚房做晚飯去了。

　　我寫完了作業(yè)，走進(jìn)廚房，我見外婆炒菜時(shí)倒的油太少了，我就揭起鍋蓋要倒油，外婆擋了我一下，我竟然一氣之下把鍋蓋摔了下去，外婆苦著臉，彎腰撿起鍋蓋，用手把凹進(jìn)去的部分往好修�？吹竭@一幕，我突然心里很痛，外婆對(duì)我那么愛，我究竟怎么呢？

　　外婆已經(jīng)離開我好幾年了，每每想起那件事，我就萬(wàn)分懊悔，想給外婆說(shuō)聲對(duì)不起，但外婆已經(jīng)離我而去，我此生再也沒有機(jī)會(huì)了。也許只有經(jīng)歷失去的痛苦，才會(huì)珍惜所擁有的現(xiàn)在。

珍惜優(yōu)秀作文12

　　人去了，有再來(lái)的時(shí)候；鳥飛走了，有再飛來(lái)的時(shí)候；樹的葉子掉了，也有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為何像云一樣的飄走了呢？是有人在促使時(shí)間變快么？那是誰(shuí)，他為什么要這樣做呢？ 我也不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間，但是我，似乎是漸漸變得渺小了。在默默里算著，我也不知道我虛度了多少光陰，又有多少時(shí)間花在追悔我消耗的時(shí)間了？時(shí)間流逝的速度就像一陣風(fēng)，那么快，無(wú)形，也沒有影子。你似乎捕捉的到風(fēng)，但卻永遠(yuǎn)不可能捕捉到像風(fēng)一樣的時(shí)間。我望著天，無(wú)法釋懷。 消失的盡管消失了，要來(lái)的即將要來(lái)了；消失和到來(lái)的中間，我又在做些什么呢？時(shí)間流逝的速度令我難以琢磨，我無(wú)法預(yù)想到下一刻會(huì)發(fā)生什么，又無(wú)法再回到已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間中�？墒菚r(shí)間的流逝會(huì)為此而停止么？答案是肯定的。

　　太陽(yáng)依舊會(huì)升起，落下，月亮在晚上依舊會(huì)代替太陽(yáng)。日月的交替，會(huì)因?yàn)槟愣�變化嗎？不�?huì)，一樣的，時(shí)間也不會(huì)。我茫然的迎接下一秒，又匆匆地送走上一秒。時(shí)間流逝的速度好像是固定的，又好像是不固定的。在我正專心致志做一件事情的時(shí)候，時(shí)間像個(gè)孩子一樣跑的飛快；而當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，時(shí)間又仿佛停在了原地不走。我感嘆時(shí)間的流逝，但也因?yàn)槿绱�，而又浪費(fèi)了時(shí)間。 也有人沉浸在回憶中，回憶著過(guò)去的美好和懊悔。從而只知道消耗時(shí)間，這樣的人會(huì)怎么樣呢？我想，這樣的人一輩子都只會(huì)在懊惱中度過(guò)。 而還有許多人慨嘆著，慨嘆著將來(lái)，慨嘆著現(xiàn)在。然而，只是慨嘆又有什么用呢？許多人無(wú)端地認(rèn)為將來(lái)太飄渺，昨天已經(jīng)過(guò)去，而今天又十分無(wú)助。更有許多人跌倒在時(shí)間的流逝中，不然面對(duì)。想到這里，我逐漸害怕起來(lái)了，難道我終將要敗給時(shí)間么？ 在時(shí)間流逝的過(guò)程中，我能做些什么呢？我要怎樣才可以戰(zhàn)勝時(shí)間呢？首先，我必須讓自己的生命變得有意義，才算不浪費(fèi)時(shí)間。那又如何讓自己的生命變得有意義呢？這一個(gè)又一個(gè)接連的問(wèn)題，我也答不上來(lái)。

　　今天，我又經(jīng)過(guò)了那條路，那條沒怎么變的路。路旁的一切也都好像沒有變。野花還在開放，樹也跟往常一樣。但是它們都在生長(zhǎng)著，它們都在實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。而我呢？突然間，我一下子懂了些什么。生命的.意義，在于你有沒有在你的生命中努力過(guò)。野花從種子的時(shí)候開始不斷成長(zhǎng)，不是為了有一天能開出鮮艷的花朵么？大樹從樹苗開始生長(zhǎng)，不是為了有一天能成為參天大樹么？相同的，我也一樣，我不是也為了讓自己的人生變得更加精彩么？難道我們不應(yīng)該用有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造無(wú)限么？ 所以，從現(xiàn)在開始，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，我應(yīng)該開始珍惜時(shí)間并且充分利用好每一分鐘。我要更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，讓我的生命變得更加精彩。 這是我對(duì)時(shí)間的看法，你呢？

珍惜優(yōu)秀作文13

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，6年，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，想一想過(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都好舍不得。尤其是老師和同學(xué)。同學(xué)以后還能見到，可是老師就見不到了，我不可能再讀一次六年吧！我不想離開這個(gè)陪伴我六年的母校，可是，時(shí)光飛逝，再怎么舍不得，也要離開的。老師，謝謝，老師，我不會(huì)忘記你的；同學(xué)，珍重，我不會(huì)在記憶中把你抹去。六年可不是白過(guò)的！幾年后，我會(huì)回來(lái)，看看學(xué)校。我會(huì)給老師發(fā)一條短信，問(wèn)問(wèn)近況。我會(huì)和同學(xué)們談笑聲風(fēng)�？墒�，六年后，同學(xué)老師還會(huì)記得我嗎？記得在那個(gè)難忘的星期五，老師的話打動(dòng)了同學(xué)們，我也被打動(dòng)了，但我沒有哭，我忍住了。畢業(yè)時(shí)，我要給老師一個(gè)好印象！我希望老師和同學(xué)們可以一直在一起，回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是，沒有時(shí)間了，16日之后就再也見不到了！我希望時(shí)間一直停留在那個(gè)星期五，可是時(shí)間老人不會(huì)為了我的私欲而停住時(shí)間。六年，在平常多么漫長(zhǎng)啊！可是，就在這不知不覺中度過(guò)了這個(gè)六年�；貞浟�年前，我們都是一群淘小子、瘋丫頭，現(xiàn)在已經(jīng)是亭亭玉立的少女活潑好動(dòng)的'少年。老師卻漸漸老去。我知道，老師將這一生都給了學(xué)生。星期五，老師說(shuō)過(guò)，六年我們沒讓老師怎么操心，可是，我們心里明白，我們不僅犯過(guò)錯(cuò)，還讓老師操了不少心。我們都知道，我們幾次犯的嚴(yán)重的錯(cuò)，老師后來(lái)也沒有追究。老師，以后還要當(dāng)老師嗎如果要，那么要少操勞一點(diǎn)��！老師，謝謝你，六年來(lái)為我們操勞！

　　清晨的第一縷陽(yáng)光是老師的掛念，是同學(xué)的祝福！如果以后要當(dāng)老師，那也要向老師那樣，為同學(xué)付出。就想詩(shī)中說(shuō)道：蠟炬成灰淚始干。只說(shuō)的是什么？不就是我們親愛的老師嗎？

　　讓我們祝福老師身體健康，長(zhǎng)命百歲；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，天天向上！讓下一屆的學(xué)生知道，老師表面上對(duì)你兇，很嚴(yán)厲�？墒牵�畢業(yè)這天你就知道，原來(lái)嚴(yán)厲的老師也會(huì)有微笑；在你眼里母老虎一般的老師，眼角也會(huì)有淚花！小學(xué)的學(xué)生們，不要讓老師再操心，多一點(diǎn)關(guān)心送給老師，你就會(huì)在老師的談話中聽到你的名字，老師在夸你有多好，在別的班老師面前炫耀你有多么好！盡管你多么討厭老師，如果你在畢業(yè)典禮上會(huì)舍不得老師，心里會(huì)泛酸，那你就是舍不得老師，你無(wú)法掩埋你對(duì)老師的感情，珍惜現(xiàn)在，不要在畢業(yè)時(shí)留下遺憾

　　我就說(shuō)到這，我怕我再說(shuō)下去會(huì)掩不住自己的淚水。再見了，母校；再見了，陪伴了我六年的老師和同學(xué)！

珍惜優(yōu)秀作文14

　　羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返�！笔前�，生命只有一次，一旦失去了，就再也回不來(lái)了，由此可見生命是多么的寶貴!

　　近幾年來(lái)，電視上經(jīng)常出現(xiàn)一些觸目驚心的圖片和數(shù)字，一些人因酒后駕駛造成的人生悲劇，多少無(wú)辜的生命毀在他們手中，自己還要受到法律的制裁。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬(wàn)多人，汽車數(shù)量占世界1.9%，車禍占世界15%，且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來(lái)，全球車禍累計(jì)死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)。這絕對(duì)不是聳人聞聽。

　　那是一個(gè)雨天的早上，我乘公交車去上學(xué)，親眼目睹了那可怕的一幕，一位中年男子騎著電動(dòng)車送女兒上學(xué)，走到十字路口不但不看紅綠燈，更沒減速，一下子沖過(guò)去，當(dāng)時(shí)紅燈亮著，也正是上班高峰期，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往，只聽到“咔嚓”一聲緊急剎車，出于對(duì)這種特殊聲音的敏感，我把頭伸出車窗，看到了那慘不忍賭的場(chǎng)面：電動(dòng)車和人一同躺在被雨水淋濕的地上，地面上還有一片紅色的血跡，周圍好多圍觀者，從那些人的`表情看來(lái)，這是一場(chǎng)不小的交通事故。其實(shí)，連幼兒園小朋友都知道：紅燈停，綠燈行。作為孩子的爸爸，你怎么能拿自己和孩子的生命開玩笑呢?在這里，我也不想多說(shuō)那位爸爸了，我知道他一定非�；诤�，但是有一種時(shí)候，悔恨也挽不回悲劇的發(fā)生。所以，無(wú)論什么時(shí)候，我們都應(yīng)該牢記“安全第一�！�

　　還有一些同學(xué)，在上學(xué)、放學(xué)路的上，你追我趕，打鬧嬉戲，他們無(wú)視交通法規(guī)，這樣是很危險(xiǎn)的。一個(gè)放學(xué)的路上，一位低年級(jí)小弟弟過(guò)馬路時(shí)和幾個(gè)同學(xué)追逐打鬧，結(jié)果小男孩被一輛出租車撞倒，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)圍了過(guò)去，看到小弟弟身上滿是鮮血躺倒地上，我感到可怕極了：生命是多么的脆弱!所以我要呼吁同學(xué)們，在我們外出的時(shí)候一定要注意以下幾點(diǎn)：1.在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛通行。2.走路時(shí)不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。3.如果幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走。4.不要再馬路上打鬧、游戲、滑旱冰.5.下雨天特別要注意前后車輛，最好穿黃色雨衣，以引起駕駛員注意，打雨傘時(shí)，不要擋住視線。6.未滿十二歲兒童不能在馬路上騎車。這樣才能保證安全出行。同學(xué)們，上帝是公平的，他給了我們生命;上帝也是吝嗇的，他只給我們每人一次生命，我們一定要珍惜這寶貴的生命，讓我們寶貴的生命在斑馬線上延伸。

珍惜優(yōu)秀作文15

　　“時(shí)間好比河中水，只有流去無(wú)流回。”這句諺語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起，這是一句令我i難以忘懷的諺語(yǔ)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲沂莻�(gè)珍惜時(shí)間的孩子。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”我的小鬧鐘不停的“叫”著，把我從夢(mèng)中托出來(lái)。我心想：哎呀!六點(diǎn)鐘了，得趕緊呀!于是，我匆匆忙忙地洗臉、刷牙。

　　用了不到十分鐘!每當(dāng)我拿起筷子吃飯時(shí)，媽媽總是要下樓去，雖然，我沒有去問(wèn)媽媽，但我的心卻早已有了答案：媽媽見我吃飯最頭疼了!我拿起筷子，拼命地吃，菜是解決完了，可還有一大碗飯還沒吃呢!我看了看只剩下油油的空盤子，再望了望碗里白花花的米飯，心里想：將就一下吧!我要和時(shí)間賽跑，我一定要超過(guò)時(shí)間!

　　這樣的事還不止一次，還有很多……比如有一次：

　　晨讀開始了!首先復(fù)習(xí)第一單元!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，我都會(huì)馬上坐下來(lái)，急忙翻開書，聚精會(huì)神地一遍一遍地讀著書中的道理，去再次回味書中的奧秘。時(shí)間一分一秒從我們身邊瞧瞧地溜過(guò)，我覺得自己越是時(shí)間久，就越是害怕。怕什么呢?我怕浪費(fèi)了其中的一分鐘，哪怕是一秒鐘，都會(huì)造成知識(shí)上的喪失。

　　我現(xiàn)在得到了數(shù)不盡的快樂，就是因?yàn)槲艺J(rèn)前曾經(jīng)珍惜過(guò)時(shí)間，每一分每一秒，都充分地利用了時(shí)間。對(duì)爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，時(shí)間是金錢，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間久是知識(shí)。

　　我認(rèn)認(rèn)真真地讀，一字不漏地讀。旁邊有任何動(dòng)靜，我都會(huì)把它當(dāng)做一陣風(fēng)，當(dāng)這陣風(fēng)吹過(guò)后，就不留任何東西，并且，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　畫動(dòng)漫人物是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我把畫筆拿起時(shí)，就有許多稀奇古怪的東西，像放映電影一般，在我心中噴涌而出，有仙女、武士、公雞……讓我都不知道該先畫什么才好。我想：要是把這些想的都畫出來(lái)，并用最快的速度畫完，畫好，那不是兩全其美的'辦法嗎?于是，我拿起筆，在速寫本上畫了許多密密麻麻的圖案，當(dāng)你拿來(lái)看時(shí)，第一眼就會(huì)覺得這是一幅亂七八糟、稀里糊涂的線條。

　　可是，在我畫的過(guò)程當(dāng)中，我數(shù)了幾遍，結(jié)論一致：共畫了十四幅畫!共用了十分鐘!我心想：潘於欣啊潘於欣，你這一次把握住了時(shí)間，雖然畫的不是很明顯，但是，你要知道：只要掌握了時(shí)間，你就等于獲得了一切!

　　雖然我知道人永遠(yuǎn)不能走在時(shí)間的前面，但是可以比第一次多跑快幾步路，如果再努力點(diǎn)，就可以快更多步路。這幾步路雖然很短很短，但對(duì)未來(lái)的益處卻很多很多。

　　如果長(zhǎng)大以后，我有什么要教孩子們的，我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“假若你們一直和時(shí)間比賽，你們就可以獲得一切!”

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