曬曬我們班的牛人作文[集合15篇]
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文1
古有七十二好漢匯聚梁山,今有“牛人”云集十九班。
“詩人”——數(shù)學老師
伴隨著“哈哈”的笑聲,一個胖胖矮矮的小老頭走了進來,你看,他挺著大大的肚子,搖搖擺擺的像個常勝將軍。別看我們的數(shù)學老師其貌不揚,那腦袋里,肚子里可是裝滿了文采呢。
記得那是一個陽光明媚的早上,正在給我們講著方程式的數(shù)學老師突然詩興大發(fā),現(xiàn)場賦詩一首:“在陽光明媚的村道,遇見,陽光明媚的你。
然后,再遇見我自己。
和著夕陽,迎接每一個溫馨的`夜晚。
枕著調(diào)皮的星月,一起,靜靜期待黎明時的蘇醒!
在鴉雀無聲的班級中爆發(fā)出陣陣掌聲,瞬間,我們被數(shù)學老師的文采折服,數(shù)學老師又收獲了一大波的“迷弟迷妹!
飛毛腿——袁之其
班級里那個身高七尺,光腿就有五尺的大塊頭就是我們班的“飛毛腿”袁之其了。
酷愛運動的他有著健康的體魄。學校的運動會上,我們站在跑道上為他吶喊助威,而半蹲在起跑線上的他正蓄勢待發(fā),臉上是勝券在握的泰然!班病钡囊宦曀w了出去,伴隨著熱烈激昂的加油聲,只見他的兩條大長腿高頻率的甩動著,像是上了發(fā)條一樣。而他果然不負眾望,取得了長跑第一的好成績。
才華橫溢——劉雅琪
說起劉雅琪那可真是一個“!薄K粌H長的小巧可愛,而且還是學校樂隊的成員,主要負責拉小提琴。
記得是一次班會課上,班主任讓我們進行才藝表演,只見她用自己瘦小的身體架住小提琴,一陣悠揚悅耳的琴聲傳了出來,多么好聽啊,我們聽的如癡如醉。
一班“牛人”三“大神”,除了他們我們班還有更多的“牛人”,有機會來我們這個臥虎藏龍的地方看看吧。
曬曬我們班的牛人作文2
世上的人千千萬,但真正被叫“牛人”的人卻占少數(shù)。而巧了的是,我們班的牛人有好幾個呢!
責任心強有擔當
閆夏楠是我們班的勞動委員,雖然成績算不上有多好,但論負責任、有擔當,同學老師信任的對象,她絕對可以排第一。
她每天都留下來負責衛(wèi)生的督促和檢查工作。記得有一次,老師看到外面走廊沒掃干凈,叫她去檢查一遍,再叫當天值日生打掃。她檢查過后,直接自己上手掃了。老師經(jīng)常夸她,自己卻覺得沒什么。真是老師得力之助手,同學之榜樣!
畫技高超賽畫家
高文凱是我們班的美術課代表,這個職位非常適合他。我們班的黑板報次次都有他參與,即使是最不好用的粉筆,他也能用它將板報辦得栩栩如生,看著極其賞心悅目。
還有一次,我請他幫我畫幅人像畫,他從文具盒中拿出鉛筆,就開始打草稿,然后勾好線擦去草搞,還順帶把眼睛上了個色。之后,每當我看向這幅畫時,總會感嘆他這高超的畫技。
書法造詣極高超
吳佳檸是我認可的、敬佩的毛筆書法能手。雖說硬筆功底和我差不多,但毛筆,尤其是隸書,卻比我強上十萬八千里。
有幸見過她的隸書作品,和其他人一作對比,總感覺她的作品有一種特殊的韻味。哦!原來是因為其他人的作品太過古板,沒有把隸書的.精神體現(xiàn)出來。而吳佳檸的作品可以說是形神兼?zhèn),將其特點完美展現(xiàn)出來。
好了,這是我們班的“牛人”的其中一部分了。當然還有很多,這里就不一一敘述了。有了他們這些燦爛煙火的點綴,整個集體也顯得積極向上。他們各自的特點,還真是應證了“人外有人,天外有天”這一名句啊。
曬曬我們班的牛人作文3
話說我們班啊,可真是個群英薈萃的地方。
喂喂!那個滿臉陽險的少年,敢問您的尊姓大名?哦,劉源熙;咦咦,那個神靈神氣、故作沉穩(wěn)的老道,敢問閣下哪位?哦,王一帆;嘿嘿,那個天生一副睡不醒的童面萌神,君是哪路仙人?哦,符遠程;電腦大神,百科博士,全能學霸……哈哈,我們班臥虎藏龍,牛氣沖天,可最“!钡倪是他!
下課了。瞧,一位女生抱著數(shù)學作業(yè)本,蹦蹦跳跳地奔他而來,“恭請學霸指點迷津”,好家伙,“他”立馬收起嬉皮笑臉,一本正經(jīng)地擺起譜來!澳憧催@組數(shù)吧有一個共同規(guī)律,先提取公因數(shù)?,然后把每個數(shù)都變化成兩個數(shù)的差,最后組合相加,相互抵消,剩下兩個數(shù)的積啦。”那位女生似懂非懂。于是,“他”拿起筆來開始演算,如此這般拆分,那般組合,不一會兒,女生眉開眼笑,滿意而去。嗬!真夠神奇的,羨的我們這群看客瞠目結舌,無語凝噎,自嘆弗如。
上課了。看,他那目光,他那神態(tài),大有“縱八風來,而我自巋然不動”之勢。只見他一會兒眉頭緊鎖,一會兒點頭微笑,一會兒伏案疾書,旁若無人,我自獨尊。更讓我們敬佩的是他對問題的反映之快、解法之妙、思路之寬泛,儼然天生數(shù)學奇才。就連我們的“滅絕師公”陳老師也不時大加贊賞。
休閑的時候,你再瞅瞅,哪兒人多,哪兒有好吃的,他一定會身在其中!皠隈{,給我來一口吧!薄班,味道好極了,再來一口吧!”“好哥們,我不會自吃的,有作業(yè)回報哦。”……滿嘴油亮、滿面紅光的他,絲毫不顧我們這幫粉絲的感受,令我們既驚詫又痛心。不是嗎?你瞧他那高大肥胖的身軀,營養(yǎng)不足能立得住嘛!他的'食欲當然令同學們大飽眼福。他的膚色黝黑,臉龐渾圓,眼睛“短小精悍”,走起來大腹便便。他——就是大名鼎鼎的學霸,人稱“數(shù)學王子”任浩然!
怎么樣?“牛人”任浩然夠牛吧,有關他的軼事奇聞數(shù)不勝數(shù),今天只奉上冰山一角。如不嫌煩,來日嘮叨。不過,我對這位牛人真的是感佩不已,真心期待他越來越牛。
曬曬我們班的牛人作文4
俗話說“”三百六十行,行行出狀元!痹谖业陌嗉壚铮灿幸晃凰俣葮O快的“狀元”。他就是柏楊。
柏楊來自農(nóng)村,皮膚黑黑的,個子比我都高半個頭,大概有一米八。個高,腿也長,平時愛穿黑色的衣服。可能是因為太高了吧,比較引人注意。所以他的動作有時比較羞澀,但他內(nèi)心十分陽光。
柏楊跑得快,但卻十分低調(diào),從不在同學們面前顯擺。直到一次運動會前,班主任選拔跑步選手,100米還差一個人,班上也沒人舉手。忽然,方老師心中有了人選,選了柏楊。
賽場上,柏楊與其他五名選手在起跑線就位,我站在一旁為他加油。"各就各位,預備”。選手們立即擺出了起跑姿勢。“砰”的一聲槍響響徹云霄,柏楊立刻像一只離了弦的`箭一樣沖了出去。他跑過我身邊帶起了一陣風,其他選手緊隨其后。眼看終點要到了,柏楊又一個加速,甩掉了身后的選手們,與他們拉開一大段距離,第一個沖過了終點。我們班的李迅也榮獲第二名,而我還沉浸在柏楊帶給我極大的震撼之中,沒緩過神來。
柏楊不僅跑得快,而且還有很大的耐力跑1000米時,他前三圈都穩(wěn)在第一位,可最后一圈時,九班的一位選手突然加速,從內(nèi)道超了柏楊。柏楊也開始加速,膠著了半圈,兩人都乏力了,最終柏楊獲得了第三名。
柏楊體能好,還幽默活潑。有一次我和他聊天,說著說著就聊到了童年趣事,他毫不介意的講了一件他小時候的“囧"事。一次他在道場里玩,玩著玩著爬到了豬欄上,沒站穩(wěn)摔了進去,逗得我們捧腹大笑,十分快樂。
這就是我們班的“牛人”柏楊。跑步跑得快又幽默,也是我們的開心果。
曬曬我們班的牛人作文5
在我們班有幾個同學,他們在各個方面都表現(xiàn)突出,他們分別是體育小王子——張耘碩,超級學霸——劉承恒,繪畫高手——高文凱。接下來讓我給你們一一介紹他們的豐功偉績。
首先是體育小王子張耘碩,他的成績主要體現(xiàn)在體育運動會上,還記得上次運動會,張耘碩代表我們班參加跳高比賽和3km長跑,在跳高比賽的時候,只見他神態(tài)自若,絲毫感覺不到壓力。好像這場比賽他勢在必得。輪到他上場“表演”了,只見他向后退了幾步,又大步?jīng)_向前去,快到跳桿前時,繃緊全身,猛地一跳,身子在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,最后在十分輕盈的落地,一套動作行云流水,取得了一個十分優(yōu)異的成績。在長跑比賽的'過程中,即使自己已經(jīng)全身無力,汗流直下,但仍然咬緊牙關奮力奔跑。場下的觀眾都情不自禁的為他加油。最終也跑完了全程,我真的很佩服他。
第二個就是超級學霸劉承恒。他是我們班的班長,他的成績在我們學校絕對是拔尖的,連續(xù)幾次全校前十,還有一次是全校第一。當然,這優(yōu)異的成績也離不開他的勤奮努力,他每天在課上都會提出各種各樣的問題,下課大量閱讀書籍,還會幫助其他同學解答難題,全班人都認為他見識廣,知識淵博,我也不例外。
第三位就是繪畫高手高文凱。他曾代表我們班參加全校繪畫大賽,取得了一等獎!又曾參加全縣的繪畫比賽,竟然取得了第二名的好成績。全班人都為他贊不絕口。他所負責的黑板報也是我們班多次受到領導的夸獎,他真是一位繪畫天才呀!
班里面的這幾位牛人為我們班級增添了許多色彩。他們的存在讓我們的班級蓬蓽生輝,是我們班不可失去的一份子。
曬曬我們班的牛人作文6
我們班的“牛人”挺多,數(shù)學“牛人”,音樂“牛人”,體育“牛人”……他們的存在讓我們的班級變得更加完美,讓我來為你介紹幾位吧!
數(shù)學牛人,王浩宇。在數(shù)學方面他真的是夠“!绷。上數(shù)學課時,他總是把手高高舉起,他很安靜,也很認真,似乎身上所有的細胞都在為數(shù)學課而準備。
一次數(shù)學課上,老師出了一道幾何題。太復雜,這是我對這道題的第一印象,所有人都進入了思考?梢环昼娢吹剑蠋煴阏f:“已經(jīng)有一位同學會做了!蔽也唤ь^望去,只見王浩與胸有成竹的把手高高舉起,沒有沾沾自喜,沒有驕傲自大,唯有眼中水波不驚的平靜,就像不是自己在舉手一樣。我默默佩服,佩服他的`聰明,他的認真,他的平靜。
畫畫牛人,高文凱。他雖然畫的好,但從不驕傲自滿,我們班的每一次黑板報繪畫的部分非他莫屬。記得有一次我們畫黑板報的時候,他不小心把天安門給畫歪了,遠看看不出來,可近看去十分明顯。他發(fā)現(xiàn)了,對我說:“天安門有些歪了,還是把它改正一點吧!蔽艺f:“沒什么看不出來的!彼謱ξ艺f:“老師是信任我們才把這項任務交給我們來做,我們怎么能讓老師失望呢?”說完他又重新專心致志畫了起來,畫的是那么美觀,大方。
體育牛人,趙浩然。運動場上,他像一匹脫韁的野馬,我在后面只能遠遠的看見他的背影,也許過一會兒連背影都看不到了。在運動會上,他是我們班的支柱,是我們班的希望。他帶著我們的期望走到操場上,經(jīng)過一番努力后,在熱烈的歡呼聲中,他以超乎平常的速度拿下短跑第一。他揮灑汗水付出艱辛的努力后終于為班級爭得了榮譽。他身體素質(zhì)很好,體育鍛煉有極大優(yōu)勢。
以上三位都是我們班上赫赫有名的“牛人”,我們班上的“牛人”還有很多,也是因為這些“牛人”的存在,我們的班級才會這樣團結,這樣積極向上。
曬曬我們班的牛人作文7
每個班都有自己的特色,每個班都有自己的牛人。他不低調(diào)也不謙虛,張揚,不認輸才是他的性格。他就是我們班的牛人——小龐。
小龐身高170,但體重卻不足一百斤,消瘦的身形就是我們班一標桿啊!五官雖沒有十分吸引人的地方,額頭中間的一塊小疤就注定了他的不平凡。鼻梁上的一副黑框眼鏡但依然遮不住從他眼睛里散發(fā)出來的睿智的光芒。用左手寫字的他很擅長數(shù)學。一道道難題撲來卻在他的筆尖停留一下就又飛走了。
能讓小龐成為我們班的牛人不僅僅只是他的外貌和傲人的數(shù)學成績。更吸引我的.是他的為人和天生不服輸?shù)膭。每次班級換座位的時候,大家都忙著搬自己的東西,教室里亂成一團。有找座位的,有搬桌子的,還有幾個小女生因搬不動而在原地直轉圈的。但小龐每次在換座位的時候都不先搬自己的桌椅,而是游走在混亂的教室里當“交通員”。幫同學們找到他們的座位,又幫女生搬桌子。因為他,再換座位的時候,就有更多的人站出來幫助大家。也不再像從前那么亂了。這就是小龐的助人為樂。
但是溫和的性格不代表在一些地方退讓。班里有一陣流行下圍棋。一個班里自稱的下棋最好的小季向小龐發(fā)出了挑戰(zhàn)。幾盤過后小龐被小季殺的片甲不留。他一手捂著頭,一手在棋盤上比劃尋找失敗的原因。另一旁的小季大笑道:“哈哈!你輸啦!快認輸吧!”“不,我不會認輸!”小龐鎮(zhèn)定的說:“這次太大意了,有本事一周以后咱們再下,看看誰輸誰贏!但認輸是沒有可能的!惫灰恢芤院笮↓嫶髣傩〖。他說:“認輸?先看看誰輸吧!”這就是小龐永不認輸?shù)奶攸c。
小龐是我們班的牛人,樂于助人,不認輸,堅持……這么多的品質(zhì)在他的性格中閃閃發(fā)光。也許這就是他張揚的資本吧!
小龐就是我們班的牛人!
曬曬我們班的牛人作文8
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!币謸P頓挫、充滿豪氣的聲音在我耳邊響起,我不禁想起了我們班的一群“風流人物”。
鑒湖女俠——韓涵
看,那位手捧書本,渾身一股書卷氣的女生是誰?沒錯,那人就是大名鼎鼎的“鑒湖女俠”——韓涵。至于一介文弱女子,何能得此綽號?看官休心焦,且聽我慢慢道來:
一日,韓涵多年的同窗好友——姚弈如檢查組員孫浩然的作業(yè)時,遭到孫浩然的無理取鬧。正當姚弈如無可奈何之時,“你想怎么的!”遠處傳來一聲大吼,孫浩然轉身一看,韓涵緊握雙拳,漲紅雙頰,似乎要把孫浩然一口吞下去似的。孫浩然見此情景,感到事情不妙,只好逃之夭夭。此后,韓涵便有了“鑒湖女俠”這一雅號。
水鏡先生——劉文冬
說起此人,卻也不是個等閑之輩。身上雖然扛著一百四十斤的肉,但為人卻是甚好,何以見得?
七下開學,班主任把褚振——一個愛好打架的`“學困生”調(diào)給劉文冬當同桌。要是一般人,定會緊皺雙眉。不料劉文冬卻樂哈哈,眾人不解。
轉眼間到了月考,褚振的名次升了近一百名。談到經(jīng)驗時,褚振只言:“是劉文冬對我嚴加管教,才使我的分數(shù)突飛猛進。”奧!眾皆悟也。回首再看劉文冬,依舊樂哈哈,眾忽然悟到“人不可貌相”之意也。故有詩云:“天下英雄誰敵手?曹劉,生子當如劉文冬!
蝶庵居士——孫迪飛
常言道:“小個子也有大智慧”,我班的孫迪飛亦是如此。別看他五短身材,卻是滿腹經(jīng)綸。不信,請看一場我和他的“詩句接龍”直播賽。
我笑著吟出:“將登太行雪滿山”,他接著道:“山河千古在”。我捋捋頭發(fā),自信的說出了:“在乎山水之間也”,但誰知孫迪飛一笑,接道:“野性從來與世絕,俗塵自不到吾廬”。廬?什么?沒奈何,我只好乖乖服輸。
以上三位牛人定令看官大吃一驚,可也只是班級“冰山一角”。預知本班牛人牛聲,且聽下回分解。
曬曬我們班的牛人作文9
我們班中,牛人輩出,每一個都獨一無二。
超級學霸
他在班中可真得是超級學霸,從不偏科,門門第一,不過初中的就是他的奧數(shù)了。奧數(shù)補習班中,老師說:“這道題很難,希望同學們多加思考!崩蠋熢捯粑绰,他立刻拿起了筆,一眼掃下題目,就開始了做題。當我還在讀題時,他早在大腦中列出道道算式,因為二位數(shù)相乘,他已經(jīng)可以在大腦中列豎式。“哦!我知道怎么寫了!”當我們才想出思路時,他就放下了筆,拿起他專業(yè)的水杯,擰開瓶蓋,鎮(zhèn)定地喝了起來,就好比我們這是水生火熱的沙漠,而他是四季如春的大草原。常常,別人問他問題時,他都會說:“AREYOUPIG?這么簡單的題目都不回!辈贿^他還是會教別人的。
閃電俠
閃電俠這個稱號真的`不假。體育課跑步老師只允許他插隊跑。跑步時,最明顯的就是他了,他在人群中,左拐右拐,超過了一個又一個的人。同學們不得不贊嘆道:“真是如一道閃電!”他不僅跑得如閃電,做什么事也是一道閃電。寫作業(yè)時,別人坐在椅子上,慢慢吞吞地喝水,而他剛坐下就如閃電一樣在紙上寫著,一眨眼,他就寫完了。
隱形人
“人呢?誒?你怎么在我背后!彪[形人總是神出鬼沒。他沒有特點,但沒有特點也是他的一個巨大的特點。每當下課我們想找他時,他就像一位隱形人消失在人群中。上課也是如此,老師會發(fā)現(xiàn)有一個位子上空空如也,其實他是在地上找東西。你們會說,那他學習成績不會很差嗎?他的成績可是在中上的呢!
所有人看完都會不禁贊嘆:“牛人可真的是牛氣沖天!”
曬曬我們班的牛人作文10
一次晚自習,語文老師給我們看了七年級九班的牛人,確實挺牛,不過我們班的牛人也不賴呀。
足球超人——黃穎。
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),強壯的身軀,宛然一位習武之人。在學校舉辦的一次足球比賽中,她帶球過人,她那矯健的身姿,就如一個抖s的人會出的邊一般矯健,她也總是為我們班踢進球最多的人。
樂觀之星——陳小莉。
我們班最樂觀的人竟是我的同桌陳小莉。她每天都樂呵呵的,發(fā)出的笑聲比我還要魔性。無論是課前還是課后都可以聽到,“呵呵呵”,“哈哈哈”,“嘿嘿嘿”。她就算是被人欺負,也常常表現(xiàn)出很樂觀的樣子。她的笑聲總是能感染人,只要一戳到她的笑點,她就會在我的身邊哈哈哈地笑起來,以至于有時候我們班的人都被帶動笑瘋起來。
保潔大叔——敦慶永
我們班的拖把總是干不了,它每天每節(jié)課都會被一個男生拿到走廊上拖地,而這個人就是我們班的'“郭慶永”。據(jù)我觀察,他上課前的幾分鐘,上課后的幾分鐘都會在走廊上拖地,所以我們班的走廊常常是濕漉漉的,這都歸功于他,我們班的保潔大叔——郭慶永。
超級書迷——蘇寒瑜
蘇寒瑜是我們班上最好看的女生,有一頭自然卷的頭發(fā),一顆孩子般的心。據(jù)我所知,我們班上有很多人都認為我們班超級書迷之稱,只有蘇寒瑜才能擔當?shù)闷。我也這么認為,她不管是在上課還是在下課,都會捧著一本書。他也為此被老師收走過,四五本書。可即使如此,超級書迷蘇寒瑜仍然樂此不疲,繼續(xù)沉迷在各種課外書籍上。
以上是班級牛人的幾位代表,我們班牛人還有許多,他們構成了我們特殊的班集體。
曬曬我們班的牛人作文11
我們班的"牛"人在人群中永遠是不同尋常的:揪出那個胖敦敦、棕黑棕黑像刷了層漆似的、總是瞇著雙圓圓的小眼,好動的身體活脫脫像個小土豆的人便是。也就是因為他這圓球般的.身材和方正的大腦袋,所以人送外號老白菜。
他有個絕活就是調(diào)侃,而且總能把它用到極致。
七上考完期末測試,班上一伙人便興沖沖奔向火鍋店,決定在麻、辣、熱中釋放自己憋了已久的情緒。等美味可不是件易事,于是門口掃碼領冰涼粉的地兒,就被我們盤踞著。端著碗冰涼粉進來的我,一臉喜悅,看著紅艷艷的火龍果塊,仿佛已感覺到入嘴的冰涼爽快。臨面碰上他,顯得幾分尷尬,在母親的眼色下,幾分強顏歡笑地將冰涼粉遞給他?伤粩[手,瞇起小眼,咧開嘴一笑:你看見哪株‘老白菜’吃這個的,會越吃越胖的!邊說邊用手疊起,拱出個大肚子,滑稽地踮著腳一搖一擺地走,幾分像從地下鉆出的土拔鼠,萌萌的,不禁讓人捧腹大笑。在流徹心底的樂意中,不由得夾雜幾分暖和愧。
愛調(diào)侃自己的成績,因此常把身邊的同學逗得哈哈大笑,可這樣的他依然沒埋沒上進的心。
期中考不久,他和另一個同學走在回家的路上,感覺像小棕球在地上,滾動著。突然仿佛在夏日迷人的綠葉中恍然大悟,他一臉正經(jīng)地說:"每一科加十五分,我就不是年級第一了嗎?一拍手喜上眉梢,不過巧在被路過的肖老師聽到了后半句。詢問之時,臉上霎時爬上了紅霞,有幾分可愛又有幾分堅定。
他也許并不是全身充滿"牛"氣,但"牛"點在于他已將一種適當?shù)恼{(diào)侃化為了生話的藝術和鼓勵自己的法寶。那份善解人意又別費用心,努力學習又謙虛謹慎成為化不去的標簽,貼在他胖敦敦的身上。
曬曬我們班的牛人作文12
每當提到我們班的同學,我就會不由得想到了藏龍臥虎這一個成語?赐獗恚嗬锏娜瞬⒉辉,但如果你往深處挖掘,就會發(fā)現(xiàn)個個都是“牛人”。今天我就來曬一曬我們班的“牛人”。
小小達芬奇
提到這個稱號啊,當屬我們班高文凱同學了。高文凱畫畫十分認真,畫出來的畫栩栩如生,紋路線條都畫得一清二楚。她的畫色彩艷麗豐富,時而為純色時,而是混色,有時又運用了漸變的手法。這些細致的線條和豐富的色彩,構成了一幅幅十分精美的圖畫。
我們班中每期的黑板報都是由高文凱負責的,每期的黑板報都精美至極。只見他這里一鉤那里一畫一幅栩栩如生的竹子就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在了黑板上,同學們都贊不絕口,十分夸張的形容:“你將來一定會成為一位舉世聞名的大畫家,就像達芬奇一樣!
歷史專家
我的班長——劉承恒,他可是個十足的歷史迷。他每天下課,就唾沫橫飛的大展風采:“明朝第一位皇帝叫什么?他是什么出身?他原來在哪個地方當過和尚?這又是為什么呢?”這一連串的問題,可把我們弄得暈頭轉向。他可倒好,滔滔不絕地講了好久,直到上課鈴打了才住嘴,只把我們聽得頭昏腦脹。在歷史這一方面,老師老師了解的都不一定比他多。每次上課,他總是提些稀奇古怪的問題來為難老師,然后自己說出答案,可真是名副其實的.歷史專家。
體育健將
梁露丹的體育在我們班中,可以說是數(shù)一數(shù)二的了,不管是跳繩還是跑步,都更勝人一籌。記得那次體測跑800米,他一馬當先,像離弦的箭一樣沖了出去,領先后面同學有十多米,最后他加速沖過了終點,不緊不慢地在一旁休息著,著實令人佩服。
這就是我們班的牛人們,你想來認識認識嗎?
曬曬我們班的牛人作文13
我相信大家班里肯定有很多的牛人,今天我說今天我就說說我們班中的三位牛人。
在我眼里他們分別都有三個稱號,分別是:繪畫天才、英語鬼才、體育健將、他們分別叫做高文凱、王亦博、楊孟昊。
先說說繪畫天才高文凱,他以前曾跟我一起學過素描。不是我說是他的繪畫技能特別的厲害,就說說在繪畫時我們畫的正方體,我畫出來是四不像,它畫出來看的就像是活生生的物體立在你的面前。他學畫畫的時間可長達6年,而我只學了兩年。拋開年齡不說,我就真要叫他一聲師哥了。他還說了,他有一回參加過市級的繪畫比賽還拿下了一等獎。
再說說英語鬼才王亦博,他的英語可真讓我羨慕、嫉妒、恨。他憑著一口流利的英語,剛剛開學就得到了英語課代表這個職位,并且在后來每次的考試中他的分數(shù)永遠都在前面。所以我非常的敬佩他的英語。
最后說說我們班的體育健將楊孟吳。他不是本地人而他是浙江人,天生就有很強的體育能力。所以每次他的體育分數(shù)總能達到四十幾分。就說其中一項立定跳遠,我奔著2米2的'方向跳可一直只跳到1米8,而楊夢浩永遠都能跳到2米49我覺得他是奔著2米5跳的。再說說他在運動會上的表現(xiàn)吧,在4×400的接力賽上。我們班好像離第1名差了100米遠,而楊夢浩只用了一圈的時間就追了上去,如果讓他在第1名跑那么這局比賽不就輕輕松松的贏了嗎?可是因為老師老師說他好像有哮喘病,所以沒有讓他參加。在最后人手不夠的時候他才上了4×400米的接力賽。
這就是我們班的三位牛人,每個人都有自己的長處,并且把它發(fā)揮到了極點。我相信我們大家也會發(fā)現(xiàn)自己的長處并將它發(fā)揮到極點。
曬曬我們班的牛人作文14
說到我們班的牛人,那可是無人不曉。
繪畫“牛人″高文凱
說到高文凱,他的繪畫天賦是真的好。就比如說上一次我們班辦黑板報的時侯,題目是“學黨史,迎五四”,他負責繪畫,他畫的是四個人,幾朵牡丹花,就那四個人畫的真的是好,我仿佛就真的看到了他們四個,畫的真的是栩栩如生。
杠精“牛人″劉承恒
看到“杠精”這兩個字,那真的是非我們班的.劉承恒莫屬,為什么呢?從上半學期開始,因為有了歷史,地理,生物的學科增加,他就每次上這三個科目時,只要老師在那講課,他就會打斷老師的話,問個不停,有時還和老師杠上了,有一次,他問到地理老師問了十多分鐘,老師站在那兒都不耐煩了,都不想回答問題了,就和他說:“下課再回答你”。同時,他還喜歡讀書。雖然很杠,但每次老師提出的課外問題,他都能回答下來我很羨慕他。
書法“牛人”李雪榮
從現(xiàn)在開始,該說一說我自己了。其實說書法,我一開始并不注重,一直到二年級快到暑假的時候,一次交作業(yè),當我交上去,老師就說:“你應該去練一下字,你寫的那字就像男生寫的,跟你成績一樣的人,她的寫字就比你好,真應該去練一練!毕抡n之后,我去看了看她的字體,她寫的字真的是字正腔圓,古色古香。從那時,我就便有了練字的決心。到了暑假,我就嚷嚷著爸爸給我報書法輔導班,從一開始我覺得書法很簡單,可是到后來我才覺得書法練字很難,就比如說什么撇呀,捺呀,我都沒有學好,但我一想到別人寫的那么好,我就想我一定要超過別人,到了下半學期,老師就表揚我,說我寫的字特別好。我寫字才不到兩個月,書法生涯就結束了。
怎么樣,看了我們班的“牛人”,難道你沒有收獲嗎,請告訴我,你們班的牛人是誰吧。
曬曬我們班的牛人作文15
說起古代的“唐宋八大家”那是家喻戶曉,人盡皆知。我們班只有“五大家”,個個也都別具一格,名氣還挺響。
先介紹我們的“鉆子數(shù)學家”——劉承恒,他在數(shù)學上還真有“鉆子”精神。記得有一次,《奧林匹克起跑線》上有一道難題,班里許多同學都束手無策,都紛紛棄權,但是劉承恒同學并沒有被困難倒,它結合書本上的公式,終于攻破了這道難關,難怪他數(shù)學成績那么好!
白皙清秀的瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛。這位就是我們的“大小姐”硬筆書法家——羅李一,他不但人長得可愛,那手鋼筆字寫得也像他本人一樣漂亮、清秀。
“來,傳給我!投,進!Ok!”草草正在進行一場籃球比賽,我們的體育界將張耘碩大顯身手了。這不只見他一個魚躍,接住球,沖破對方防守,一個三步上籃,投中。精彩!
嘿!前面那個同學正和同學們說笑的,男孩是我們班的“幽默家”——王奕博。這家伙長得虎頭虎腦,滿腦都是鬼點子,老師有時也拿他沒辦法。一次,他的`同桌跟他斗了氣,王奕博眼珠一轉,計上心來,唱了一句京劇。這一唱,逗得大家哄堂大笑,他的同桌更是笑得前仰后合,一場干戈,化為玉帛!
咦,“勞動家”——閏夏楠上哪兒去了?哦,他正在檢查衛(wèi)生呢!提起他,同學們無不夸贊。他是我們班的“老黃!,身為勞動委的他,他不但善于指揮全局,還帶頭勞動,臟活累活搶著干。一天到晚,都能看到他忙碌的身影。
下面該介紹一下“小畫家”——高文凱。你可別小瞧它,他的畫畫得栩栩如生,特別是花鳥、山水畫,那可絕了!
正是由重于大家的努力,才使得我們班獲得特色班級和先進班級的光榮稱號。我們254班的人不愧是牛。
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