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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們興高采烈地和老師去秋游。
山林里面，有的是綠色的葉子，還有的已經(jīng)變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，向翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只鳥(niǎo)飛到很遠(yuǎn)的地方。
我看見(jiàn)了一片果實(shí)累累的豐收景象。秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家，畫(huà)出了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、金燦燦的橘子、綠油油的柚子、紫色的葡萄、火紅火紅的的柿子。水果娃娃擠在一起，可熱鬧了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地摘蘋(píng)果，我一手拎著籃子，一手伸的很高，摘到了一個(gè)有紅又大的蘋(píng)果，非常高興。
有的`同學(xué)還在采集樹(shù)葉，一個(gè)小女孩小心翼翼的撿起一片火紅的楓葉，一個(gè)小男孩撿起一片銀杏葉，他興奮地舉了起來(lái)。
在秋天里人人都在收獲勞動(dòng)的果實(shí)，人人都在豐收里得到了無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇2
等啊等，等啊等，終于迎來(lái)了一年一度的春節(jié)。除夕這一天，要全家團(tuán)圓，吃年夜飯，放鞭炮，還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
到了傍晚，爸爸、媽媽和我，來(lái)到了爺爺家。妹妹看到我，興奮地說(shuō)：“哥哥！啊哈，人總算到齊了，能吃飯嘍。”我氣憤地說(shuō)；“人到齊了嗎？你仔細(xì)想想！人再也不會(huì)到齊了……”說(shuō)到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。妹妹想了想說(shuō)：“沒(méi)有少人啊？”我心想，外公對(duì)你那么好，你都不記得。真是個(gè)沒(méi)良心的家伙！我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，我輕輕地咬住嘴唇，眼睛盯著屋頂，拼命地忍著，不讓眼淚掉下來(lái)。說(shuō)：“你再好好的想想。”房間里鴉雀無(wú)聲�！把剑≡瓉�(lái)是少了外公！”說(shuō)到這我的.眼淚再也忍不住了，不停地往下流。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在哭泣，就問(wèn)怎么回事，妹妹說(shuō)了大概情況。媽媽把我抱在懷里，溫馨地說(shuō)：“好不容易迎來(lái)了新的一年，應(yīng)該開(kāi)心點(diǎn)。奶奶外公雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，他們也不希望你不開(kāi)心�！蔽掖饝�(yīng)著，抽了一張紙，把眼淚擦干。
吃飯了，大家舉杯共祝新年快樂(lè)，我心里卻有無(wú)限感慨，腦海里不禁浮現(xiàn)出蘇軾的那句詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！苯衲甑哪暌癸堊屛矣辛松羁痰挠洃洝Ｗ魑�
小學(xué)生的作文300字 篇3
美麗的雪
在杭州是不怎么下雪的，但在我的記憶中，它是那么得雪白，那么得美。
有人喜歡春天，那是因?yàn)榇禾斓幕t柳綠；有人喜歡夏天，那是因?yàn)橄奶斓纳鷻C(jī)勃勃；有人喜歡秋天，那是因?yàn)榍锾斓那锔邭馑欢腥讼矚g冬天，那是因?yàn)槎烀利惖难?/p>
下雪了，鵝毛般的大雪像芭蕾舞者一般翩翩起舞、從天而降。不一會(huì)兒，雪花便覆蓋了大地，給世間萬(wàn)物披上了雪白的銀裝。校園里的.樹(shù)木上仿佛鑲滿了銀花，顯得格外幽雅、高貴。教學(xué)樓的屋頂好似一塊銅板閃耀著銀色的光輝。小路上鋪滿了白色的雪，仿佛是要迎接某位尊貴的公主，又好似畫(huà)家畫(huà)的一幅風(fēng)景圖，是那樣得引人注意！
忽然，一縷溫暖的陽(yáng)光照射在了大地上，耀人眼目，仿佛走進(jìn)了水晶世界一般，讓人心情愉悅、豁然開(kāi)朗！
我愛(ài)雪，它比云朵更潔白，比寶石更晶瑩，比花兒更美麗。雪——永遠(yuǎn)映刻在我的腦海里。
小學(xué)生的作文300字 篇4
母愛(ài)像一杯純凈的水，沒(méi)有絲毫雜志；永遠(yuǎn)那么清澈；永不渾濁
記得那一年，鵝毛般的大雪飄飄灑灑的從天空中落下。媽媽?zhuān)憧靵?lái)啊！這邊。的雪可白了呢。媽媽望著快樂(lè)玩雪的我只是滿臉慈愛(ài)的隨我微笑。慢點(diǎn)跑，別摔了。媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)��？他都出差好幾天了。我嘟著嘴，極不情愿的'對(duì)媽媽說(shuō)道。快了，還有一個(gè)星期就回來(lái)了。太好了，我要做一個(gè)大雪人給爸爸！媽媽愛(ài)撫的摸了摸我的頭說(shuō)：別玩了人。進(jìn)屋吧。會(huì)感冒的！不嘛，媽媽。于是我又撒歡似的玩起雪來(lái)，我看著雪在天空中飄下來(lái)，就把雪接起來(lái)再次揚(yáng)起落下
半夜，我發(fā)起了高燒。迷迷糊糊的我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的聲音，還覺(jué)得自己輕飄飄的。媽媽二話不說(shuō)連忙背起我向馬路邊走去，看著媽媽瘦弱的身影，我不進(jìn)眼睛發(fā)熱一滴淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
今天已經(jīng)是住院第六天了，看著媽媽為我長(zhǎng)了絲絲白發(fā)，看著媽媽為我擔(dān)心而留下的歲月痕跡，我的心猛地顫了一下。這就是我的母親，一位為了母愛(ài)而無(wú)私奉獻(xiàn)的人，以為讓我真正敬佩的女性歲月如梭，至今想起這件事來(lái)還歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)往事仍在我心田。
五年級(jí):宋夢(mèng)佳
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，我學(xué)了一節(jié)籃球課。因?yàn)楹紟煷蟛鹆�，所以我轉(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學(xué)。
我很幸運(yùn)，遇上了原來(lái)的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個(gè)人，老師管起來(lái)很方便。六個(gè)人中，有兩個(gè)比較熟悉，一個(gè)人見(jiàn)過(guò)不怎么熟悉。
老師先讓我們練投籃。要求正面四個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)三個(gè)，左右打板二個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)四個(gè)。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進(jìn)三個(gè)，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……
老師還讓我們做一些基本動(dòng)作，比如運(yùn)球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里，它很聽(tīng)老師的'指揮，說(shuō)轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個(gè)圈，但是有時(shí)候越轉(zhuǎn)越快，到后面就掉下來(lái)了，看來(lái)我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動(dòng)，像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個(gè)來(lái)回，好累啊。下課后，媽媽問(wèn)我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。
就這樣，一堂有趣的籃球課結(jié)束了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們玩得特別開(kāi)心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候，王老師問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇。”底下只有一個(gè)小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對(duì)我們說(shuō)：“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河�！�
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的.把手舉了起來(lái)，我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話，可惜王老師沒(méi)有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲，第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上，如果你站上去了，就再把報(bào)紙折一下，過(guò)了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說(shuō)成數(shù)字了的話，就要表演一個(gè)節(jié)目，玩得非常開(kāi)心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
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