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(集合)3D打印作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的3D打印作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
3D打印作文1
什么是3D？3D打印是什么？怎樣3D打��？讓我們一起走進(jìn)3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)來(lái)一探究竟吧！
來(lái)到3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)，一股濃厚的藝術(shù)氣息迎面撲來(lái)。窗邊的櫥窗里有許多3D打印的成品，琳瑯滿目，各式各樣，尤其是那幾條水蛇，它們吐著紅色的信子，全身碧綠，背上還馱著一頭大象。這水蛇構(gòu)思新奇，大象也打印的栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。
活動(dòng)開(kāi)始了那里的老師首先為我們?cè)敿?xì)介紹了3D技術(shù)是什么，應(yīng)用在哪些方面。在我們對(duì)3D有了了解后，為我們?cè)O(shè)定了今天的活動(dòng)目標(biāo)：用3D打印筆做一副眼鏡框。
第一步：設(shè)計(jì)。
我在一張A4紙上對(duì)著我的眼鏡框，大致畫(huà)出了輪廓。隨后，在眼鏡框的上面創(chuàng)作自己想要的圖案。
第二步：涂色。
拿出3D打印筆，插上電源，選出幾團(tuán)你喜歡的顏色的`線，這些線可都是玉米做成的哦。我把線插在打印筆里，等待著它逐漸融化流出來(lái)，就可以在畫(huà)好的眼鏡框上涂色了。慢慢地，我的眼鏡框涂好了。
第三步：粘貼，成形。
我把涂好的眼鏡框和眼鏡腿從紙上撕下來(lái)，然后再用3D打印筆粘貼在一起。哇，我親手做的第一個(gè)3D物品成功了！
多么神奇的3D技術(shù)啊，相信在不久的將來(lái)，3D技術(shù)會(huì)應(yīng)用到更多的方面。
3D打印作文2
我跟隨小記者團(tuán)一起參觀科學(xué)節(jié)，讓我最感興趣的是一臺(tái)3D打印機(jī)。
這臺(tái)打印機(jī)和我們平常見(jiàn)到的大不一樣：它是長(zhǎng)方形的，由四根黑色柱子支撐，機(jī)器中間有一塊巴掌大的正方形平臺(tái)，平臺(tái)上方有一個(gè)尖尖的噴頭，一根黑色的硬絲被噴頭熔化，緩緩流到平臺(tái)上，而平臺(tái)上已經(jīng)逐漸呈現(xiàn)出一只立體的章魚(yú)。
一位年輕的.姐姐在一旁為我們講解：“你們看，這只章魚(yú)馬上就要打印好了。這些東西都是它打印出來(lái)的�！蓖�，桌子上擺滿了小黃人、小火龍、抱著金元寶的小兔子……我拿起一個(gè)足有25厘米高的小黃人看了看，不禁叫道：“好輕��！”大姐姐聽(tīng)到我的話后，微微笑了笑說(shuō)：“是啊，3D打印機(jī)打出的東西十分輕便。而且，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也有它的身影呢！骨折了會(huì)打上石膏，而普通的石膏又沉又不透氣，病人戴上不舒服，而用3D打印機(jī)打出的石膏，又輕便又透氣……”
聽(tīng)完大姐姐的話，我才知道，3D打印機(jī)也可以打印服裝。另外，許多運(yùn)動(dòng)員對(duì)鞋子的要求很高，3D打印機(jī)打印出的鞋子柔軟、舒適，正好滿足了他們的要求。
參加完展覽，我想：我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，長(zhǎng)大后也要為國(guó)家科技發(fā)展效力。
3D打印作文3
晚上，爸爸突然跟我說(shuō)：“你想見(jiàn)識(shí)3D打印技術(shù)的神奇之處嗎？”我問(wèn)爸爸：“哪里神奇？”爸爸說(shuō)：“那明天我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧！”
第二天，我?guī)е蓡?wèn)去了博物館，一下車(chē)我就迫不及待的沖進(jìn)大門(mén)去見(jiàn)識(shí)3D打印機(jī)的廬山真面目。可是一進(jìn)博物館首先映入眼簾的卻是琳瑯滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦，這是怎么回事呢？所謂的打印機(jī)在哪里呢？等我走進(jìn)仔細(xì)一看介紹才知道，哦，原來(lái)這些就是用3D打印機(jī)打印出來(lái)的而不是用傳統(tǒng)的'布料縫制的。真的好神奇啊！我進(jìn)一步去尋找打印機(jī)的蹤跡。
原來(lái)3D打印機(jī)有很多種類(lèi)，根據(jù)不同的產(chǎn)品有很多不同的功能。后然，我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力；各種漂亮的臺(tái)燈；我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面，直接被我和爸爸喝掉了，味道真的好極了！除了這些看到的以外，3D打印技術(shù)還被應(yīng)用在其他領(lǐng)域上。比如：應(yīng)用在醫(yī)學(xué)上，可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應(yīng)用在工業(yè)上，可以打印出汽車(chē)、飛機(jī)、房子……
今天，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)，3D打印真是好神奇��！我相信，以后的3D打印技術(shù)一定會(huì)更成熟、更精細(xì)、可以節(jié)省更多的能源！
3D打印作文4
前幾天，我激動(dòng)地來(lái)到了蕭山博物館，體驗(yàn)3D打印機(jī)的奇妙。
剛到博物館大門(mén)口，各種姹紫嫣紅的花和那綠得亮眼的葉子就映入了我的眼簾�？蛇@些并沒(méi)有吸引我的注意力，我的心早已被那神秘的3D打印吸引走了。我大步地走進(jìn)博物館，很快就找到了3D打印的地方。
開(kāi)始操作了，老師給我們每人都發(fā)了一支打印筆。她一邊拿著筆，一邊對(duì)我們說(shuō)：“這是3D打印筆，我們用她就可以制作出任何自己想要的東西了！我們先把絲從后面的洞中穿進(jìn)去，等筆的溫度到達(dá)185攝氏度時(shí)我們就可以開(kāi)始制作了�！甭�(tīng)了老師的講解，我的興趣瞬間提升了十倍，迫不及待地要開(kāi)始制作了。
我拿著筆正想著做什么時(shí)，突然望見(jiàn)了一朵小花。嗯，就做小花吧！我拿著筆打算在紙上先勾勒出小花的花瓣，可是第一次用打印筆的.我，勾出的線條并不是那么直，而是歪歪扭扭的。這時(shí)，一旁的媽媽看出了我的煩心事兒，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”諾諾，沒(méi)關(guān)系！慢慢來(lái)，還有時(shí)間�！坝谑俏衣毓蠢掌渌ò瓴⒔o花瓣上色，這次果然比之前做得好多了。我花了整整兩個(gè)小時(shí)終于把花完成了。
這次3D打印體驗(yàn)太有趣了！它不像普通的打印而是立體的打印。我就像神筆馬良一樣有了一支”神筆“。
3D打印作文5
3D打印筆是人類(lèi)研發(fā)的一種新型玩具，有了它，就可以像神筆馬良一樣，想什么畫(huà)什么，畫(huà)什么有什么。
我家的3D打印筆體長(zhǎng)約14厘米，寬約3厘米，是一只粉色的大象，它的鼻子尖是出料口，腦袋正上方是進(jìn)料口，它的直徑約2。5毫米，呈圖形，旁邊還有一個(gè)充電口。
它的鼻子兩側(cè)，也就是握筆的地方有兩個(gè)按鍵，食指下方的'鍵是開(kāi)機(jī)鍵、關(guān)機(jī)鍵和暫停鍵，長(zhǎng)按3秒可開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)，單擊可暫停，再單擊繼續(xù)，大拇指下方的鍵可調(diào)節(jié)快慢，控制出粉速度。
耗材是用種較硬的材料制作成的一種細(xì)條，像2B鉛筆的鉛蕊一樣細(xì)，長(zhǎng)約6米，捆成一個(gè)圈。
使用時(shí)，將耗材插入進(jìn)料口，它會(huì)自動(dòng)在內(nèi)部加熱，出來(lái)時(shí)變得軟軟的，有粘性，可在紙上，柜子上等光滑的表面作畫(huà)，不到2分鐘就會(huì)變硬，凝固。待冷卻后，就可揭下來(lái)，再在邊緣用材料畫(huà)一條線，起到膠的作用，在它冷卻之前，把你想粘的東西粘在上面，冷卻即可完成。
小小的3D打印筆讓家庭辦公更方便、快捷。
3D打印作文6
小朋友們，你們知道什么是3D打印嗎？哈哈，不知道了吧！就讓我來(lái)告訴你們這個(gè)新科技是什么吧！所謂3D打印就是利用打印機(jī)打印立體出立體的東西，3D打印有很多的用途，它可以用作醫(yī)療作用（就是給別人治�。�、做工藝品、用來(lái)建造建筑，還有最不可思議的是能用來(lái)制作食物，能直接食用哦！怎么樣？3D打印的用途大吧！
今天我也了解了一下簡(jiǎn)單的3D打印的步驟與技巧�？偨Y(jié)了一下有一下幾步：
首先需要準(zhǔn)備一支3D打印筆，了解打印筆上各個(gè)按鍵的功能。了解清楚后接著接通電源，按下大拇指鍵加熱，放入特制的.鐵絲，待筆上紅燈變藍(lán)燈即可！按住筆上標(biāo)有1鍵的按鈕就可以操作了，你可以在有底稿的紙上操作，也可以自由操作畫(huà)你自己喜歡的圖案！待膠水凝固后揭下來(lái)組裝成自己喜歡的圖案！
今天我也動(dòng)手體驗(yàn)了一番，制作了一副紫色紅色拼接的眼鏡我?guī)线�真的挺漂亮的！小朋友們?nèi)绻蚕塍w驗(yàn)的話就去加州陽(yáng)光一樓的夢(mèng)想城鎮(zhèn)3D打印館試試！
3D打印作文7
今天，我們來(lái)到加州陽(yáng)光城市生活廣場(chǎng)3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)，體驗(yàn)3D打印技術(shù)。
老師先給我們講述了3D技術(shù)的起源、3D的'別名、3D技術(shù)的原理等知識(shí)，然后仔細(xì)強(qiáng)調(diào)了3D打印筆的使用須知，比如怎么開(kāi)啟、怎么安裝打印材料以及怎么打印。
聽(tīng)完了老師的講述，我們各就各位，準(zhǔn)備用3D打印筆制作一副眼鏡。我按照步驟，成功開(kāi)啟了打印筆，并將打印材料裝入孔內(nèi)，開(kāi)始在畫(huà)有鏡框和鏡架的紙上，人工打印起來(lái)。我沿著鏡框的線條，一層層地涂著，直到把鏡框全部涂滿、涂厚。涂得時(shí)候，我想努力地涂均勻，涂整齊，可是手卻不怎么聽(tīng)使喚，總是涂到外面，或者涂得一邊高一邊低，只能不斷加厚，鏡框就變得越來(lái)越大。我一邊涂著，一邊想：還是機(jī)器涂得好！又整齊又均勻，還不累。
終于，大家都完成了自己第一幅3D打印作品。我看了下，覺(jué)得都很有創(chuàng)意，很不錯(cuò)！結(jié)束的時(shí)候，老師說(shuō)接下來(lái)還有食品3D打印體驗(yàn)課，我真想再去參加一次��！
3D打印作文8
21世紀(jì)的發(fā)明日新月異，高科技產(chǎn)品使得我們生活更加便利。360隨身WIFI使我們上網(wǎng)更加方便，而不久前發(fā)明的3D打印機(jī)也已經(jīng)慢慢進(jìn)入我們的.生活。今天，我懷著好奇，和爸爸一起來(lái)到浙江科技館去看個(gè)究竟。
到了科技館，我們乘上電梯來(lái)到二樓。當(dāng)時(shí)，我既興奮又期待，覺(jué)得很神奇，心里在想：什么是3D打印機(jī)呢？它是怎么工作的？又是怎么做到3D效果的呢？我不停想著，好奇心不斷驅(qū)使我。不知不覺(jué)我們來(lái)到了3D打印館，一進(jìn)門(mén)見(jiàn)幾個(gè)方方正正的機(jī)器映入我眼里，再仔細(xì)一看，里頭安裝著成千上萬(wàn)的小零件，看起來(lái)先進(jìn)極了！這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小章魚(yú)正在打印中，只見(jiàn)藍(lán)色的細(xì)絲一圈又一圈的在上面繞著，好像蠶吐絲一樣，原來(lái)它是這樣工作的。后來(lái)，我參觀了一些成品，有雙層別墅，高跟鞋，人物塑像，還有一些小動(dòng)物和小玩意。我贊嘆：3D打印機(jī)真是威力無(wú)比！爸爸也答應(yīng)給我買(mǎi)一個(gè)，我選擇一個(gè)小粉兔，是現(xiàn)打的。我仔細(xì)打量著它——一層層打印出的紋路，清晰可變，很精致，我愛(ài)不釋手！
踏出科技館時(shí)，我被科技日新月異的發(fā)展速度所驚嘆，被人們巧奪天工的創(chuàng)意所自豪！
3D打印作文9
你猜猜今天是什么日子？今天呀，是“3D打印日”——我要親身體驗(yàn)3D打印了！來(lái)到夢(mèng)想城鎮(zhèn)，我開(kāi)始了我的打印之旅。
那里的老師告訴我們，3D的中文是指三維。“你們看�！崩蠋熍e起鼠標(biāo)墊，假裝在上面畫(huà)一個(gè)點(diǎn)，“這就是一維，像這塊墊子，就是二維�！薄澳銈冎涝鯓邮褂么蛴」P嗎？”我們一臉茫然�！耙�，將電源插入；二，加熱，按屏幕旁靠近筆尖的按鈕，等藍(lán)燈亮；三，插入絲�！焙髞�(lái)，老師又告訴我們，赫爾就是3D打印之父。
開(kāi)始行動(dòng)了，我拿起一只打印筆，照老師說(shuō)的'那樣，將電源插入，把溫度調(diào)高，然后把絲（黃）插入，一直按一個(gè)按鈕，絲慢慢從頭出來(lái)了。我拿起筆想在紙上劃出一道道黃色，可是，筆頭卻連一點(diǎn)點(diǎn)黃絲都沒(méi)出來(lái)。我不禁奇怪：難道黃絲罷工了么？指導(dǎo)老師過(guò)來(lái)我才想到，要不按兩下按鈕，要不一直按，是不能按一下就完事的。于是，我重新按按鈕，果然，絲出來(lái)了。一縷縷黃絲在紙上鋪遍，我的心也跟著歡快起來(lái)。里面填滿了，我又換紅色·紫色裝飾，再把成果揭下來(lái)，用絲粘上。哈，眼鏡完成嘍！我試著戴了戴，還不錯(cuò)！
通過(guò)這次3D打印，我懂得了：任何事都要自己去實(shí)踐，自己去發(fā)現(xiàn)，才能更好的開(kāi)闊眼界，更好的學(xué)習(xí)知識(shí)！
3D打印作文10
蕭報(bào)小記者組織的3D打印活動(dòng)，我是久聞其名，前幾次因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有趕上，周日，我終于親身體驗(yàn)了一把。
下午，爸爸、媽媽送我到蕭山日?qǐng)?bào)九樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一進(jìn)教室，熱鬧的氣氛撲面而來(lái)，我找了一個(gè)“黃金”位置，坐了下來(lái)，老師把我們分成8人一組。過(guò)了一會(huì)兒，老師首先把制作工具、材料等發(fā)到了我們手中，然后給我講了工具的使用方法和制作技巧，待老師講解結(jié)束后，大家爭(zhēng)先恐后的紛紛開(kāi)始了“創(chuàng)作”，做著自己喜歡的作品，有的做卡通人物、有的做小動(dòng)物、有的做建筑。我準(zhǔn)備做一只米老鼠，首先，我接通3D打印筆的電源，把彩色塑料條插入筆的尾端，通過(guò)按鈕把它送到筆尖處，然后通過(guò)加熱開(kāi)始涂色，因?yàn)椴噬芰蠗l被軟化了，所以它很聽(tīng)話的任我擺布，在白紙上，沿著已經(jīng)構(gòu)畫(huà)好的圖案輪廓小心翼翼的涂色，不一會(huì)兒一只可愛(ài)的米老鼠在向我招手了。你看！它的大大的耳朵是橙色的'，圓溜溜的肚子是紅色的，橢圓的眼睛黑乎乎的，可神氣了！
最后我的作品還受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。走在回家的路上，感覺(jué)樹(shù)上飄落的葉子也像“蝴蝶”一樣追著我，給我獎(jiǎng)賞。
3D打印作文11
星期六下午，我參加了牛通社小記者活動(dòng)——3D打印體驗(yàn)。在體驗(yàn)館里我們看到了許多稀奇古怪的設(shè)備，都忍不住想去摸一摸。
講解員阿姨首先向我們介紹了3D打印是快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)；其次介紹3D打印的快速成型原理和運(yùn)用領(lǐng)域；最后講解員阿姨給我們小記者進(jìn)行分組體驗(yàn)3D打印的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)這些體驗(yàn)我了解凡達(dá)3D打印是我國(guó)第一臺(tái)3D打印機(jī)，它可以通過(guò)掃描打印出各種物品。
你們知道嗎？美國(guó)人還通過(guò)3D打印技術(shù)打印出了全球第一顆人類(lèi)心臟，并使這顆心臟能像正常人類(lèi)心臟那樣跳動(dòng)。目前能當(dāng)練習(xí)手術(shù)使用。它的`優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需機(jī)械技工或模具，就能直接從計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體，從而極大地縮段產(chǎn)品的研制周期，提高生產(chǎn)率、降低生產(chǎn)成本。
同學(xué)們，你聽(tīng)了我的介紹后對(duì)3D打印技術(shù)感興趣嗎？那不妨也去體驗(yàn)一下吧！相信你一定會(huì)喜歡上它的。
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