實(shí)用的我的成長作文匯總（9篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的成長作文 篇1

　　今年暑假，老師布置了征文作業(yè)。剛看到征文主題，我一點(diǎn)兒也摸不著頭腦，無從下筆。我趕緊去請教爸爸，爸爸告訴我，我們家的家風(fēng)是尊老愛幼，尊敬長輩，關(guān)心他人；家訓(xùn)是不浪費(fèi)食物，做自己能做的事情。聽了爸爸說的話，我腦海中出現(xiàn)了一幕幕的場景，原來平日里我們做的事正是被“家風(fēng)、家訓(xùn)”這條無形的繩索所串聯(lián)著，牽引著的。

　　記得有一陣子，我家在造新房，我們一家借住在別人家里。有一天，太太生病了，吃不下東西，沒精神。爸爸媽媽都出門務(wù)工了，而爺爺奶奶正在給別人家干活。當(dāng)知道太太生病了以后，爺爺奶奶馬上就請了假，帶著太太去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院里，爺爺奶奶帶著太太掛號、看病、掛鹽水、取藥。掛鹽水的速度很慢，可是爺爺奶奶始終陪在太太身邊，不敢走開片刻。回到家，奶奶用溫開水給太太泡了一杯藥，這藥很苦，光聞一下就能感受到一陣苦味。太太雖然是大人，但是老年的她就像小寶寶一樣懼怕吃藥。奶奶耐心地鼓勵著太太：“媽，您要堅強(qiáng)，一口氣咕嚕咕嚕喝下去就可以了�！碧�太終于像勇士一樣拿起杯子把藥咕嚕咕嚕喝下去了。藥喝完了，太太去睡覺了，爺爺和奶奶就輪流守著太太。有了爺爺奶奶的悉心照顧，太太的病很快就好了。

　　記得我上幼兒園的時候，我每頓都爭多吃少。我非要盛一大碗飯，還會夾很多菜。但是我往往吃了一半就不吃了，有時還會讓爺爺奶奶幫我吃剩下的。放假了，爸爸媽媽回家看我，吃飯的時候，我還是和以前一樣，盛很多飯，然后吃一半就不吃了，我把碗一放就顧自己去客廳看電視。這一幕剛好被正在吃飯的爸爸看見了，爸爸生氣地對我說：“欣怡，你不能這樣浪費(fèi)糧食，要能吃多少盛多少，要珍惜爺爺奶奶爸爸媽媽和其他人的勞動成果。還有，爺爺奶奶平時照顧你很辛苦，遇上你有能力做的事情，比如洗碗、擦桌子等，你要努力去做，知道了嗎？”聽了爸爸說的這番話，我想起了老師教過大家的《憫農(nóng)》，這首古詩正是告訴了我們農(nóng)民伯伯用汗水澆灌了莊稼，我們才能吃上又白又香的大米飯

　　爸爸還告訴我，像洗碗、疊被子和其他自己會的事情都要自己來做。經(jīng)過了暑假的兩個月，我學(xué)會了好多自己能做都自己做的.事情，能夠很熟練的收拾自己的房間和幫奶奶洗碗等等。但是我覺得只會做這些事情還不夠，我還要學(xué)會做更多的家務(wù)，更多自己能做的事情。

　　這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，尊敬長輩，照顧老人，珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去，對更多人產(chǎn)生積極正面的影響。

我的成長作文 篇2

　　母親從小就告誡我。與朋友交言而有信，意思是：交朋友，對朋友許下的承諾一定要做到。

　　有一次，我答應(yīng)了一位朋友一定要去她的生日會，可是到了當(dāng)天，另一位朋友去邀請我一同去郊外野餐，這下我難為了，這時，一個壞念頭在我腦海中閃現(xiàn)：快去野餐吧，你不是更想去那里嗎？說完，一個好念頭在我腦海中浮現(xiàn)：不，不，你一定要去生日會，你連生日禮物都準(zhǔn)備好了呢！壞念頭說：：“野餐的食物，家里有的是，你干嘛不去呢？你難道不怕朋友冷落你嗎？”好念頭說：“你答應(yīng)了你的`朋友要去她的生日會，你可要記得，與朋友交，言而有信。”這時，好念頭戰(zhàn)勝了壞念頭，因?yàn)椋�我想起了母親曾告誡我的話：與朋友交，言而有信。當(dāng)天晚上，我赴約到了生日會上。那晚我們玩得很開心，但更有價值的是，我做到了與朋友交，言而有信。

　　還有一次，我正在看書，翻著翻著，忽然翻到了一部漫畫。漫畫上畫著：有一個小女孩躺在病床上，對爸爸說：“爸爸，你可以幫我一個忙嗎？昨天，我在學(xué)校里答應(yīng)了一位同學(xué)今天借給她我的飛機(jī)模型，可是，我今天生病了，不能去學(xué)校。你能幫我把飛機(jī)模型給他嗎？女孩把求情的目光投向父親。而父親卻不以為然的說：“女兒，你可以不把飛機(jī)模型借給她呀，這是沒有關(guān)系的。因?yàn)槟闵�病了，不能去學(xué)校�！迸�孩態(tài)度堅決的搖了搖頭，說：“不，爸爸，我一定要做到“與朋友交，言而有信”。爸爸十分無奈，只好幫女兒把飛機(jī)模型送到同學(xué)手中。過了幾天，女兒的病好了，當(dāng)她回到學(xué)校時，那個同學(xué)對她說：“小紅真是太謝謝你了，有了你的飛機(jī)模型做參考，這才使我在科學(xué)展中獲得了好成績�！�

　　當(dāng)你對某人許下了承諾，就一定要去兌現(xiàn)，這樣才能交到更多的朋友。這才是與朋友交，言而有信。我相信，母親告誡我的這句話，會使我一生受益。

我的成長作文 篇3

　　每個孩子的成長過程中都飽含酸甜苦辣咸，作家劉墉說過：“成長是一種美麗的痛。”要想獲得成長，必須經(jīng)歷挫折，從打擊中獲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才是最刻骨銘心、有價值、永恒的。而她，正是引領(lǐng)我成長的那個人。

　　那時面臨期中考試的我整天待在家里努力學(xué)習(xí)，為的便是取得好成績，讓家里人高興，同時證明自己的努力和能力。到了考試那天，我奮筆疾書，每一道題都只需要思考幾秒便可以寫出答案，但是寫完卻總感覺底氣不足，心里感覺很別扭。

　　考試完后，我期待著試卷的發(fā)放，在等待的那幾天里，我一直忐忑不安，終日心情浮躁。待到試卷終于下發(fā)時，我的`心頓時碎了一地，果然，我那不安的心，被卷子上的紅色叉叉一而再地印證了。這是我的世界早已黑暗，一想到放學(xué)回家會被媽媽一頓罵，我更是膽戰(zhàn)心驚。

　　回到家里，媽媽還是像往常一搬，開始詢問我的考試情況。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“不……不理想。”媽媽聽完，立即眉頭緊鎖，兩只眼睛直直地盯著我，兩手叉著腰——這是媽媽平時準(zhǔn)備教訓(xùn)我時的準(zhǔn)備動作。我害怕地像受到驚嚇的小貓，眼睛都不敢睜開，全身哆嗦著。這時媽媽的聲音卻一改往常地變得無比溫柔，我試著睜開眼睛，只見媽媽的神情立刻變得更嚴(yán)肅，并語重心長地對我說：“孩子，你聽著，其實(shí)，偶爾考砸了并不可怕，重要的是你有沒有一顆堅持不懈、永不言敗的心。同時，你在考試的時候，要認(rèn)真對待每一道題目，仔細(xì)思考。記住，不要怕挫折，要懂得迎難而上，這才是人生真諦�。　蔽衣犃宋⑽⒌攸c(diǎn)了一下頭。從此以后，每一次考試，我都謹(jǐn)記媽媽對我的教誨，再往后的每次考試中，我都有了更好的發(fā)揮。

　　成長就好比一條小船行駛在波面上，有時風(fēng)平浪靜，有時卻驚濤駭浪。每當(dāng)我遇到風(fēng)浪時，總會想起那個引領(lǐng)我成長的人——謝謝您，媽媽。

我的成長作文 篇4

　　每年的清明節(jié)我們這些少先隊員都要到革命先烈的墓碑前掃墓，每當(dāng)向先烈們行隊禮的時候，我總是心潮澎湃，腦海里浮現(xiàn)出一個個先烈們的英雄事跡：董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光為了不暴露自己隊伍忍受著烈火燒身的巨大痛苦，十五歲的劉胡蘭為了保護(hù)戰(zhàn)友，在敵人的鍘刀下毫不畏懼、拋頭顱、灑熱血，王二小把敵人引到八路軍的埋伏圈下而獻(xiàn)身了……

　　這一幕幕的感人故事令我對革命先烈產(chǎn)生由衷的敬佩，我們現(xiàn)在生活在一個和平的年代，沒有漫地的戰(zhàn)火、沒有彌漫的硝煙、沒有破碎的彈片……現(xiàn)在是多么美好，有彩色的電視、有好玩的玩具、有漂亮的學(xué)�！�…現(xiàn)在的美好生活正是革命先烈用熱血換來的，沒有他們，哪來的新中國！所以我要用自己的實(shí)際行動來緬懷革命先烈，努力學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。

　　我心中有一個遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一名人民解放軍，維護(hù)治安。現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭，但是有許多自然災(zāi)害，我一定會在第一時間趕赴現(xiàn)場把遇難群眾解救出來！為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　時間在流逝，時代在進(jìn)步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽！作為一個小學(xué)生，我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的'，更多是認(rèn)識到精神文明的重要性，學(xué)習(xí)好各門文化知識，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。國家的尊嚴(yán)，國家的榮譽(yù)要靠我們自己來維護(hù)。烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大。我們現(xiàn)在是祖國的花朵，但是將來我們一定是祖國的棟梁！國家的明天掌握在我們自己手里！

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我的成長作文 篇5

　　“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”

　　在我們成長的過程中會有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學(xué)習(xí)中“找”到的，并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。

　　剛?cè)氤跻坏臅r候，新的`同學(xué)，新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時候，當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認(rèn)為我沒有資格和她們一起玩。當(dāng)時，誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨(dú)，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥。

　　上個星期六，我寫完作業(yè)后就對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，能不能出去外邊玩一會兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的說：“不行，你認(rèn)為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點(diǎn)讀機(jī)在家里睡覺吧�！蔽疫B忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會兒，

　　等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀�！薄安恍小眿寢寚�(yán)厲的對我說。頓時，我心里難過極了，新鄉(xiāng)：升入初中以后，難道我連玩一會的時間都沒有了嗎?

　　還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。于是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什么時候去了我的房間，并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什么你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

　　現(xiàn)在我開心多了。

　　通過這三件事情我總結(jié)了一個道理：總是把煩惱買在自己的心里，不僅會影響學(xué)習(xí)，影響情緒，天長日久還會影響心理和生理的健康。

我的成長作文 篇6

　　“靈臺無計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！�

　　在這一片黑暗的時候，是誰，是誰用光明的利器劃破長空，劃出一道道通往光明的口子？又是誰“橫眉冷對千夫指”？又是誰發(fā)出了“我以我血薦軒轅”的熱烈愛國之語？自然是他——魯迅先生。他曾一心求醫(yī)，為了拯救多苦多災(zāi)的人民�？僧�(dāng)他看見那些麻木的，那些眼睜睜目睹著自己國人被屠殺卻還拍手叫好的人時，他選擇了棄醫(yī)從文。他是如此的心痛，他是如此的懊悔，他知道了問題所在，是人們麻木的靈魂。所以他開始了創(chuàng)作，開始了挽救人們靈魂的征途。

　　她說：“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！”她是名女子，所身處的環(huán)境是腐朽動蕩的清朝。一名女子，本該在深閨中日練女紅，學(xué)習(xí)琴棋書畫，本該是擁有一顆七竅玲瓏的心的……可是她秋瑾卻恰恰相反，她拋棄了女人家的那些東西，懷著一顆赤誠、肝膽，甚至比男子還要剛烈?guī)追值男�，加入到了革命運(yùn)動中去。她是愛國、剛毅的女英雄“花木蘭”，也是那個時代女性反抗的.代表。她不是這千古來的第一位女英雄，卻是這千古來最令人敬佩的一位。時光帶走了她的生命，卻帶不走“秋瑾”這一個美麗的名字。

　　可還記得風(fēng)波亭上的那人？他的“莫等閑、白了少年頭，空悲切”此話真是婦孺皆知�。∷�胸懷熱血，一心報國；他領(lǐng)兵抗金，奮不顧身；他一首《滿江紅》，留下了多少鏗鏘之詞……“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅”，這就是岳飛，一生只追隨自己的國家，懷著一顆忠貞之心的他，將會被載入史冊，名垂千古！

　　教會了我如何愛國的，正是這些文人騷客。人不能忘本。就算是利益當(dāng)頭，就算是小家遇難，就算是大戰(zhàn)一觸即發(fā)！他也應(yīng)該始終地記得：我是中國人，國就是我的家，我要愛它。

　　一個人最重要的器官是心臟，一個人最偉大的情懷是愛國。國家好比心臟，它可以沒有你，可你絕對不能沒有它！

我的成長作文 篇7

　　隨著時光的流逝，我已從一個咿呀學(xué)語的少齡兒童成長為一個中學(xué)生了！

　　追隨著時間的腳步，我成長著，同時我也改變著！

　　回顧往事，那幼稚的童年時不時的讓我捧腹！

　　從小到大，我就是一個好動的孩子，所以我的童年與其他的小朋友相比，似乎就多了很多問題，接踵而來的，當(dāng)然還有一些莫名其妙的答案！

　　我很愛動，記憶中我從會完整的敘述出一句話的時候，我就喜歡問一些問題，當(dāng)時是我的外婆在照顧我，所以當(dāng)我會記事起，我最愛提的問題就是我怎么沒有一下子就長成外婆那個樣子，我記得當(dāng)時的外婆總是摸摸我的頭說：“你以后就會長成這么高的！”還有一次，我問外婆為什么我要穿衣服，外婆呵呵笑了，但她沒有正面回答我，只說你以后就懂了！

　　呵呵，跟外婆在一起時，我的問題總也問不完，有一些我到現(xiàn)在都不能回答，比如我是怎么長的？我的頭發(fā)怎么是黑的？我什么時候會上班？

　　后來，我和爸媽在一起，我到七歲了，我也初步踏入了我的學(xué)堂，開始了我的人生第一課，那時候我記得老師點(diǎn)我的名字，我站起來問他為什么不叫我的小名，老師笑了，后來我又在學(xué)校中向老師問了許多問題，比如鳥兒為什么有翅膀？我怎么不會飛？動物們?yōu)槭裁床淮┮路��?/p>

　　踏著時光的腳步，我對童年的問題似懂非懂，但是我卻學(xué)會了不少東西！我明白，人從出生的`那一刻就帶著許多的問題而來，而人生就是讓我門自己去解答這些問題的！當(dāng)然，應(yīng)該感謝這些莫名其妙的問題，它讓我懂的了人生的真諦，是什么呢？呵呵，這就需要你門自己去解答了！

我的成長作文 篇8

　　在成長 中，我遇到的事有的像糖果那么甜，也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。

　　我已經(jīng)四年級了，從二樓的三（1）班，升到了三樓的四（1）班。我難免還對三樓有點(diǎn)陌生。

　　下著雨的早晨，烏云密布在陰暗的天空，我背著新書包，撐著爸媽用的大傘來到了學(xué)校，準(zhǔn)備上樓。我們班在第一幢的三樓，樓下是二年級的三個班，也就是我以前二年級上課的地方。我走上了樓梯，聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲，逐漸忘記了要回到四（1）班去……我拖著雨傘走到了二樓，就直接往二（1）班走去，聽到二（1）班有朗朗的讀書聲，正讀著《日有所誦》，我摸了摸頭，想：今天不是讀英語嗎？我掛好了雨傘，正準(zhǔn)備走進(jìn)教室，打了一個大噴嚏，引起了二年級小朋友的注意：“這個大姐姐是誰呀？她是值周生嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)，我犯了一個天大的'錯誤——走錯了教室！我的臉頓時紅成了一個大蘋果，我趕緊拿起雨傘，“逃離現(xiàn)場”，再上了三樓，看看是不是四（1）班，這才安心地進(jìn)到了自己的班里。這時，外面的雨漸漸小了。

　　經(jīng)過這件事，我做事更加細(xì)心了，經(jīng)過這件事，我也成長了！

我的成長作文 篇9

　　在我們的成長過程中，發(fā)生了許許多多令你難忘的事，這些事并不一定美好，有時一次小小的爭吵，也會讓你記憶猶新，并會在潛移默化中讓你一點(diǎn)一滴漸漸地成長。

　　記得就在不久前，老師在雙休日的作業(yè)中留了一篇作文，我懷著當(dāng)時的記憶和心靈的觸動把場景描述出來，一小時后，我收了尾，自己瀏覽全文后，覺得還不錯，信心滿滿地交給媽媽過目，望她修改一下，提出點(diǎn)建議。我耐心地等著媽媽把全文看完，但過了一會兒，她卻沒有絲毫喜悅地對我說：“冰冰，我覺得你的作文寫的不太好�！币宦牭竭@句話，我的心情一下子沉落谷底，臉也拉了下來，十分不高興地跟媽媽說：“怎么不好了？”她指出了幾點(diǎn)：“題目不好，沒有起到題眼的作用，在看這兒“這兩句話”指的`是什么，讀者看了肯定一頭霧水。”我看著她這樣數(shù)落我一小時的寫作成果，還把我辛辛苦苦想出來的“華詞麗句”視為“有問題的病句”，心里肯定不舒服，狠狠地拋下一句：“你懂什么呀，你又不是老師！”媽媽聽到這也來了火，她好心幫我修改文章，而我卻以這樣的態(tài)度對待她，心里肯定受不了，便大聲地對我嚷嚷：“哼，我懂什么，你這寫的根本就不對，你就等著吧，看你能得一個什么成績！”我們兩個發(fā)生了爭執(zhí)，我賭著氣，把并病句稍微地修改了一下，把題目草草地?fù)Q成了“春游有感”，剩下的一個字也不改，原封不動地抄在了作文本上，在這個過程中我們倆一句話也沒說。

　　第二天回家，媽媽問我：“作文得了個什么成績呀？”“優(yōu)一”我若無其事地答道。可我又轉(zhuǎn)念一想，如果我真的一個字也不改，原封不動地交上自己的原稿會得個什么成績？如果我認(rèn)真地聽取了媽媽的建議，認(rèn)真修改后上交又會得什么成績呢？我望著媽媽的身影，想和她道一聲歉，可卻還是忍住了。

　　過了幾天，我禁不住內(nèi)心的驅(qū)使，不顧是否失面子，走過去跟媽媽到了歉，媽媽并沒有過多說什么，欣然接受了。

　　“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。是啊，不是只有鼓舞人心的夸贊和鼓勵才能讓人進(jìn)步，或許及時對錯誤的指出，才是真正的“忠言”和“良藥”。這次的爭吵不僅讓我難忘，并且使我有了很大的成長。

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