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期中考試沒考好檢討書

時間:2023-10-18 12:16:28 檢討書 我要投稿

期中考試沒考好檢討書

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的期中考試沒考好檢討書,希望能夠幫助到大家。

期中考試沒考好檢討書

期中考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,在這次的期中考試中,我考了很差的成績,班級名次掉了20人次,年級排名掉了整整xx人次,我真的很難過,對不起,讓您失望了。

  在第一張試卷發(fā)下來的時候,我就有種不好的預(yù)感,隨后每門科目的試卷都陸陸續(xù)續(xù)發(fā)了下來,看著那一張張試卷上的成績,仿佛一塊又一塊大石頭將我本就沉溺在悲傷中的心壓得更深了。我很震驚,也很難過,但伴隨而來的更多的是恐慌,實在是太可怕了,我不敢想象,這一次的名詞我會掉多少,在這次期中考試的時候,我有預(yù)感,自己這次會考得很差,但是我沒有想過自己會考得這么不盡如人意,這是斷崖式的下降趨勢,很可怕。想起在考試期間做卷子的.場景,很多題目,我都發(fā)現(xiàn)自己不會寫,但是有的題目,自己之前是做過的,而且不費吹灰之力就解答出來了,不知道為何這次考試的時候總是解答不出來,想不起計算公式,也想不出解決的方法,時間一分一秒的過去,我看著試卷上的數(shù)學(xué)題還有一大半沒做,我心慌了神,因為我有先看大題的習(xí)慣,因為之前自己的成績都是班級甚至在年級中拔尖的存在。我沒有想到,這次考試題目的兩道大題我都沒能做出來,隨后在看向數(shù)學(xué)試卷的填空題和選擇題的時候,我的腦海想失控了一樣,我時不時看這墻上掛的時鐘,時間真的很緊,等我做完了試卷的時候,已經(jīng)沒有空余的時間去檢查一遍了。

  因為這一場數(shù)學(xué)考試沒有發(fā)揮好的原因,在接下來的及格科目中,我終是在心心念念著那兩道數(shù)學(xué)大題,在做其他科目的試卷的時候分了神,注意力不夠集中,因此導(dǎo)致我在做物理化學(xué)題的時候總是想不起計算公式,接連幾門考試都和數(shù)學(xué)考試一樣的狀態(tài),心煩意亂,記不起公式,在最后一場考試的時候,是我拿手的英語,此時,我已經(jīng)失去了考試的心情,即便我想真做自己也很難了,因為接二連三的都發(fā)生這樣的情況,可想而知,我這次的考試會考的有多差。

  所有試卷都發(fā)完了,我看著這一張張試卷上紅筆勾勒的成績極為刺眼,作為一名曾經(jīng)成績那么好的學(xué)生,竟然考出了這樣的分數(shù),實在是不應(yīng)該,為什么我就不能夠及時的調(diào)整好自己的心態(tài)呢,倘若及時調(diào)整自己的心態(tài),我也不置于幾乎所有的科目都考得這么差,現(xiàn)在真的是后悔也沒有用了。我已經(jīng)反思到了自己的錯誤,在下一次的考試當(dāng)中,我一定認真仔細,懂得取舍,懂得調(diào)整心態(tài),并考取好成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

期中考試沒考好檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,這次的期中考試,我的英語考得一團糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對這次的成績,看到這樣的成績,我的內(nèi)心是羞愧的、難過的、不知所措的。

  我第一次英語考的這么差,我有點接受不了,我甚至還覺得是閱卷老師批改錯了嗎,所以我在試卷發(fā)下來之后,反復(fù)的對了好幾遍答案,核算了好幾遍分數(shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分數(shù)一模一樣,我第一次因為考試沒考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因為考試沒考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,您在上課的時候從來都是顧及到班上每個人,每次講完課都會詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時間去辦公室找您復(fù)習(xí),您無私奉獻犧牲休息時間給我們復(fù)習(xí),就是不想班上有一個同學(xué)的英語成績落下,您十分重視我們的英語學(xué)習(xí),每天早上準時的來教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績來回報您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對您的自責(zé)。

  您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說不出話來,因為我實在不知道該怎么去面對您,也不知道您會怎么懲罰我,批評我,但是您并沒有批評我,反而輕聲細語的詢問我最近心情怎么樣,是不是考試的時候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點,一聽到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。

  我經(jīng)過這段時間的反思,我認為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點:

  1、沒有調(diào)整好應(yīng)對考試的心態(tài),這段時間有個男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點手足無措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個事,考試的時候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分數(shù)。

  2、考試前沒有認真的.復(fù)習(xí),對自己太過于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點小看這次的考試了,結(jié)果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯了,因為那上面用到的知識點都是剛開學(xué)的時候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒有及時的鞏固知識。

  3、我犯了一個致命的錯誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認真了,都沒聽到廣播提示說聽力即將開始,請戴好耳機,我試卷的聽力是零分。

  老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會正視自身的錯誤,不會再逃避了,還想請您有時間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎么聽,辛苦您了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的`方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

  4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。

  綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。

  2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。

  3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會苦不堪言。雖然就剩一個學(xué)期,但是俗話也說“臨陣磨槍,不快也光”。在這一個學(xué)期,未來的日子里,我一定倍加加強基本功的學(xué)習(xí)。

  4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分數(shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分數(shù)不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

  以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,共同成長共同進步。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期中考試沒考好檢討書5

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  非常抱歉我在這次期中考試的.數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

  現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期中考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次期中考試沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火xx,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初二(二)班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個十幾歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第x次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的,老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的`錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書7

尊敬的xx:

  您好!

  許多的東西在朦朧中便逝去了,讓我也忽略了許多美好的事情。也許是由于時間太匆忙的緣故,我已經(jīng)忘記了自己的身份!拔沂且幻跞膶W(xué)生了!”我震驚的告訴自己。然而讓我感到愧疚的是,這次期中考試中,我重重的跌倒了。這次跌倒,讓我傷的不輕,不僅讓我看清了現(xiàn)狀,還讓我明白了這條路上的坎坷,更是讓我感受到了壓力。我感到一種莫名的力量,一直在催促我,它不停的說,“快做出改變吧,快做出改變吧!”我有一些焦慮,但經(jīng)過自己漫長的思考之后,我終于明白了許多的道理。

  這次期中考試沒有考好,真的很對不起各科老師對我殷勤的教導(dǎo),還有對我格外的關(guān)注。這些歉意,我想先表達與各位老師,再留下一小部分作為我今后努力向上的動力和提醒。這次考試失敗,讓我忽然有一些醒悟,不知不覺就到了初三,我可能是還沉浸在初一初二輕松的狀態(tài)里,無法自拔。從而我的學(xué)習(xí)作風(fēng)比較的懶散,才會讓考試成績面臨這樣的結(jié)果。我深深的認識到,現(xiàn)在已經(jīng)是千鈞一發(fā)之際了,如果不做出一些改變,將來的我一定會后悔的。因此,我為自己制定了一些改變方案,希望老師能夠指點一二。

  1.端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,正視每一個科目,上課認真聽講,遇到不會的問題,積極問老師,也要管理好自己的行為,不去觸犯班級紀律,擔(dān)好一個學(xué)生的責(zé)任,給同學(xué)們做一個好的榜樣。如果自己淪落下去,一定會讓許多人失望的,也會讓自己不甘的。因此,希望自己可以努力一點,盡快的改正自己吧!

  2.在學(xué)習(xí)方面,多多找自己的缺點,然后補漏。只有這樣我才會更快的進步。比如這次數(shù)學(xué)考的一塌糊涂,不就是因為自己平時沒有多練題,沒有動腦筋嗎?所以,面對不同的'科目,我必須找到更好的學(xué)習(xí)方式,有幾個科目自己很有自信,但也不能掉以輕心,只有維持下去,才能夠持久下去,不出現(xiàn)失誤,這樣才會讓每個科目都進步一點點。也會提高我的整體成績了!

  3.為自己定下一個目標(biāo),為今后的自己引導(dǎo)一條正確的道路,不斷的沿著這條道路前進,一定會收獲到一些果實的。因此,為自己樹下目標(biāo)是一件十分重要的事情,而我現(xiàn)在最近的大目標(biāo)就是在中考中取得好的成績,這將讓我不斷的在這條路上努力,不斷進步。

  這次考試雖然考試失利了,但是讓我明白了很多的事情,也讓我明白了什么階段就要做什么樣的事情,所以,我會在以后的學(xué)習(xí)中,更加明白自己的目標(biāo)和使命,更好的學(xué)習(xí),取得更好的成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛玻但是,我不就應(yīng)給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

  在這個假期里,我必需要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每一天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會請教父母或者上上網(wǎng)查找。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`方法。并且我不能偏科,必需要全面進展。

  老師,我明白,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我確定會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我打算了,我開學(xué)考試的英語成果必需不能下110分。同時,我要在班級的名次持續(xù)在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,我不就應(yīng)給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

  在這個假期里,我必須要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的英語,我想好了,每一天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的.英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母或者上上網(wǎng)查找。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,必須要全面發(fā)展。

  老師,我明白,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語成績必須不能下110分。同時,我要在年級的名次持續(xù)在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  日期:20xx年X月X日

期中考試沒考好檢討書10

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……

  學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的'英語成績,沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:

  1. 每天讀英語課文,十次或五次。

  2. 每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3. 每天聽寫課文,直到會默為止。

  檢討人:

  時間:

期中考試沒考好檢討書11

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的.關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

期中考試沒考好檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  這次期中考試沒考好讓我發(fā)覺自己最近的學(xué)習(xí)怠惰了許多,否則的話即便成績有起有落也不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)這種狀況,至少處于六年級這種關(guān)鍵時刻的自己應(yīng)當(dāng)為今后的升學(xué)所考慮了,這種懶散的態(tài)度想要提升學(xué)習(xí)成績可不是件容易的事情,考慮到這次期中考試沒考好的狀況應(yīng)當(dāng)進行深刻的檢討。

  最近較為緊張的學(xué)習(xí)氛圍似乎在提醒著自己當(dāng)前階段的重要性,實際上老師也為自己這次期中考試沒考好的事情而感到十分焦慮,但是在冷靜下來之后應(yīng)當(dāng)盡快投入到新階段的學(xué)習(xí)中去才不至于跟不上其他同學(xué)的節(jié)奏,而且即便是在學(xué)習(xí)上遇到了挫折也應(yīng)該化悲憤為動力并爭取在下次考試中考好,只不過相對于以后的規(guī)劃來說更加重要的還是從這次考試失利找出問題所在,當(dāng)自己從檢討中找出學(xué)習(xí)中存在的不足才能夠制定較為合理的計劃,其實這學(xué)期以來自己并沒有對六年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容引起足夠的重視,這點即便從考試沒考好的結(jié)果都能夠發(fā)現(xiàn)自身的問題所在。

  反觀其他同學(xué)在考試中的良好表現(xiàn)便可以看出自己在學(xué)習(xí)上不夠重視,擁有著相同的學(xué)習(xí)條件卻造成了這樣的差距則能不讓人感到憋屈呢,但正因為期中考試沒考好是難以更改的現(xiàn)實才更令人愧疚萬分,實際上老師每次在課堂上為自己講解知識點也是花費了許多的精力,站在老師的角度來思考問題有怎能不因為自己如此差的表現(xiàn)感到失望,只不過面對學(xué)習(xí)上的挫折不應(yīng)沉浸在過去才能在思想上重視這個問題。

  對我而言應(yīng)當(dāng)要重視六年級的知識點才不會在考試中失利,若是上課認真聽講且回家以后按時完成作業(yè)的'話便不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)當(dāng)在課堂上認真做筆記并爭取跟上其他同學(xué)的步伐,在已經(jīng)落后一大截的基礎(chǔ)上便更需要用心對待才能收獲奮斗的果實,而且即便在課后也不應(yīng)當(dāng)將心思花費在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情面前才能保持精力的高度集中,而且回顧這次考試沒考好的事情應(yīng)當(dāng)在以后以實際行動來證明自己,否則即便老師不怪罪自己也會讓我陷入內(nèi)心的自責(zé)與考試沒考好的過失之中。

  經(jīng)受考試失利的挫折以后應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)才能認識到學(xué)習(xí)的重要性,而且為了能夠讓自己安心學(xué)習(xí)已經(jīng)花費了父母和老師太多的心血了,即便是為了回應(yīng)他人的期待也不能夠在下次的考試之中讓人感到失望,因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)該端正態(tài)度并認真聽取老師講授的知識點。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  在這次學(xué)校組織的期中考試里面,我沒有考好,和上學(xué)期期末的成績相比,我退步很多,我拿到成績的時候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績,我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。

  前段日子的學(xué)習(xí),我并沒有像上學(xué)期那樣認真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認真的去反思,我今后才能有進步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實是我們特別要重視的一個階段,這個階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績不好,更是沒心思學(xué),這樣下去成績就會越來越差的。

  這次的考試也是給我提了一個醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時間反復(fù)的思考那些其實明明自己還能拿點分數(shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績怎么可能就會好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點,多花些心思,那么分數(shù)也是會上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分數(shù)那么的差了。

  我的成績也是給班級拖了后腿,讓整個班級的平均分在年級里面沒有那么的好了,可以說我一個人就拖累了大家,整個班級的成績想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個班級就不會那么好了,這也是我沒有集體精神的'一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級成績的后腿了,一定要有進步。在下次的考試中,把分數(shù)提上來。盡量的不拖我們班級分數(shù)的后腿。

  老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會再松懈了,會在平時的時候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認真的去重視,不再隨意敷衍了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次期中考沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?

  老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢討,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的`諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

  在今后的考試和學(xué)習(xí)中,請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期中考試沒考好檢討書15

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的.。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數(shù)學(xué)考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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