實(shí)用的成長作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文7篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向青春期,當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時(shí),各種成長中的煩惱也接踵而來。
進(jìn)入初中后,我每天就是那么測驗(yàn)測驗(yàn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事。每天晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng),腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)我會被考試時(shí)的一次次失誤所“擊敗”,有時(shí)我會為放學(xué)回家太晚所遭受的.嘮叨而困擾,有時(shí)我會為父母周末替我們姐弟倆安排的一次次補(bǔ)課而痛苦……
一早,我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀,6點(diǎn)多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒從昨晚的夢中解脫出來,就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔(dān)心。我對我自己還是缺乏信心。沒辦法,早點(diǎn)起來吧;沒辦法,一定要把成績抓上去,否則回家又是……無奈的我,拖著疲憊的身子起床,刷好牙洗好臉,匆匆忙忙吃早點(diǎn)。到了學(xué)校,還得為班級的管理工作操勞一陣子,結(jié)果考試考砸了,只得了第5名。啊,我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了,怎么辦,我怎么向家長交代?老師會先把我一痛罵;氐郊,我又抬不起頭來。我失落了。
“成長”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個(gè)會變的孩子。我長大了,長成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長過程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
有人說,成長,就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會成長,才能長成!
成長中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快樂,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責(zé)任,伴隨成長的過程,勇往直前,搭上一艄“快樂號”小船,風(fēng)雨無阻,駛向前方美好的未來!
成長作文 篇2
時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,明明在昨天還是一個(gè)小孩子的我到今天卻突然成為了一名高中生,高高的個(gè)子超過了父母,健壯的身體活力四射,這是一個(gè)跟童年時(shí)的自己截然不同的姿態(tài)。
現(xiàn)在回想起童年的記憶就像是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的肥皂泡,在空中飄忽不定,展現(xiàn)出迷人的絢麗風(fēng)采,卻讓人完全看不清里面有些什么寶貝。
成長,是痛苦的;成長,也是快樂的。
就像是幼年的毛毛蟲,它要經(jīng)過努力的結(jié)蛹,在蟲蛹中經(jīng)過令人難以想象的痛苦折磨,才能最終張開翅膀化作美麗的蝴蝶飛舞在花叢之中。我們不能否認(rèn)蝴蝶的喜悅,就像我們不能否認(rèn)結(jié)蛹的痛苦一樣。但是正如之前所說的,和成長后的快樂相比較,過程中的痛苦和付出反而成為了調(diào)味劑,讓最終成長結(jié)出的果實(shí)變得更為鮮嫩可口。所以,成長是快樂的,但是成長的快樂需要我們堅(jiān)持過成長所帶來的一系列調(diào)味劑。
酸甜苦辣,人生中總是伴隨著這些調(diào)味劑,就像是毛毛蟲吐的絲,一層酸澀的絲,一層甜美的絲,一層苦澀的絲,一層辛辣的絲……
在這過程中,我們的笑與淚,難忘的與難過的.,最終都會化作一層潔白的繭,在時(shí)間的沖刷下不但不會暗淡,反而會更加的呈現(xiàn)出光潔而華美的顏色。
在這個(gè)繭里,我們感受著小升初以后驟然提升的學(xué)習(xí)壓力,考場上那無形無味的硝煙讓我們喘息個(gè)不停,半夜十二點(diǎn)的鐘聲下,我們依舊在燈下奮筆疾書,桌上寫著的‘努力,奮斗’早已從一開始的激勵(lì)變成了一種無形的壓迫。
可我們沒有放棄,我們沒有輸,我們在初中三年中用自己的努力和汗水在中考中換來了我們滿意的答卷,在那喜悅的一刻面前,我心里沉重的負(fù)擔(dān)一下子消失的無影無蹤,三年里積累的人生調(diào)味沖上腦門,頓時(shí)百感交集匯成了喜悅的淚水。
在那一刻,我可以自豪的宣布,我成長了。也可以確切而肯定的告訴你,成長是快樂的。
我所選擇的道路,那清冷孤寂的長夜,那一本又一本的練習(xí)冊,那一根根空掉的筆墨所鑄成的通天大道已經(jīng)沖出了黑暗,走到了燦爛的陽光之下,帶領(lǐng)著我沐浴著金色的陽光。
我已經(jīng)沖出了成長的繭,化作自由自在的彩蝶了。
成長的果實(shí)我也已經(jīng)品嘗到了滋味,果然是無比的幸福和快樂。畢竟,那是我用自己辛勤的汗水培育出來的最后結(jié)晶。
也許成長的路上許多風(fēng)雨,但是最終回頭望去,那挑戰(zhàn)困難,沖破阻攔的你,無疑是帶著笑的。
成長作文 篇3
在成長的道路上,不時(shí)會有一朵朵“小花”開放;在記憶星空中一顆顆繁星,總會發(fā)光。它閃耀的眼睛,看到了“小花”開放的一瞬間,讓我們和繁星一起,目睹花中之王開放的事實(shí)。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨。媽媽要帶著我去姥姥家玩,一聽到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高,迅雷不及掩耳之速地帶上遮陽帽,第一個(gè)沖出家門。媽媽見我這么急,就故意裝作慢騰騰的樣子,還說:“心急吃不了熱豆腐!蔽铱傻炔患坝舶褘寢屪聛,才化了眼前媽媽演的這場“戲”。終于到了姥姥家,剛到院子里把弟弟叫出來,就要開始“瘋跑”了。我先頂著弟弟把他頂?shù)酱舐飞希秩ソ辛藥讉(gè)鄰居,一起去了石子場。在石子場面前,一個(gè)小孩說:“不如我們來一場世紀(jì)石頭大戰(zhàn)!蔽乙幌耄哼@的石子兒不少,就玩這個(gè)吧!“出發(fā),開玩,走,老弟,我們?nèi)フ碱I(lǐng)高峰!”我和弟弟像出了膛的'子彈一樣射向高峰,如猛虎上山一般抵達(dá)高峰,占好位置,我拿了一個(gè)光溜的石子,準(zhǔn)備先下手為強(qiáng)?墒牵怀雠趶,就把窗戶打碎了!“啪”一聲悅耳的脆響后,我們都像亡命之徒一樣沖向自家。這時(shí)弟弟向我求助:“老哥,攤上事了,千萬不要給我媽說!”泥菩薩過河--自身難保,我還敢跟我媽說呢!
我們一路狂奔到家,然后就裝做老實(shí)的樣子進(jìn)了屋。我的心里忐忑不安,進(jìn)屋的那一刻,我嚇得渾身發(fā)抖。但是,最后我也沒有勇氣把這件事告訴媽媽。
嘆,人們都說:好漢做事好漢當(dāng),可我那一次真的連男子漢都不是,悔不當(dāng)初呀。就是因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會了怎樣當(dāng)男子漢,做人的道理,讓我終身難忘。
成長作文 篇4
“海倫·凱勒”大家對這個(gè)人應(yīng)該都不陌生,她可是被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動,我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。
假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)嗎?很明確的答案是不能。
海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r(shí)候,她的家人給她請來了兩位老師,同時(shí)在兩位老師也是改變她命運(yùn)的最重要的兩個(gè)人,在兩個(gè)人分別是安妮·沙利文和薩勒。
起初,沙利文老師教海倫摸盲文的時(shí)候,她一竅不通,還是偶然的一次機(jī)會,她們路過水井房時(shí),沙利文老師教她摸水井,就從那時(shí)候開始,海倫也掌握了技巧,學(xué)會了拼寫許多單詞。
薩勒老師教她發(fā)音的時(shí)候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來判斷怎樣發(fā)音。
像她這樣先天性的.殘疾人居然都能考上哈佛大學(xué),而有些人身體非常正常,卻考不上一個(gè)好的大學(xué),這就說明用功和不用功的區(qū)別了,她這種堅(jiān)持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
成長作文 篇5
人就好像是一塊鋼鐵,只有經(jīng)過千錘百煉,才能煉成最后的結(jié)果。在成長路上,有哭也有笑,有挫折才有成功。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,花兒在草叢的擁簇下,開始翩翩舞。小蟲子們都隱藏在草叢中,做著早操。忽然,從臺階中冒出了一個(gè)黑影,他們穿著溜冰鞋,從我身旁擦肩而過,怯懦的我一下子閉上了雙眼。當(dāng)我睜開眼時(shí),他們已經(jīng)不見了蹤影。我羨慕地看著他們像精靈般離去,一下子沖回家,對著爸爸說:“我要學(xué)溜冰!”只見爸爸從倉庫里拿出了一雙溜冰鞋,一層層灰塵壓在上面,似乎在向我訴說著什么。我立刻穿上雙鞋,做出滑冰的'樣子。就好像小鷹準(zhǔn)備展翅飛翔,可是我剛站起來,就保持不了平衡,一下子摔了個(gè)狗啃泥。腦子里一片空白,沉默了半響后,我又拍了拍身上的灰塵,站起來后,我還是摔了個(gè)四腳朝天!
爸爸走了過來,伸出緩救之手,把我扶了起來。在爸爸的攙扶下,我飛快地滑著,心中有一種前所未有的快感,我就像是爸爸手中所舔度的一只小牛,不過,好景不長,爸爸突然放開了他的雙手,我一下子摔倒在地。我號啕大哭了起來,心里不斷地怨怒著爸爸。他張口說:“起來,繼續(xù)滑!”我像石頭一樣原地不動,信心早已從光明的山頂?shù)牖薨档墓鹊,它已?jīng)擱淺在了上面。
回到家里,我無精打采地坐在沙發(fā)上,失魂落魄看著窗外。突然,我悟到了:“如果我不努力,怎么能學(xué)會呢?”我又走向倉庫,把溜冰鞋重新拿了出來,在外面滑著,跌了又起來……,這個(gè)動作反復(fù)的重復(fù)著。終于,我學(xué)會了溜冰!
我知道,這個(gè)世界上不乏有我這樣碰到過失敗的人,他們也曾失去過信心,但只要不放棄,就能取得勝利!
我的成長路上有歡樂也有淚水!
成長作文 篇6
我愛花,尤其愛初春時(shí)節(jié)含苞欲放的花骨朵兒,它如少女一般閉月含羞,讓我插上了幻想的雙翼,飛翔在無邊無際的遐想的世界里。
校園的某個(gè)角落,有一棵樹。在那棵樹上,一朵黃嫩嫩的花朵,在陽光的沐浴下,在春風(fēng)的撫摸下立在那里,高傲中透著孤獨(dú)。它堅(jiān)強(qiáng)的守在學(xué)校路旁,迎風(fēng)招展,向每一位來到學(xué)校的學(xué)子報(bào)以最迷人的微笑。我至今叫不上它的名字,但也終究忘不了那第一朵花開的情景。
那天跑操時(shí)路過,同學(xué)欣喜地說“看那呀,花開啦”,當(dāng)我把目光投向那唯一的一朵花時(shí),我深深的被它的`美麗和堅(jiān)強(qiáng)所震撼了。也許幾個(gè)月后,它并不是校園里最靚麗的花朵,也許明天它就會成為最平凡的一朵花,但如今,它贏得了整個(gè)校園三千多名學(xué)子的目光。我沒有機(jī)會仔細(xì)端詳,但在那一刻,當(dāng)我的目光與花兒對視時(shí),透過它黃白的花瓣,我分明讀懂了它的心。真真切切讀懂了它如此堅(jiān)強(qiáng)的緣故。此時(shí),一抹陽光在遠(yuǎn)處照射著它,顯得那么耀眼,那是春天的足跡。我想可以這樣理解,花朵被春天所深深吸引而不能自已,情不自禁的張開懷抱,接受春姑娘的第一個(gè)擁抱。
春姑娘的第一個(gè)擁抱,就像一股力量,那是生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的力量。它讓校園的草地上,很快就像打翻的綠色墨水瓶,到處寫滿了綠色。小草在陽光的呵護(hù)下成長著、成長著。我們在春姑娘的引導(dǎo)下,更加堅(jiān)定了自己的人生追求,更加緊腳步追趕自己的那一份夢想。
雨后的清晨,新鮮的空氣讓我覺得極為舒暢。來到學(xué)校,我繞了遠(yuǎn)路,為的是再一次能看一眼那朵花,它仍然獨(dú)自一花般的立在那里,眼神里透著享受。這次,我湊過去,那黃嫩嫩的花瓣上,是一顆顆細(xì)小的露珠,它裝點(diǎn)著那朵花。我忽然迷茫了,似乎覺得雨水已經(jīng)和花融合在了一起,那朵花,像雨水般清涼,又不失原來的恣意。
地理課本擺在我的面前,書上的文字告訴我,此地屬于溫帶氣候區(qū)。熱帶有熱帶的自豪,他們有四季常青的蒼天大樹,溫帶有溫帶的驕傲,我們有花開時(shí)那一瞬間的美妙。看花開,心不能平靜,我沉浸在幻想的世界里,同學(xué)高曉琳拍了拍我“發(fā)什么呆?傻啦?有什么好看的?紅的墻瓦、灰的土地、綠的草,這有什么好看的?”我笑笑,不語,她怎可能猜到此時(shí)我正在想什么呢?我對那朵花的迷戀,她又怎可能知道呢?
第四天的跑操,當(dāng)我再一次從那里經(jīng)過時(shí),同學(xué)透露出的眼神不再是欣喜,而是失望“怎還是一朵花君子?”我默默的想,此時(shí)的它是否猜到了一位普通的學(xué)生對它的著迷,而也唯獨(dú)只有它感受到了呢?
花,只因有你,讓我在春天的學(xué)校生活中不再那樣的單調(diào)。
我愿永遠(yuǎn)成長在花開的季節(jié),永遠(yuǎn)在你周圍,贊賞你、欣賞你、關(guān)注你……
成長作文 篇7
十歲了。在一個(gè)陽光明媚的下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)校操場舉行“十歲成長禮”,讓我十分難忘。
成長禮還沒開始,操場上的跑道已整齊地鋪滿了圓圓的墊子,刻有《詩經(jīng)》、木瓜的竹簡,許愿瓶和水筆等道具,也被有序地?cái)[放在一邊。興奮的同學(xué)們來到操場上,穿著紅黑相間的漢服,戴著高高的`漢冠,興奮地你看看我、我看看你,歡快地追逐嬉戲。
13時(shí)30分,成長禮開始。同學(xué)們剎那間安靜下來,在禮儀老師的引導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)地走過紅色“文樞門”,來到自己的墊子上跪下來。之后,成長禮還進(jìn)行了十歲宣誓、敬孔師、謝師長、誦經(jīng)典、敬考悌、寫心愿等儀式。在十歲宣誓時(shí),同學(xué)們高喊:“我真棒,我是最棒的!绷⑹囊鲆粋(gè)最好的自己。在寫心愿環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛寫下自己的理想,而我的理想是:將來要做一個(gè)有名的歌手,因?yàn)槲业呐枷袷侨A晨宇。最后,班主任周老師深情地和我們說:孩子們,十歲了,要去做夢,做一個(gè)心中有崇拜的夢;要去做事,做一件為他人帶來快樂的事;要養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成一個(gè)終身受益的習(xí)慣。
一次成長,一次洗禮。這次成長禮,我特別難忘,因?yàn)槲仪宄宋业膲粝胧鞘裁。更令人難忘的是,我寫了一篇關(guān)于成長禮的報(bào)道,發(fā)在學(xué)校的xx上,閱讀量很快達(dá)到一千多,還被“中國未成年人網(wǎng)”“平陽教育”等很多平臺轉(zhuǎn)載。但是,不開心的是,“中國未成年人網(wǎng)”發(fā)表時(shí),把我的名字刪去了,讓我失去了第一次在中央級媒體露臉的機(jī)會。
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