成長的作文4篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
成長的路上，是風(fēng)雨為伴，是荊棘叢生，是想放棄時(shí)的咬牙堅(jiān)持，是失敗后的一次次奮起……
——題記
時(shí)光荏苒，又是一年夏末初秋，伴隨著涼爽的天氣，我們迎來了高新一中初中校區(qū)第25屆國防教育夏令營。
這幾天，等待我們的是反復(fù)無休的軍姿訓(xùn)練以及一絲不茍的正步練習(xí)。在刻苦的訓(xùn)練中，我們學(xué)到了忍耐與堅(jiān)持。當(dāng)汗水流過臉頰，我們不為所動(dòng)；當(dāng)身體因疲倦而顫抖，我們?nèi)栽谝а缊?jiān)持。這幾天，我們學(xué)到的是集體榮譽(yù)感——我們代表的不是個(gè)人，而是a5這個(gè)集體。當(dāng)你的同學(xué)因你而接受懲罰時(shí)，當(dāng)你的班級(jí)因?yàn)槟愣艿匠爸S時(shí)，你又怎能心安理得、若無其事？當(dāng)你的同學(xué)向你投來贊許的目光時(shí)，當(dāng)你的.班級(jí)因?yàn)槟銈兊呐浜隙艿奖頁P(yáng)時(shí)，你一定會(huì)為自己和集體而感到自豪吧？
這幾天，我們?cè)诳焖俚某砷L著。從老師的目光中我們體會(huì)到了責(zé)任；從教官的目光中我們體會(huì)到了堅(jiān)持；從同伴的目光中我們體會(huì)到了贊賞和友愛。
這幾天，我們把操場當(dāng)作陣地，盡情揮灑著激情與汗水。
成長的一瞬間，是戰(zhàn)勝自我，從“新生”到“新兵”的蛻變。
成長的一瞬間，是聽從命令，服從指揮，擔(dān)起責(zé)任。
成長的一瞬間，是你中有我，我中有你的集體榮譽(yù)感。
成長的一瞬間，是刻進(jìn)骨血的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮斗。
成長的一瞬間，是走在成為最好的自己的路上。
成長路上，奔跑吧，少年！
成長的作文 篇2
我讀了《最勵(lì)志的成長童話》里的'一篇文章――貪心的皇帝和公主。
在這篇文章里面，皇帝和公主已經(jīng)有兩個(gè)倉庫的金子和銀子，還是想要很多金銀。皇帝想要把天上的白云和黃云都變成金子和銀子；公主想要把地上的黃花和白花都變成金子和銀子。一位神仙問皇帝：“你的金銀夠了嗎”？皇帝說：“不夠”。神仙要皇帝明天早上用手去摸，摸到什么，什么就會(huì)變成金子和銀子。
第二天，皇帝到中午才醒來，醒來后，真的摸到什么，什么就變成了金子和銀子，不過后來他把杯子、水都變成了金銀，最終摸到公主和皇帝自己，把公主和皇帝自己都變成了金銀。
我讀了這篇文章后，感觸很深，覺得做人一定不能太貪心。
成長的作文 篇3
人生如五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，雖然我們還不算多大，可我們已經(jīng)都是五年級(jí)的學(xué)生了，穿越時(shí)空，回憶小時(shí)候那些事。想必大家在成長的路上，一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，一定嘗到過各種各樣的味道吧！今天就讓我先把自己成長路上嘗到的先分享給大家。
甜甜的味道。雖然我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锊皇敲星懊疫�有一技之長——寫毛筆字。我寫的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng)，并且多次受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的稱贊和父母的愛戴。今天我又一次獲獎(jiǎng)了，放學(xué)后我拿著榮譽(yù)證書回到家，我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎(jiǎng)，他們還說：“要給我買新玩具”，我高興得睡不著覺，你們說，這是不是很甜蜜啊！
苦的味道。分?jǐn)?shù)啊，我何時(shí)才能從你設(shè)定的圈子中跳出來，你像一條堅(jiān)韌的繩子，將我死死的捆住，今天，測驗(yàn)語文的試卷發(fā)下來，我考了82分，心理真不是滋味。我回到家后看到聽到的并不是歡顏，笑語，而是媽媽冷若冰霜的'臉，爸爸舉著板子的手，我閉上了眼睛，能怪誰啊，分?jǐn)?shù)，你讓我真的我無能為力啊！親愛的同學(xué)們，這苦嗎？
成長路上，我嘗到的味道，當(dāng)然不僅僅是這兩種，經(jīng)過的事情越多，品嘗的味道也就越多，它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶�，時(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海中跳躍，提示我進(jìn)步，讓我記取。我的成長過程中，有許許多多的故事，一時(shí)說也說不完，道也道不盡。而那些不一樣的味道，又如一塊塊品牌不同的口香糖，讓我越嚼越愛嚼，越嚼越有感覺……
成長的作文 篇4
“守住夢(mèng)想，守住人生的翅膀，守住夢(mèng)想，守住心上的陽光�！背砷L中有酸甜苦辣，讓我們一同去看看吧。
讀后讓我有印象的有《云煙》，寶兒在成長時(shí)喜歡上一個(gè)男生，但那段感情看不到真切，所以只成了云煙。許三觀過生日，城里遭了水災(zāi)，什么食物都貴了，只有過生日才能喝到放了糖的稀粥。為了讓一家人過個(gè)飽癮，所以許三觀用嘴“炒菜”，用耳朵“吃菜”的情景在我腦海里留下了深深的印象。
《理解的禮物》是美國作家保羅先生在自己50年后，講述自己還是一個(gè)四歲小男孩的時(shí)候，第一次到魏登先生的糖果鋪，用自己包好的櫻桃核當(dāng)做錢，買回許多美味的糖果。善良的魏登先生沒有對(duì)保羅發(fā)脾氣，而是小心的保護(hù)了小男孩的天真、童稚的尊嚴(yán)。當(dāng)有一天，保羅也不得不面對(duì)魏登先生當(dāng)年面對(duì)的“難題”時(shí)，讓“我”剎那間領(lǐng)略了那份來自他人的善良而又偉大的理解。
讀《再被狐貍騙一次》，剛翻開書，公狐貍在我的印象里留下了奸詐狡猾的印象。但后面講述公狐貍不惜自己的生命保護(hù)幼狐貍，它為了吸引獵人的注意，不讓他傷害母狐貍和幼狐貍：把半張臉撞在樹干上，一只耳朵豁開了，它又站起來，一口咬住前腿，“咝”的一聲，一塊巴掌大的皮被它活活撕了下來。母狐貍趁獵人不備，跑到了灌木叢中，公狐貍為了救另外幾只小狐貍，他舉起一條腿，用力咬下，“我”雖然離它只有十幾米遠(yuǎn)，但能聽到骨頭被牙咬碎的`聲音。不一會(huì)兒，腿就被咬脫了，促使獵人舉步去追公狐貍，但公狐貍突然載倒在地死去了，為了保護(hù)自己的子女，作為父親的公狐貍付出自己的生命，讓我體會(huì)到父母對(duì)子女的愛，多么無私，多么偉大。
讀了《成長的滋味》，使我認(rèn)識(shí)到在成長的過程中，有傷心，也有快樂。在成長中塑造我們童年的心靈，讓成長中的生命和歲月一起伴我們長大。
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