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陽光優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-18 12:00:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

陽光優(yōu)秀作文(共15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的陽光優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

陽光優(yōu)秀作文(共15篇)

陽光優(yōu)秀作文1

  我曾經(jīng)看過一篇文章,文中講述的是一個(gè)女孩的事,女孩在文中說:“我的外表很寒酸,長(zhǎng)的矮胖,在夜深人靜是時(shí),我常常躲在被窩里流淚。在人們面肩抬不起頭來,我總覺得很自卑,而她們也總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我現(xiàn)在變的沉默寡言,很少有開行的時(shí)候,無盡的范老使我無法安心學(xué)習(xí),成績(jī)也在下降…!被蛟S在人家看來,這只是一些廢話,可你們熟不知,在那篇文章中,這段文字卻起著反襯作用,而且剛好是用來反襯“陽光健康”這四個(gè)字的。所以,我才絢麗這段文字,希望能給同學(xué)們帶來一點(diǎn)幫助。

  今天,我們作為一名高中生,要想做一名陽光健康的高中生,就不能有那個(gè)女孩那樣的心態(tài)。因?yàn),那只是外表,它不代表?nèi)心,而真正的陽光健康是要在內(nèi)心體現(xiàn)出來的。

  所謂陽光健康,是體現(xiàn)在很多方面的。如我們要做一名充滿自信,講文明的學(xué)生,并對(duì)自己負(fù)責(zé),北洋一些健康的愛好,有自己的人生目標(biāo),人生夢(mèng)想人生追求,心胸開闊,團(tuán)結(jié)同學(xué),由集體責(zé)任心,榮譽(yù)感,關(guān)心自己的父母,關(guān)心他人,尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)環(huán)境。

  我這個(gè)人沒有多少優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)卻很多。以前上課經(jīng)常說活,貪玩。平時(shí)喜歡打打鬧鬧,我正在努力改進(jìn)。因?yàn),我清楚的知道,要做一名陽光健康的高中生,是必須的。如果改不掉,我就是一位不合格的高中生。同樣,也沒有資格做一名陽光健康的'高中生。所以,我建議大家,如果發(fā)現(xiàn)自己有這些毛病,一定要改正,千萬不要讓它侵濁了自己的人生。

  高爾基曾說:“青春是有限的,只會(huì)是無窮的。用短暫的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧!边@句話的本意是要我們做一個(gè)陽光,并且積極向上的學(xué)生。但是,就做一名陽光健康的高中生來說,還需具備良好的道德修養(yǎng),道德品質(zhì)。應(yīng)為這也是不可或缺的一部分。

  一名陽光健康的高中生,有自己的人生目標(biāo),夢(mèng)想,追求。并且講文明,不會(huì)褻瀆人生。因?yàn)樗靼琢巳松囊饬x。

  一名陽光健康的高中生,心有他人,新懷感恩,關(guān)心他人,關(guān)心父母。與同學(xué)交談時(shí)不會(huì)出口成臟。因?yàn)樗廊碎g的溫暖。

  一名陽光健康的高中生,知道自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對(duì)自己負(fù)責(zé)。面對(duì)成功或失敗,他知道應(yīng)該做到“勝不驕,敗不壘”。因?yàn)樗,失敗后面便是成功,而成功給他帶來快樂。

  一名陽光健康的高中生,由集體責(zé)任心,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),愛護(hù)環(huán)境,有文明的表現(xiàn)。因?yàn)樗溃@是一名陽健康的高中生的體現(xiàn)。

  一名陽光健康的高中生,會(huì)給周圍的人帶來快樂溫暖和樂趣。同樣,他還會(huì)給家人朋友帶來溫暖樂趣。

  一名陽光健康的高中生,臉上常帶微笑-,走路挺胸抬頭,上課主動(dòng)回答問題,跟同學(xué)見面,主動(dòng)打招呼,而不是你一句臟話過來,我一句臟話過去……。因?yàn)樗,做一名陽光健康的高中生?yīng)該講文明。

  同學(xué)們,說到這里,我相信有的同學(xué)已有所感。所以,在這里,我想問大家一個(gè)問題你們有沒有信心做一名陽光健康的高中生?有的話,更好;如果沒有就從現(xiàn)在開始,建立起這份信心,并努力讓自己成為一名陽光健康的高中生。我相信,只要你們肯樹立這份信心,一定會(huì)成為一名陽光健康的高中生的!所以,最后我祝愿大家都能如愿索償,成為一名陽光健康的高中生。

陽光優(yōu)秀作文2

  小同是我的學(xué)生,一個(gè)很有個(gè)性的女孩子。

  小同不小,16歲的她1米73的個(gè)頭。在我班女生中她的身高絕對(duì)是最高海拔。身為班主任的我比她矮了一頭,以至于同她說話都得仰視。她戲謔自己“只長(zhǎng)個(gè)頭,不長(zhǎng)心眼。”小同皮膚很白皙,眼睛很大很亮,總喜歡扎個(gè)馬尾松,著一身運(yùn)動(dòng)裝,永遠(yuǎn)都那么清清爽爽。

  小同的父母都在北京,她隨三姨在信陽求學(xué)。三姨很忙,常常是小同自己照顧自己,可小同很快樂。她的這份快樂也常常感染了我。

  進(jìn)入初三了,連空氣都是沉重的。我所帶班又是整個(gè)級(jí)段‘“有名”的班,讓人頭痛的學(xué)生很多,讓人煩心的事也“層出不窮”。陰云常;\罩在我的眉宇間。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我的心情卻糟透了,教室后面七零八落地躺著笤帚和紙團(tuán),飲水機(jī)下面水流成河、、、、、、我滿臉怒氣地站在教室門口,竭力壓制心里的憤怒。小同悄悄地走出來,遞給我一本書微微一笑轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。是《讀者》,我隨手翻翻,有一頁折疊了,其中有一篇文章《營(yíng)造快樂心境》題目下面劃了條線,顯然是小同的用心。坐在辦公室靜靜讀這篇小文章,象有清風(fēng)拂過,我的焦慮慢慢吹散了。是。∩钍且幻骁R子,你對(duì)它笑它才對(duì)你笑啊!

  又一個(gè)陽光明媚的早晨,別人在讀書,可靠近窗戶坐的小同目光卻停留在窗臺(tái)的一株綠色植物上。一個(gè)很小很可愛的陶瓷杯子里一棵嫩嫩的`看似柔弱的植物在風(fēng)中微微顫抖。我走過去,輕輕地問:“它叫什么名字?”“金銀花!毙⊥届o地回答,并沒因我的詢問有絲毫的驚慌!岸嗪寐牭拿职!你的?”“恩!這是我自己扦插的!漂亮吧?如果你不反對(duì),我想把它放在講臺(tái)上!薄阆嘈潘馨踩粺o恙地活下去嗎’’說實(shí)話,我是有些懷疑的。小同笑著說:‘‘咱班同學(xué)不會(huì)破壞它的!’’那語氣是那么不容置疑!呛冒桑∮媚愕膼坌淖鰝(gè)實(shí)驗(yàn)。但愿它足夠堅(jiān)強(qiáng)!桥杞疸y花后來就出現(xiàn)在講臺(tái)上,一天、兩天、、、、、、它居然像小同預(yù)言的那樣活得很好,而且活到了現(xiàn)在。

  小同很聰穎,也很有才情。在她的日記、作文中常有一些很有靈氣的句子讓我眼睛為之一亮?尚⊥瑓s告訴我她厭學(xué)。她說得很認(rèn)真。我說:‘‘怎么可以這樣呢?你這么聰慧的孩子厭學(xué)會(huì)讓我傷心的!’’小同依然在笑,:“我也沒辦法,我就是厭學(xué)。不過我喜歡語文!蹦切镉悬c(diǎn)無奈與苦澀。

  厭學(xué)的小同仍是快樂的,因?yàn)樗闹谐錆M陽光。班級(jí)的板報(bào)她帶著幾個(gè)同學(xué)用課余時(shí)間辦得很漂亮,同學(xué)生病了她忙著送卷子資料忙著講解,教室的講桌她總是用一條漂亮的毛巾擦得一塵不染、、、、、、做這一切的時(shí)候,小同總是那么興致勃勃。她從容自然地做著,她由衷地開心著。

  一次,小同告訴我,星期天下午她一個(gè)人在家剁餡、搟皮、包餃子,味道很不錯(cuò)。說有機(jī)會(huì)請(qǐng)我光臨她的溫馨的小窩包餃子給我吃。

  對(duì)這樣一個(gè)熱愛生活的孩子我還苛求什么呢?何況她已經(jīng)悄悄地告訴我:“雖然我厭學(xué),但我還是要拼盡全力在中招考試中試一把。我要盡自己最大的努力,做一個(gè)最好的自己!闭f這番話的時(shí)候,小同依然一臉陽光。

  小同是我的學(xué)生,可有時(shí)我覺得小同又是我的朋友、我的老師。讓心中充滿陽光,讓微笑掛在臉上,讓快樂的小同永遠(yuǎn)快樂。

  小同在中考前就去了北京,臨行前她送我一個(gè)自己編織的小禮物。這一次小同的話很少,神色有些黯然。我說:“小同,我會(huì)想你的!”小同眨眨眼無聲地笑了一下,笑得有些靦腆。她說:“我也會(huì)想你的!”不知道現(xiàn)在的小同的中考是否順利。其實(shí)不管怎樣,希望小同依然陽光。

陽光優(yōu)秀作文3

  期中考試緊張的氣氛終于有所緩解,但更讓我擔(dān)心的還是分?jǐn)?shù),所以,懸著的心還是沒有放下來。

  “期中考試成績(jī)出來了!”一位同學(xué)興奮地大叫起來。同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已,馬上奔向老師辦公室。我也滿懷期待地跑了過去,可不盡如人意的分?jǐn)?shù)卻讓我垂頭喪氣地走了出來。

  我有些失望;對(duì)考得好的同學(xué),我很羨慕,更有些無奈;一想到回家將面對(duì)爸爸媽媽那失望的眼神,我更有些愧疚。

  在回家的途中,吹在身上的風(fēng)有些寒意。我拉起了拉鏈,可絲毫不起作用。好像要下雨了,天陰沉沉的.,壓得那么低。我加快了腳步跑回家。一開門媽媽就笑盈盈地走上來問:“君君,考得怎么樣。俊蔽冶緛硐胝f的,但話到嘴邊又咽了回去,我不敢說也不想說,于是悶聲不響地走進(jìn)了房間。我想,媽媽大概也已意識(shí)到了什么,沒有再繼續(xù)追問下去,家中又恢復(fù)了“寂靜”。隨手帶上房門,書包隨手一扔,我躺在床上,什么也不想,只是呆呆地望著那灰色的天空,聽著“淅淅瀝瀝”的雨聲。

  “吃飯了!卑职值暮奥暣蚱屏思抑械募澎o,也打破了我心上的沉寂!翱禳c(diǎn)下樓吃飯!”爸爸又一次喊起來。我回過神來,慢慢地走下樓。剛坐下,爸爸又突然問道:“考得怎么樣啊,分?jǐn)?shù)知道了嗎?”我心中一顫,迅速吃了幾口飯,匆忙地回了句:“我……我不知道!”然后近乎逃離似地跑開了飯桌。我心里明白,自己并不是有意要撒謊的,只是我還沒有想好要怎么開口。

  晚上,我很早就上床睡覺了,但翻來覆去了好久怎么也睡不著。我試圖從窗口去望星星,也許它們都參加宴會(huì)去了吧,只留下空蕩蕩的天空,那么黑——盡管路燈努力地放著光芒,卻總也驅(qū)不散那夜空黑暗。最終,我還是睡著了。

  清晨,早沒了一點(diǎn)睡意。于是,我穿好衣服想出去走一會(huì)兒,突然覺得空氣中彌漫著寒冷的氣息,它迎面撲來,直往我心里鉆,讓我不禁打了一個(gè)寒顫。走著走著,一不留神,碰落了花盆。隨著“砰”的一聲,那株在我眼里嬌嬌嫩嫩的花兒已被碎片壓斷了枝條,連花瓣也皺了,葉子更是殘缺不全。昔日美麗動(dòng)人的身姿在瞬間化為烏有,它不再是讓人矚目的焦點(diǎn)了。我想:它大概活不了了吧,隨它去吧!太陽久久沒有出來,我回屋了。

  我在失落中又度過了一個(gè)星期。一次上學(xué)途中,我偶然瞥見了那株花,令我詫異而又驚喜的是:它居然還活著,且是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。直直的莖在風(fēng)中搖曳,它終究沒有倒下,好像有那么一股力量在支撐著它。不再嬌柔的它在我眼里又多了幾分堅(jiān)強(qiáng),讓人欽佩不已。我似乎在恍然間明白了什么:即使再嬌弱的生命,只要心中的信念還在,無論遇到多么大的困難,它都能克服;而且越挫越勇,在殘缺中展露生命的唯美,淋漓盡致地?fù)]灑生命的樂章。

  花兒都可以如此,而我只經(jīng)歷了小小的困難,哪里有理由再消極下去。我應(yīng)該學(xué)習(xí)花兒的精神,永遠(yuǎn)向上,努力贏得成功。

  我小心翼翼地捧起那株花,換了一只新的花盆,輕輕地?fù)崞桨櫫说幕ò,生怕自己不?jīng)意的舉動(dòng)又傷害了這小生命。

  幾天沒放晴的天空,太陽終于升起來了。暖暖的陽光照亮了世界的每個(gè)角落,更深深地照進(jìn)了我的心田。仰望著天空,那么開闊。我伸手抓住一縷陽光,小心翼翼地收在兜里,這樣就不必再害怕前行道路上的黑暗了。

陽光優(yōu)秀作文4

  題記:夢(mèng)想這場(chǎng)大雨,落滿了我十八歲的盛宴,那天,我種下一顆淡藍(lán)色的夢(mèng)想,告訴它飛過青山,飛過樹林,飛過小溪,飛過田野,夢(mèng)想路上不曾孤單作文。但或許有一天,我的翅膀被風(fēng)雨淋濕,無法抵達(dá)夢(mèng)想的花海,我依然會(huì)一步步靠近,因?yàn)槲抑狼胺胶坪剖幨,無人阻礙我的飛翔。

  時(shí)光贈(zèng)予我一場(chǎng)盛宴,帶動(dòng)著十八歲的青澀和夢(mèng)想的跳動(dòng)。固執(zhí)倔強(qiáng)的自己在課桌上寫下考上一所近海的大學(xué)的字眼,鮮紅的字跡輕舞飛揚(yáng),和胸腔跳動(dòng)的心訴說著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

  翻開發(fā)黃的書頁,揮之不去的兒時(shí)氣息。在那黑白相襯的插圖中寫道我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師,或者是科學(xué)家,小賣部的老板娘也是不錯(cuò)的哦?蓯弁娴脑捳Z讓我回憶起小時(shí)候別人問自己夢(mèng)想是什么的時(shí)候的場(chǎng)景,嘴角不禁上揚(yáng)45度,喚醒了內(nèi)心最柔軟的深處。兒時(shí)的我們都有著這樣或那樣的夢(mèng)想,但在時(shí)光的洗禮下,不知不覺的隱沒在陽光的樹梢下,不變的確是當(dāng)初那顆最純凈的心。

  清晨的陽光披灑在每一個(gè)走進(jìn)校園的學(xué)子身上,校園中剛長(zhǎng)出的嫩芽透出向上的生機(jī),林蔭道中的大樹不知何時(shí)有綠了一寸。不知不覺高三下半學(xué)期就無聲無息的到來了,會(huì)恐懼,會(huì)激動(dòng)。但我們知道,此時(shí)的我們是離夢(mèng)想最近的時(shí)候。當(dāng)我經(jīng)過升旗臺(tái)時(shí),總是看得見距高考還有90的牌子鮮紅而又明顯。牌子每年都在,只是人每年都變,而今年面對(duì)它的確是我。剛走進(jìn)教室就聽見同桌背英語的聲音,彼此抬頭,互相笑了笑。整個(gè)教室的讀書聲掩蓋了內(nèi)心的彷徨,擦亮的夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

  記得當(dāng)時(shí)被班主任叫到辦公室指著退后的名次問我夢(mèng)想是什么是,我的嘴角動(dòng)了動(dòng)看著退后的'名次卻始終未能說出口。記憶猶新的是班主任說的一句話:如果你是個(gè)有夢(mèng)想的人,在夢(mèng)想來臨之前把自己叫醒。

  距高考還有66天時(shí),班上舉行了一次班會(huì),每個(gè)人都說出了自己的心里話。每個(gè)人努力的原因各不相同,但卻都有一個(gè)共同的夢(mèng)想————考上一所好的大學(xué);蛟S那一刻,我們都明白,追夢(mèng)的路上很累,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻很美,但一路上陪著自己度過春夏秋冬一起追夢(mèng)的人才是最美的風(fēng)景。最后,大家一起唱追夢(mèng)赤子心,跳動(dòng)的音符蟄伏著6月的等待&&&&

  在快要高三最后一次期中考的時(shí)候,收到大學(xué)的你的電子郵件,你說:親愛的l:高中時(shí)你們想遠(yuǎn)離的地獄,卻是我們?cè)僖不夭蝗サ奶焯,帶著你的?mèng)想前行,痛并快樂著。被試卷鋪天蓋地的年華蒼白無力,卻是這么充實(shí)。我相信你會(huì)為你的夢(mèng)想全力以赴的,對(duì)嗎?我和你做個(gè)約定吧,今年6月的夏天,你帶著你的錄取通知書,我?guī)闳タ春!?/p>

  南方的雨,綿延不絕,打濕了歲月,帶走了青春,卻在記憶的最深處,留下了我們無法磨滅的身影。那些逝去的過往和躁動(dòng),是雨里最美的花,輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著。我仿佛看見自己因做不成數(shù)學(xué)題倔強(qiáng)卻有不肯放棄的表情,我仿佛看見自己因沒考好卻還是默默給自己打氣的樣子,我仿佛看見6月似火的驕陽與我夢(mèng)想跳動(dòng)的身影。

  我的大學(xué),我的夢(mèng)想,我的海,我來了。

陽光優(yōu)秀作文5

  誠信,是一陣明媚的春風(fēng),能吹散心中的愁云;誠信,是一泓清泉,能滋潤(rùn)干枯的心靈;誠信,是一抹悠悠的斜陽,能驅(qū)趕心中所有的黑暗。這是一種可以扭轉(zhuǎn)黑暗的力量,讓人們走上那光明大道;這是一種可以擊破逆境的力量,讓人們撞開生命中的阻礙;這是一種可以令人向上的力量,讓人們走向那欣欣向榮的社會(huì)!誠信,是人的第二張“身份證”

  有些事我早已忘記,可有些事到現(xiàn)在還記得。那是一個(gè)炎熱的夏季,空氣中含著一些太陽的味道,很炎熱。一個(gè)滿頭是汗的男生跑進(jìn)來小賣部里面來想要買一瓶水解解渴,我正好從媽媽店鋪里跑來給小賣部阿姨看店,她兒子去學(xué)游泳,準(zhǔn)備去接回來,沒人看店,媽媽便叫我來了。那個(gè)男生一邊擦汗一邊對(duì)我說:“給我來一瓶礦泉水!”我應(yīng)聲,從冰柜里面拿了一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水給他。他正欲從口袋中掏錢給我,卻怎么也找不著了,他著急的翻來覆去。門外的太陽似乎更加刺眼了。我煩道:“哎呀,你到底有沒有錢啊,沒錢就回家去拿了再回來買嘛。”那男生不好意思地?fù)蠐夏X袋:“好像是沒有帶出來,不好意思啊!”

  太陽漸漸折射進(jìn)來,照在了男生的.臉上,一閃一閃地,反光到我的眼中,刺眼極了?粗在輕輕喘著粗氣的樣子,腦海中突然飄過了一個(gè)念頭,這男生應(yīng)該跑了不短的路程了吧?此@樣子,應(yīng)該是渴了。于是我說了:“誒,你先把這水拿去吧,沒關(guān)系,我?guī)湍惆彦X補(bǔ)上。”男生詫異的看著我:“我們是初次見面,你不怕我不還你錢啊?”我為了讓那個(gè)男生不太尷尬,學(xué)著電視上的人物一樣拍拍自己的胸脯說:“沒關(guān)系啊,你這么累,只是一塊錢而已,拿去喝吧!蹦猩膊辉偻泼摿耍f了句“謝謝,我一定會(huì)還你錢的!”,就匆匆忙忙地跑出小賣部了。我轉(zhuǎn)頭看看窗外,太陽小了許多,只剩幾道陰影打在貨架的物品上。幫著阿姨看了一個(gè)下午的店鋪,等到阿姨回來,我就走回店鋪吃飯了。太陽已經(jīng)下山,留下的是一片沉寂的黑暗,故事從這黑夜中展開。那個(gè)男生應(yīng)該是不會(huì)還我的錢了吧,這么久了還沒來,誒算了,就當(dāng)是幫別人一個(gè)小忙吧。那會(huì)不會(huì)又有什么轉(zhuǎn)機(jī)呢?

  夜幕已深,媽媽拉下店門,準(zhǔn)備開車載我回家。這時(shí),一個(gè)黑乎乎的身影往我這里跑來。是那個(gè)男生!我驚奇地看著他。一樣的急速奔來,一樣的滿頭是汗,唯一不同的是他手上拿著一張一元錢的紙幣,男生氣喘吁吁,一字一頓地對(duì)我說:“還好我跑快了一點(diǎn),不然你就得回家了。喏,這是下午給你拿的礦泉水錢,還給你!闭f罷,伸手遞出了那一元紙幣。我突然大笑起來:“誒,不就一元錢,你這么緊張。俊睕]想到,男生突然嚴(yán)肅了起來:“我爸爸從小就告誡我說有借有還,所以無論我跟你借了多少錢,我都得還你,這是誠信!”這是誠信!這是誠信!回家后我一直深思著這四個(gè)字,誠信,這是多么重要的東西啊。這兩個(gè)字,不是天天口頭上念著它就存在于你身上的品質(zhì)之中,而是需要你一直堅(jiān)持不懈的做下去,讓別人看到,讓你自己的心看到。誠信,是這個(gè)世界贈(zèng)與我們最珍貴的禮物之一了。

  我們生活在這浩瀚的宇宙里,從地圖的坐標(biāo)上根本找不到我們的身影,但是我們是組成這個(gè)宇宙的一部分,美麗的如同黑夜里的繁星一般。繁星,在黑夜中才會(huì)閃爍出光芒,人們,只有遵紀(jì)守法,才能實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值。誠信,就是你成為那顆亮眼繁星要跨出的第一步!你在最近的未來,見證你生命中的萬花盛開!

陽光優(yōu)秀作文6

  春去,夏末,落花成泥,茶淡煙涼,所有的繁花,最終還是枯萎;葉落,花殘,恬靜旖旎,繁華一夢(mèng),最終還是流走;風(fēng)起,云散,獨(dú)倚清樓,放眼望去,那過去了的終化作不老的懷念…………

  天高云淡,那令人折服的光芒,太陽肆意的瀟灑著那毫不吝嗇的陽光。伸開手,伴著微風(fēng)拂動(dòng)樹葉的沙沙聲,陽光便透過指尖射過來,在落花與落葉的縫隙中映出點(diǎn)點(diǎn)斑駁。風(fēng)兒輕輕地吹,花兒靜靜地開。我站在這日光浴中享受陽光,嘴角揚(yáng)起弧線,笑靨如花。記憶在心靈深處泛起漣漪,我想起和你走過的那些日子………

  窗邊——思考

  一杯溫水,一套試題,我思索著,探尋者,思維跳躍著飛舞著。窗外風(fēng)景如畫,窗邊的人堅(jiān)持著,眉頭緊鎖,拭去額頭的汗水,一遍遍求著函數(shù)難題。焦躁的情緒張揚(yáng)著,所做的二次函授與一次函數(shù)的輔助線交錯(cuò)著,凌亂的已知仍舊無從下手。一縷金色柔和溫暖的陽光射到身上,撫平那浮躁不安的心,沉著執(zhí)筆,靜了下來,沉入題中,未知化作已知,思緒豁然開朗。終于在一大串一大串關(guān)于x,y,a,h,k黒色筆跡中解出答案!昂俸,對(duì)了,哈~難不倒我……”一個(gè)大大的笑容是對(duì)自己不放棄最大的回贈(zèng)。

  此刻,樂在沉靜中升華………

  失敗——振作

  窗外的風(fēng)肆虐著,雨淅淅瀝瀝的的下個(gè)不停,關(guān)不上的窗在墻上被呼嘯的風(fēng)拍打著。接二連三的的考試失敗讓我的心情也灰蒙蒙的,決堤的淚水和挫敗的失落感不斷不斷地交替!半y道幾十天孜孜矻矻的挑燈夜戰(zhàn)所付出的難道白費(fèi)了?”我一遍遍地問自己………。雨越下越大,苦惡的情緒想收斂,可頹敗的感覺卻仍混沌無涯。那一夜,無眠。

  明天,晴空萬里,我走出家門,一踏入那曲折的小道,綠意盎然的春意撲面而來,和煦的陽光肆意的灑在身上,溫柔的撫摸。它伸開雙手親切地?fù)肀。我感受到陽光的熾熱和明朗,感覺整個(gè)心靈沉入無垠的純白,這是一種極致的瞬間幸福。光線跳躍的生命像奔流不息的潮水般涌動(dòng)。風(fēng)中有梔子花開過的'氣味。我站在這里,好像一朵火紅盛放的彼岸花在享受陽光的溫暖,翛然驕傲的怒放。消沉的情緒隨風(fēng)飄遠(yuǎn),我好像突然明白,失敗并不可怕。結(jié)果固然重要,過程又何嘗不重要呢?至少去為了夢(mèng)想奮不顧身地努力過,從沒放棄過,那就絕不后悔!

  此刻,暖在奮斗后升溫………。

  陽光在淺綠的草地上綻放出一個(gè)純真,淺淺暖心的笑,瞬間春暖花開,一切充滿生機(jī)的的事物都在融融春日中盛放。站在陽光下,質(zhì)樸,溫和而愜意,濾走了誘惑和紛擾,忘記了懷疑和得失,只留下簡(jiǎn)單的溫暖快樂。

  是啊,有陽光真好,沒有在黑暗世界的彷徨與無助,沒有在炙熱環(huán)境中的狂躁與無奈,沒有在岔路口的佇足和抉擇,沒有在現(xiàn)實(shí)重壓的苦悶和叵測(cè)。陽光像是一雙有魔力的大手,撫去浮躁骯臟,滌凈靈魂。握緊陽光的大手,在生命這一徑長(zhǎng)途,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。充滿陽光的日子,我從單薄的青春里打馬走過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過停留在我身上的躊躇痛苦。

  一縷永恒的陽光,堅(jiān)毅而樂觀,照亮前行路上未知的黑暗。

陽光優(yōu)秀作文7

  只有想獲得救贖的人才能真正救贖他人。題記

  陽光從窗上透入,映在林子剛從圖書館借來的書上。這本書鑲著金邊,在日光下散出刺眼的光。林子將書抱在胸前,閉上雙眼,回憶著數(shù)年前的經(jīng)歷,五味雜陳。

  未來的曙光,會(huì)驅(qū)散過往的苦痛。

  她癡癡地念著這句話,仿佛它也同陽光一般,揮發(fā)著耀眼的光芒。

  林子,廣州人,生活在八口之家除了父母和她,還有四個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。小時(shí)候,家境還算富裕,她也度過了溫馨幸福的童年。她曾天真地想:我要是有了弟弟妹妹,做大姊的感覺一定很棒。聽老師說,就算有了弟弟妹妹,爸爸媽媽也會(huì)跟原來一樣愛林子呢。老師說的一定很對(duì)吧?她沒注意到,自那時(shí)起,父親眉間多了一絲陰霾。

  她記得,在她小學(xué)的某一天,父母吵架了。父親堅(jiān)持想要個(gè)兒子,說他養(yǎng)得起,只是林子不能上中學(xué)了。她只偷聽到這,便哭著跑開了,并沒聽到母親后來的妥協(xié)。

  林子還是順順當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭酥袑W(xué)。在這三年里,家中的孩子從一到二,從二到三直到她畢業(yè)那天,父親抱著第六個(gè)孩子來接她,并喜笑顏開地說:林子啊,你有弟弟了,我們要把他養(yǎng)得好好的。她只是平靜地應(yīng)答著:好,好。

  自此,她便日復(fù)一日地在巷口妝品店中做推銷員,賺來的錢一分不差地交給父親。弟弟在兩歲時(shí),體重便是一般孩童的一倍,早生的肥肉擠出一層層皺紋。父親見人便說自己把兒子養(yǎng)得多好,兒子眼中還現(xiàn)著靈光呢。

  弟弟上幼兒園的第一天,便被同學(xué)大肆嘲笑,說是肥肉精轉(zhuǎn)世。他氣鼓鼓地回家,在路上看見了姊姊工作的妝品店,門敞開著,值班的店員趴在柜臺(tái)上打瞌睡。

  第二天,林子剛到店便被老板娘臭罵一頓:不知道是誰把水族箱加熱到最大,致使她養(yǎng)的幾條金龍魚統(tǒng)統(tǒng)被熱死了。據(jù)店長(zhǎng)所說,昨日值班換成了林子,雖然大家都相信她不會(huì)做出這樣的事,但沒看好店也是她的責(zé)任。要不是看在她勤勤懇懇工作三年的份上,這份工作決計(jì)不會(huì)再給她了,但就別想拿一分工錢了。

  林子愣在原地,慌亂無措。她忘不了父親的毒打和四個(gè)妹妹的哭喊。她年輕的生命,曾一度瀕臨墮落與崩潰。幸虧另一個(gè)人出現(xiàn)在了她的生命中。

  一個(gè)靜謐的凌晨,林子在海邊緩緩走著。浪潮涌起聲藏在海風(fēng)中,輕撫著她的臉頰,也撫著她身上一塊塊被打的淤青。她靜靜地思索,慢慢地挪動(dòng)腳步,體驗(yàn)大地的堅(jiān)實(shí);仡^看看家的方向,那是帶來苦痛的地方;再看看遠(yuǎn)處城里輝煌的`燈火,與眼前漫天繁星各占天地。

  淺灘上有一個(gè)人,雖沒燈光照明,只是隱隱的有一廓背影。林子隱約聽到那人在喃喃些什么,便好奇地走過去。

  這片寧靜與那片繁華相輔相成,讓人忘記苦惱。這仿佛是命中注定的相遇。

  直到有一天,那人微笑著說:我看到你努力拯救自己的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著,也看到你踽踽獨(dú)行的孤單與悲涼,更看到你為心中理想排除萬難的堅(jiān)定與堅(jiān)韌

  感謝你,讓我得以有了如今幸福美滿的人生。林子站在原地,也面含微笑。

  那人靜靜地立在那里,不再言語。海上的光多了起來,撥開夜晚的云霧。清晨的第一束陽光穿過海平面,昭示著黎明的到來。

  林子!一起去外面走走吧?

  好的,就來。陽光映在她的臉上,溫暖而明媚。

陽光優(yōu)秀作文8

  早起洗臉,水龍頭流出的水柱,落在池子底,濺起來再落下,便成了軟軟的冰。

  碎碎的,軟軟的那種。如同雪沾了水之后的樣子。

  小時(shí)候,長(zhǎng)在鎮(zhèn)海煉化,遺憾的是,生為土升土長(zhǎng)的寧波人,從小卻和一群北方孩子混在一起,每每他們帶著驕傲提起北方的冬天:漫天的大雪,硬邦邦的河面……也許冬天本應(yīng)該是屬于他們記憶中的模樣,但我始終覺得,冬天總要帶點(diǎn)柔情的,而太粗礦的冬天多少會(huì)有一點(diǎn)野性的冷,而寧波的冬天正好符合了這一點(diǎn),這也許是江南的溫柔所特有的吧。

  水落下,濺起,再落下。

  冰,居然可以長(zhǎng)。

  包圍著水柱,隨著濺起的水珠落在冰上,明顯的看到它在長(zhǎng)。

  水柱的落地點(diǎn)是圓心,冰凝結(jié)在周圍,中間是水柱穿出的'洞。

  朝陽把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。

  剛剛起身的太陽呵,精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得通亮。

  金燦燦的朝暉,漸漸染紅了東方的天際,高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。

  金燦燦的陽光傾瀉下來,注進(jìn)萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  金色的陽光透過縫隙,灑在褐色土地滋生的小草上。

  那刺穿云塊的陽光就像根根金線,縱橫交錯(cuò),把淺灰、藍(lán)灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。

  太陽泛起火紅的笑臉,使朦朧的校園豁然揭去紗帳。

  冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,沉穩(wěn),敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里,享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間,可以看見早春的青蔥,盛夏的熱情和晚秋的收獲?諝饫锔(dòng)著梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手,召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語,絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇,原馳蠟象,也有冰解河開,燕子歸來。這一路,不管多辛苦多艱難,他們都并肩攜手,從沒有分開過。他們的話語時(shí)高時(shí)低,時(shí)而情辭激動(dòng),時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來,近在咫尺,觸手可及。漸漸的,老人們的聲音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺,叮叮朗朗,帶來萬物復(fù)蘇的消息。

  冬天是一個(gè)神色凝重的中年人,果敢,堅(jiān)毅,從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊,腳步匆匆。雖然他已沒有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng),但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣,不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛圍所感染,舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處,不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道:江南四百八十四寺,多少樓臺(tái)煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑,但在他的內(nèi)心深處,仍不失一縷溫情,暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒,讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化,滲進(jìn)干旱的土地,他知道惟有這樣,來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。他讓臘梅的枝頭開出嬌羞的花朵,令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好。

陽光優(yōu)秀作文9

  告別三年的初中生活,我們又踏上流一個(gè)新臺(tái)階——高中

  由此我們邁著青春的步伐打進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師,所以我們么一個(gè)人都必須先擁有一個(gè)明確的目標(biāo);一個(gè)確定的計(jì)劃。來迎接我們未來三年的學(xué)習(xí),因此如何做一名合格的高中生就是第一個(gè)問題。

  我認(rèn)為,合格的高中生,必須要有志存高遠(yuǎn),有正確的理想信念。理想是前進(jìn)的方向;理想是指路的明燈;理想是奮斗的動(dòng)力。一個(gè)沒有理想的高中生,就如失去航線的一葉小舟;飄飄搖搖,不知去向。有了理想就有了信念;有了信念就有了奮發(fā)向上的動(dòng)力,就有了堅(jiān)忍不拔的精神,追求。這種追求會(huì)化作學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,在新的一方土壤里扎下堅(jiān)實(shí)的根,抽出翠綠的芽,開出艷麗的花,最終結(jié)出豐碩的果實(shí)!

  合格的高中生,要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,堅(jiān)韌不拔的毅力。大家都知道高中生活苦!但是誰不渴望上大學(xué);有誰不渴望自己才華橫溢,前途一片光明。然而,這一切是等不來的。天上不會(huì)掉餡餅,天下不存在免費(fèi)的午餐,沒有,絕對(duì)沒有!人生之路須經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,成功之路須奮斗不息;不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!同學(xué)們,為了心中的錦繡圖,我們必須要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,只有這樣,我們才能揮灑汗水后含淚收割,才會(huì)分于之后笑看彩虹!

  “陽光,健康”顧名思義,只是兩個(gè)充滿活力又富含褒義的.詞語,進(jìn)入高中后,有一些同學(xué)身上已經(jīng)找不到這樣的詞語來形容了,現(xiàn)在的我們已不再像初中那樣悠閑了,此刻的你我最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)迎接三年后的高考,三年聽起來很長(zhǎng),但這樣就像我們初中三年一樣,在你不經(jīng)意間,他已悄悄流逝。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓有些同學(xué)漸漸失去陽光的活力,變得有些木納。這種現(xiàn)象是不好的;這樣會(huì)不利于我們的身心的發(fā)展。因此我們要把珍惜可立刻外的每一分沒一秒的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。

  就以我為例,我就感覺自己相對(duì)于初中來說變了不少。思想漸漸變得成熟起來,也開始擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)了,有時(shí),甚至可以用“呆板”來形容自己。自從上了高中后,每次放假回家,媽媽都說像個(gè)小老頭,一點(diǎn)青年人的活力都沒有,這個(gè)問題我自己也有所意識(shí),但是真的是這樣嗎?還是有些事情在迫使我們?cè)诟淖儯c此同時(shí),我也在尋找一些解決問題的措施,有句話說得好:“解鈴還須需系鈴人”,是枯燥乏味的學(xué)習(xí)讓我們“奄奄一息”那么,我們從現(xiàn)在開始就挑戰(zhàn)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,通過學(xué)習(xí)讓自己得到改變,“陽光健康起來”

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的高中生了,不再是初中是不懂制的孩童了,在生活中和學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家曾說:“當(dāng)你播種行為,你就收獲習(xí)慣:當(dāng)你播種習(xí)慣,你就收獲性格:當(dāng)你播種性格,你就收獲命運(yùn):可見,習(xí)慣會(huì)影響人的一生。作為高中生的我們,更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,每個(gè)動(dòng)作,每句語言,不求做到絕對(duì)的完美,至少要有80%的完美。

  我們要讓我的心理健康的發(fā)展,和諧的發(fā)展。我們要樹立陽光的精神風(fēng)貌,保持健康的心理。同學(xué)們,讓我們一起唱響口號(hào):永不言敗。以最佳的高中形象來迎接我們美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

陽光優(yōu)秀作文10

  我是一個(gè)喜歡寂寞的人,從開始到現(xiàn)在,我也是一個(gè)害怕寂寞的人,從來都是,所以,我是矛盾的綜合體,注定了要空虛。

  我經(jīng);煸谝淮蠖讶死,象傻子一樣的和著,卻仍是那樣的格格不入,怎么也插不進(jìn)去,融合不了,象孤單的太陽,在自己的軌跡上沉默的旋轉(zhuǎn),一圈又一圈,周而復(fù)始。 愛上文字,也就是在哪個(gè)時(shí)候吧!一切都是那么的理所當(dāng)然,仿佛造物主早已安排好了一切,只是等著時(shí)間的到來,來將一切演繹。深夜里,經(jīng)常一個(gè)人坐在泛著冷光的電腦屏幕前,閱讀一些博客,一些文字,一些心情還有一些細(xì)碎的秘密。我將我自己沉浸在別人的故事中不能自拔,在昏暗的房間里分享別人的文字,自己卻從來不留下只字片語,看到過一段文字,“天空不留下鳥的痕跡,但鳥已經(jīng)飛過/水中不留下魚的痕跡,但魚已經(jīng)游過/路上不留下我的痕跡,但我已經(jīng)走過”,沒有誰會(huì)知道我曾經(jīng)來過,就象沒有人知道我又悄然離去。 我以為我可以就這樣了無痕跡的在別人的天堂里來了又走,在虛無飄渺的世界里穿梭,如果沒有遇見小荷的話。 我在一次偶然中誤打誤撞進(jìn)入了小荷,也打破了我沉寂如死水般的生活,淺綠色的首頁生機(jī)勃勃,一篇篇文字熱情洋溢,我在小荷注冊(cè)了ID,和原來一樣,躲在陰暗的角落里,讀別人的文字,只是偶爾心被些許柔和的暖陽射進(jìn)時(shí),才會(huì)留下幾個(gè)簡(jiǎn)單的字符,再次離去。 一個(gè)溫暖的下午,陽光俏皮的跳躍,我卻拉上了厚厚的窗簾,打開電腦,進(jìn)入小荷,一切都熟悉的不能在熟悉,忽然一位荷友問我,你為什么不寫寫你心里面的東西? 我愕然,我從未想過要寫些什么來表達(dá)內(nèi)心,仿佛一切都是順理成章,我說,不想寫。

  她問,為什么? 我說,不為什么? 然后關(guān)上了小荷的網(wǎng)頁,我莫名的暴躁了,是因?yàn)樗蚱屏宋以驹O(shè)定好的生活么?我不知道,什么也不知道,只是感覺頭腦混亂,我漫不經(jīng)心的'點(diǎn)擊進(jìn)入了幾個(gè)博客,可也只是天馬行空的亂逛,什么也沒有看進(jìn)去,我知道,我再也回不去了。 我一個(gè)字一個(gè)字的慎重的敲打下自己的心情,仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命,我按下“投稿”后,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,仿佛把終年積壓的心靈負(fù)擔(dān)全部推出,整個(gè)人輕松了不少。我走到窗戶邊,拉開窗簾,大片大片的陽光瞬間充斥在陰暗房間的每個(gè)角落,我嗅著陽光的味道,在心中對(duì)自己說:“也許,我應(yīng)該見見陽光了!

  我一遍又一遍刷新網(wǎng)頁,看著分?jǐn)?shù)隨著點(diǎn)擊率一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,還有一段有一段暖人心的文字,我的心被陽光照耀,直至每一個(gè)陰暗的地方,我給他們回復(fù),回復(fù)了很多很多的“謝謝”。 我開始在看完別人的回復(fù)后雁過留聲,或多或少的寫上幾句話,我開始寫很多很多的文字,不論是快樂還是憂傷。我把自己的心情用手認(rèn)真的敲打成字符,輕按鼠標(biāo),發(fā)送進(jìn)朋友的心間,我不斷的分享別人的心情,也再未隱藏起自己。

  她們說,芷陽姐姐,你是我們的太陽。我就笑,坐在電腦面前笑的很燦爛很燦爛的那種,我在想,他們是不是愿意去相信,現(xiàn)在這個(gè)熱情洋溢,快樂憂傷都與別人分享的芷陽曾經(jīng)只是黑暗宇宙中的一個(gè)寂寞過客?

陽光優(yōu)秀作文11

  曾幾何時(shí),我冒出一個(gè)想法——不想活了,想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎?”

  她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好!彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè),盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會(huì)看到第一縷曙光,你的前途會(huì)被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個(gè)耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖恕R幌伦佣紫氯!澳恪闵岬脕G下我嗎?你舍得……我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對(duì)不起。我……我只是隨便說說。沒……沒想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光……”

  我要熱愛生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應(yīng)她的話。

  晴朗的天空,太陽輻射大地,射進(jìn)窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!

  海倫凱勒曾經(jīng)說過:“當(dāng)一個(gè)人面對(duì)太陽的時(shí)候,他便看不到自己的影子”這的確是一個(gè)真理,同時(shí)這也告訴了我們?nèi)说囊簧⒎鞘且环L(fēng)順的,總會(huì)有大風(fēng)大浪的沖擊,但是只有經(jīng)得起磨練的人,才能享受到陽光沐浴的滋味,陽光穿透我們內(nèi)心的感受,等待我們的絕對(duì)也是成功的喝彩。

  首先我給大家講一個(gè)故事。有一個(gè)天真可愛的小男孩,他的奶奶生病了,猛然間,他想到如果奶奶能被陽光所照耀著,奶奶一定會(huì)好起來的,果然,他用一個(gè)大袋子攏住了好多的陽光,當(dāng)他把陽光灑向屋子的時(shí)候,黑暗的屋子頓時(shí)溫暖,明亮。

  故事并沒有結(jié)束,但我想它的結(jié)局一定很美好。盡管這是一個(gè)想象中的故事,但是它同樣告訴了我們,要想放射陽光到別人的心里,先得自己的心里有陽光,因?yàn)槿诵运l(fā)出的的陽光一定是最燦爛的。

  收藏陽光:我們要對(duì)生活有激情,奧斯特洛夫斯基曾說過:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽”當(dāng)然我的回答是:“我要燃燒”如果一個(gè)人要對(duì)生活充滿了激情,那么這個(gè)人的內(nèi)心一定充滿陽光。因?yàn)樗蒙钍鞘裁,他?huì)發(fā)現(xiàn)生活中的那些美。同樣生活也給予他一顆充滿陽光的.心。

  陽光動(dòng)聽的聲音,總是出現(xiàn)在在黑夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天。那是因?yàn)橐磺忻篮玫氖挛锟倳?huì)受到大自然的磨練。陽光以動(dòng)情的語言向我們述說了一個(gè)關(guān)于親情,友情和溫暖的故事

  快看,樹木在生長(zhǎng),那是它在享受陽光帶給他的滋養(yǎng),雄鷹在展翅,那是它在享受藍(lán)天帶給它的遼闊,水滴在流動(dòng),那是它在享受風(fēng)兒帶給他的自由——我們要學(xué)會(huì)享受生活。感觸生活,這樣我們的內(nèi)心才會(huì)充滿陽光。

  親愛的朋友們,收藏起你心中的那束陽光,締造陽光,快樂就會(huì)光顧你。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。我想這不會(huì)太難,生命的意義在于充滿陽光。讓陽光使我們的內(nèi)心永久光明,讓溫暖的陽關(guān)永駐于心。

陽光優(yōu)秀作文12

  當(dāng)自己變得不再聽話時(shí),當(dāng)心靈變得成熟時(shí),當(dāng)自己變得有秘密時(shí),我的心中迸發(fā)出一句話:青春來臨了!青春來了,是的,我們的心中已經(jīng)烏云密布了,我們已經(jīng)開始變得叛逆了。

  小時(shí)候,我們有什么事都會(huì)告訴父母,但是如今,我們寧可告訴好朋友也不告訴父母,以至于也許會(huì)給自己的房間上鎖,害怕父母會(huì)“檢查”日記……小時(shí)候,我們會(huì)乖乖的聽父母的教導(dǎo),但是如今我們會(huì)經(jīng)常和父母吵架:為了飯不好吃和父母吵架,為了父母的嘮叨和父母吵架,為了父母沒給自己買到稱心的東西而和父母吵架,為了父母偷看了自己的隱私而和父母吵架,為了父母不理解自己而和父母吵架……

  我已經(jīng)步入青春期了,我開始不聽父母的教導(dǎo),開始戀愛了。有一次一位網(wǎng)友送了我一條黑色長(zhǎng)裙,我忘了收在柜子里,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了!罢f,哪兒來的?”媽媽的眼睛像是可以洞悉一切真相似的看著我!熬W(wǎng)友送的!蔽胰鐚(shí)回答!澳芯W(wǎng)友還是女網(wǎng)友?”媽媽有點(diǎn)兒生氣了!八f他是男的!蔽医z毫沒有隱瞞!澳憧梢牒昧,這你可玩不起!眿寢屪テ鹆四菞l黑色長(zhǎng)裙,柔軟的布料在我手中瞬間便被撕碎了,我生氣地走進(jìn)了房間。

  下午,媽媽叫我出來吃飯,我食不知味,機(jī)械地吃著,盡管媽媽一直在和我搭話,但我一直不理她。吃完飯后,我便朝房間走去了,無意之間,我看見媽媽的手在臉上擦著什么,但我依然沒有理會(huì)媽媽,直接進(jìn)了房間。

  我和媽媽一直冷戰(zhàn)了一周,我們各做各的事,誰也不理誰。有一天早上,我開了房門便看見一個(gè)方盒子,盒子上有一張紙條,紙條上是我所熟悉的'字跡,上面寫著“對(duì)不起”。盒子內(nèi)是一條黑色長(zhǎng)裙。當(dāng)天晚上,我來到了她的房間,從背后抱住了她。我知道她還沒有睡,她每天晚上都會(huì)回憶一天的辛酸,都會(huì)悄然落淚,我知道的。

  青春期,我們的心中有一片陰暗與迷茫,但母親的尊重,母愛的順從會(huì)讓我們的心中出現(xiàn)陽光。

  水是生命之源,我從小便喜歡水。小時(shí)候,同齡的孩子不敢進(jìn)入水中,我卻常常第一個(gè)沖入水中,因?yàn)槟笎廴缢梢云綇?fù)雜亂的心絮。

  逐漸步入青春期了,我開始變得粗暴,脾氣大了。那是一次考試之前,我每天捧著書來復(fù)習(xí),但書上的知識(shí)仿佛在與我開玩笑,我無論如何也無法讓它進(jìn)入我的腦海中。我越努力就越急躁,越急躁就越記不住。母親走了過來,對(duì)我說:“好好復(fù)習(xí)呀!”我一聽,心中就產(chǎn)生了一團(tuán)無名火,當(dāng)場(chǎng)就朝媽媽吼道:“復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),你煩不煩啊,除了復(fù)習(xí)你還會(huì)叫人做什么呀!”媽媽聽了我的話后沒有生氣,反而對(duì)我說:“我們出去游泳吧!”玩的誘惑是最大的,我忘了剛才的怒火,高高興興地就出門了。

  “我們來比賽游泳吧!”媽媽提議到。

  “多遠(yuǎn)?”我問。

  “四個(gè)來回!眿寢屆菜茻o所謂地說。

  “四……四個(gè)來回?”我吃驚了。我只能游二個(gè)來回,這媽媽也是知道的:“我,我游不了!

  “不試一試,怎么知道!眿寢寚(yán)肅的說。

  比賽開始了,媽媽游得很快,不一會(huì)兒就游了四個(gè)來回。我拼死拼活精疲力竭了,才游了三個(gè)來回。我不禁破口大罵:“累死人了,不游了!眿寢尡阏f:“這就是要告訴你,凡事只要盡力了就好。”我一下子就明白了媽媽的意思。

  青春期是叛逆的,是陰暗的,但只要有愛,心中還是可以出現(xiàn)陽光的。心中的陽光可以改變?nèi)松?/p>

陽光優(yōu)秀作文13

  人與人之間真誠的溝通,也如春天的陽光般清澈而燦爛,埋葬所有的仇恨,驅(qū)散所有的陰霾……

  20xx年某一個(gè)春天的下午,我站在窗前瞇起眼睛,想著很久以前的一個(gè)春天,也是這樣的下午,這樣略帶潮濕的陽光,雖孱弱卻清澈透明,它灑向我深黑色的瞳仁,在我黑暗的心中投下明媚的影子……

  上課鈴歡愉地響起,過了半節(jié)課,同桌旭才拖拉著鞋子狼狽不堪地抵達(dá)教室,頭一挨到桌子上就趴了下來,兩眼空洞地望著前方,與從前那塊大“活寶”判若兩人!八裉焓窃趺蠢?”我心中很疑惑,伸出手在他眼前晃了兩下,他愣是把我當(dāng)空氣,什么反映也沒有!

  下課,我作為班干部兼他的同桌理應(yīng)關(guān)心一下他嘛。于是我開玩笑似地對(duì)他說:“呦,您今兒是怎么啦?板著個(gè)苦瓜臉跟死了媽似的……”話音未落,我用0。01秒的時(shí)間還沒反映過來,一堆紅紅綠綠的東西就沖我砸過來,我本能的伸手一擋,筆盒垂直掉下,筆,尺子,橡皮什么的灑了一地!澳悴潘懒藡屇!”他惡狠狠地沖我說,眼睛里的怒火像是要把我灼傷,他扭頭跑了出去。

  我怔在原地,他這人平時(shí)雖說是咋呼了一點(diǎn),可是從來沒沖別人發(fā)過這么大的火!安恢劣趩?我不也是想關(guān)心一下他才開了這么個(gè)玩笑嗎?以為他是誰呀,沖我這擺譜!”我發(fā)誓一輩子都不理他!

  春雷響起。也許雨又要來了,我看著窗外的天空,鳥兒在深灰色的天空下倉皇不安地急速飛翔。它們?cè)谔邮裁、躲避什么呢?想著想著,咸咸澀澀地液體已經(jīng)沖破我最后的“防洪大堤”,掉在地上發(fā)出驚天動(dòng)地地響聲。窗外的雨大顆大顆地砸了下來,鳥兒不見了,似乎是被我的眼淚砸傷了。

  回家之后我心煩意亂地翻看書籍。打開一頁就赫然寫著“別讓仇恨蒙蔽了你的雙眼”;換一本:“墻,推倒了就是橋”;再換一本:“心與心相連,真誠是心中的橋”……這都是什么嘛!我坐在窗前,雨停了,空氣像水洗過一般明凈,兩只在屋檐下躲雨的麻雀歡叫著飛出,似乎在共同慶祝陽光的'重生。的確,孱弱的太陽竟然這么快就從厚厚的云層沖探出腦袋,為云朵鑲上了一層金邊,也軟綿綿地灑進(jìn)了我的心。原來春天的纏綿細(xì)雨,也可以這樣快就停止。

  第二天,當(dāng)我主動(dòng)找旭說話時(shí),我看到他那驚訝的眼神,眼睛里邊有倉皇的鳥兒飛過,印出我釋然的微笑。很快地,眼里又恢復(fù)了往日的神采飛揚(yáng),臉上也重新帶著惡作劇似的笑容。

  班隊(duì)課,老師號(hào)召我們?yōu)樾裢瑢W(xué)捐款,他的媽媽最近被意外的查出患了白血病……我頓時(shí)驚訝得說不出話來,旭坐在我的左邊,把頭埋在臂彎里,我看不見他的表情,只看見他的肩膀在微微地抖動(dòng)……

  小學(xué)畢業(yè)后我很順利地考進(jìn)了市重點(diǎn),便再也沒有了旭的消息,只是聽別人說他的媽媽死了后,他和他的爸爸一起去了北方的一個(gè)城市。

  到中學(xué)后的第一個(gè)普通的春日,我卻意外地收到了旭的賀卡。小小的紙片上只有一句話:“想對(duì)你說聲對(duì)不起……”信封上很絕地寫了四個(gè)字“謝絕聯(lián)絡(luò)”。

  我抬起頭,望著春天那漂亮到不識(shí)人間煙火的天,雖然沒有太過鮮艷的藍(lán)色,而陽光的存在卻使得天空依然清澈美好。陽光斜斜地灑進(jìn)我和旭心中的那片水色,微光粼粼地蕩漾在我們的內(nèi)心深處……

陽光優(yōu)秀作文14

  高三的天空永遠(yuǎn)是灰暗的烏云低吟著,帶著令人窒息的壓力。但偶爾,太陽也能沖破層層烏云,投下一縷陽光,于是我的心感覺到了一絲溫暖。

  (一)

  親情總是相伴左右。父母的愛如同涓涓細(xì)水,綿長(zhǎng)而又默無聲息。

  不知從什么時(shí)候起,我已習(xí)慣于每晚睡前的一杯牛奶。媽媽會(huì)端著牛奶走進(jìn)我的房間,微笑著說:“睡前喝杯牛奶吧,有助于你的睡眠!庇谑俏叶似鹋D,一飲而盡。媽媽便替我放下被子,等我睡下后,關(guān)燈并輕輕帶上門。

  有一天,媽媽出差了。我一個(gè)人安靜地做著作業(yè),然后睡覺。躺在床上,我翻來覆去就是睡不著,總感覺還有什么事沒做,我一下子坐起來,把所有的作業(yè)都查了一遍,確認(rèn)無誤后,覺得放心了,于是又回到了床上,可還是睡意全無。那時(shí)正是夜深人靜,我可以清楚地聽到枕邊手表的秒針“嘀嗒,嘀嗒”地走動(dòng),最后我使出殺手锏,數(shù)過幾千只綿羊后,我終于有些失去了意識(shí),迷迷糊糊地睡著了,夢(mèng)中一片雪白的綿羊。

  第二天,媽媽回來了,和往常一樣,她端來了一杯牛奶。“昨天晚上忘了喝牛奶吧?”她略帶嗔怒地說,但臉上仍掛著微笑,于是我恍然大悟,原來前一天缺少的是這杯牛奶。

  我端起牛奶,慢慢品味,讓牛奶的`香醇在口中回蕩第一次感到一杯牛奶也可以如此甜蜜,如此溫暖,或許是因?yàn)槠渲腥谟懈改傅膼郯伞?/p>

  有人說:“大愛無言!钡?yàn)闊o言,我總是熟視無睹。但那件小事,讓我感到了父母的關(guān)愛,就像一縷陽光,射入我的心房,溫暖我的心。

  (二)

  高三的老師其實(shí)跟我們一樣,承受著極大的壓力。我不喜歡把老師比作蠟燭,老師并非意味著犧牲;我更喜歡把老師比作鑄劍師,他為我們鑄造出鋒利的劍,伴我們沖進(jìn)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師給我們的知識(shí)是一把劍,給我們的解題技巧是一把劍,而老師對(duì)我們的鼓勵(lì)不也可以稱為一把劍嗎?

  記得有一次英語考試,我考砸了。我一下子萬念俱灰,因?yàn)樵谀侵,我花了大量時(shí)間復(fù)習(xí)英語。如果努力換回的只是失敗的淚水,這樣的努力又有何意義?

  英語老師找我談話。看我一副沮喪的樣子,她輕輕地說:“別擔(dān)心,老師相信你會(huì)好起來的!痹捳Z中沒有絲毫的責(zé)備,有的只是一種殷切的期望。接著,她就跟我一道分析錯(cuò)誤的原因。那天她講的其他東西我早已忘卻,但她的鼓勵(lì)深深印在我的腦海里,于是我努力著,直到現(xiàn)在。英語也已成為我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

  有時(shí)一句話的力量真是奇妙啊。僅僅一句鼓勵(lì),就讓我如此改變。它就像一縷陽光,射入我的心房,溫暖我的心。

  (三)

  “獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!睂W(xué)校里能有一幫同學(xué)在身邊,或討論問題,或打球跑步,總不是件壞事,更可貴的的那一兩個(gè)朋友,在你最無助時(shí),從人群中站了起來。

  有一次上體育課掛彩了,雖然沒傷到骨頭,但腿瘸了,不能走路,上學(xué)和放學(xué)成了問題,于是我便考慮請(qǐng)一個(gè)順路的同學(xué)帶我,可又能找誰呢?畢竟這會(huì)給他添很多麻煩。

  后來,我在想好被回絕的尷尬之后,向他提起了這件事!皼]問題,多大件事。 彼卮鸬卯惓8纱。

  于是,除不同的同學(xué)扶我上下樓梯外,他便每天載我上學(xué)放學(xué)。有人笑他“淪落”為車夫,他笑而不答。又有人問我給多少報(bào)酬。正當(dāng)我不知所措時(shí),他替我解圍:“朋友嘛,應(yīng)該的!”

  也許這對(duì)他并沒什么,但對(duì)于我,這是一縷陽光,射入我的心房,溫暖我的心。

  我常常被困難停住腳步,但我總相信有一縷陽光,無論是來自父母,老師,還是同學(xué),會(huì)射進(jìn)我的心。于是我鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)一切……

陽光優(yōu)秀作文15

  在人的一生中,有順境也有逆境,有歡樂也有憂傷,遇到挫折而產(chǎn)生抑郁不樂都是正常的現(xiàn)象。做為我們青年學(xué)生遇事缺乏冷靜遇思考,心理承受能力較差,常處于憤怒、恐懼、悲傷等負(fù)面情緒之中。這些負(fù)面情緒對(duì)我們的心身傷害很大,所以同學(xué)們要積極消除不良情緒,塑造自己的陽光心態(tài),營(yíng)造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態(tài)度,使自己走向成功!

  首先,讓我們一起來回顧以前所經(jīng)歷過的情緒體驗(yàn),我們每一天,都在體驗(yàn)著喜——怒——哀——樂的情緒變化,當(dāng)你心情愉快時(shí),你會(huì)感到周圍的一切都是那么美好,到處都充滿陽光;當(dāng)你郁郁寡歡時(shí),一切又都變得暗淡無光,就連鳥語花香也讓人覺得討厭,這些情緒、情感是能把握和控制的,只要我們學(xué)會(huì)控制情緒的技巧,就能夠改善不良的情緒,擁有健康的自我。古時(shí)候,有一位老人家,她有兩個(gè)兒子,一個(gè)是賣傘的,一個(gè)是賣扇子的,她總在憂愁中,下雨天擔(dān)心賣扇子的兒子賣不出去扇子而無法生活,晴天時(shí)擔(dān)心賣雨傘的兒子賣不出去雨傘而無法生活,今天愁,明天愁,結(jié)果一病不起。一天,來了一位智者,告訴他,你可以換位思考一下,下雨天你賣雨傘的兒子生意很好,你應(yīng)該高興;晴天時(shí),你賣扇子的兒子生意很好,你也應(yīng)該高興,你的兒子天天都有發(fā)財(cái)?shù),你?yīng)該天天高興才對(duì),老人家一聽有道理,病馬上好了。

  處于青春期的我們情緒豐富多彩。積極的情緒,可以激勵(lì)人去努力,在活動(dòng)中能夠起到增力,增智的作用,而消極情緒,會(huì)使人感到難受,會(huì)減弱人的體力和精力,還會(huì)降低人的自控能力。心理學(xué)家曾經(jīng)作過一個(gè)實(shí)驗(yàn),把2只同樣大的羔羊放在相同的草地中喂養(yǎng),不同的是一只羊的旁邊拴著一只狼,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是怎樣的呢?羊旁邊拴狼的很快就死了。羊每天生活在恐懼中,吃不下,睡不著,當(dāng)然要死了。前幾天,新聞中講一名青年因打架致人死亡后逃亡,在外潛逃七年后主動(dòng)投身自首。究其自首的主要原因,就是恐懼和孤獨(dú),時(shí)刻擔(dān)心被抓,不敢與人交往,沒有親朋好友,那種感覺無以言表,往往生不如死。

  所以處于青春期的我們,就要具有陽光的心態(tài),積極的調(diào)節(jié)自己的情緒的能力,在理智的安排下,做到喜怒有常,喜怒有度。

  我們可以用注意力轉(zhuǎn)移法來調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)你情緒不好的時(shí)候,一定要聽歡快的曲子,剛強(qiáng)有力的'歌曲,用來振奮人心,改善情緒。我們還要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該懂得“克制”兩字的真正含意,由此變的成熟,等到老的時(shí)候不但知道“克制,忍讓”兩字的含意,更知道把他變成自覺的行動(dòng),所以,修煉到一種得而不喜,失而不憂的境界,才是我們追求的理想境界。是一種超越于自我的境界,我們現(xiàn)在做不到,但必須努力追求。

  一個(gè)人能夠樹立正確的人生觀,他就會(huì)對(duì)人生充滿信心,他就會(huì)有積極而穩(wěn)定的心態(tài)。心胸寬廣的人,熱愛生活的人,有良好的人際關(guān)系的人,他們能主動(dòng)適應(yīng)生活、體諒別人,會(huì)讓學(xué)習(xí)和生活充滿樂趣。

  同學(xué)們,陽光心態(tài)的培養(yǎng)關(guān)鍵是靠自己,我們要不自悲,不自憐,不過分自責(zé);我們要直率,坦誠,言所欲言,積極消除心理壓力;我們要學(xué)會(huì)容忍、體諒,世界上沒有十全十美的人和事。

  相信有了這樣的陽光心態(tài),我們就一定會(huì)把握現(xiàn)在,迎接挑戰(zhàn),一定會(huì)走向成功!

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