實(shí)用的小學(xué)生的作文4篇【通用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
每個(gè)人在成長的過程中，難免會(huì)受到傷害與困難。遇到困難并不可怕，可怕的是看你有沒有勇氣去面對(duì)，并戰(zhàn)勝困難。
從前的我也是如此，遇到一點(diǎn)困難就畏手畏腳，這也不敢，那也不敢。想想那還是三年前春節(jié)的前幾天晚上發(fā)生的事。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候。我和表弟，表妹在月光下放煙花。表弟拿著火機(jī)依次把我們手中的煙花點(diǎn)燃，煙花放起來了，非常漂亮。然后表弟又點(diǎn)燃了一根，可是一不小心傷到了手。我和表妹把他帶回去，抹了點(diǎn)藥，又接著玩。因?yàn)楸淼艿氖质軅�，所以這次換我來點(diǎn)煙花。當(dāng)我們正玩的開心的時(shí)候，可一不小心我的手也傷到了。當(dāng)我看到受傷的手，再也沒有勇氣去點(diǎn)燃其它的煙花了。于是，我們讓表妹來點(diǎn)煙花，可表妹說她害怕，不敢。沒辦法，我們就只好待在家里，聽大人們閑聊。那么美好的夜晚就這樣結(jié)束了。
從那以后，我就再也不敢放煙花了。我不知道自己到底是怎么了，只要是看到煙花，心里就發(fā)悚，怎么也不敢去放。有時(shí)我也想去嘗試一下，我左手拿著煙花，右手拿著打火機(jī)，心里想著我要把它點(diǎn)燃，可是我的手在發(fā)抖，心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把煙花和打火機(jī)丟掉了。所以每次放煙花，我都讓爸爸給我點(diǎn)燃，我只在旁邊看著。
有一次在學(xué)校的時(shí)候，我利用課間的時(shí)間看了一本書，書里講的是一個(gè)殘疾人遇到困難并不退縮而是勇敢的'去面對(duì)。比起這個(gè)殘疾人，我覺得我比他幸福多了。因?yàn)�，我是一個(gè)健全的人。一個(gè)殘疾人都有勇氣去面對(duì)并克服困難，不畏懼，而我一個(gè)健全的人遇到一點(diǎn)小問題就退縮不敢去面對(duì)，說到底我就是一個(gè)膽小、懦弱的人。所以放學(xué)回到家后，我立刻拿起一根煙花和一個(gè)打火機(jī)放了起來，煙花綻放著五彩的火焰騰空而起，是那么美麗，那么壯觀……這時(shí)，我才發(fā)覺：其實(shí)放煙花并沒有我想象中的那樣可怕，以前我那樣的害怕是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)槲野炎约涸瓉淼挠職鈦G掉了。
而如今我又找回了勇氣，我變得不那么膽小，不那么畏懼，可以戰(zhàn)勝困難，克服困難。
小學(xué)生的作文 篇2
人生就如一場未知的旅行，在出發(fā)前人們總會(huì)幻想前方如夢(mèng)般的美景，然而在旅途中，卻往往會(huì)有意想不到的坎坷和磨難。但我相信，只要努力，你就一定會(huì)到達(dá)你向往的目的地。也許你會(huì)問：“你的遠(yuǎn)方究竟是什么？”我會(huì)堅(jiān)定的回答：“夢(mèng)想，是那美麗的令人憧憬的夢(mèng)想�！比欢嗟娜�，一開始沉浸在自己的幻想里，追逐遠(yuǎn)方那一片泛起迷蒙的光環(huán)，最終卻沒有能夠到達(dá)心中的遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如世上的流浪者三毛所說：“只有深入大漠，看日出日落和一群群飛奔的.羚羊的美景時(shí)，我的心才會(huì)贏得現(xiàn)實(shí)的枯燥與艱苦�！钡竭_(dá)遠(yuǎn)方需要長途跋涉，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要艱辛努力。
不能只會(huì)坐在那兒空想，而是要付出實(shí)際行動(dòng)！也許我們的夢(mèng)想不是那么遠(yuǎn)大，但一路的艱辛?xí)屇闶斋@快樂，最后的結(jié)果更會(huì)讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考，我在心中悄悄立下目標(biāo)：考進(jìn)前五。為了達(dá)到這一目標(biāo)，我開始努力拼搏，在做試卷、看書之間，每次抬頭，總感覺“前五”在遠(yuǎn)方向我招手。到了考試時(shí)，我毫不緊張，一道道試題迎刃而解。這次考試我進(jìn)了前三，真是應(yīng)了那句話，世上無難事，只怕有心人。一位賢者說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！笔茄�，我倘佯在題海中時(shí)，身體雖有時(shí)會(huì)疲累，但我卻快樂地享受著這一過程，當(dāng)獲得成功之時(shí)，我感受到了極大的滿足和歡愉，心里仿佛喝了蜜汁般。遙望遠(yuǎn)方，擁有夢(mèng)想，讓我們享受“在路上的快樂”，為到達(dá)夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方，讓毅力、勇氣與行動(dòng)相伴，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
小學(xué)生的作文 篇3
一下子就到了農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
我們大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
我們吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的'。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個(gè)又快樂又難忘的元宵節(jié)！
小學(xué)生的作文 篇4
這個(gè)星期六，我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥城，一進(jìn)去，這里的商品琳瑯滿目，目不暇接。我們這兒瞧瞧，那兒逛逛，最后，買了一只寄居蟹和幾個(gè)五顏六色的螺殼回了家。
回到家后，爸爸說：“寄居蟹身上的‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長大。它的身體長到螺殼承受不了時(shí)，就需要換一個(gè)螺殼住進(jìn)去�！蔽衣犃税职值脑�，心想：如果能親眼看見寄居蟹換“房子”，那該有多有趣��！
于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來，左手拿住它的“房子”，右手楸住它的小鉗子往外拉，可是寄居蟹偏跟我作對(duì)，死命往里縮，說什么也不出來。我便拿了只筷子往殼里捅了捅，只見寄居蟹緊緊抓住筷子一端，不放開，我把筷子輕輕往外拉，它便不知不覺地出來了。我再把它放入水中，把原來的“房子”拿出來，寄居蟹找不到“房子”，驚恐地爬來爬去，就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買來的螺殼中選了個(gè)銀白色的.螺殼放在寄居蟹身邊。瞧，它用尾部的螯伸進(jìn)去試了一下，似乎覺得很滿意，便迅速地把身體安置到“新居”中了。
這會(huì)兒，寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過來，又爬過去，還時(shí)不時(shí)地望著我，好像在說：“謝謝啦，小主人�！蔽沂指吲d。我想：它有了舒適的環(huán)境，它一定會(huì)過得更幸福的……
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