實用的小學(xué)生的作文4篇【通用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
每個人在成長的過程中，難免會受到傷害與困難。遇到困難并不可怕，可怕的是看你有沒有勇氣去面對，并戰(zhàn)勝困難。
從前的我也是如此，遇到一點困難就畏手畏腳，這也不敢，那也不敢。想想那還是三年前春節(jié)的前幾天晚上發(fā)生的事。
當(dāng)夜幕降臨的時候。我和表弟，表妹在月光下放煙花。表弟拿著火機依次把我們手中的煙花點燃，煙花放起來了，非常漂亮。然后表弟又點燃了一根，可是一不小心傷到了手。我和表妹把他帶回去，抹了點藥，又接著玩。因為表弟的手受傷了，所以這次換我來點煙花。當(dāng)我們正玩的開心的時候，可一不小心我的手也傷到了。當(dāng)我看到受傷的手，再也沒有勇氣去點燃其它的煙花了。于是，我們讓表妹來點煙花，可表妹說她害怕，不敢。沒辦法，我們就只好待在家里，聽大人們閑聊。那么美好的夜晚就這樣結(jié)束了。
從那以后，我就再也不敢放煙花了。我不知道自己到底是怎么了，只要是看到煙花，心里就發(fā)悚，怎么也不敢去放。有時我也想去嘗試一下，我左手拿著煙花，右手拿著打火機，心里想著我要把它點燃，可是我的手在發(fā)抖，心也在怦怦直跳。我的手不由自主的把煙花和打火機丟掉了。所以每次放煙花，我都讓爸爸給我點燃，我只在旁邊看著。
有一次在學(xué)校的時候，我利用課間的時間看了一本書，書里講的是一個殘疾人遇到困難并不退縮而是勇敢的'去面對。比起這個殘疾人，我覺得我比他幸福多了。因為，我是一個健全的人。一個殘疾人都有勇氣去面對并克服困難，不畏懼，而我一個健全的人遇到一點小問題就退縮不敢去面對，說到底我就是一個膽小、懦弱的人。所以放學(xué)回到家后，我立刻拿起一根煙花和一個打火機放了起來，煙花綻放著五彩的火焰騰空而起，是那么美麗，那么壯觀……這時，我才發(fā)覺：其實放煙花并沒有我想象中的那樣可怕，以前我那樣的害怕是因為什么呢？是因為我把自己原來的勇氣丟掉了。
而如今我又找回了勇氣，我變得不那么膽小，不那么畏懼，可以戰(zhàn)勝困難，克服困難。
小學(xué)生的作文 篇2
人生就如一場未知的旅行，在出發(fā)前人們總會幻想前方如夢般的美景，然而在旅途中，卻往往會有意想不到的坎坷和磨難。但我相信，只要努力，你就一定會到達你向往的目的地。也許你會問：“你的遠(yuǎn)方究竟是什么？”我會堅定的回答：“夢想，是那美麗的令人憧憬的夢想�！比欢嗟娜耍婚_始沉浸在自己的幻想里，追逐遠(yuǎn)方那一片泛起迷蒙的光環(huán)，最終卻沒有能夠到達心中的遠(yuǎn)方，實現(xiàn)自己的夢想。正如世上的流浪者三毛所說：“只有深入大漠，看日出日落和一群群飛奔的.羚羊的美景時，我的心才會贏得現(xiàn)實的枯燥與艱苦�！钡竭_遠(yuǎn)方需要長途跋涉，實現(xiàn)夢想需要艱辛努力。
不能只會坐在那兒空想，而是要付出實際行動！也許我們的夢想不是那么遠(yuǎn)大，但一路的艱辛?xí)屇闶斋@快樂，最后的結(jié)果更會讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考，我在心中悄悄立下目標(biāo)：考進前五。為了達到這一目標(biāo)，我開始努力拼搏，在做試卷、看書之間，每次抬頭，總感覺“前五”在遠(yuǎn)方向我招手。到了考試時，我毫不緊張，一道道試題迎刃而解。這次考試我進了前三，真是應(yīng)了那句話，世上無難事，只怕有心人。一位賢者說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！笔茄�，我倘佯在題海中時，身體雖有時會疲累，但我卻快樂地享受著這一過程，當(dāng)獲得成功之時，我感受到了極大的滿足和歡愉，心里仿佛喝了蜜汁般。遙望遠(yuǎn)方，擁有夢想，讓我們享受“在路上的快樂”，為到達夢寐以求的遠(yuǎn)方，讓毅力、勇氣與行動相伴，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
小學(xué)生的作文 篇3
一下子就到了農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個團團圓圓的日子，在這個團團圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
我們大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
我們吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的'。
吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點頭說是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！
這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)！
小學(xué)生的作文 篇4
這個星期六，我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥城，一進去，這里的商品琳瑯滿目，目不暇接。我們這兒瞧瞧，那兒逛逛，最后，買了一只寄居蟹和幾個五顏六色的螺殼回了家。
回到家后，爸爸說：“寄居蟹身上的‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長大。它的身體長到螺殼承受不了時，就需要換一個螺殼住進去�！蔽衣犃税职值脑挘南耄喝绻苡H眼看見寄居蟹換“房子”，那該有多有趣�。�
于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來，左手拿住它的“房子”，右手楸住它的小鉗子往外拉，可是寄居蟹偏跟我作對，死命往里縮，說什么也不出來。我便拿了只筷子往殼里捅了捅，只見寄居蟹緊緊抓住筷子一端，不放開，我把筷子輕輕往外拉，它便不知不覺地出來了。我再把它放入水中，把原來的“房子”拿出來，寄居蟹找不到“房子”，驚恐地爬來爬去，就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買來的螺殼中選了個銀白色的.螺殼放在寄居蟹身邊。瞧，它用尾部的螯伸進去試了一下，似乎覺得很滿意，便迅速地把身體安置到“新居”中了。
這會兒，寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過來，又爬過去，還時不時地望著我，好像在說：“謝謝啦，小主人�！蔽沂指吲d。我想：它有了舒適的環(huán)境，它一定會過得更幸福的……
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文09-28
小學(xué)生的作文09-28
小學(xué)生的作文09-28
小學(xué)生的作文09-28
小學(xué)生的作文09-28
小學(xué)生的作文09-28