實(shí)用的小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
魔幻界里，職業(yè)各不相同：法師，劍士，騎士……而我則是一名98級(jí)的劍圣。
在這里，我?guī)缀鯚o(wú)人不知，無(wú)人不曉。身穿瑪瑙圣裝，頭戴翡翠火盔，腳穿藍(lán)玉飛鞋，手持劍圣之劍的我，正在銅人街游蕩，尋找通緝怪“水魔”。只聽(tīng)“嚓”的.一聲，前方閃起一道火光，正是水魔，我提起劍，一招霹靂斬砍下去。果然是一級(jí)通緝怪，受了我這么大斬，仍倒不下。不好，旁邊一位87級(jí)刺客被水魔的攻擊打中了，我趕緊飛身過(guò)去幫他抵擋了下一招，不然，他早已進(jìn)地府了。
我又吸引它的注意力，朝林子里跑去。一進(jìn)林子，我便使用剛學(xué)會(huì)的98級(jí)技能劍蕩八方一刀下去，旁邊的小怪都受了攻擊，倒下了。可是，竟才打傷水魔半條命！沒(méi)辦法，我只能邊逃邊恢復(fù)魔力。水魔邊追邊攻擊我，慢慢的，我的生命也在下降，不行，這樣我會(huì)被它打死的。只能拼一拼了，我縱身一跳，使用秘籍“定身術(shù)”，這本秘籍成功率才百分之五十，95級(jí)以下用，根本不行，如果成功，怪物將20回合不能動(dòng)彈，如果不成功，使用者會(huì)死亡，復(fù)活后還會(huì)退5級(jí)，部分技能丟失！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，秘籍成功了。我趕緊打坐在地，恢復(fù)氣力。
小學(xué)生作文 篇2
如果我不揭秘，鐵定鐵定沒(méi)有人知道那盒神秘小黑盒子的藏身之處！這盒“天降”美味被我表姐郵寄到我家，可是至今我都沒(méi)舍得動(dòng)它一根“汗毛”。只可惜，美味的存在，終究是個(gè)錯(cuò)！
“余同志，你不知道上回我生日啊！禮物呢？”我在語(yǔ)音聊天的這一頭，“惡狠狠”地威脅到。語(yǔ)音那頭“呵呵”怪笑了一會(huì)兒，很識(shí)趣地?fù)苻D(zhuǎn)了話茬：“有人送你嗎？”“當(dāng)然啦！”我春風(fēng)得意地“炫耀”了一番，“姐姐可送我了……”呀，說(shuō)漏嘴了！我正苦思冥想地思索著如何想出一個(gè)天衣無(wú)縫的話題接下去，可語(yǔ)音的那頭卻饒有興趣地慫恿我：“送啥了？”這同志乘人之危，敢鉆我空子！“送了盒巧克力�！崩蠇屧诖藭r(shí)這個(gè)斗智斗勇的節(jié)骨眼上冷不防地將我的空子掏了個(gè)底朝天。這分明是把我的美味往虎口里扔嘛！“余津佳同志，怎樣……”語(yǔ)音的那端立即幽幽地反撲了我�！班�，等你回來(lái)再說(shuō)……”便匆匆掛下。多說(shuō)不義必自斃��！
后來(lái)，漸漸步入期末，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，還是復(fù)習(xí)。那盒令我提心吊膽的巧克力也淡淡地被我遺忘了。但是，“天敵”的`追擊可是危機(jī)四伏��！
一搞定作業(yè)，我便馬不停蹄的沖到巧克力面前，一把捧起它，小心而又機(jī)警地四處搜索起來(lái)。書(shū)柜，不行，太容易暴露；廚房，不行，老媽的地盤上藏東西太容易漏風(fēng)，何況她上回還漏我口風(fēng)；客廳大抽屜，不行，下回連我自己都找不到了。哎，這可怎么辦呢？我在房間里來(lái)回踱步，忽然，眼睛的余光瞟到了一個(gè)隱蔽的角落……“天敵”同志絕對(duì)不會(huì)找到這兒來(lái)，再者說(shuō)他不會(huì)無(wú)聊到自己一個(gè)一個(gè)地方來(lái)找吧。我輕輕地溜到那邊，將巧克力往最低邊塞過(guò)去，用一大堆書(shū)和紙蓋在它四周和上方，再用幾個(gè)小玩具貌似漫不經(jīng)心地?cái)[弄在一塊兒，是為了給“天敵”制造一種平靜而又雜亂無(wú)章的假象。不過(guò)，平靜背后，還隱藏著一番心思。
那盒醇美的誘惑依然安詳?shù)卦谝唤庆o靜地獨(dú)展笑靨。它也許不知道，自己何時(shí)能離開(kāi)陰暗的角落。也許，連著蜜色秘密的唯一知情者，也不知道，何時(shí)才能將它揭開(kāi)……
小學(xué)生作文 篇3
今天，我們一家?guī)е鴰づ瘢持澄飦?lái)到了綠樹(shù)成蔭的共青森林公園。在園內(nèi)，我們玩了勇敢者道路、飛碟翻轉(zhuǎn)等等，其中讓我最難忘卻的就屬勇敢者道路的最后一關(guān)。
經(jīng)過(guò)重重阻礙，我們來(lái)到了勇敢者道路的`最后一關(guān)——“水上步行”，“水上步行”著一關(guān)是在一個(gè)深達(dá)三米的池塘上進(jìn)行的，要求你跳過(guò)七塊由浮球托著的木塊，看看簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊！那木塊搖搖晃晃，一不當(dāng)心，你就會(huì)掉進(jìn)水里，所以只能以跑的速度通關(guān)。一個(gè)膽大點(diǎn)兒的姐姐三下五除二就到了終點(diǎn)，我想：這木版搖搖晃晃多危險(xiǎn)��！而且我腿還不夠長(zhǎng)，怎么過(guò)得去呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備退縮時(shí)，另一種想法在我腦里萌發(fā)，我陷入了沉思，看看人家女孩子都過(guò)去了，我一個(gè)男子漢，大丈夫怎么過(guò)不去？于是，在這股力量的推動(dòng)下，我跳上了第一塊木版，接著是第二塊、第三塊……當(dāng)跳到最后一塊時(shí)，我身體不小心往后一傾，就在我快要落水的一剎那，我猛的一跳，跳出兩米遠(yuǎn)，落到地面上。
這件事告訴了我——世上無(wú)難事，只怕有心人。學(xué)習(xí)也就像這木塊一樣，時(shí)不時(shí)成功，時(shí)不時(shí)失敗，但是失敗是成功之母，只要你勇于挑戰(zhàn)，成功就會(huì)降臨到你身上。
小學(xué)生作文 篇4
今天是我最高興的一天，從學(xué)校回家爸爸媽媽一直都在夸我是個(gè)好孩子、好學(xué)生。
因?yàn)榻裉煳业玫搅税藦埾矆?bào)。爸爸媽媽很高興，把喜報(bào)裝進(jìn)一個(gè)大鐵盒里，媽媽說(shuō)希望我用喜報(bào)賴填滿大鐵盒，我不能驕傲。
我還要繼續(xù)努力!好好學(xué)習(xí)!聽(tīng)老師的.話，爭(zhēng)取早日用更多的喜報(bào)，來(lái)填滿我心里的“藏寶箱”。
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