小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
雷鋒精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，在我小的時(shí)候我就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)雷鋒的古風(fēng)，雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助、克己奉公的人，雷鋒的一輩子是為了人民而活的，他做過(guò)的好事就是一火車(chē)也裝不下。雷鋒爺爺雖然去世了，可是他的精神卻是永恒的，在我們今天仍有許許多多的活雷鋒在弘揚(yáng)和發(fā)展著雷鋒精神。
我的舅媽就是一個(gè)活雷鋒，在店里，每個(gè)人都有每個(gè)人的工作，每個(gè)人都在忙著自己的事，誰(shuí)也不幫忙。可我的舅媽不是，舅媽負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，而裝貨對(duì)舅媽來(lái)說(shuō)更是工作之外的事，可舅媽從來(lái)不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會(huì)去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來(lái)的卻是美麗的笑容。當(dāng)然，這只是舅媽幫別人的景象。平時(shí)，她對(duì)我也提供了很多的幫助。有時(shí)，作業(yè)有些題不會(huì)，舅媽只要見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，就過(guò)來(lái)給我講解，而且講的很詳細(xì)，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會(huì)不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個(gè)星期的兩頁(yè)同步練習(xí)中的.幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂(lè)的舅媽。
跟舅媽相比，我覺(jué)得自己有很多不足的地方，看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢?所以，我希望在我們的身邊會(huì)有許多的活雷鋒，去幫助大家。
小學(xué)生作文 篇2
過(guò)年了，這可是我最喜歡的節(jié)日。
大年三十的晚上，家家都吃團(tuán)圓飯，大家一齊動(dòng)手，做出自己的拿手菜，擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌子。一家人高高興興地吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等著新年鐘聲敲響后放鞭炮。我可等不急了，早早的就拿上禮花和炮仗來(lái)到樓下，點(diǎn)上一個(gè)“紅地雷”，只聽(tīng)“嘭”的一聲，“紅地雷”轉(zhuǎn)起來(lái)，有時(shí)黃，有時(shí)綠，可好看了。突然，“紅地雷”停住了，馬上“啪啦”“啪啦”地響了起來(lái)，太好玩了……
新年的鐘聲敲響了，爸爸拿起早已掛好的鞭炮，點(diǎn)燃了，“噼哩啪啦”在震耳欲聾的鞭炮聲中迎來(lái)了新的一年。
大年初一，我一起床就忙著給家里的長(zhǎng)輩們拜年，收到壓歲錢(qián)了，哈哈，今年的收獲可真不小，牛年就是牛，我得好好打算一下壓歲錢(qián)該怎么花。家里早早的`就有來(lái)拜年的了，爸爸也一起去拜年，大家見(jiàn)面都高興的說(shuō)著“過(guò)年好！”“過(guò)年好！”……
希望我們的祖國(guó)在牛年更牛！
小學(xué)生作文 篇3
“五一”前夕，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寧寧，5月6日凌晨3：00有流星雨�！蔽乙宦�(tīng)，高興得一蹦三尺高，因?yàn)榱餍怯晔鞘裁礃觾何覐臎](méi)看過(guò)。就問(wèn)道：“爸爸，流星雨是什么樣呢？流星雨是不是星星從天上掉下來(lái)了？流星雨從哪里來(lái)的？……”我腦子里忽然生出了一連串的問(wèn)號(hào)。
隨后的幾天，我一直都在想著流星雨。吃飯時(shí)想著流星雨的樣子，看電視時(shí)想找有流星雨的頻道，睡覺(jué)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)流星雨。夢(mèng)中，忽然有一塊大隕石向我砸來(lái)——我被嚇醒了。一看，原來(lái)是壞老爸坐在我身上了。我生氣了：“你為什么坐我身上，把我的流星雨給毀了？”爸爸說(shuō)：“我的小祖宗啊，你真是個(gè)小懶豬。你看看幾點(diǎn)了？”我一看，我的媽呀，都9點(diǎn)多了。
日子一天天地過(guò)去了，我夢(mèng)寐以求的流星雨也快要到來(lái)了。5月5日晚上，我想著想著，就漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是早晨了。我就把爸爸叫來(lái)，問(wèn)道：“流星雨呢？我要看流星雨�！卑职址浅＿z憾地告訴我：“昨天夜里，在你剛剛睡著后，狂風(fēng)大作，暴雨夾雜著冰雹，很可怕。直到早上天空中還一直云霧彌漫，不可能看到流星雨了�！蔽覀牡乜蘖�。爸爸安慰我說(shuō)：“不過(guò)，今天晚上8點(diǎn)還有更多的`流星雨可以觀(guān)察到�！蔽沂涞男挠峙瓮砩系牡絹�(lái)。
晚上8點(diǎn)，我和爸爸興沖沖地跑到樓頂上去看流星雨，可是周?chē)臒艄馓亮耍床磺�。我們只看到幾顆大的星星和北斗七星。于是我們決定騎自行車(chē)去郊外。去年中秋節(jié)，我們就是在那里賞月的。我和爸爸在寂靜的郊外，抬頭望著星空，多么希望有流星出現(xiàn)啊�？墒堑攘撕芫靡矝](méi)見(jiàn)到流星的影子。我們只能聽(tīng)到看家狗“汪汪”的叫聲和青蛙“呱呱”的鳴唱。偶爾，我們還能在天上看到移動(dòng)的亮點(diǎn)，爸爸告訴我說(shuō)：“那可能是飛機(jī)，也可能是人造衛(wèi)星�！卑职诌�講了他小時(shí)候在農(nóng)村的院子里看流星的故事，我真是太羨慕他了。
雖然沒(méi)能看到流星，但是我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。望著滿(mǎn)天的繁星，我突然想起一句詩(shī)來(lái)：“微微風(fēng)簇浪，散作滿(mǎn)河星�！�
小學(xué)生作文 篇4
世界上每種事物都有心愿，他們對(duì)心愿都充滿(mǎn)了憧憬和渴望�；▋旱男脑甘情_(kāi)出美麗的花朵，蜜蜂的心愿是采到香甜可口的花蜜……而我的心愿是一雙美麗的手。
有一些人會(huì)說(shuō)，一雙美麗的手？怎么可以算做心愿，那就讓我來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題吧。一雙美麗的手，可以寫(xiě)出整潔漂亮的作業(yè)；一雙美麗的手，可以把班級(jí)打掃的一塵不染；一雙美麗的手，可以攙扶老人過(guò)馬路；一雙美麗的手，可以撫摸傷心孩子的額頭，給她一些安慰；一雙美麗的手，可以幫助爸爸媽媽干活；一雙美麗的手，可以觸摸可愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)它們；一雙美麗手，可以種植許許多多的樹(shù)木，讓我們的'地球變成綠色的家園……一雙美麗的手，有無(wú)窮無(wú)盡的好處。
“哼，有什么！”有一些人在小聲嘀咕。一雙美麗的手，不是那么容易就可以擁有，一雙美麗的手，是經(jīng)過(guò)種種事件得來(lái)的，先要懂的愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。要得到一雙美麗的手，要熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝敬父母，樂(lè)于助人，保護(hù)動(dòng)植物。最重要的是要有一顆純潔、善良的心靈。讓我向著這個(gè)心愿去努力吧。加油！
你的心愿是什么呢？能不能在我的耳邊悄悄地告訴我？我想你一定同意了。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文09-28
小學(xué)生的作文09-28
小學(xué)生的作文09-28
小學(xué)生的作文09-28
小學(xué)生的作文09-28
小學(xué)生的作文09-28